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小学普法工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-12-08 20:57:01 查看人数:28

小学普法工作总结

小学普法工作总结范文【篇1】950字

我校在上级领导和镇政府的指导之下,普法工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一年以来,我校紧紧围绕党的十六大精神和国家普法规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制工作创下了良好的环境。现将工作总结如下:

一、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

二、加强学生的普法宣传工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、配合“12.4”法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。

7、加强与村委的合作,利用课余对学生进行法制教育与宣传。

8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。

总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为明年的普法工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了普法工作的艰巨性,长期性,任重而道远。

篇1书写经验204人觉得有启发

小学普法工作总结怎么写

做工作总结这事,其实说起来简单,但真要写好,尤其是像小学普法这样的工作,还真得下点功夫。毕竟普法工作涉及面广,内容也杂,不能随便写几句就完事了。

先说个大概,工作情况这部分得具体,不能太笼统。像开展活动的时候,什么时候开始的,具体在哪所学校搞的,参加的学生有多少,都得写清楚。比如,上个月我们在某小学搞了一次法治讲座,当时有两百多个学生参加,这种细节就别漏掉。不过要是记不太清具体人数,也可以写个大概范围,比如“约两百名左右”。

还有就是成效这一块,不能光喊口号。比如通过这次普法活动,学生们是不是对法律有了基本的认识,有没有什么具体的改变,都可以提一提。比如,有些学生在课后主动问老师关于校园欺凌的问题,这就说明活动是有一定效果的。当然,如果能有数据支撑更好,像问卷调查的结果之类的,能让人觉得你的总结不是凭空捏造的。

材料收集也很重要,这不仅是对自己工作的回顾,也是给别人看的时候能有个依据。材料最好分类整理一下,像图片、视频、文字记录啥的,都归类放好。这样到时候写总结的时候,找资料方便,也不容易遗漏重要内容。不过有时候文件夹命名可能会有点随意,比如把一个文件夹命名为“普法材料”,虽然简单明了,但总觉得名字有点太普通了。

书写注意事项:

总结里头提到的问题也不能含糊其辞。要是发现活动中存在什么不足,比如宣传方式单一,或者某些环节组织得不够周到之类的事,都要实事求是地指出来。比如,上次的讲座场地选择不太合适,导致声音效果不好,学生们听不太清楚,这就是个需要改进的地方。但有时候写着写着,可能会忘记写上具体的改进措施,这就不太好,最好能顺便提一下以后打算怎么改。

最后一点,写总结的时候,语气态度要诚恳。别老觉得自己做得完美无缺,该承认的缺点还是要承认,这样才能显得真实。而且语气不要太官方化,毕竟这是个总结,不是工作报告,多用些贴近生活的表达方式会更亲切一些。

小学关于开展校园普法月活动总结范文【篇2】 1600字

我校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。

一、加强领导,明确分工,落实任务。

建立普法工作领导小组,召开普法工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《五五普法教师读本》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。

三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。

遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动、国庆60周年专题性的讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动,对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。

利用学校红太阳广播站、宣传橱窗、黑板报、等宣传阵地、宣传手段等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:

1、组织学生通过法制副校长法制讲座,让学生在一个个案例中得到启示,受到教育,不断提高法律意识。

2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

3、组织各班学生进行法制宣传剪贴报制作。

4、组织 学生举行“我爱祖国” 主题大队队会。

5、悬挂法制宣传教育标语、横额。

6、组织全校学生看祖国60年在前进板报 。

7、邀请警官到学校进行“关爱生命,安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。

8、组织高年级学生参加学校“普法小卫士杯”《道路交通安全法》比赛。

9、开展禁毒宣传和毒品预防教育活动,举行“不让毒品靠近我”手抄报比赛,召开主题班队会,组织学生对识毒防毒拒毒进行讨论,使广大学生主动参与到抵制毒品的活动中。

四、多方联合,拓展教育。

充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用,采取多种有效措施加强对小学生的法制教育工作。不断增强广大学生家长的法律意识,通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传,赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性,传授子女教育的科学方法,引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访,加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性,提高了家教质量。

篇2书写经验226人觉得有启发

校园普法月活动搞完之后,得把情况好好总结一下,这不仅是上级的要求,也是为了今后做得更好。这次活动搞了四周,每个礼拜都有不同的主题,周一到周五天天有活动,内容包括讲座、展览、还有法律知识竞赛。

一开始,学校就成立了专门的小组负责这事,成员都是各个部门的骨干。活动开始前,大家开了几次会,讨论怎么安排,怎么调动学生的积极性。后来决定从低年级到高年级分阶段推进,这样效果会好点。准备期间,还联系了法院和检察院的同志,他们答应给孩子们讲一些案例,挺好的。

活动第一天,全校集合,校长做了个简短讲话,强调了学法的重要性。接着,学生代表发言,说了很多感谢的话。当天下午,法院来的法官给五年级学生讲了一堂课,讲的是未成年人保护法。讲课过程中,学生都听得很认真,有的还记了笔记。第二天,活动范围扩大了,六年级学生也参与进来,还办了个图片展,展示了各种法律条文和相关案例。

