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小学的工作总结汇报范文(精选8篇)

发布时间:2025-11-06 19:24:02 查看人数:46

小学的工作总结汇报

小学的工作总结汇报范文【篇1】2300字

小学的工作总结汇报

本年度我校教师18人,全校学生300人,开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况

上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

一年来,领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项

加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教导主任廖伟峰,因教师少,任务大,既有语文科的教学,还担任了班主任。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌,加上一心想向外调,对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

7、学校教导处根据实际情况,调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练,并制定了计划和细则,并准备以此编写德育校本教材。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的.重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

(2)、做好学籍管理工作。

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

(5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

(6)、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

(7)加强寄宿学生的管理。第二学期我校开始寄宿,虽然寄宿生不多,但学校仍然制定了制度、管理办法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置,克服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。

篇1书写经验170人觉得有启发

小学的工作总结汇报怎么写?这事说起来还挺复杂的,尤其是刚接触这份工作的时候,总觉得无从下手。其实总结汇报,说到底就是把过去一段时间里的事情梳理一遍,看看做了什么,做得怎么样,然后再想想接下来该怎么做。

一开始写的时候,得先把这段时间内完成的主要任务列出来。比如教学方面的,可能包括了备课、上课、批改作业这些常规工作,还有参加教研活动之类的。行政上的,可能涉及组织学生参加各种比赛,处理日常事务啦。把这些事情一件件罗列出来,心里就有个底了。不过有时候写着写着就会发现,有些事虽然做了,但具体怎么做的却记不太清了,这就需要翻翻记录本,或者问问同事,别怕麻烦。

接着就是分析这些工作的效果了。比如说这次组织的比赛,有没有达到预期的效果?学生的参与度高不高?成绩怎么样?如果效果不太好,就得反思一下原因是什么,是不是准备得不够充分,还是方法不对劲。这里头要注意的是,不能光顾着找客观原因,主观上的问题也得好好检讨。当然了,有时候写到这里,可能会发现自己在表达上有点含糊不清,比如用了“比较满意”这样的模糊词语,其实最好能给出具体的数字或者例子来支撑自己的观点。

再往后就是提建议了。基于前面的分析,想想以后应该怎样改进。比如针对某个薄弱环节,可以提出加强培训的要求,或者调整一下现有的流程。这个部分很重要,因为它直接关系到下一步的工作方向。不过,有时候写着写着就容易跑题,本来想说的是教学管理的问题,结果不知不觉扯到了后勤保障上去,这就需要注意控制好话题范围。

小编友情提醒:

记得把整个文档检查一遍。看看有没有错别字,语句是否通顺。有时候因为赶时间,草草收尾,结果发现一些不该有的小问题,比如标点符号用错了,或者句子结构不太合理。这些问题虽然不大,但会影响整体的印象。另外,格式也要注意,标题、正文、页码这些东西都得规整,不然看起来乱糟糟的。

小学美术教学总结汇报范文【篇2】 1250字

小学美术教学总结汇报

光阴荏苒,流逝如箭,弹指一挥间,一个学期就过去了。回首本学期,既忙碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的认真工作下,我顺利的完成了本学期的工作,收获颇多,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。

(一)激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的'生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)教师自身素质的培养

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

(四)发展方向

1.加强业务学习,提高教学能力。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力。所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记。撰写的教育教学论文、案例及教学反思,得到了校领导的好评。在市局五项考评检查中美术教育教学得到了上级领导的认可。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习,提高教学能力,以便为自己更好的教学实践作好了准备。

2.开展教学研究,发扬创新精神。

教育教学是教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课前准备,精心设计教案,精心制作课件并结合班级的实际,灵活上好每一堂课。

课后仔细批改学生作业,做好批改记录,认真讲评,及时反馈信息,使学生对美术更有兴趣,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美术水平。另外,授课后还写些教育随笔、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

篇2书写经验257人觉得有启发

写总结不是件容易的事,尤其像小学美术教学这种需要结合专业知识和经验的工作总结。要是想写好这样的总结,得先搞清楚总结的目的,就是回顾过去一段时间的教学情况,看看哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。

一开始,得把这段时间的教学活动梳理一下。比如,都上了哪些课,用了什么方法,学生们的反应怎么样。这部分内容很重要,因为它能反映出你的教学思路。不过有时候容易忽略细节,像是忘记提到某次特别成功的课堂互动,这就有点可惜了。所以记录的时候,最好有个笔记本,随时记下重要的事情。

接着,就得分析教学效果了。这一步很重要,因为单纯罗列活动没有意义,关键是要看成效。可以对比一下期初和期末学生的进步情况,也可以听听同事或者家长的意见。这里要注意的是,评价不能太主观,得有客观依据。比如,不能光说学生画得好,而应该具体指出他们哪方面进步了,是色彩搭配还是构图能力。

关于教学中存在的问题也得提一提。每个老师都会遇到难题,重要的是找到解决办法。比如,有些学生可能对美术兴趣不大,这时候就需要想办法调动他们的积极性。有时候会犯这样的错误:看到学生不喜欢就不知道怎么办了,其实可以通过调整教学内容或者形式来吸引他们。

书写注意事项:

还得计划下一步的工作方向。总结不能只是回顾过去,还得为未来做打算。可以想想接下来的教学目标是什么,有哪些新的尝试可以做。比如,是否可以引入一些新的艺术形式,让学生接触更多元的文化背景。不过有时候会忘记把这项工作落实到具体的行动上,这样总结就显得空洞了。

