
小学艺术工作总结范文【篇1】5250字
本学期,我校的艺术工作继续全面贯彻北碚区教育工作会议精神,深化素质教育和终身学习为理念,切实搞好了学校艺术教育工作。为促进学生的全面发展我们进一步加强了学校艺术教育的管理,深入开展艺术课程改革,充分挖掘学生感受美,创造美,鉴定美的能力和健康的审美情趣,使全校学生情感得到丰富,思维得到创新和发展,艺术修养得到全面提高。使我校艺术教育工作再上新台阶,进一步提高我校学生艺术修养,促进学校素质教育向更深层次发展,特将本学期艺术工作作如下总结。
一、开学初,根据我校实际,拟订了我校艺术工作目标,通过本学期努力,基本圆满达成。
1、继续加强了《学校艺术教育工作规程》的落实,教科室和学校的领导进一步明确了分工,加强了领导。
2、各校园都根据学校实际,成立了艺术团或兴趣小组,开展了丰富的活动,为同学们的课余生活提供了多彩的空间。
二、加强了教师队伍建设,全面提高了教师专业素质。
本学期,继续加强音乐美术教师专业素质的提高,给每一位音乐、美术教师布置了自培任务和培训要求,通过本学期的努力,教师队伍素质得到了极大提高。
1、美术、音乐教师坚持了每天的专业技能培训,特别是音乐教师,在声乐、器乐等方面都取得较大程度提高。
2、充分发挥教研组功能,积极对美术、音乐教师进行了教学能力、课堂教学艺术的培训。极大地提高了教师教学水平。
3、积极组织教师参加各级培训,本学期,凡是区、市级美术、音乐培训,学校总是尽量克服各种困难,派出教师参加学习,并组织参培教师回校进行交流。
4、通过对艺术教师队伍的建设和培养,本学期,我镇音乐教师王春琴参加北碚区音乐教师赛课比赛获得一等奖,陈明波老师获得二等奖,美术教师唐群、周丽娟参加美术赛课均获得二等奖。
三、加强课堂常规,促进课堂教学质量,保证学校艺术教育的落实。
1、严格执行课程计划,杜绝一切挤占音乐、美术课现象。凡是外出参加培训教师,必须调好课,经教导处批准后方可。
2、加强课堂教学的研究,提高课堂教学质量。
本学期教研重点就是课堂教学的研究,音乐、美术教研组均组织了多次课堂教学的研究。
3、加强对艺术教育评价的改革。
本学期我校在上学期的基础上,根据学校和学生实际,进一步修订了教师、学生评价方案,全面的对音乐、美术教师的教育、教学效果和学生艺术修养进行了客观公正的评价。
四、开展了丰富多彩的艺术教育活动,促进素质教育的纵深发展。
为学校艺术教育展示提供了广阔的舞台,开展了丰富的艺术活动:
1、十月份,各校组织了“颂祖国妈妈,书爱国情怀”师生书法作品展比赛
2、十二月份,各校组织了“迎新年文艺汇演”活动以及制作“迎新年贺卡”比赛活动。
通过这些艺术活动,极大的丰富了我镇的艺术活动,较好的展示了全镇学生综合艺术能力和学校艺术教育成果,促进全镇各校(园)艺术教育的交流与合作,推动艺术教育健康发展。活动中,同学们用美妙的歌声,优雅的舞姿和精美的绘画,充分展现了新时期少年儿童的幸福生活,歌颂了以xx为____的____的英明领导,展示了自课程改革以来学校艺术教育的丰硕成果。
我校在庆祝建国60周年为契机的衡水市中小学生艺术节,经过四个多月忙碌,已落下了帷幕。我校在本次艺术节中高度重视、认真备战、积极参与,取得良好成绩。为充分汲取本次艺术节工作先进经验,反思艺术节工作不足之处,充分发挥全区艺术教育工作者的集体力量,在共享成果的同时共同反思,共谋发展,以更好地推动我区艺术教育工作发展,使我区艺术教育工作进一步开拓创新,再创辉煌,现将本次艺术节情况作如下总结:
一、成绩优异,硕果累累
经过近四个月的准备,在各班的共同努力下,本届市艺术节经过近四个月的忙碌,我校共完成了本次艺术节的排练和活动工作。其中舞蹈、器乐、书法、工艺、绘画、摄影等六个项目共完成了几个优异的成绩,
器乐类由六五班的王晓璇同学的电子琴独奏《卡门序曲》、真正弹出了风格,弹出了水平。李默等同学的舞蹈《化蝶飞》成绩卓然,段画婕四人的舞蹈《向前冲》真正的跳出了我国社会正在迈开大步走向我们的共产主义事业的方向。合唱《七子之歌》充分的体现了我校对爱国精神的培养,歌曲二重唱《军港之夜》充分体现了我国的海军战士,用保卫我们伟大的国家,不让寸土给别人霸占。这几个节目充分的证明了我校艺术教育工作实力,这是我们各校共同努力的成果,是我校艺术工作的一件大喜事。
二、高度重视,积极参与
1、领导高度重视,精心部署工作。
我校艺术教育工作有着深厚的底蕴,有着坚实的基础,在学校的艺术教育的课程开展对艺术节成绩的出现有着有力的作用。为使本次艺术节取得更好成绩,学校领导高度重视,加强管理,加大投入,专门召开区艺术工作领导小组会议、骨干教师联席会议、专家咨询会议,认真分析我校艺术工作现状,合理制定艺术节备战方案,精心部署本次市艺术节各项工作。
2、各班积极参与,全体学生凝聚合力。
艺术节的成功,与我校相当一部分学校积极参与,大力支持息息相关。本次艺术节共有8个班级参与,不少学校领导对艺术节充分重视,采取各种有效措施,共同为我区艺术教育工作出力。特批专项经费,鼓励艺术教师工作,参与点拨指导,亲自到场鼓劲……极大地鼓舞了艺术教师的士气,为学生参与艺术训练和活动营造了良好的氛围,创造了良好的条件,使我校艺术工作形成一股合力,为本次艺术节取得良好成绩打下了坚实基础。
3、教师齐心协力,全力以赴投入
无论是校艺术教育指导中心的老师,还是班级教学老师,在本次艺术节备战工作中均投入了十二分的努力。他们放弃了很多休息日,利用一切可以利用的时间悉心指导;他们抓住任何可以学习的机会,努力提高自身的艺术素养;他们不厌其烦地一遍又一遍地修改,努力提高参赛节目的竞技水平……正是因为有艺术教师忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次艺术节活动中取得可喜成绩。
三、措施得力,备战有方
本届校艺术节我校成绩优异,除了校领导重视,各班共同努力外,还与我校采取积极有效的备战措施密不可分。为了备战本次中小学生艺术节,四个月来,我们开展并举办了一些集训活动。每一项举措扎实推进,收效明显。
1、普及加集训,竞技促提高。
中小学生艺术节的宗旨是“全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作”,是为了“进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设”。为此,我们深入校园,进行艺术教育工作的调研,积极为班级创造条件,搭建艺术活动的平台,通过开展符合学校实际的艺术普及活动,提高艺术竞技水平。如我们在校六一节目上精心设计,涉及面广,普及率大,由此涌现出不少舞蹈人才,发现不少舞蹈精品节目,比如六(3)班的郭馨铭、冯晓月、王梦婷,六五班的王晓璇,五三班的段画婕等。
针对上届艺术节我区部分项目较为薄弱的实际情况,校领导及其艺术教育的老师利用课余时间专门培训,,充分依托我校艺术骨干教师和专家力量对以上项目的参赛选手精心指导,层层筛选,使我校这四个项目的参赛队员技能和水平有了很大的提高,最终在校艺术节中取得优秀成绩。
2、名师出高徒,高徒育新人。