中间的一周,有个法律知识竞赛,各班都派了代表参加。比赛那天,场面特别热闹,主持人问的问题难度适中,学生们回答得也不错。到了最后一周,学校组织了一场辩论赛,正反双方围绕“网络暴力是否违法”展开了激烈讨论。辩论结束后,评委老师做了点评,指出了同学们的优点和不足。

这次活动的效果还不错,至少学生们的法律意识提高了。不过有个地方需要注意,就是有些班级的活动记录不太完整,像三班的活动照片就没有存档。另外,宣传力度还可以加强,毕竟不是每个学生都能全程参与。

接下来,得把材料整理出来,尤其是那些图片和文字记录。然后还要写个简报,发给家长看看,让他们知道学校在这方面做了哪些工作。当然,总结不能只写成绩,还得提提存在的问题,这样才能改进。

市xx小学2025“五五”普法工作总结范文【篇3】 1150字

本年度,我校进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略,结合我校法制教育工作的具体实际,切实制定五五普法规划,加快学校法治化进程,为创建安全文明校园作出了一定的成绩。

一、组建班子,完善领导小组。我校领导十分重视学校的法制教育在五五普法期间,组成了由派出所所长为法制副校长的法制教育领导小组,整合法制教育资源,统一协调学校的法制教育工作。学校分管领导、年级组长、班主任为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导负全责,中层干部负重责的工作格局。同时,聘请县关公委、派出所干警、为校外法制教育辅导员。学校成立了家长学校,构建了学校、家长、社会相联系的法律宣传教育组织网络。在法制教育工作中,学校实施了条块承包责任制和目标责任制,形成了上下一心、内外结合、人防技防、整体联动工作的喜人局面。

二、学法普法形成共识学校是教书育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在三个文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。多年来,学校始终把法制教育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理,分线规范运作。经过多年的探索和实践,我校法制宣传已形成特色,在法制宣传教育中,他们实施了“五项工程”。道德奠基工程:学校以《公民道德实施纲要》为指导,加强学生道德品质教育,日常行为规范的教育管理,进行《做一个合格小公民》的征文竞赛和演讲比赛。教材开发工程:挖掘教材中法制教育素材,利用课堂教学渗透法制教育内容。学校结合本地本校的实际,编写法制教育的校本教材。常规规范工程:学校通过服务育人,管理育人,配合做好法制教育;常规一条线,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,重点加强学生的自我教育、自我管理,相互督促检查。环境育人工程:为了加大教育的力度,他们结合有关部门的活动,注重法制教育的课外延伸。学校充分运用黑板报、图书馆、校园网、宣传栏、标语牌、广播站、电视台等多种宣传媒体,宣讲法制知识,创造浓烈的法制教育氛围。

三、构筑屏障打造平安我校以“三个代表”的重要论述和科学发展观为指针,以维护学校、社会的稳定和教育事业和谐发展为宗旨,坚持做到打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好的安全文明单位。为保证学校良好教育教学秩序,学校狠抓校园的安全防范。学校与有关职能部门负责人签订安全责任书,定期进行检查,实行重大事故的“问责制”和考核、评先、晋级的“一票否决制”。四、构建和谐情暖童心依法治校,为青少年成长撑起一片蔚蓝的天空;构建和谐,为校园留下了一片净土。贯彻落实《义务教育法》《未成年人保护法》,保障了学年儿童上学的权利,巩固了“普九”的成果。

总之,我校五五普法教育,取得了丰硕的教育成果,我们将再接再厉,取得更大成绩。

篇3书写经验209人觉得有启发

市xx小学____“五五”普法工作总结怎么写

对于市xx小学这样的单位来说,每年都要完成普法总结任务,这不仅是为了响应上级部署,更是为了提升全校师生法律意识。从以往的经验来看,普法总结不是简单的罗列活动,而是需要提炼成效,体现特色。

一开始,得先把全年开展的普法活动梳理一遍。这包括主题班会、法治讲座、模拟法庭等,最好能列出具体时间点和参与人数。比如去年十月的“宪法日”主题活动,全校两千多名师生都参加了,这个数字就得写清楚。不过在记录过程中,有时会出现小差错,像把参与人数写少了几个零,这就得仔细核对原始材料。

接下来,要着重写活动效果。可以结合学生的反馈意见,比如通过问卷调查发现,九成以上学生表示学到了实用的法律知识。这里需要注意的是,不能只写定性的描述,还要有定量的数据支撑。但有时候在整理数据时,可能会遗漏一些关键指标,这就需要重新翻阅相关记录,确保全面无误。

除了活动本身,还得提到师资队伍建设。学校聘请了法律顾问定期为教师培训,还组织骨干教师参加市级培训。这部分内容可以详细描述一下培训内容和取得的效果,比如某位老师在培训后设计了一套法治教育课件,被推广到其他班级使用。不过在叙述过程中,可能会因为措辞不当而显得模糊,例如用“有一定成效”这样的表述,就略显笼统,应该换成具体的例子来说明。