小编友情提醒:

写总结的时候语言要简练,避免啰嗦。要把重点放在实质性的内容上,而不是花太多时间在修饰词上。有时候会因为追求华丽的辞藻,反而让总结失去了原本的意义。所以,写总结时要保持清醒的头脑,确保每一句话都有价值。

富顺县某镇某小学xx年度卫生的工作总结汇报范文【篇3】 1300字

富顺县某镇某小学____度卫生的工作总结汇报

我校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导,在工作中,认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及《自贡市爱国卫生管理条例》,为适应新时期爱国卫生工作的要求,不断提高我校的爱卫质量,增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点,整治学校的环境状况,经全校师生共同努力,我校的爱国卫生工作上了一个台阶。

一。领导重视,各部门配合一致,形成齐抓工共管的好局面。

学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组,定期研究工作。做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的爱卫常规工作落到实处,形成了领导重视,教师学生积极配合参预的好局面。

二。抓住爱国卫生教育的主渠道。

课堂教学,对学生进行卫生知识的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。少年儿童是长身体,长知识的时期,容易受外界影响,也正是他们获得卫生知识,产生卫生行为,养成各种卫生习惯的良好时机,如果在这一时期养成不卫生的习惯,以后很难纠正。因此,我校注重小学生的.卫生习惯的养成。这样不但有益于他们的身心健康,防止疾病,还有益于社会主义精神文明建设,让学生有良好的卫生素质参加四化建设,推动人类社会进步,提高民族的素质作贡献。

1。加强宣传,树立卫生意识,发挥县级爱国卫生先进单位的辐射作用,带动周围群众树立卫生意识,养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式,向学生宣传卫生知识,正确的用眼卫生及饮食卫生习惯,及爱国卫生重要性的认识,带动家长树立卫生意识,养成卫生习惯。还通过家长会,家长学校,向家长宣传学校卫生要求,爱国卫生工作的意义,要求为学生做好表率。

2。将雏鹰活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合,为卫生习惯好的学生颁章,进行表扬奖励,以先进带动后进,使全体学生逐渐掌握爱卫知识,养成良好的卫生习惯。

3。抓住学生接受卫生的主渠道,健康教育课。。做到有教材,有教案,有成绩记载。在向学生传授知识的同时,教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达90%,良好的卫生习惯形成率达90%。

三。以制度规范学生的卫生行为。

学校制定了环境卫生,学生个人卫生制度。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

四。开展好除“四害”活动,做到每期2次。

通过健康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害,及消灭防治办法。清除垃圾,拔除污水,保持室内外整齐清洁,经常开窗换气,使室内空气清新。

五。加强对小卖部卫生的管理。

学校坚持严格执行制度,,每月对教室进行一次消毒。

六、做好传染性疾病的防控工作。

制定了预案,坚持每天的晨检制度,发现异常,及时报告。做到了早发现、早隔离、早治疗,圆满完成了传染性疾病的防控工作。

总之,我校爱国卫生做了大量工作,工作取得了一定的成绩,也存在不足,将不断改进,使我校的爱国卫生工作更上一层楼。

篇3书写经验158人觉得有启发

富顺县某镇某小学xx年度卫生的工作总结汇报怎么写

写这类总结,得先搞清楚到底干啥用的。不是说那种套话式的玩意儿,而是真正能帮到学校管理层,让大家知道这一年卫生工作是怎么个情况。第一步,得把事情梳理一遍,哪些事做了,哪些事没做,就像盘点一样。

学校卫生,主要就是环境这块,还有学生健康。环境这块,平时教室清洁、厕所打扫这些肯定少不了,还有就是定期检查,看看有没有啥隐患。不过有时候可能就光顾着忙别的了,像通风换气这种事就容易被忽略了,虽然表面上看起来没啥大事,但长期下来对学生的健康影响可不小。其实这里头有不少门道,比如消毒水用多了不好,得掌握好量,不然反而会刺激呼吸道。

再说学生健康,每年体检肯定是必做的,但这体检结果得好好分析一下。比如有个班近视率特别高,就得想想是不是课桌椅高度不对,或者光线太暗了。要是只把体检报告放那儿,那这份总结也就白写了。不过有时候因为人手不够,这部分工作就做得不太细致,感觉像是走过场似的。

材料收集也很关键,像是照片,表格,这些都是证据。要是光靠脑子记,到时候写的时候就容易乱套。但也有时候图省事,随手拍几张照片就算完事,其实这样很不靠谱,万一哪天领导问起来,拿不出具体的例子,那可就尴尬了。

小编友情提醒:

总结还得有点建议。不是那种空洞的“希望以后继续努力”之类的话,得具体点。比如说食堂卫生,要是发现操作间地面有点滑,那就可以建议铺防滑垫;要是发现洗手池水温调节不好,那就提出来装个恒温器。当然,这些建议得结合实际情况,不能瞎提。

2025年小学9至10月份阶段性工作总结汇报范文【篇4】 4400字

一、沉下身子,深入一线,全面了解校情

我于8月20日到松树台中心小学报到,在此之前先后与教导主任闫志飞、总务主任洪日升、后备干部乔耀宇进了沟通,对学校情况有了基本了解。8月21日,到各个校点进行了进一步了解,基本掌握了办学条件。同时调阅了教师档案和学校管理档案,又与当地的几名老教师王守文、崔玉武、房玉国进行了座谈,对教师情况和学校管理有了基本了解。