我校利用优质师资队伍,培育我校艺术新苗。先后建立了以基地学校和在职优秀艺术教师为主体的常规训练群体;还聘请有一定声望的专业指导教师为主体的提升拔高群体;发挥学生的天才能力,形成了立体的指导阵容,极大地提高了我校少儿艺术表演能力,使不少学生在校艺术节激烈的竞争中脱颖而出, 取得佳绩。
四、认真分析,深层思考
1、单项成绩突出,领先各区明显
总体讲,在本届艺术节中,我校的团体总分从统计情况看,节歌创作、美术类等单项项目相对去年有较大进展,但也与兄弟学校有一定的差异。比如郑口镇一小、二小,与他们有着一定距离,究其原因,是因为单项比赛和新建项目各区起点较为统一,涉及面较小。
2、群体项目落后,节目质量欠佳
成绩意味着过去,重要的面向未来。如何在成绩面前能冷静地进行反思对我区今后艺术教育工作十分重要。我们发现,在本届艺术节中,我区群体项目除合唱以外意不如人,尤其是舞蹈、器乐等总体水平可以,与部分城区相比有较大的差距。究其原因,群体项目资金投入大,训练难度大,见效慢,这说明我校艺术教育的均衡性尚待加强,平时积累不够,专业教师欠缺,资金投入还需加大。
3、创作思路单一,时代气息不强
与其它学校优秀节目相比,我校部分参赛节目在创作思路上不够新颖,还停留在原有的固定模式上。如声乐类节目形式较为单一,缺乏综合性;节目作品缺乏童趣,缺乏创造力和想象力,致使落后于其它学校。落后于上届水平。这说明,我校的艺术教师需要进一步加大进修培训力度,要进一步开阔眼界,提高创新意识;艺术创作要深入学生的心灵,使题材贴近学生生活,贴近学生实际,充满童趣和想象力。
以上是我校本次对中小学艺术节工作概况。在共享成果同时,我们共同反思,目的是为了我校艺术教育工作更好地发展。只要我们坚持本届艺术节备战中好的做法,建立起强大的师资群体;只要我们不耻下问,走出去开拓眼界,吸取各方精华;只要我们进一步加大经费和人力资源的投入;只要加大艺术教师的培养使我区的艺术教师整体艺术水平不断提高;只要我们有决心和毅力,相信上城艺术教育的明天会更好。
在教育局党委的关心支持下,基础教育股精心组织、密切配合下,公安县第三届中小学艺术节,在一片欢歌载舞中落下了帷幕,
举办本届中小学艺术节,是全面推进我县教育教学改革,加强校园精神文明建设的重要举措,是增强中小学生的爱党、爱国意识。发挥广大师生的个性特长,适应二十一世纪发展形式的重要方面。本届艺术节以弘扬“祖国在我心中”为主旋律,提高中小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标,全面展示我县教育系统文明、进取、协作、创新的精神面貌。本届艺术节注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大师生积极投身到艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进我县精神文明建设上升到一个新的层次和水平。
本届艺术节以“展示学子精神风貌,营造素质教育环境”为主题,开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,共举行了:优秀艺术课展示、优秀文艺节目评比、优秀美术作品评比、优秀艺术论文评比,以及艺术教育先进单位和先进个人的评选等六个项目的活动,是我县多年素质教育成果的一次大展示。
内容丰富,形式多样的艺术节充分体现了我县教育系统广大师生的文化素质和艺术修养,展示了我县莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为师生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为师生们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。通过这次艺术节,既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些合唱节目中中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的中小学生奠定了坚实的基础。为广大教师展示自己的艺术水平提供了舞台。
本次艺术节共收到艺术论文83篇,其中美术论文26篇,幼教论文12篇,音乐论文45篇,送市评奖30篇,送省评奖8篇;美术作品170件,其中幼儿作品10件,教师作品18件,小学组88件,中学组54件,送市评奖15件;优质艺术课展示34节次,其中音乐课19节,美术课13节,活动课2节,送市参赛5节;优秀文艺节目59个,其中小学生节目43个,特殊教育学校节目1个,中学生节目15个,送市参评8个;优秀艺术教育个人17人次,市先进个人5人次;优秀艺术教育先进单位8个,市先进艺术教育单位2个;共有35000多人直接参与活动,3000多人次观摩了各项活动,共评出个人、集体380多个奖项,本届艺术节活动的影响面广,师生参与的热情高。加强修养提高素质的观念深入人心。在活动中涌现了一大批艺术人才,为今后我县进一步加强素质教育奠定了基础。您现在阅览的是http:///谢谢您的支持和鼓励!!!
本届艺术节得到了局党委、以及各股室、学校、教研室,电教馆和广大家长的大力支持,局领导多次亲临各类比赛现场,基础教育股积极参与组织各类赛事,督导室谷少海同志,自强中学李圣才同志,实验小学肖军同志,为本届艺术节顺利开展付出了辛勤的劳动,许多家长对艺术节提出了许多宝贵意见,并给予大力支持。各方面的大力支持、同学们的积极参予,是艺术节能够取得圆满成功的关键,是对我们工作的肯定,也增强了我们今后工作的信心。
通过本届艺术节我们不难看出,艺术教育蓬勃发展的势头,形成了一种可喜的局面,更让人欣慰的是,在活动中不断看到了个性意识的觉醒,懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。这也是我们举办本届艺术节的初衷。
当然,通过本届艺术节,我们也发现不尽如人意的地方:
1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高;
2、部分乡镇,学校对参加艺术节活动缺乏正确的认识,消极对待;
3、学校“专才”缺乏的实际情况,阻碍了艺术节总体水平的提高;
所有这些,有待于在下一届艺术节进一步提高。
TAG标签:https://www.guanlizhe.com/d/file/____/09/33d3473307cdc157840e190fa79ab099.jpg
篇1书写经验219人觉得有启发
小学艺术工作总结怎么写
写好一份小学艺术工作总结,得先搞清楚总结的目的。主要是为了回顾过去一段时间内艺术教学工作的成效,找出存在的问题,为接下来的工作提供参考依据。这跟写心得体会不一样,它更侧重于客观描述事实,分析问题成因,提出改进措施。
在动笔前,建议先列个提纲,把大致的内容框架理清楚。比如先概述整体工作情况,再具体讲几个重点活动或项目,接着谈谈取得的成绩,最后说说遇到的问题和解决办法。当然,这只是一个大致思路,具体还得看个人习惯和实际情况。
正文怎么写?