宣传工作也是重要一环。学校利用校园广播、电子屏滚动播放普法标语,还在校报开辟专栏介绍典型案例。这些措施虽然有效果,但在实际操作中可能面临资源有限的问题,比如广播时段有限,无法覆盖所有年级。这种情况就需要因地制宜地调整策略,比如增加线上宣传渠道,让更多家长也能参与进来。

小编友情提醒:

还得提到存在的不足之处。比如部分活动形式较为单一,互动环节较少,导致学生兴趣不高。对此,建议以后多引入角色扮演、辩论赛等形式,增强趣味性。当然,这里需要注意的是,指出问题时不要过于悲观,毕竟总结的目的还是为了改进工作,所以最后还是要强调信心和决心,比如明确下一年的工作方向和目标。

小学六五普法工作总结范文【篇4】 2700字

一年来,我校在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校、科研兴校”的办学思路,全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,制定了《“六五”普法规划》和年度法制工作计划,聘请了法制副校长,以维护广大师生和学校的合法权益,增强了师生的法制观念,提高了学校依法决策、依法管理的水平。

一、加强法律、法规学习,树立法律意识

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,制定法律学习计划和制度,坚持经常学习,增强教师的法制观念,组织学生学习《中学生守则》和《规范》,强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试,以巩固普法成果。

二、建立健全职能机构,明确依法治校职责。

为提高学校依法决策、依法管理水平,维护校园稳定,维护师生合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,建立了依法治校工作领导小组,分别负责法制教育工作、师生校内申诉和学生伤害事故的处理等。依法制定学校管理制度。保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利,工资足额及时发放,保障学生的受教育权益,尊重学生、爱护学生,不体罚和变相体罚学生,努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为,依法管理学校

1.建立完善领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制,学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经学校领导班子集体研究,形成决议后执行,坚持校务、政务公开。

2.健全安全工作制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理,学校聘请门卫人员,实行值周领导、教师值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用国旗下演讲、班、队会、晨会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。

3.认真执行国家课程计划,严格按照课程计划开设课程,做到开足、开齐课时,认真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意传动或变动授课时间。

4.加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”,即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把四月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。

5.规范收费行为,切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的,我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行,在执行过程中本着先审批、后收费的原则,并在收费期间向学生、家长进行公示,维护了学校、教师在人民群众中的形象。

四、开展'法律进校园'活动,坚持品德教育与法制教育并重

1.采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式,推动青少年学生学法的落实。一是制定好法制教育计划,明确课时安排,通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育,推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”;二是要利用全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提高学校学生学法的效果。

2.采取'小手牵大手活动',推动学生和家长互动式的法律学习。每月每个同学在班队会上讲一个法制故事。课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例。

3.采取灵活多样的教育方式,促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来,把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合,把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法,增强法制教育的实效性和吸引力。通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报、“学生带法回家”、开办法制板报等生动活泼的形式开展学生法制教育。继续通过团队活动、校外活动、“文明小乘客”、“社会实践”等形式,指导鼓励和帮助学生积极参加各种法制活动,在实践中增长法律知识。

4.结合“平安校园”创建、 “3.29安全教育日”等活动,与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争,增强青少年自我保护意识和能力。加强对问题青少年群体教育、管理和服务,积极预防和减少青少年违法犯罪,为青少年的健康成长营造良好的法治环境。

5.以创建民主法治学校为载体,加强学校法治化管理。依照相关法律法规建立健全学校教育、教学、日常管理制度,学校的重大决策和重要活动依法进行,并形成严格的工作程序和制度。

五、充分发挥法制副校长的作用,突出重点,增强学校法制教育的针对性。

法制副校长在帮助学校开展法制教育中,要求坚持突出重点,针对不同时期,不同任务、不同学生有针对性的开展法制教育,增强法制教育的效果。

交通安全与我们的生活息息相关,尤其我校地处繁华闹市路段,一到放学时刻路上的车辆川流不息,再加上学生家长接送、人员拥挤,给学生们的交通安全带来了很大的隐患。为了让孩子们掌握更多的交通安全知识,提高大家的交通安全意识。____年5月分学校邀请市交警大队宣传科的警官,为全校学生进行交通安全知识讲座。

在讲座中,警官们向大家介绍了生活中必要的交通安全知识,从步行、骑车、乘车、横穿马路、过斑马线等方面给同学们做了详细的讲解。同时运用通俗易懂的语言,结合实际案例,利用多媒体辅助教学让学生直观的看到违反交通规则带来的沉痛教训。通过这次交通安全知识讲座,增强了同学们遵守交通法规的意识,同学们纷纷表示:今后自己不但要遵守交通规则也要对家长交通违规行为进行监督。

二是围绕重点对象开展针对性的法制教育。针对不遵守学校纪律,打架的学生,进行《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,利用心理健康教育采取个别谈话、个别讲解等形式进行。通过对有问题的重点学生进行法制教育,增强了学校法制教育的整体效应,使问题学生转变大,进步快,都能自觉地遵纪守法。

六、存在的不足:

1.由于条件所限,学校没有建设校外法制教育基地,仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育,教育的途径还不够宽泛。