开学后,深入班级了解教师授课情况和学生学习基础、学习习惯。两个月来听课32节,召开学生座谈会6次,村干部座谈会3次,教师个别谈话24次,下校点12次;坚持每天校园至少巡视2次,巡课、查课2次;与师生一起坚持两操和大课间活动;深入课外小组,了解活动开展情况。现在对学校的管理、学情、教情有了较深入的了解,为工作的开展奠定了基础。

二、全力以赴,克难攻坚,做好合并工作

8月22日,召开古山子小学5、6年级学生合并座谈会后,23日我校利用全体教师上班时机,对校园环境进行了彻底清理;对宿舍、食堂进行了全面检查和部署,同时在全体教师会的基础上又专门召开了相关人员会议,在环境、住宿、就餐、专业课设置、教师值班等方面全部做好准备。26日下午古山子5、6年级46名学生报到,27日早又有6人报到,学生报到后,在组织学生安排好宿舍之后,带领学生和家长参观了校园和专业教室、餐厅等设施,在27日全校开学,第一节上课,各项活动与正常上课一样,吸引学生的基础上,利用晚上时间,分班级召开了古山子学生座谈会,了解学生对学校的初步印象和要求,稳定学生思想,安定学生情绪;28日安排了计算机、阅读、音乐课、美术课让学生体会到了办学条件优越的好处,同时将体育器材搬出器材室,让学生尽情的使用;保持与乡政府、古山子小学、中心校的有效沟通;又分别与古山子各村村干部进一步联系,请求他们帮助做好稳定工作。在教学上、纪律管理上采取小步前进,循序渐进的方式,让他们逐步适应。8月31日,向家长发放了征求意见卡,9月2日又把各村村主任、书记请到学校,对学校管理进一步征求了意见,在对意见进一步梳理,对各方面工作又做了改进。通过一系列的手段和方法,稳定了生源,巩固了合校成果。截至目前为止又回古山子的两人(6年级肖文慧家长意见、五年级王江新学生想家),转出一人(6年级刘蕾、南五十家子小学姐弟二人都去了),其余49人非常稳定。

三、大处着眼,细节入手,狠抓教育教学常规管理

开学伊始,我校就组织全体教师重温了《杨树岭学区中心校教学常规》、《松树台中心小学考勤制度》、《工作制度》、《值周、值班制度》明确要求各项工作立即进入常规化;开学第二天教学、大课间、二课活动、早操、纪律卫生管理、住宿、就餐管理、经典诵读、少先队活动全部按上学期要求正常运转。主要完成了

(1)学校领导班子精心研究,在教师严重不足的情况下,调整思路,克服实际困难,做教师思想工作,领导班子开学前三周连续听课,所有学科教师无论年长、年轻,全部听课,并对重点教师重复听,跟踪听,了解学情,教情,合理安排了教师岗位设置,优化了毕业班教师队伍。

(2)巩固省督导评估成果,不让教育投入成为花架子。学校制定方案,充分利用好每一个专业教室。今年,我校开齐了全部课程,成立了少先队科技活动小组、鼓号队、舞蹈队、乒乓球队、体育训练队等多个活动小组,为了让开放式图书阅览室发挥其真正作用,我们每天安排了专门时间,向学生开放。

(3)加强培训,全面提高教师专业素质。以县教研室新课标培训为契机,我们安排了所有学科教师都参加培训,学习后撰写心得体会,起到了很好的效果。同时开学以来学校组织集中业务学习5次,分别学习了《学区教学管理常规》《学校教学常规要求》《教师如何听评说课》《教师职业道规范》等,我做了《立师德 正师风 强师能》专题讲座。

(4)扎实有效的开展教研活动,每周五下午7、8节为教研活动时间开展教研组活动;与古山子中心小学、营子中心小学联手,举行英语教师观摩研讨活动,提高了英语教师课堂教学能力。

四、以打造毕业班精神为切入点,全力创建校园精神

以毕业班精神为突破口,在全校打造以“坚定信心、敢于挑战、齐心协力、追求卓越,全面提高教育教学质量”为口号的校园精神。制定了《松树台中心小学校园精神创建工作活动计划》,召开全校师生大会,举行签名活动。____9月21日下午,组织全体教师,在多媒体教室召开xx—xx学年度上学期教育教学工作会议。

公布了我校三年三大步的奋斗目标;从“教学常规工作”“班级管理”“课外活动”“德育教育”“毕业班管理”等五个方面部署了学校本学期的教育教学工作;同时就学生的安全教育和学校各区域的安全工作提出了具体的要求;学习了《松树台乡中心小学星级班级管理细则》、《学校、班级公务量化管理规定》和《松树台乡中心小学校园精神创建活动方案》。对我校现状进行了深入的分析,确定了我校近期和远期工作目标。提出了:巩固督导评估成果;规范常规,大力提高教学成绩;加强教师队伍建设;加强学生思想道德建设;全力打造生成校园精神;坚持“四个坚决”,实现“四个转变”,落实“一岗双责”;完善“三位一体”值周制度;强化安全管理;加强小科教学及各种活动的开展等九个方面的具体要求。通过两个月的实践,师生面貌发生了很大变化,勤奋学习、爱岗敬业的局面基本形成。