开头可以直接点明时间范围和总体目标,比如“本学期,我校艺术教育工作围绕提升学生审美素养展开,通过一系列活动推动艺术教育发展。”这样既明确了时间段,也交代了工作方向。
接着可以详细描述一些主要活动,比如音乐节、美术展览之类的。记得要用具体的数字来体现成果,像“参与学生人数达到三百多人”这样的表述会更有说服力。同时,还可以引用领导或同事的评价来增强可信度,比如说“校领导高度评价了此次音乐节,认为其显著提升了校园文化氛围。”
说到成绩,不妨从多个角度切入,除了学生的表现外,还可以提到教师团队的成长。比如“经过多次培训,青年教师的专业技能有了明显提高,为今后的教学打下了坚实基础。”这样的话不仅展示了成果,还体现了持续发展的潜力。
任何工作都不可能尽善尽美,总结里自然也要提一提不足之处。这部分不必太过详细,简单概括就行,比如“部分班级的艺术课程安排还不够合理,导致学生参与度不高。”然后紧接着给出解决方案,显得更有条理性。
值得注意的是,在叙述过程中,尽量避免空洞的套话。与其说“取得了显著成绩”,不如具体指出哪些方面进步了,比如“学生的绘画技巧普遍有所提升”。这样不仅显得真实可信,还能给读者留下深刻印象。
书写注意事项:
语言表达上要注意简洁明了,避免啰嗦冗长。有时候,一个句子说得太复杂反而容易让人抓不住重点。比如,“我们学校组织了一次规模较大的艺术活动,这次活动得到了全校师生的一致认可和支持。”这句话完全可以简化为“我校举办艺术活动,获师生广泛认可。”
还有就是格式问题,虽然不是最关键的部分,但也需要注意。标题要醒目,段落分明,字体大小适中。如果能配上几张活动照片就更好了,直观的画面往往比文字更能打动人心。
小学校园文化艺术节总结范文【篇2】 1550字
小学校园文化艺术节总结范文
本届艺术节围绕 “让学校成为创造的乐园;让学生充满创造的活力;让师生成为创造的主人”这一主旨,开展以“快乐艺术 快乐成长”为主题的文化艺术节活动。旨在弘扬校园文化艺术,培养学生的文化艺术鉴赏能力和创造能力,使其在参与活动的过程中锻炼自我,发展自我,展现同学们积极向上,奋发努力的精神风貌,从而提高同学们的文化艺术素养。本届艺术节的口号是:亲亲艺术 显显身手 展展风采。下面就本届校园文化艺术节活动开展情况做一个简要的总结。
一、明确任务
开学初,经过学校领导班子讨论,拟订了____年**小学“校园文化艺术节”方案,并落实了艺术节人员分工安排,明确各自的任务。在全体教师会上通过了艺术节方案。并印发好,分发到相关的`老师手中,
要求班主任利用班会课进行宣传发动,做到全校师生人人知晓。
二、隆重的开幕式
五月初,**小学的全体师生,集中在操场,举行了隆重的校园文化艺术节开幕式。在雄壮的国歌声中,开幕式开始了。开幕式分六个程序进行。
1、升旗;
2、主持人发言;
3、宣布艺术节开幕;
4、王校长致开幕词;
5、艺术节文艺表演;
6、开幕式结束。开幕式上,同学们欢欣鼓舞,明确了艺术节的主题和目标。下面是艺术节开幕式文艺表演的解说词:今天我们欢聚在这里,庆祝这个节日。
“快乐艺术 快乐成长”是这届艺术节的主题,发现美、感受美、鉴赏美、创造美是这届文化艺术节的目标。希望同志们在老师的指导下,积极参与活动,大胆展示自己,力争在竞赛中获奖。祝艺术节圆满成功!
三、开展活动
本次艺术节开展了“我爱我校”校歌比赛;“未来演说家”演讲比赛;“展我风采”舞蹈比赛;“多彩生活”绘画比赛;书法比赛;“童谣创作社”作品展评;“初升的太阳”广播赛;手抄报比赛;古诗文诵读比赛;器乐比赛;课本剧比赛等。
每次活动,都分发动、准备、比赛活动、发简报、小结这五个过程。每次活动有主题,有目的。学生们兴意盎然,跃跃欲试。他们在活动中实践,在活动中体验,在活动中锻炼,在活动中收获。通过绘画比赛,我们选拔了五十多幅作品,分别通过装饰,挂在教室门口或学生经常活动的区域,从而丰富了学生的课余生活,陶冶了情操。通过校歌比赛,学生人人学会了校歌。同时,学生们牢记了学校的校风、教风、学风,增强了学生们的小主翁意识,他们更爱自己的学校,更爱自己的班级,更爱自己的老师,更爱学习了。
在学校艺术节活动中,我们评出了各类奖项,发掘了许多艺术好苗苗和好的节目,其中我们的“小百灵”合唱队、西洋乐队代表学校参加了第一教育署“合唱”、“器乐”专场的比赛,受到评委老师的一致好评,并代表第一教育署参加了浦东新区的专场比赛,获得好评。还有学生分别参加了上海市的芭蕾舞、钢琴、独唱等比赛,获得好成绩。
四、形成共识
我们通过红领巾广播、周一升旗仪式、公告栏等渠道,宣传艺术节中的典型事例、比赛简报,从而使艺术节贯穿于学校教育教学之中,学生的课外生活充实了,活动能力提高了。一些平时沉默寡言、很少参与活动的同学也得到了锻炼,他们积极参与活动过程,因为有些活动都是全体学生参加的,例古诗文诵读赛,要求全班参加,在规定的古诗中,通过抽签,每班要背诵十首古诗。班班有歌声比赛、作文比赛、硬笔书法比赛等也是全班参加的。
五、活动思考
校园文化艺术节丰富了学生的学习生活,是学校一道亮丽的风景,是学校充满生活力的源头,是提高学生综合艺术与修养的良好途径,是师生、生生交流的渠道,是学校与社会、家庭的纽带,值得开展。校园文化艺术节从发动到圆满是一个比较繁杂的过程,是否把这个过程放手让学生自己去组织完成,或是以年级为单位去开展,时机成熟后,向学校申请,向全校师生展示自己班级或年级的文化艺术活动的成果,时间可以在一学年中展示一次,这样,学生的自主性更可以得到充分的发挥,我想这是值得我们思考的。