2.对社区的青少年法制宣传教育程度还不够,法制教育的内容、形式还比较单一,缺少丰富性和多样性。

3.缺少对青少年法制教育工作的深入调研,不善于总结法制工作的好经验和新方法。

以上是我们在普法工作中存在的问题与不足,也是我们工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不断完善和改进。

篇4书写经验45人觉得有启发

小学六五普法工作总结怎么写,这事说起来还真得好好琢磨一番。普法工作不是一朝一夕的事,它需要从日常做起,从细处着手。对于总结来说,第一步是要把这段时间里的主要活动列出来,像学校组织的法治讲座,班级里的法律知识竞赛,还有校园广播站播放的法律小故事之类的,这些都是可以写进去的。

记得去年我们搞了个模拟法庭活动,孩子们穿上小法官袍,扮演律师和被告,那场面特别热闹。这样的活动很有意义,能让学生们在实践中了解法律是怎么一回事。当然,活动中遇到的问题也不能忽略,比如说有的学生一开始不太愿意参与,觉得法律离自己很远,后来通过老师的引导才慢慢感兴趣了。这种转变的过程也值得记录下来,能反映出普法工作的成效。

书写注意事项:

总结的时候还要注意数据,像有多少人参加了讲座,多少个班举办了竞赛,还有家长反馈的情况等等。这些具体的数字能让总结更有说服力。不过有时候数据统计可能会出点小状况,比如记错了参与人数,或者把日期写混了,这类事情确实可能发生,但只要不影响大局就行。

除了活动本身,还得提到普法的效果。比如有些学生开始懂得遵守交通规则了,有些孩子回家后会提醒爸妈不要乱停车,还有的学会了保护自己的权益。这些都是普法工作带来的积极变化,必须得提一下。要是能在总结里加上一些具体的例子就更好了,比如某个学生因为学到的知识成功解决了家庭纠纷,这样的案例能给其他师生带来很大的激励作用。

小编友情提醒:

别忘了表扬一下那些积极参与的老师和同学。毕竟没有他们的努力,普法工作不可能开展得这么顺利。可以把他们的名字写进去,还可以简短地描述一下他们的贡献,这样既是对他们工作的认可,也能激发更多人的积极性。

2025年小学六五普法工作总结范文【篇5】 1300字

两年来,我校深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法工作,努力争创依法治校示范校,开创了学校工作的新局面,现将工作情况总结如下:

一、领导高度重视,周密部署安排

我校制定了“六五”普法实施规划和具体工作计划,扎实推进学校章程建设。以推进学校章程____学校制度文化建设为切入口,建立健全相关工作制度。及时调整法制领导机构,校长亲自主抓法制工作,由于责任到位,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,效果明显。

二、开展法制教育,提高法律意识

我校大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。 一年来,按照学校法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制教育和法制培训,讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习,并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座。

学校法制教育的内容在各个阶段都突出宪法教育,重点开展法治理念、法律原则和法律常识教育,培养学生形成公民意识,初步形成对民主法治、自由平等、公平正义理念的认识,提高分辨是非的能力,掌握社会生活必要的法律常识,建立守法观念。

采取多种措施,对学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。认真落实中小学安全工作的各项要求,教育师生做文明人、行文明路,____年我校被评为“江西省平安校园示范校”。

认真贯彻执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法 律,全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育,学校无违法犯罪学生。

学校按照《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求,充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用,全面提高了中小学生的法律素质。从而让学生树立法制意识,学会依法保护自己。

三、强化普及意识,狠抓措施落实

学校现有学生 1400百余人,我们把学生在校学习法律、在家宣传法律,学生家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来,做到法律知识一进家长学校,二进学生课程课表,做到教师、教材、教案、课时四到位,在全校师生和家长中进行了普法教育。每年举办一次普法宣传活动。我们每年请派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例,收到了明显的效果。

四、丰富教育形式,全面推进工作

我校利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法制讲座、法制知识竞赛、法制黑板报、法制电子报刊评比等活动,创新学校普法教育形式。充分发挥校园广播、电视、报刊、网络等传媒的积极作用,开设法制教育的网页或专栏,扩大法制宣传教育的覆盖面。进一步丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查,本着“什么问题突出就整治什么问题, 什么问题反复就整治什么问题” 的原则,整治校园及周边环境,为学生创造安全文明的学习和生活环境。

篇5书写经验148人觉得有启发

____年小学六五普法工作总结怎么写

对于从事教育工作的人来说,写总结是一种经常性的任务。尤其是涉及到普法这样的专题工作,既要展现成绩,又要指出不足,还要规划未来,这确实不是一件轻松的事。如果想写出一份合格的小学六五普法工作总结,可以从以下几个方面入手。

一开始得明确这份总结的对象是谁,是要向领导汇报,还是给同事分享。如果是给领导看的,那得突出重点,把关键的数据和成果摆出来,比如今年组织了多少次法律讲座,参与的学生有多少人,通过活动提升了多少学生的法律意识等等。要是面向同事,就可以多讲讲具体的做法,让大家都能学到点东西。比如说某次活动是怎么策划的,活动中遇到了什么困难,又是怎样克服的。