五、合力攻坚,狠抓毕业班管理

我校毕业年级基础差、底子薄,尤其是数学学科成绩位居全县末位,学生三、四年级的基础知识都不会。为此我们把毕业班成绩提高作为重中之重来抓。首先配备了目前最好的师资;其次,召开毕业班教师成绩分析会,认真分析成绩,查找不足,对比新并入校学生成绩,找方法,让新生尽快适应新学校,同时也让新生尽早进入学习状态。通过领导班子几次跟踪听课,了解情况,解决困难问题,目前毕业班已经进入紧张的学习状态,但成绩仍有待进一步提高。第三,出台了《松树台中心小学xx-____毕业班工作设想》。提出了奋斗目标和领导包班包学科;以打造毕业班精神为切入点,振奋精神,树立追求卓越的信心和勇气;以低起点、小步子、快反馈、勤纠正、多训练为手段,提高课堂效率;培优补差,加强课外辅导,提高整体质量;以加强常规管理为基本手段,为教学质量提高提供保障,落实“三抓、四优、五跟、六练”;严格考试训练,加强成绩分析,及时制定补救措施。加强家校联系,做好学生的思想和安全保障工作等具体措施。通过两个月的努力,学生的精神状态、学习态度有了明显改观;月考结束后,及时召开了成绩分析会,查找不足,制定措施;分层次召开学生座谈会,了解学生中存在的问题,充分利用在校时间加强习题训练;同时召开了六年级全体学生动员会,从精神鼓励和学法指导几个方面进行了动员。虽然成绩纵向比略有起色,但还很不理想,仍需继续努力。

六、查漏补缺,完善幼儿园档案建设

为保证申报省级农村标准示范幼儿园成功通过验收,集中力量对档案建设进行了自查,弥补不足,现已基本完成。硬件补充工作:玩具、录音机、电视机、水桶、餐厅布置等也已经完成,力争一次通过验收。同时对八牌、老道洼幼儿园也适当补充了部分玩教具。

七、加强安全教育和管理,杜绝安全隐患和安全事故

开学初学校召开班子工作会议和全体教师会议,就安全工作进行了重点部署,同时由班子成员对中心小学和下辖三所幼儿园的设备设施每两周排查一次,对发现的的问题及时进行了整改并报送有关部门。组织各班上好开学初第一节安全教育课,继续执行课后一分钟的安全教育,每天放学后由教师亲自将孩子送到家长手中。同时,继续对学校校门、食堂、水房、宿舍等区域加强监管力度,做到“防患于未然”。严格落实三位一体值周值班制度,学生在校期间教师和领导24小时不间断管理,与学生同吃同住,杜绝了安全事故的出现。

八、以“经典诵读”“大课间”“文明礼仪”为主要内容,坚持特色校园创建。

从____起,我校开始以经典诵读作为校本教材,不断完善,始终坚持。今年开学,我们加强了对校本课程的开发和使用,坚持以每天晨读为经典诵读时间,本周五,我们将开展“爱祖国、喜迎十八大经典诵读”主题活动,展示诵读成果。

丰富多彩的大课间成为我校特色之一,大课间分上午下午两个时间段,上午主要是广播操和眼保健操,下午大课间活动由一分钟军姿、原地踏步、筷子舞、兔子舞、和大秧歌组成,学生手持红绸,合着韵律节拍,舞的有板有眼,在校园里能称的上是一道亮丽的风景线,这项特色也是我校的一个亮点。

以局“小学教育抓养成”为指导思想,在全校开展“文明礼仪伴我行”活动,首先,以校园文化建设打造学生养成教育氛围,让花草说话,让每一块石头说话,让每一面墙壁说话,时刻警醒学生注意文明礼仪;接着,开展“文明礼仪伴我行”少先队主题实践活动,少先大队召开启动仪式大会,会上大队辅导员宣读倡仪书,通过活动,我校的学生文明程度提高了,学生礼貌用语使用已形成习惯,今后,我们还在这方面给予阶段总结和评比,让文明礼仪之花在我校永驻。

九、存在的问题

1、教师编制紧张。开学后虽然补充了3人,但有2人至今未报到;又有2人(张树庆、戴学如)请了病假,崔玉武(哮喘)冬季不能坚持上班;所有教师每人都身兼数职。如:六年级(84人)教师既要担任两个班课程又要值班上早晚自习、打饭、查宿,管理员(纪素英)同时兼任全校美术课、营养餐发放工作。

2、学生基础差,底子薄。由于上半年迎检,基本上荒废了教学,尽管有的个别学科成绩尚可,但整体上普遍较差,同时上学期各年级基数普遍都存在少报现象,学生的学习习惯没有养成。

3、教师创优争先意识不强。普遍存在完成任务、不拉后就行的思想,没有争先的劲头。

4、特色工作不鲜明,甚至是每个学校都在做的事,就看谁坚持的好了。

5、教科研氛围不浓。

十、今后工作设想

1、继续围绕“五条主线”开展工作不动摇。特别是在进一步巩固常规工作的基础上,继续打造生成“坚定信心、敢于挑战、齐心协力、追求卓越”的校园精神,通过岗位评先、典型树立、主题演讲等活动,加强“三支队伍”建设,把校园精神创建推向新的高度。

2、进步加强教育教学常规量化考核管理。落实公示与谈话、亮牌警告制度;