篇2书写经验68人觉得有启发
小学校园文化艺术节总结怎么写
学校搞了这么一回艺术节,确实得好好整理一下。这事说大不大,说小也不小,活动结束总得有个交代,不然以后再办类似的事,就摸不清头绪了。现在我来跟大家聊聊怎么写这个总结。
先说说材料收集这块儿,这很重要。像这次艺术节的节目单,照片,还有那些获奖名单啥的,都得留着。尤其是学生们的演出视频,别以为随便拍拍就行,要是能剪辑一下就更好了。不过有时候忙起来容易忘事,我就见过有人把重要的录像文件随手存到u盘里,结果找不到了。所以,平时养成习惯,把东西分类存好,这样到时候写总结就有东西可写了。
接着就是梳理整个活动流程。艺术节从准备到结束,中间肯定有不少环节。比如前期宣传,排练,还有后勤保障之类的。这些都要一条条列出来,看看有没有哪里做得不到位。比如说宣传海报的设计,是不是吸引人?我觉得那次海报的颜色搭配有点问题,红配绿太刺眼了,虽然领导没说什么,但看着就不太舒服。再比如舞台布置,灯光音响啥的,也得仔细检查一遍,看看有没有技术上的小问题。
然后就是成果展示这部分。艺术节,最重要的还是学生的参与情况。可以写写哪些节目特别受欢迎,哪些孩子表现突出。不过这里边要注意一点,别光顾着表扬优胜者,忽略了默默付出的同学。记得有个班的小合唱团,虽然最后没拿到名次,但他们的努力值得肯定。写总结的时候,把这些细节都记下来,这样显得真实可信。
书写注意事项:
经费使用也是个重点。艺术节花了不少钱吧?从道具采购到场地租赁,再到聘请评委,每一项开支都得清清楚楚。最好能把账目明细拿出来核对一下,看看有没有超支的情况。我记得上次有个老师负责买道具,说是花了三千块,后来查账发现其实只用了两千五,差额那五百块钱也不知道跑哪儿去了。这种事最好提前弄明白,不然写总结时会很尴尬。
最后就是提些建议了。既然已经做过一次了,下次肯定要想办法改进。比如增加互动环节,让家长也能参与到活动中来。还有就是加强培训,特别是对于新加入的艺术团队,得让他们尽快适应节奏。当然了,这些建议不能凭空捏造,得结合实际情况来说,不然别人会觉得不靠谱。
2025年中小学艺术节工作总结范文【篇3】 1500字
在教育局党委的关心支持下,基础教育股精心组织、密切配合下,公安县第三届中小学艺术节,在一片欢歌载舞中落下了帷幕,
举办本届中小学艺术节,是全面推进我县教育教学改革,加强校园精神文明建设的重要举措,是增强中小学生的爱党、爱国意识。发挥广大师生的个性特长,适应二十一世纪发展形式的重要方面。本届艺术节以弘扬“祖国在我心中”为主旋律,提高中小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标,全面展示我县教育系统文明、进取、协作、创新的精神面貌。本届艺术节注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大师生积极投身到艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进我县精神文明建设上升到一个新的层次和水平。
本届艺术节以“展示学子精神风貌,营造素质教育环境”为主题,开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,共举行了:优秀艺术课展示、优秀文艺节目评比、优秀美术作品评比、优秀艺术论文评比,以及艺术教育先进单位和先进个人的评选等六个项目的活动,是我县多年素质教育成果的一次大展示。
内容丰富,形式多样的艺术节充分体现了我县教育系统广大师生的文化素质和艺术修养,展示了我县莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为师生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为师生们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。通过这次艺术节,既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些合唱节目中中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的中小学生奠定了坚实的基础。为广大教师展示自己的艺术水平提供了舞台。
本次艺术节共收到艺术论文8,其中美术论文2,幼教论文1,音乐论文4,送市评奖30篇,送省评奖;美术作品170件,其中幼儿作品10件,教师作品18件,小学组88件,中学组54件,送市评奖15件;优质艺术课展示34节次,其中音乐课19节,美术课13节,活动课2节,送市参赛5节;优秀文艺节目59个,其中小学生节目43个,特殊教育学校节目1个,中学生节目15个,送市参评8个;优秀艺术教育个人17人次,市先进个人5人次;优秀艺术教育先进单位8个,市先进艺术教育单位2个;共有35000多人直接参与活动,3000多人次观摩了各项活动,共评出个人、集体380多个奖项,本届艺术节活动的影响面广,师生参与的热情高。加强修养提高素质的观念深入人心。在活动中涌现了一大批艺术人才,为今后我县进一步加强素质教育奠定了基础。您现在阅览的是http:///谢谢您的支持和鼓励!!!