在整理资料的时候,要注意分类归纳。可以把普法工作的内容分成几个部分,像校园法治宣传、法律法规教育、案例分析讨论之类的。每个部分都要有具体的例子来支撑,这样看起来才更有说服力。不过有时候写着写着会发现有些材料不太相关,这时候就得忍痛割舍,毕竟总结不是堆砌资料的地方。

写总结的时候,语言要简洁明了,尽量少用那些过于复杂的句子。但也不能太随意,毕竟这是正式文件。比如,有的时候为了表达某个观点,可能会用一些比较长的句子,结果一不留神就写成了“这次活动虽然规模不大,但效果很好,因为参与的学生普遍反映收获很大”。其实这里完全可以改成“这次活动规模虽小,但效果显著,学生反馈良好”。

还有就是要注意数字的应用,数字是最直观的证明手段。如果能列出一些具体的数字,像参与人数、举办次数之类的,会让总结更有分量。不过有时候数字多了也容易搞混,比如在描述某项活动覆盖范围时,可能会说“全校师生超过三千人参与了这项活动,其中小学生占到了八成以上,教师只占了不到两百人”。这里其实可以简化一下,直接说“全校三千多名师生参加,小学生占比八成”。

小编友情提醒:

写完之后最好能找同事帮忙看看,有时候自己写的东西可能没注意到的问题,别人一眼就能看出来。当然,这也需要一点时间,有时候赶急的话,可能就顾不上了。

小学“六五”普法工作总结范文【篇6】 4650字

在区教育局、街道办和社会各界的关心支持下,经过全校师生长期不懈的努力,我校各项事业快速发展,在教学质量显著提高的同时,我校青少年普法教育事业也蓬勃发展。五年来,我校深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法工作,营造了和谐的校园环境,开创了学校工作的新局面,现将工作总结如下:

一、学校概况

我校是宝安区“教师、家长培训双优学校”、 宝安区德育绩效示范学校、宝安区首批“推进卓越绩效模式示范学校先进单位”、宝安区教育工作先进单位、宝安区首批“平安校园创建先进单位”,连续两年被评为“宝安区计生持证先进单位”,连续五年荣获“宝安区民办学校综合管理质量奖”,连续六年被评为“宝安区家庭教育宣传周先进单位”,在宝安区公民办结对帮扶工作中连续四年被评为“优秀结对学校”,在宝安区首批“民办教育质量奖”评比中,我校力挫群雄,在“综合评审”和“校长演讲”两项角逐中均获全区第一名;是深圳市一级学校、深圳市无烟学校、深圳市绿色学校、深圳市办学效益优秀学校、深圳市教育工作先进单位,在深圳市民办学校规范优质专项奖评比中,荣获小学组第一名。

学校现有40个教学班,学生xx人,专任教师82人。持有教师资格证率100%,教师学历达标率100%,教师平均年龄29.1岁,是一支求真务实、精诚合作、改革创新、敢为人先的队伍。学校占地面积xx平方米,建筑面积9896平方米,校舍均通过了专业权威机构的安全鉴定和抗震排查鉴定,每个课室均配备了电子白板,设备设施能满足教育教学需要,为我校的进一步发展打下了坚实基础。我校没有校车、没有食堂,学校招生从未预收费用,从未发过一张广告、挂过一条横幅,从未在街上摆摊设点;通过打质量牌、安全牌、服务牌、诚信牌,赢得了家长和社会的信赖。目前,学校享受政府财政补贴的学生将近1596人,彰显出良好的办学效益。

深圳市人民政府教育督导室给予了我校这样的评价:是一所让政府放心、教育教学质量优良的民办学校;是一所学生喜欢、乐学,家长放心、信任,社会满意度高、零投诉的和谐校园;是一所起点低、变化大、社会效益好、有发展前景的民办品牌学校。

二、 依法治校

1、组织机构健全,规章制度齐全。一直以来,学校十分重视青少年普法教育工作,成立以校长为组长,分管副校长担任副组长,教学处、德育处、团委、班主任为成员的青少年普法教育领导小组,制订相应的管理办法、规章制度。同时,构建了由青少年普法教育办公室组织实施,其他部门全力配合,各班主任分头落实的学校青少年普法教育工作格局,使学校青少年普法教育工作纳入规范化、制度化轨道,确保青少年普法教育工作正常有序高效开展。

2、制定具体可行的规划,年度计划配套完善。学校制订有《xx小学青少年普法教育发展规划》,将青少年普法教育确定为学校的主要特色项目,明确普法教育的目标、措施和步骤,确保工作有序、高效推进。同时,将规划确定的工作任务分解、落实到学校年度工作计划,普法办公室学期计划为主体的学校青少年普法教育工作计划体系,并由校普法办公室负责协调和实施。经过近几年的努力,学校初步形成了以青少年普法教育为主要内容的办学特色,成效显著。

3、实施绩效考核,强化激励机制。学校每一学年都对普法教育工作业绩分计划、目标、过程、成绩等项目进行考核,并把考核结果纳入年终考核。

4、注重经费投入,夯实物质基础。我校对硬软件设施的要求较高,这就需要较大的资金投入。尽管学校经费比较拮据,但仍能优先保证青少年普法教育发展所需经费,学校有青少年普法教育工作专项经费,五年来,先后相继投入不少资金,用于普法教育活动(购买普法教育书籍、教师普法培训、普法比赛奖励、校园普法环境营造等等)。