3、深化习惯养成教育。树立标杆,评选五星班级、五星学生。加强日常考核和管理,充分利用岗位示范带动深化养成教育效果。

4、进一步加强少先队工作,充分发挥少先队职能作用。参观、观摩辽宁少先队活动;结合特色创建实际开展丰富多彩的主题教育活动。

5、加强教研活动的开展,提高教师业务素质。继续开展业务讲座和学习活动、与邻校开展专题研讨活动、加强校本活动的检查与考核。

十一、结合“小学教育现场观摩交流会议精神”开展“找差距、比干劲、看效果”主题实践活动。

1、组织干部、教师学习先进学校经验,对照自身工作开展“回头看”活动,明确自身不足,制定计划、措施迎头赶上;

2、组织五、六年级教师到黄土梁子明德小学听课、研讨;参观宿舍管理、特色工作开展和校本教研活动;

3、积极谋划设计本校标准化建设,为上级领导决策提供依据。

4、开展养成教育汇报评比活动,巩固养成教育成果。

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篇4书写经验166人觉得有启发

写总结的时候,得先把这段时间的工作情况梳理一遍,特别是那些重要的事情,不能遗漏。比如说9月和10月这俩月,学校里的教学工作肯定有不少亮点,像是开展了几次大型活动,每个活动背后都得有个记录,不然到时候写总结就抓瞎了。

记得要关注细节,比如某次活动中学生们的反应,老师们的配合程度,还有活动中遇到的问题和解决办法。这些问题可能当时处理得很匆忙,现在回头看就能发现一些规律,把这些规律总结出来,以后类似的事情就好办多了。

写总结的时候,也不能光说好话,得实事求是。要是有些工作没做好,也得提一提,为啥没做好,下次该怎么改进。这个部分写起来可能有点难,因为不太好措辞,但总归是要坦诚点,领导也能看到你们的努力。

书写注意事项:

总结里最好能有一些具体的数据支撑,这样显得更有说服力。比如说某个学科的成绩提高了多少个百分点,或者某个活动参与的学生人数是多少。这些数字一摆出来,整个总结看起来就更靠谱了。

写总结的时候,可能会有人觉得写不下去,这时候不妨换个思路,先从别的角度入手,比如可以从家长的角度来看待这段时间的工作成效,这样可能会找到新的切入点。不过有时候写着写着,可能就会把顺序搞混,这也没关系,写完之后多看几遍就能理顺。

还有一个需要注意的地方,就是总结里提到的措施和计划,一定要切实可行。不能光喊口号,什么“提高教学质量”之类的话,得具体到怎么做。比如通过什么样的培训提升教师能力,采取哪些手段增强学生的兴趣等等。

小编友情提醒:

写总结的时候,尽量保持语气平实,不要太过花哨。毕竟这是工作汇报,不是写散文。如果觉得自己写得不够好,也可以找同事帮忙看看,大家互相交流一下想法,说不定还能碰撞出新的火花。

小学五年级班主任工作总结汇报范文【篇5】 1200字

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量, 发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

篇5书写经验168人觉得有启发

小学五年级班主任工作总结汇报该怎么写,这事说起来还挺复杂的。既然是总结,就得把这一年的工作好好梳理一下,得把那些重要的事情都提到,不然领导看了会感觉你工作没条理。

先说说学生的成绩,这个肯定是重点。每个班的情况都不一样,有的学生进步特别大,有的可能就差那么一点。我手头上有全年各科的成绩单,还有几次考试的排名情况。每次月考完后,我都认真分析了试卷,看看是哪些地方出了问题。比如语文的阅读理解部分,很多孩子丢分比较多,我就专门找时间给他们补习,还从网上下载了一些练习题让他们做。至于数学,有些题目他们总是搞混概念,我就在课上多举例子,让他们加深印象。

除了成绩,还得提提班级管理的事。咱们班的孩子挺活泼的,有时候纪律不太好。我跟班干部商量了一下,让他们带头遵守纪律,这样效果还不错。我还经常开班会,讲一些道理,比如团结就是力量之类的。当然,光靠说不行,我也得身体力行,比如说看到地上有垃圾,我会主动捡起来,孩子们看在眼里,慢慢也学会了自觉维护教室卫生。

家校沟通也是个大事。家长会上,我详细介绍了孩子的在校表现,特别是那些需要特别关注的学生。有位家长跟我说,他家孩子回家后老是不开心,我就约他单独聊了聊,了解情况后才知道是同学间有点小矛盾。后来我找那两个孩子谈了话,事情才解决了。

学校的活动也不能落下。咱们学校组织了好几次实践活动,像去博物馆参观,参加社区服务,这些都是很好的机会。作为班主任,得提前做好准备,确保孩子们安全又愉快地参与。我记得那次去博物馆,我特意提前查了资料,给孩子们讲解了很多有趣的知识点,他们听得可认真了。

不过有时候也会遇到些小状况,像是有个学生突然生病请假,我得赶紧联系家长,还要安排好他的功课。这种时候,就得打起十二分精神,不能掉链子。还有一次,有个孩子在学校和同学打架,我当时真是气坏了,但冷静下来后还是耐心地问清楚原因,最后双方家长也都来了,大家一起解决问题。

小学秋季开学工作总结汇报范文【篇6】 4450字

小学秋季开学工作总结汇报一

一、工作安排,周密部署

1.8月29日上午,我校召开了班子行政会议,主要就开学初即将迎来的现代化标准建设的专项评估工作进行专题会议,同时对暑期校园整修后的休整及开学阶段各项工作进行了周密的部署和协调。8月24日,华联校长专门将中营小学、永基小学两套行政成员召集一起,由杜蕴珍校长传达了暑期研讨班上的会议精神,华联校长确定了本学期的工作目标和工作思路,并要求各中层处室根据学校工作意见在开学初制订好本学期工作计划。