本届艺术节得到了局党委、以及各股室、学校、教研室,电教馆和广大家长的大力支持,局领导多次亲临各类比赛现场,基础教育股积极参与组织各类赛事,督导室谷少海同志,自强中学李圣才同志,实验小学肖军同志,为本届艺术节顺利开展付出了辛勤的劳动,许多家长对艺术节提出了许多宝贵意见,并给予大力支持。各方面的大力支持、同学们的积极参予,是艺术节能够取得圆满成功的关键,是对我们工作的肯定,也增强了我们今后工作的信心。
通过本届艺术节我们不难看出,艺术教育蓬勃发展的势头,形成了一种可喜的局面,更让人欣慰的是,在活动中不断看到了个性意识的觉醒,懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。这也是我们举办本届艺术节的初衷。
当然,通过本届艺术节,我们也发现不尽如人意的地方
1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高;
2、部分乡镇,学校对参加艺术节活动缺乏正确的认识,消极对待;
3、学校“专才”缺乏的实际情况,阻碍了艺术节总体水平的提高;
所有这些,有待于在下一届艺术节进一步提高。
篇3书写经验125人觉得有启发
写总结的时候,得先把事情理清楚。比如这次中小学艺术节,活动多,参与人数也多,要是没个头绪,总结起来就容易乱。第一步是回顾整个活动的过程,从筹备到结束,每个环节都得过一遍脑子。这期间可能有些地方做得好,有些地方需要改进,都得记下来。
活动中,老师们的付出不能忽略。他们既要组织学生排练,还得协调各种资源,像场地布置、道具准备之类的事。这些工作量大,还特别繁琐,但老师们都能按时完成,这一点值得肯定。不过,有时候也会出现一些小状况,比如说音响设备出了点问题,影响了演出效果。当时大家手忙脚乱地调试,总算解决了,但这提醒我们以后得提前检查好所有设备。
学生的参与热情很高,这是好事。但也有个别班级因为排练时间冲突,导致节目质量不高。这种情况下,班主任就需要灵活调整计划,合理分配学生的时间,确保既能参加艺术节,又不影响学业。还有些学生在台上表现得很紧张,影响发挥,这也是个需要注意的地方。下次可以多安排几次彩排,让他们熟悉舞台环境,增强自信心。
后勤保障也很重要。艺术节期间,食堂的工作量增加不少,既要保证师生的饮食安全,又要满足大家的口味需求。食堂师傅们克服困难,尽量让大家吃得满意,这一点值得表扬。但也有个小小的遗憾,就是有些学生反映饭菜种类不够丰富,希望今后能多几种选择。
开展中小学校艺术教育工作情况总结范文【篇4】 1550字
开展中小学校艺术教育工作情况总结
一、基本情况
我县现有中小学校===所,其中小学==所,初中==所,完中一所,普通高中=所,职业高中=所,在校生=====人,教职工====人,其中艺术类教师占==以上,各学校体、音、美教师基本配备齐全,对开展好艺术教育课程打下了良好基础。
二、明确认识,加强领导,管理落实
艺术教育是学校教育的重要内容,是实施以学生发展为本,以创新教育____素质教育的突破口,是实施美育的主渠道。艺术教育不仅是为了传承人类文明,提升个人艺术品质,更是为了开发人的潜能,发展人的个性,塑造健康人格,激发人的无限创造力。艺术教育对于促进学生的全面发展具有不可替代的作用。基于这种认识,学校把艺术教育放在学校教育的重要位置上,加强对艺术教育的领导。学校主要领导亲自过问,亲自对学校艺术教育工作进行规划和布署,亲自指导、组织学校艺术教育工作的开展,提出明确的任务和要求。从硬件建设、师资培训、课外活动等方面进行全方位指导,并狠抓检查和落实。学校还经常将艺术教育作为校长办公会和学校行政会的重要议题,就艺术教育的具体问题展开研讨和进行决策。有关领导也经常深入课堂和活动场所,检查工作,了解情况,及时解决工作中的问题。校内和社会重大的艺术活动,学校领导都亲自主持,亲自参加。对艺术特长生学校也给予全面关怀,重视其艺术特长的发展,充分发挥艺术教师和艺术特长生在艺术教育和精神文明建设中的排头兵,生力军作用。由于认识明确,领导有力,管理落实,使学校的艺术教育有了思想上、组织上和管理上的保障,艺术教育得以健康发展。
三、建立和健全全面高效艺术教育组织体系
全面高效的艺术教育组织体系是实现艺术教育可持续发展的首要基础,组织上保证,制度落实,管理上到位就能保证艺术教育的可持续发展。
=、组织落实。学校专门成立了艺术教育领导组,分管校长担任组长,体、音、美室主任为副组长,它包含了学校各个管理层面,不留管理空隙,全方位、立体式推进学校艺术教育。
=、形成制度,管理到位。教务处要求有关科目教师积极渗透艺术教育,具体落实在教学计划、教案中,并进行艺术教育教案的教学常规检查,把有没有渗透艺术教育内容作为评选优秀教案重要标准。
四、加大投入,完善设施,服务教学
开展艺术教育工作,需要大量的资金投入,多年来,我县狠抓体、音、美器材的建设,改善艺术教育的办学条件,累计投资一千多万元,全县体、音、美达一类学校标准的有==所,达二类标准的有==所,现有音乐美术教室的学校==所,校校有体育活动场地,电教设施==以上学校达一类标准,所以给学校艺术教育工作的开展奠定了良好的基础,在市级以上举行的各项活动中均取得了良好的成绩。
五、开好艺术教育课程,充分发挥艺术课堂教学和课外文艺活动的艺术教育主渠道、主阵地作用
为了更好的开展艺术教育活动,要求各学校课堂教学都尽可能多地运用投影、电脑、音响等电教手段。在教学中,不仅重视对音乐等有关知识的传授和基本技能的训练,更重视通过对优秀艺术作品的学习、了解、体验和感悟,唤醒学生的主体意识,提升学生的.审美情趣和审美能力,丰富学生的感情世界,增强学生的知觉能力和想象能力,激发学生的表现力和创造力。注重于塑造学生健康完美的人格。艺术课程的开设为学生的全面发展提供了必要条件,充分发挥了课堂教学的艺术教育主渠道作用。
六、完善评估体系,加大督导力度
艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,为了搞好艺术教育工作,县教育局制定了一整套艺术教育评估体系,每年初,来分别对学校艺术教育工作进行督导评估,并将结果通报全县,来促进学校工作,并且还把艺术教育工作纳入各学校的年终考核。
我们有信心有决心,把学校的艺术教育推向一个新的台阶,为全面推进素质教育,为塑造人文素养和科学素质兼备的一代新人而努力奋斗。
篇4书写经验91人觉得有启发
开展中小学校艺术教育工作情况总结怎么写,这事说起来有点复杂。平时在学校里搞艺术教育,各种活动、比赛、排练啥的,忙得晕头转向,到头来写总结的时候就容易抓瞎。其实,总结不是单纯罗列数字,也不是把事情记流水账,它得能反映工作的成效和问题。
一开始写的时候,得先把这段时间的主要工作理清楚。比如说学校组织了几次大型的艺术节,每个活动都有啥亮点,参与的学生有多少,效果怎么样。还有就是日常教学的情况,音乐课、美术课是怎么上的,有没有什么创新的地方。这些内容都得写进去,但别光写表面的东西,得深入一点。像是音乐课上用了新的教学方法,让学生主动参与进来,这个做法好不好,为啥好,就得好好琢磨琢磨。
再一个,总结里头不能少了问题和不足。就像最近一次艺术节,咱们的准备工作做得挺充分,但最后演出的时候发现音响设备出了点状况,影响了节目效果。这就得反思一下,是不是前期检查不到位,还是设备本身就有问题。这些问题要是不提出来,下次再遇到同样的情况,还可能栽跟头。
写总结的时候,得注意语言要简洁明了。有些同事写东西喜欢绕弯子,用一堆华丽的辞藻堆砌,结果别人看了半天还不知道说的是什么。咱就直来直去,把想表达的意思说清楚就行。不过有时候也会出现一些小失误,比如把“学生人数”写成“人数学生”,虽然不影响理解,但看起来确实不顺眼。
书写注意事项:
总结里还可以提到一些未来的计划。比如下学期打算增加哪些艺术课程,或者举办什么样的主题活动。这些规划不能太笼统,得具体到细节。比如说打算办个书法培训班,那就得明确培训的时间、地点、老师是谁,以及预期的效果是什么样的。
写总结的时候,最好能结合一些数据。比如这次艺术节参与的学生比例是多少,比赛获奖的学生有几个,家长反馈的意见如何。这些数据能让总结更有说服力,也更容易让领导看到工作的成果。