三、活动内容

(一)营造普法环境

1、成立“普法少年宣讲团”,撰写法制报道,及时在校园里进行实事报道。

2、在学校“七色光广播站”开播法制广播宣传栏目。每天中午2:10—2:30分播出,道出同学们学法过程的点点滴滴的心里历程。

3、普法知识户外宣传活动。法律知识的学习,充实了学生的生活,武装了学生的头脑。我们的孩子们不忘“小手拉大手”的使命感,带上普法知识宣传资料,勇敢地走向街头、走向社区,向路人、向朋友,向亲戚宣传法律知识。以发挥法律小护士的坚强使命感。

4、班级普法文化氛围营造与评比。教室是普法教育的主阵地。各班积极营造出班级普法文化氛围,如普法警言、普法儿歌、普法故事、法律法规等内容,以展板、黑板报,书画等多种形式呈现在教室墙壁上,使每位师生都能在这样亲近的普法氛围下,随时随地学习法制知识。

5、普法主题的黑板报展评。每学期学校在各班开展了以“关爱明天 普法先行”为主题的黑板报展评活动。板报内一个个鲜活的法制案例和法律条例,营造出我们学校浓烈的学法氛围,增强师生的法制意识,提高了师生学法守法的自觉性,筑起一道抵制违法犯罪的精神防线,把“关爱明天,普法先行”教育活动推向深入。

6、普法书画赛:根据普法活动计划,开展了普法软笔书法赛和普法主题绘画赛,稚拙的书法和切题的精彩画作,展现了学生们所学所知的法制知识。

7、普法教育与学校安全教育有机结合:学校在普法教育中,始终把安全教育作为教育的重中之重,大到国家安全,小到个人人身安全等,开展消防、防震等安全演练活动,学习交通、食品、消防等安全法律法规和安全自护常识等,使学校安全工作警钟长鸣,坚持不懈。

8、每年举行 “法伴我成长”——文艺汇演活动:使得在场的所有观众心灵受到震撼,很多学生声泪俱下,备受教育。

(二)开展普法活动

1、组织全校学生观看普法教育dvd(专家讲座)和普法教育动画片。2、组织学习普法读本,撰写读书心得,进行法律知识竞赛等等一系列普法教育活动。3、举行普法知识系列讲座。4、全员进行普法知识竞赛活动。5、举行大型交通安全知识讲座。6、大型法制报告会,向全体师生现身说法。7、教师法制教育培训:提高了我们依法执教的意识。8、开展禁毒宣传:提高了师生自觉抵制毒品的能力,为构建安全、文明、和谐的校园打下坚实基础,教育效果十分显著。

(三)普法教育特色——“梦想工程”活动

中央电视台联合上海真爱梦想为我校建设了一个“梦想中心”,开设了“梦想课程”。 其核心理念为:“创新、多元、宽容”,践行“问题比答案重要,方法比知识重要,信任比帮助重要”。通过体验这些探究性课程,从而让教育赋予孩子更多的人生成长经历,拥有一个自信、从容、有尊严的未来。实施“梦想工程”后,围绕外来工子女学习生活和成长过程的需要,学校逐步大力改善办学条件,优化外来工子女的学习环境,并有针对性地创新开展系列教育活动。开展“爱心课堂”和“梦想课堂”活动,利用课余时间对农民工子女进行思想、生活、学习和功课辅导,举办音乐、美术、文化、体育等活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质。建立“班级法律书屋”。此外,每年带领孩子们开展 “校外实践”活动,通过参观普法教育基地、博物馆、纪念馆等,帮助他们充分感受和体验城市生活、了解和融入城市。同时,建立“心理小屋”,定期为孩子们提供心理慰藉、心理疏导等服务,让志愿者与学生交朋友,促进他们保持好的心态、培养健全的人格,为学生讲授法制安全、自护、心理健康及卫生等知识,提高他们的安全意识和自护能力。还将开展各种类型的培训讲座:如针对老师的进城务工子女的“心理状况及对策”的校本培训,家长学校对家长教育方法、心理辅导等等。情系进城务工子弟,服务xx和谐发展的“梦想课程”特色活动的开展,极大地促进了xx小学学依法治校创建出更加温馨和谐的校园。

(四)普法教育特色——教、听、看、读、写活动。

1、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

2、听。听法制教育专题报告。一方面,我们利用广播组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告。通过一系列的法制报告,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

(3)看。组织影视教育活动。我们在校电教室为学生播放法制教育资料片和爱国主义教育影视片, 教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

(4)读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。各班级开放好班级普法图书角,为学生提供阅读,以丰富学生的科学文化知识,进一步培养了学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