2.9月1日下午,召开了全校教职工会议,华联校长、王芳校长分别向全体教师做了关于一百条提升工的动员,老师们呈现出良好的精神状态。9月2号下午,学校德育处和教导处布置了本学期的主要工作,并提出了相应的工作要求。

二、教学工作,抓紧抓实

1.对新一年级师生进行培训,注重良好习惯的养成教育

(1)对教师的培训:8月28日上午,学校教务处对一年级全体任课教师进行了主题为“培养良好习惯 迈好入学第一步”的教师培训。培训会上,针对学校认知、礼仪教育、课堂常规教育、学习习惯教育、行为习惯、 队列训练等培训内容对任课教师都提出培训的要求和标准。通过培训,提高了一年级老师的管理水平和业务素质,规范了学校管理,使一年级老师开学后工作更加有的放矢。

(2)对家长的教育:8月28日下午,开展了一年级“家长学校”活动,活动中向一年级的家长介绍了学校的基本情况和宣传了学校的教育思想与办学特色,就如何帮助孩子尽快适应小学生活,如何教育子女进行了培训,形成家校合力;促进家校合作交流。

(3)开展一年级新生的学前教育,做好小幼衔接:8月29日上午通过新生培训,帮助学生认识校园,认识班级,使学生初步了解一日常规,并进行基本习惯的培养,从而为开学后适应新的学习生活打下良好基础。

2.开学后,教务处要求教研组认真制定教学计划,认真及时进行了教师配备的调整,提前排好课表,并及时调整了课程计划,规范办学行为。

(1)严格执行课程计划。按国家标准开齐、开足、上好规定课程;

(2)严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按上级统一的作息时间的要求,我们制定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

(3)规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校组织教师重温了《课堂教学“十不准”》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

3. 9月1日早上和9月2日上午,教育局工会江主席和教育中心的教研员分别下到我校进行调研、听课,每一位教师都非常重视,提前精心备课,认真准备教具,课堂上师生精神面貌良好,得到了局领导和区教研员的充分肯定。

三、加强教育,确保安全

1.开学后,学校加强了学生行为规范教育,行了学生行为规范检查,着力培养学生良好的学习习惯和生活习惯,取得了良好的效果。

2.学校对校园各种设施进行了认真检查,并布置总务处等到相关部门及早一一加以落实,努力消除安全隐患,确保师生安全。

四、后勤供应,保障有力

1.“兵马未动,粮草先行”,开学之前,教务处、总务处等部门做好了教学用书、备课资料、办公用品的准备工作。

2.学校根据教育局对学校食堂招标的工作意见,专题召开会议,再次重申食堂工作的重要性,要求配餐公司的工作人员加强管理,保证供应,提高饭菜质量,确保卫生安全。

3.校舍维修:假期,学校对整个教学楼进行了全面整修,做了墙面涂料、铺设地板、重新设置了强弱电和无线网络,并全部更换安装了楼内所有的门窗。并对全校桌椅进行了逐一检查、加固,更换了部分书桌的桌面。学校为保证教师喝上100度的开水,购进了三台教师饮水机,改善了教师的工作和环境。

新学年来临之际,经过教育局的整体布局调整,我校与中营小学建立了教育联盟校,把永基小学放到了更高更新的发展平台上,学校的全体师生都表现出了非常好的精神风貌,在新学期明确新目标、确定新起点、营造新气象。总之,我校开学工作在区教育局、联盟学校的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

小学秋季开学工作总结汇报二

按照教育局XX年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

一、狠抓控流保学,确保学生有增无减。

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“两免一补”的政策。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》,向家长宣传了有关政策。其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各任课教师签订控辍工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外学校采取领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状,学生流失情况实行报告制度,中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于9月3正式上课。截止9月7日,本学期一到六年级共有学生1088人,开设18个教学班,其中一年级191人、二年级175人、三年级163人、四年级180人、五年级193人、六年级186人。转入182人,转出 71人,新招191人,上期毕业156人。与XX年上期(942人,16个班)相比,本期(1088人)多出学生146人,多出教学班级2个。

二、教师按时到岗,开学工作井然有序。

学校领导班子8月28日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。8月31日上午八点我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师69名(其中行政退二线4人,长期病休2人),学校原有教师70人,本期退休3人,进城4人,调入6人,教师全部按要求到校,正常上课。

三、学校收费规范,后勤服务工作到位。

我校严格执行教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。我校报名收费严格执行政策。对自愿在校住宿、搭中餐的学生统一收取生活费(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的标准按月收取),收费过程中,我们使用统一的收费票据,规范填写。无强制收费行为,无违规收费现象。

在校长的组织安排下,9月2日下午学校总务处、政工处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。9月5日师生全部在校开餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自习。

四、教育教学步入正轨。

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月3日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按教育局的要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

五、警钟长鸣,狠抓学校安全卫生工作。

安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生用车规范运营,确保了学生上学的便捷快速。

3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

4.充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

六.加强教师队伍建设。

加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。9月4日,我校召开教师例会,校长带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程,结合我校的实际情况,领导班子制定了《教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。