小学艺术节活动总结范文【篇5】 2050字
小学艺术节活动总结
为了丰富雅克小学的校园文化生活,培养学生们健康审美情趣与良好的艺术修养,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化艺术教育的氛围。根据教育局关于举办____年校园艺术节的通知精神,切实贯彻《学校艺术教育工作规程》,强化学校艺术教育工作,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,热烈庆祝祖国60岁生日,围绕“弘扬民族精神、繁荣校园文化”这一主题,我校认真举办了____校园文化艺术节活动,开展了“祖国在我心中”演讲征文赛、校园书画展、拔河比赛、学生才艺展示等活动,进一步促进了学风建设,提高了学生的创新精神和实践能力,开创了具有时代特色的校园文化新格局;激发了广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,推动了校园精神文明建设,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了蜚小师生的风采,现将活动开展情况总结如下:
一、强化领导,认真部署
领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了由国庆海校长任组长王海云、孙秋菊任副组长,少先队、艺术教研组、各班班主任为成员的校园艺术节领导小组。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到班、落实到人。教务处、少先队对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各班积极能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。
二、 广泛宣传,营造氛围
为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校艺术节领导小组围绕“弘扬民族文化、构建和谐校园”这一主题,进行了精心的.策划、准备。9月,领导小组根据我校的实际情况,因地制宜,制定出了艺术节活动方案。方案出台后,为了使校园艺术节深入人心,学校利用“梦幻之旅”校园广播、黑板报广泛宣传此次活动的目的、意义,让全校师生都积极参与到活动中来,为各项活动的顺利开展营造了良好的氛围。
三、内容丰富,异彩纷呈
本次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着“天真、高雅、健康、时尚、创新”的活动主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给广大师生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活,增强校园文化的育人功能为宗旨,以培养同学们的艺术兴趣,陶冶同学的审美情操,提高同学们的综合素质为目的,充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。 “祖国在我心中”征文演讲比赛,同学们激情飞扬,在祖国65岁生日之际,个个精神抖搂,将对祖国的热爱延伸到学习、生活中;书画展比赛,同学们用智慧的头脑、灵巧的双手,书画出一份份对祖国山河的赞叹和热爱,充分体现了同学们的创造力;校园拔河比赛活动,开展的热火朝天,各个班级为争取胜利齐心协力,目标一致努力拼搏着;学生才艺展示,同学们精心准备了歌曲、舞蹈、故事、相声、小品等等,形式多样,展示了校园多彩的文化生活。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。
四、氛围浓厚,放飞激情
本次艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了全校师生的精神风貌。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
本次艺术节已经结束。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。学校正以造就一代新人的高度出发,以提高学生素质、促进学生全面发展为目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进教育教学改革,为不断提高学校教育教学整体水平而努力奋斗。
总之,本届艺术节在校领导的重视及广大师生的参与下,取得圆满成功,我们一定要再接再厉,克服困难,弥补不足,继续开展具有我校特色的校园文化艺术节活动,为把学生培养成与时俱进的新人而奋勇前进!
篇5书写经验190人觉得有启发
写总结这事,得看具体场景。像小学艺术节这种活动,总结不能光喊口号,得有点实在东西。开头可以简单提下活动背景,比如学校组织了艺术节,参与人数多少,这是基本情况。接着要说活动目标达成情况,像是展示学生才艺,培养兴趣爱好之类的,看看是不是达到了预期效果。
活动中肯定会有亮点,这部分得重点写。比如说有个节目特别受欢迎,观众反响热烈,这就值得提一提。还有就是活动过程中遇到的问题,这也很重要。可能一开始场地布置有点乱,后来调整了一下就顺了,这样的事情也得记下来,不然下次还可能出现同样的状况。
资源利用方面也不能忽视。艺术节需要不少物资支持,像道具、服装什么的,得算算花了多少钱,这些钱花得值不值,是不是达到了预期效果。还有就是人力投入,老师、学生、志愿者都出了不少力,这部分工作量也得有个大致评估。
评价环节很重要。不能只说好话,还得客观评价一下。比如某些环节组织得不错,有些地方还需要改进,这都是总结该有的内容。尤其是那些关键环节,像舞台布置、节目编排啥的,得好好反思下有没有更好的办法。
小编友情提醒:
总结里还可以提点建议。针对这次活动的不足之处,想点办法改善。像是加强前期策划,多做彩排啥的,这些都是能提升下次活动质量的关键点。不过,总结不能太长,要简明扼要,把关键信息都说清楚就行。要是写得太啰嗦,别人看了也不爱看。
写总结的时候,要注意语言表达。别老用一些大而空的话,要结合实际情况来说事。比如“艺术节圆满结束”这种话没啥意义,得具体点,说说哪些方面圆满了。还有,数字最好用具体数值表示,这样更有说服力。像参与人数,说是几百人还是几千人,给人的感觉完全不一样。
书写注意事项:
写总结的时候可能会出现一些小问题。比如某句话写得不太通顺,或者某个数据没核实清楚,这都很正常。写完后最好多检查几遍,确保没有明显错误。但也不要过于纠结这些小细节,毕竟总结的主要目的是把事情说清楚,不是追求完美无缺。
小学艺术教育个人工作总结范文【篇6】 1350字
上级部门的关心指导下,经过学校全体师生的共同努力,我校艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了以油画棒、书法为主的艺术教学特色。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。回首过去的一年,我们在艺术教育方面主要做了以下几方面工作:
一、加强学习,提高认识。
为了更新教师观念,提高教师的认识,学校利用教师集中学习的机会,向教师宣传艺术教育对小学生成长的作用及长远影响,提高全体教师对艺术教育的思想认识,转变教师“唯分是从”的片面认识,为顺利开展艺术教育活动打下扎实的思想基础。
二、加强宣传,得到社会的支持。
为了得到社会、家长的支持,我们利用家长会的机会,向家长介绍学校的艺术教育项目及学校的开展情况,宣传早期艺术教育对孩子成长的重要性,对家长提出在家庭里要着力培养孩子学习艺术的兴趣,给家长在如何培养孩子的艺术兴趣方面予指导。
三、挖掘潜力,健全艺术教师队伍。
要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高、热爱艺术的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。为此,学校积极挖掘校内的师资力量,把素质好、能力强的教师安排到艺术教育岗位上。着力做好以下几方面工作:
四、强化教学,提高学生人文素养。
1)强化课堂意识,严格执行课程计划。
学校每学期在开学之前都认真通读教学计划,把计划中的艺术教学课程加以认真落实,在班级课表上给予明确。为检查艺术教学课程的落实情况,学校不仅把班级课程表上教室外墙,还安排中层干部随时进行教学巡视,检查课程表的落实情况。对于在巡视中发现的问题及时与相关教师进行交流,敦促教师精心备课、认真上课,牢牢把握艺术教育的主阵地——课堂,严防挤占挪用现象的发生。
2)建立兴趣小组
为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。
学校开设的艺术类兴趣小组有:美术、书法、音乐、舞蹈
3)重视优生培养。
培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们要求指导老师给予重点关注重点培养,与此同时,积极与家长进行沟通,把学生的`实际情况告知家长,争取家长在对孩子的艺术教育方面给予更多的投入与支持,让他们成长得更快。
4)开展活动,为学生提供展示艺术才能的舞台。
让学生享受成功的喜悦对开展艺术教育具有极大的推动力,学校虽说人数较少,艺术尖子生不多,本着鼓励为主、欣赏为主的原则,挑选较好的学生参与画廊的布置、校园墙面的布置、节目的演出。在校园的画廊中,我们时常会看到学生的书法美术作品,在去美术教室的走廊上,一幅幅经过装裱的学生作品挂在墙上,既美化了校园,又激励了学生。营造了浓浓的温馨的艺术氛围。在迎六一诗歌朗诵及课本剧表演中,学生精彩的朗诵博得了阵阵喝彩,一个个诙谐幽默的课本剧展示了学生的聪明才智。
五、重视校园艺术环境氛围建设。
校园艺术环境是对学生进行艺术熏陶的最好办法,能更好地激励学生学习艺术,见贤思齐是人的本性。在校园的环境建设中,学校十分重视艺术教育环境的布置,每年投入一定的经费用于校园环境建设,更新学校的布置。
篇6书写经验169人觉得有启发
小学艺术教育个人工作总结怎么写
写总结的时候,得把这段时间的工作情况梳理清楚。像是小学的艺术教育,这方面的总结就得从教学内容入手,还有学生的表现,当然也少不了自己的教学方法。先列出这段时间的主要工作,比如组织了几次活动,带学生参加了什么比赛,又或者搞了些艺术展览之类的事情。
教学过程中,难免会遇到各种状况。比如说有次搞了个手工课,本来准备好的材料有点不够用了,临时调整了一下方案。还有一次排练合唱,孩子们嗓子状态不太理想,只能调整曲目难度,把复杂的地方简化处理。这些细节都得记下来,因为它们反映了实际的教学过程。
每个学期结束的时候,看看学生的进步情况也很重要。可以对比一下期初和期末的作品,或者听听家长反馈。记得有个家长提到孩子回家后特别喜欢画画,还主动要求买画具。这样的信息能反映出教学成果,值得记录。
跟同事的合作也是总结的一部分。比如和其他老师一起策划校园艺术节,大家分工明确,配合默契。有时候也会有些小摩擦,但最后都能顺利解决。把这些合作经历写进去,能让总结更有厚度。
至于具体的格式,不用太死板。开头简单介绍下背景,接着讲主要工作,中间穿插些案例,最后谈谈感受。字数不用太多,言之有理就行。不过千万要注意,写的时候别把工作内容写得太笼统,最好能举几个例子,这样看起来更实在。
书写注意事项:
写总结的时候可能会有些疏漏。比如有次忘了统计参加比赛的学生名单,结果后来补得很麻烦。还有回写完初稿,才发现少写了几次课外辅导的情况。这些问题平时就要多留意,写之前最好有个清单,避免遗漏关键点。
写总结是个自我反思的过程,但别太纠结于完美。有时候语言表达可能不够精炼,句子也有点啰嗦,但只要能把事情说清楚就行。毕竟总结不是为了给别人看的,主要是给自己留个记录,以后好对照着改进工作。
小学“庆六·一”暨校园文化艺术节工作总结范文【篇7】 2150字
小学“庆六·一”暨校园文化艺术节工作总结1
今年的我23岁,毕业一年,工作经历不到半年;二本的文凭;唯一的资格证是会计从业资格证;初级已经考了两次了,失败了两次;我还有什么?对了,还有英语,唯一一个能说明我英语水平的,cet—4级,分数477分的惨淡。我一直觉得我很优秀,如果给我一个工作的机会,我可以做的很好,可以我拿着这些我当下有的财富,我拿什么告诉别人一个二本,英语只有四级,还是477分的分数,然后只有会计从业资格证的人要比人家重点学校毕业,英语雅思托福的高分,然后专业资格证一堆的人优秀,不是说要别人相信,是我自己都无法相信。我同样相信你有能力,但是与其心里总在琢磨怎么和别人解释,为什么大学里英语六级都没有,为什么从业证考了四年了,可是初级还没有拿到,还有为什么你的工作经历只有半年,后来你就不做了呢?与其想这些满口谎言的答案,不如真的想想,你就是该努力的时候没有努力,所以你没有这么可以证明你优秀的东西。
有天,看见马云写的一段话,颇为震撼,大概是这样的,这些不得志的年轻人,你们觉得你们有才能,可是你们却没有被挖掘和发现,你们真的应该想想,你们到底是千里马没有被伯乐发现?还是你压根就不是千里马,没有学到位!
我似乎在那一瞬间被这个不认识的人骂醒,我一直在想会有伯乐发现我,可是我真的是千里马吗,我这样的资质和资历,到底是我的原因,还是别人的原因,当然是我自己的原因。
到今天我又有一种紧迫感,是的,我如果每天这样荒废时间,无所成,那么时间会过得很快,我这一辈子也许什么都做不成,不重视每天积累,从今天做起的人,为什么生活会在20年后带给她变化?我们都明白一个道理,天上不会掉馅饼,可是我们又有多少人每天在等着馅饼掉下来。
从大学毕业到现在,我一直在失败,各种考试失败,我开始矛盾犹豫彷徨,我在想我是不是真的不行,是不是真的追求的东西太高太难,我是不是真的不论是智商还是能力都不够,注定只能是这样二流的水平,我开始自我否定,自我怀疑。但,我谢谢我一向乐观和偶尔的`啊q精神,没有让我被这些失败所打倒。此刻,我毕业一年,我觉得我应该停下了想想,仔细想想,凡事应该一步一步来,想一步登天,那是痴人说梦,我追求的并不是现在马上要有一份衣食无忧的工作,我追求的并不是现在要拿到比别人都高的薪水,这些我也根本做不到,我追求的是未来,是我真的可以通过提升自己,通过自己的能力去做一些事情,我需要投资自己,把自己当下的每一步走好,走稳,只有这样,才会有明白。
以前看过一个调查,说设立目标,对于一个人的重要性,哈佛曾经做过一个调查,调查结果显示:在年轻的时候有明确目标的人在以后更有可能成功。是的,我需要一个目标,一个长远的目标,和一个一个短期的目标。所以我需要给自己的十年,二十年,三十年,订一个计划,并且执行它。
计划不是最难的部分,自知也不是最难的部分,最难的部分是:做。做才是最难的部分,每天坚持真的是一件不容易的事情,遇到困难不退缩也是一件不容易的事情,但如果不做,不去把每天这个小小的部分做好,那就一无所有,那就注定只是二流水平。
承认自己差劲是一件困难的事情,明白自己的现状自知是一件困难的事情,知道自己要做什么给自己订一个目标是一件困难的事情,执行这个计划是最最困难的事情,在难以迈出第一步的时候坚定的迈出去;在想偷懒的时候坚决的打断自己;在累和疲乏的时候绝对不能停下来;在失败的时候要鼓励自己坚持下去;在成功的时候要告诉自己没什么大不了的不要骄傲;在意志力薄弱的时候要找回自己的状态。是的,你会累,会疲乏,会遇到困难,会缺乏意志力,会被迷惑,会有很多问题出现,但是你要明白,你要做什么,然后一定要坚持下去。
坚持和行动大于一切。
小学“庆六·一”暨校园文化艺术节工作总结2
____年6月1日上午,阳光明媚,天公作美,白云朵朵,微风不燥。校园里人头涌动,欢声一片,全校师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,举行了隆重简朴的庆“六·一”文艺演出,整个校园歌声、笑声不绝于耳,成了欢乐的海洋。
通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日.
鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页,作为教育工作者,我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境,提供更好的条件,搭建更好的平台。
今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们河南营子小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。
篇7书写经验212人觉得有启发
学校每年都会组织各种活动,其中“庆六·一”暨校园文化艺术节是重头戏之一。这类活动涉及面广,从策划到执行再到总结,每个环节都需要精心准备。如何写出一份合格的工作总结?以下几点或许能帮助大家。
活动结束后,整理材料是最基础也是最重要的一步。这包括收集图片、视频资料以及参与人员反馈。有时候,忙起来容易忽略细节,比如某位老师提供的照片忘记标注时间地点,这就可能导致后续工作出现问题。因此,在收集过程中,最好养成随手备注的习惯,这样既能保证资料完整,也能为总结提供依据。
接下来就是分析阶段。要对活动的整体效果进行评估,既要看到亮点,也要正视不足。比如这次活动中,舞蹈节目反响热烈,说明编排得当;而书法比赛报名人数少于预期,则可能反映出宣传力度不够。针对这些问题,下一次就可以有针对性地改进。不过有时会因为时间紧张,只关注表面成绩而忽视深层次的问题,这会影响总结的质量。
撰写总结时,要注意条理清晰。可以按照时间顺序梳理整个过程,也可以围绕几个关键点展开论述。比如可以从领导讲话、学生表现、家长评价等方面入手。需要注意的是,这里并不是说一定要按照某种固定模式,而是要结合实际情况灵活处理。如果一味追求形式上的完美,反而会让内容显得空洞无物。
书写注意事项:
总结不仅仅是罗列事实,更重要的是提炼经验教训。对于成功的做法,可以深入挖掘背后的原因;对于失败的地方,则需要认真反思,找到解决办法。例如,这次活动之所以能够顺利开展,很大程度上得益于各部门之间的良好配合,这表明今后在组织类似活动时,加强协作将是重点之一。
小编友情提醒:
别忘了检查一遍文档。有时候,由于疏忽大意,会出现一些低级错误,比如错别字或者标点符号使用不当。虽然这些看似微不足道,但却会影响整体观感。当然,也有可能因为赶时间,匆匆忙忙就提交了,结果留下遗憾。所以,在提交前务必仔细核对,确保没有遗漏。
小学庆六一读书节暨艺术节表彰会活动总结范文【篇8】 900字
小学庆六一读书节暨艺术节表彰会活动总结
六月的花最香,六月的歌最甜!xx____5月31日,回民区光明路小学迎来了“踏歌光明超越梦想”庆六一读书节暨艺术节表彰会活动,教育局领导,女神大酒店经理、家长代表和孩子们齐聚一堂,共同度过这快乐的节日。我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。
一、幸福的时刻:表彰优秀学生
在庄严的鼓乐声中,优秀中队辅导员,三好学生、优秀少先队员,干部等受到了表彰;书法绘画摄影大赛获奖者,阅读之星和书香家庭,得到了奖状。《我是一座桥》大型诗朗诵获得了自治区、呼市两级“大中小学生纪念抗战胜利70周年诵读比赛一等奖”,我们为参演学生颁发了奖状和奖品!
在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的笑脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!
二、快乐的时刻:文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:《开场舞》啦啦操;一年级的舞蹈《彩虹的约定》;二年级的韵律操《足球宝贝》;三年级的经典诵读歌舞《三字经》和葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,张稚晗的独唱《小长今打秋千》,音乐老师石宝玲的独唱《阳光路上》;四年级的歌舞《古诗联唱》、古筝演奏《春到拉萨》;五年级的相声《新闻晚知道》、拉丁舞;六年级的t台秀和歌曲《时光煮雨》,为大家带来了精彩的视听享受,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的'展现了学生们的特长。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
篇8书写经验188人觉得有启发
小学庆六一读书节暨艺术节表彰会活动结束后,需要一份总结来回顾整个活动的过程和成果。这不仅是对参与者的一种认可,也是为今后类似活动积累经验的重要环节。
活动当天,校领导发表了热情洋溢的讲话,肯定了同学们的努力和家长的支持。随后,各年级的优秀学生代表上台领奖,场面十分热烈。值得注意的是,这次活动还邀请了几位校外嘉宾,他们不仅带来了精彩的节目,也分享了自己的成长经历,这对学生们来说是一次难得的学习机会。
在准备阶段,组织者花费了不少心思。从策划到实施,每一个环节都经过反复讨论。比如,为了确保场地布置得体,工作人员提前一天进行了多次彩排,调整灯光和音响设备的位置。尽管如此,活动中还是出现了小插曲,音响偶尔失灵,但好在技术人员及时解决了问题,没有影响整体效果。
活动结束后,老师们开始着手整理资料,包括照片、视频和文字记录。这些材料将用于制作活动简报,供全校师生了解情况。同时,也需要向教育局提交一份正式的总结报告,以便上级部门评估活动成效。
需要注意的是,写总结时要真实反映实际情况。既要提到取得的成绩,也不能回避存在的不足。例如,有些班级在准备节目时显得仓促,导致表演质量不高。对此,可以在总结中提出改进措施,比如增加排练时间或提供专业指导。
书写注意事项:
总结中还可以加入一些感人的细节,比如某个孩子因为参与活动而重拾信心的故事。这样的内容能让总结更加生动,也能激励更多同学参与到未来的活动中去。

