(6)赛。开展有关法制宣传的手抄报和绘画比赛,加大了普法的推动力。通过这样的比赛活动,全方位推进了我校依法治校。

四、存在的问题及对策

(1)学生的校外活动需要更多指导教师参与,并争取社会有关部门和更多家长的支持和参与。

(2)有的教师对青少年普法教育实践活动了解还不透彻,需要进一步加强青少年普法教育实践活动研究的力量,并以此为中心带动和辐射全校教师积极参与。

(3)学校要争取多方面的合作,筹措资金把青少年普法教育实践活动以专题展览、汇报演出等形式展示给社会。

五、“七五”普法思路

(一)加强学校普法队伍建设。进一步建立和健全普法教育网络,配备好法制宣传员和普法联络员。抓好青少年法制教育第一课堂的建设,做到教育计划、教材、课时和师资“四落实”,规范法制副校长、法制辅导员工作。积极加强与法制副校长的沟通,邀请他们到校为师生开展精彩生动的法制报告会,并为学校法制辅导员开展业务培训,更好地为学生服务。

(二)树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。

(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中。

(四)抓好青少年法制教育第二课堂的拓展。依托法院、检察院、监狱、劳教所等机构,建立校外青少年法制教育基地,通过基地开展生动活泼的青少年学法用法实践活动。把青少年法制宣传与法律援助、法律服务、安置帮教、社区矫正等有机结合起来,引导青少年以理性合法的形式表达利益诉求。

(五)加强与家庭、社会共同组成的“三位一体”的青少年法制教育网络建设。实施“家校同创”工程,依托家庭、社区开展青少年法制教育,营造有利于青少年健康成长的社会环境。重视校园周边治理、认真整治校园周边的网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点,净化校园周边环境。教育学生学法律、知荣辱、明是非,使广大青少年从小懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯。

xx小学

XX年6月

篇6书写经验71人觉得有启发

小学“六五”普法工作总结怎么写

做总结这事,得从头捋一遍工作思路。先要把整个活动的过程给梳理出来,哪天开始的,哪天结束的,中间搞了些什么名堂,得心里有数。比方说这次普法活动,是从三月份启动的,到六月才告一段落,期间办了几次讲座,开了几次班会,还搞了个竞赛,这些都得提一提。

然后就是具体成效了。活动中学生们的反应怎么样,有没有学到东西,能反映到行动上的变化没,这些都是关键点。比如说这次讲座,学生们的参与热情挺高,不少孩子回家后还跟家长讨论法律问题,这就算是个好现象。还有那个竞赛,孩子们的积极性很高,题目答得也不错,这也算是一种进步。

材料收集也很重要。每次活动的照片、签到表、发言稿啥的,都要留着。这不仅是对工作的记录,也是对成果的一种证明。要是领导来检查,这些东西拿出来也能说得过去。不过有时候忙起来,可能会忽略掉一些细节,比如某次活动的签到表忘了存档,这事就得提醒自己下次注意。

总结还得带点专业味道。得结合政策文件来说话,不能光是流水账。像这次普法活动,就得提到《中华人民共和国未成年人保护法》之类的法规,把活动和法律法规结合起来讲,这样更有说服力。不过有时候写总结的时候,可能会把一些数字搞混,比如说把参与人数写错了,这种情况需要仔细核对一下原始资料。

最后就是态度问题了。总结不是走过场,得真心实意地去总结经验教训。好的地方要继续发扬,不足之处得想办法改进。比如这次活动虽然效果不错,但组织过程中还是有些环节不够顺畅,像场地安排就出了点小状况。下次就得提前做好规划,避免类似的问题再次发生。

实验小学普法工作总结范文【篇7】 1400字

为加强青少年普法教育活动,创建和谐校园,构建和谐社会。我校坚持以法治校,强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求,做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到个别教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实,师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下:

一、法制宣传教育工作组织落实,职责明确。学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由校长任组长,各班主任为组员,具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,学校组织教师学习政治理论,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育,通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规范水平。

二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

三、加强学生的普法宣传工作。遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动、专题性的法讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动,对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。

学校利用红领巾广播站、黑板报等宣传阵地、宣传手段,抓住“12.4”等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:

1、充分利用思政课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

3、组织各班学生举行“ 12.4”全国法制宣传日主题队会。

4、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

5、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

6、邀请市交警大队警官到学校进行“关爱生命,安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。

7、加强与社区的合作,利用暑期对学生进行法制教育与宣传。

8、学期末邀请市公安局巡警支队110警务大队警官到学校做法制教育讲座。

篇7书写经验281人觉得有启发

做总结的时候,得先把材料整理好。这一步很重要,因为没有材料就等于无米之炊。材料包括各种文件、记录、数据表格之类的东西。有的时候,可能还得找相关人员聊一聊,听听他们的看法。材料收集齐全后,就得开始分类了。分类不是乱分,得按性质分,比如说工作进展、遇到的问题、解决的办法等等。

接着就是提炼重点了。这一步有点像是淘金子,要把最闪光的部分找出来。这需要对整个事情有一个全面的了解,不然很容易遗漏关键点。提炼出来的重点不能太多,太多了反而显得杂乱。一般情况下,三到五个点就够了,这样既简洁又突出。