总之在管理上。我们本着“一年之际在于春,一天之际在于晨”、“一学期的工作在于开始”的思路,从开始就严格要求。对于老师方面,严格考勤制度,由学校行政领导蒋明利校长、乐会晏、骆慧军副校长负责监督教师的签到情况,同时要求学校行政领导带好头,做好表率。在师德师风上,要求每位教职工至始至终严禁酒后进教室、进办公室,严禁穿拖鞋进教室,进入校园要衣冠整洁,美观大方得体。要求全体教职工从整体大局出发,顾全大局,以整体利益为重,服从工作安排。切忌自私自利,切忌闹无原则纠纷,切忌无理取闹。对于自私自利、无理取闹、不服从工作安排的教职工,将在全体教师会议上批评,情节严重的上报主管部门处理,建议调离我们学校。对于学生方面,加强学籍管理,对学生流动情况进行监控;在校学生未经班主任批准一日不到校,班主任和科任教师必须及时家访,做好记录;经班主任和科任教师督促后两天不到校,学校书面报告当地行政机关和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学,如学生辍学属班主任或科任教师的责任,学校将予以严肃处理。在卫生方面,要求各班坚持每天三扫,早上、中午小扫,下午进行大扫;严禁学生在外面买东西到学校内吃,同时要求学生不要乱买零食吃;要求食堂每天将食物留样24小时以上。

目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们进一步完善。今后,我们将在教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

篇6书写经验128人觉得有启发

写总结这事,说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要把事情梳理清楚,不能胡子眉毛一把抓。开头得有个大概的方向,像是学校的开学工作,就得围绕教学呀、安全呀、后勤保障这些大块儿来说。要是只顾着写具体细节,反而容易跑偏。

先说教学这块儿,老师们的备课情况得提一提,尤其是新学期刚开始,大家都得有个适应期。有些老师的教案写得很细致,从知识点到课堂互动都安排得挺周全。不过也有个别老师的教案就显得有点简单了,可能是因为时间紧,没来得及深入琢磨。还有就是教研活动,这个很重要,大家聚在一起讨论教学方法,能互相启发。但有的教研组讨论得不太充分,有点流于形式,这样就有点浪费时间了。

再说安全工作,这是重中之重。学校组织了几次安全演练,比如消防疏散、防震逃生啥的。学生们参与积极性挺高,但也有少数学生觉得好玩,没当回事。这点需要注意,光靠演练还不够,得让学生真正认识到安全的重要性。后勤部门的工作也不能忽视,食堂的饭菜质量怎么样,教室里的桌椅是不是都修好了,这些都是家长关心的重点。有个别班级的桌椅螺丝松了,维修师傅倒是很快修好了,但还是让家长们提心吊胆了一阵子。

至于学生管理,新学期一开始,班主任们得花点心思熟悉每个学生的情况。有的班主任做得不错,通过家访和日常观察,很快就掌握了学生的性格特点。但也有些班主任好像没太用心,开学都快一个月了,对学生的名字还叫不准。这事不大,但会影响师生关系,长远来看不太好。

小编友情提醒:

总结的时候要客观,既不能一味夸奖,也不能全是批评。可以表扬做得好的地方,同时指出存在的问题,让大家知道接下来该往哪个方向努力。不过要注意,表扬的时候别太过头,批评的时候也不要太狠,毕竟总结的目的不是挑刺儿,而是为了更好地开展下一步工作。

小学学校安全工作总结汇报范文【篇7】 1950字

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我校经常性地聘请交-警中队警官和消防中队警官到学校对学生开展交通安全教育,消防安全教育,请公安、派出所分管同志到学校开展法治教育,同时给全校学生上消防安全知识课,小学学校安全工作总结。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以'校园安全'为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑“三无” (无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

六、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

七、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党政领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,学校门前交通成为主干道,往来车子多且无序,时常末见减速,对学生往还学校,特别是需要过马路的学生造成了极大的安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心学生安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

下一步打算:

开展 “全国中小学生安全教育日”和学校安全教育周”活动计划:

1、加大宣传力度,各班出一期安全专栏并进行评比。

2、好中选优,出一期有质量的安全小抄报。

3、开展一次消防安全及应急疏散演练。

(二)、做安全工作的感受及体会

安全工作责任重如山,学校工作方方面面都涉及到安全问题。而校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。作为学校安全分管同志,在时刻敲响安全警钟的同时,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和处理安全事故。进一步强化了危机意识,又进一步从思想认识的高度、理论指导的层面以及学校管理操作策略实践等不同层面得到启示和提升。“防患于未然”,把事情处理在萌芽状态,对于抓安全工作尤为重要。有了机制、制度和网络还是远远不够,关键要落实在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”两方面。加强“人防”一方面加强监督管理,另一方面就是要加强宣传教育。作为小学针对教育对象的年龄特点,就要求老师根据少年儿童实际条件,将安全知识技能演练融入到教育教学游戏活动中,寓教于乐,易于少年儿童接受。可以将许多宣传教育设置在区域活动中,让少年儿童在活动中体验教育。同时,小学教育关键是要加强每一位教职员工安全责任意识的培养,每一位教职员工重视了,就会在事事、时时、处处加强对少年儿童的宣传教育。“技防”主要是指聘请保安,安装防盗报警系统等方面的技术防控措施。在这两个方面,后者我校还末开始实施,今后也应该逐步做到,当然还需要不断加大投入。