写总结的时候,语言要朴实,不能太花哨。毕竟总结是给专业人士看的,太复杂的表达反而会让人摸不着头脑。当然,也不能太随意,毕竟这是正式的工作汇报。要用专业术语,但也不要滥用,不然会让读者觉得你在卖弄学问。

有个需要注意的地方,就是数字和事实一定要准确。这就好比是数学题里的公式,错了就全盘皆输。有时候为了凑字数,可能会稍微夸大一点,但这其实是不对的。实事求是是最基本的原则。

书写注意事项:

格式也很重要。虽然说总结不像论文那样有严格的格式要求,但至少得看起来整齐。段落之间要有适当的间隔,字体大小也要一致。如果总结很长的话,最好还能加上个小目录,方便别人查找具体内容。

写总结的时候,最好能结合实际情况。不能光顾着理论上的东西,而忽视了实际的操作。比如在学校普法工作中,不仅要讲政策法规,还得结合学生的具体反应,这样才能写出更有针对性的总结。

有时候,写总结可能会遇到一些困难,特别是当面对大量信息时。这时候就需要静下心来慢慢梳理,不能急于求成。要是实在搞不清楚,不妨向有经验的同事请教一下,他们往往能给出一些很有价值的意见。

小学年度普法工作总结范文【篇8】 1250字

宣城市第二____是xx普法的第四年,为了更好地开展xx普法工作,按照我校xx普法的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展xx普法教育工作.为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境.一年来,具体做了以下几方面的工作:

一、加强领导,健全组织.

学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展xx普法工作摆上重要的议事日程,成立了以陈治军校长为组长的普法工作领导小组.领导小组负责指导,协调全校的普法教育工作.形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管的工作格局.

二、抓教职工的普法教育.

教职工学法是学校xx普法教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定.我们将学法,用法的实绩纳入教职工年度考核内容.按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异的成绩.充分利用星期一例会学习的机会,把学法作为政治理论学习的一项重要内容,通过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性.

三、抓少年儿童的普法宣传教育.

针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于接受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作.我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾广播站,观看dvd,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人保护法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通过班会反复学习,强调.我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”,全年共组织法制专题讲座2场,交通安全法宣传专场1场,学生观看交通安全教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗,召开法制安全教育主题班会12次,参与学生xx余人.学校配备了法制副校长,结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅.

四、延伸学生带动家长的普法教育.

我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广大家长的法律意识有了不同程度的提高,取得了一定的成效.

五、强化工作措施,全面总结我校以往普法的成绩和经验,认真开展xx普法工作.

同时结合自身实际,研究制定好普法规划.对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决.同时,认真总结经验,培育和发现典型,全面推进普法依法治理各项工作的落实.完成自查自纠工作,搞好xx普法启动工作.总之,____xx普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下,各学校的全力配合下,创新载体求真务实,取得了一定成绩,呈现了一些亮点,但也存在着一些不足之处.主要是:仍有个别教师对普法工作重视程度不一,致使普法工作措施不够到位,存在走过场的现象. 普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的发展遇有较多的困难,特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探索和努力.

篇8书写经验49人觉得有启发

小学年度普法工作总结怎么写

做年度总结的时候,得先把这一年的工作内容梳理清楚。普法工作,重点就在普及法律知识上,学校在这方面得下功夫。去年我们学校组织了不少活动,像法律知识竞赛、讲座之类,这些都是为了让学生了解法律的重要性。

记得有一次邀请了当地派出所的民警来给学生们讲课,效果还不错。不过那天准备材料的时候有点马虎,结果有个ppt页码跳错了,好在没耽误太多时间。后来想想,这样的小问题其实完全可以提前检查一下就避免的。

除了讲座,还有校园广播站也参与进来,每天定时播放一些简单的法律小故事。这招挺实用,孩子们听多了,渐渐对法律有了兴趣。不过广播稿子写得时候,有次我确实没太注意,把一个案例的关键点写错了,还好被同事及时发现,不然真要闹笑话了。

总结的时候,要把这些活动的效果也说清楚。比如说通过这些活动,学生的法律意识提高了多少,有没有发生什么变化之类的。当然,数据最好能具体一点,这样更有说服力。像去年参加知识竞赛的学生人数增加了百分之二十,这个数字就很直观。

书写注意事项:

普法工作不只是靠几次活动就能完成的,得长期坚持才行。所以总结里还可以提一下接下来的计划,比如继续开展类似的活动,或者尝试新的方式吸引学生参与。比如可以跟家长合作,让他们一起参与到孩子的法律教育中来。

最后别忘了附上一些相关的图片资料,像活动现场的照片,获奖学生的名单啦之类的。这些东西能让总结看起来更生动,也能让领导更直观地看到工作的成效。不过整理这些资料的时候要注意分类,要是搞混了类别,找起来会很麻烦。

小学普法工作总结范文(精选8篇)

小学普法工作总结怎么写?做工作总结这事,其实说起来简单,但真要写好,尤其是像小学普法这样的工作,还真得下点功夫。毕竟普法工作涉及面广,内容也杂,不能随便写几句就完事了。先说个大概,工作情况这部分得具体,不能太笼统。像开展活动的时候,什么时候开始的,具体在哪所学校搞的,参加
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