总之,安全工作责任重大,安全工作无小事。学校安全工作只有起点没有终点,我们要建立“横向到边、纵向到底”的管理网络,应让安全警钟长鸣。

(三)对安全工作的一些思考

篇7书写经验255人觉得有启发

在学校安全管理工作中,撰写一份有效的工作总结是十分必要的。这类总结不仅能让上级了解工作成果,也能帮助自身发现问题并改进。首先得明确总结的目标,是要展示成绩还是查找不足?如果目标模糊,写出来的总结可能就流于形式了。

撰写总结时,最好能从多个角度切入。例如可以从日常管理入手,描述学校采取了哪些措施来保障师生安全。比如加强门卫值守,每天都有专人检查校园周边环境,确保没有安全隐患。又如定期组织消防演练,让学生掌握基本的逃生技能。这些具体的实例会让总结更有说服力。

除了列举措施外,还应提到效果如何。可以写明通过这些努力,校内未发生重大安全事故,师生的安全意识普遍提高。但这里有个需要注意的地方,就是数字和事实要真实可靠,不能夸大其词。要是写成“安全工作成效显著,全校无一例事故发生”,而实际情况并非如此,这就会显得不够严谨。

在写总结时,还应该结合学校的具体情况来谈。比如有的学校地处山区,需要特别关注地质灾害防范;而位于闹市区的学校,则可能更注重交通安全。针对不同的风险点采取针对性的措施,这样的总结才更有针对性。

书写注意事项:

总结里还可以提及一些创新的做法。比如说引入了智能监控系统,利用技术手段提升管理水平。不过这里有一个容易忽视的地方,就是在介绍新技术应用时,最好能具体说明它解决了什么问题,而不是泛泛而谈“提高了效率”。

总结不是单纯罗列事件,还需要有一定的深度。可以反思一下工作中存在的问题,比如部分教职工对安全培训不够重视,导致某些环节落实不到位。提出这些问题时,态度要诚恳,不能避重就轻。同时,也要给出改进的方向,比如通过制定奖惩制度来激励大家积极参与安全工作。

小编友情提醒:

要注意总结的语言风格要符合教育行业的特点。既要专业又要通俗易懂,避免使用过于晦涩难懂的专业术语。同时,字数不宜过多,一般控制在千字左右即可。这样既能全面反映工作情况,也不会让人觉得冗长乏味。

小学科学期末工作总结汇报范文【篇8】 1900字

小学科学期末工作总结汇报

时光飞逝,本学期的教学工作接近尾声,我作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力,现将本学年的工作总结如下:

一、 政治思想方面

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学生活》,从书本中吸取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人,言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。

二、 教育教学方面

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量推动我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善,我是这样进行教学活动的:

1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上需要的实验

材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课都要了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能应用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况:我会根据每堂课上的情况,了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,有效地对个别学生进行指导。

3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且我教的是三、四年级,学生的年龄和学科的教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法,另外一个年级几个班的情况不同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学,如何安排每一节课的活动。

4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使他们能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

6、 不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的.时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、继续学习,不断提高。

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。 总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,

组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,最后还是那句老话:回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

篇8书写经验246人觉得有启发

小学科学期末工作总结汇报该怎么写?这事说起来挺复杂,得从几个方面入手才行。写总结的时候,先得回顾一下这一学期都干了些什么,像是有没有完成教学计划,学生们掌握了多少知识点之类的。记得要具体点,比如说某个实验是不是达到了预期效果,要是没达到,那原因在哪,是准备不足还是讲解不到位?

接着,就该谈谈教学方法了。有时候老师会尝试一些新的教学手段,比如利用多媒体课件辅助教学,看看学生们的反应如何。如果觉得某些方法有效,就得多琢磨琢磨,看能不能推广开来。不过,有些时候可能也会遇到问题,像有的课件做得太花哨,反而分散了学生的注意力,这就得调整一下。

跟同事的合作也很重要。一学期下来,肯定有不少地方需要大家齐心协力解决。比如组织个科学竞赛,就得和其他科目的老师商量好时间,还得找合适的场地,这些都需要沟通协调。要是合作得好,活动办得顺利,那对学生们的兴趣培养也有好处。

学生的表现也是总结里不可少的一部分。每个班都有那么几个特别爱提问的,也有些不太爱发言的。对于那些积极活跃的学生,可以鼓励他们继续努力;而对于那些比较内向的,就需要多给他们机会展示自己。毕竟每个孩子都有自己的特点嘛。

书写注意事项:

期末考试的成绩也是个关键点。不仅要分析整体成绩,还要看看哪些题目答得不好,是不是教学过程中忽略了这部分内容。如果发现确实存在这样的情况,下学期就得想办法弥补了。

其实总结里还可以提提自己的一些想法,比如对教材的看法,或者是对未来工作的展望。不过要注意的是,想法不能太天马行空,得结合实际情况来说。有时候灵感来了,想着要搞个特别的实验,但考虑到资源有限,就得权衡一下可行性。

小编友情提醒:

别忘了记录下工作中的点滴趣事。比如有一次上课,有个学生突然问了个特别有趣的问题,虽然当时没答上来,但后来查资料找到了答案。这样的事情虽然看似小事,但能让总结显得更有生活气息,也能反映出老师的工作态度。

小学的工作总结汇报范文(精选8篇)

小学的工作总结汇报怎么写?这事说起来还挺复杂的,尤其是刚接触这份工作的时候,总觉得无从下手。其实总结汇报,说到底就是把过去一段时间里的事情梳理一遍,看看做了什么,做得怎么样,然后再想想接下来该怎么做。一开始写的时候,得先把这段时间内完成的主要任务列出来。比如教学方面的,
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