小学周工作总结范文【篇1】1250字
周一：1、严格午休质量和安全
按县教育局规定自4月16日开始我校统一使用夏季作息时间，下午2:20预备，学生2:00前不得进校。为确保学生的午休质量和安全，我校要求通校生下午2：00前不准到校，未开校门前，严禁学生在校外附近的摊点及小卖部里逗留、玩耍，更不允许在学校附近的马路上打闹，而是由家长监督在家午睡，不要在家无节制地看电视，防止因贪玩或从事其它活动而耽误了休息。
通过几天的观察，大部分学生没有保证午休的质量和安全。有的央求家长早早的送到学校，在校门外玩耍；有的在校外附近的摊点及小卖部里逗留、玩耍，还有的在马路上乱跑。针对以上现象，我校利用周一大课间时间召开了全体师生会议，进一步严格要求午休的的安全和质量，使学生认识到只有合理的休息才能有充沛的精力，才能保证学习的质量。正如毛主席所说：“不会休息的人，就不会工作。”
2、适时教育，穿着校服的必要性
服装，作为人们生活的必需品，无疑具有保暖和装扮的功能，而学生的统一着装除具有服装的一般功能外，还具有潜移默化的德育效果。
第一，校服可以使学生在身分感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌，这些方面校服都可以起到内在约束的作用，一种象征的作用，对他们起到一种潜移默化地培养作用。杜绝学生的奇装异服，也容易形成学生正确的审美观。
第二，校服还可以产生一种平等感。因为学生现在的家庭收入状况很不一样，服饰方面攀比现象比较盛行。如果学生能穿一样的服装，这样同学相互之间的感觉是平等的`，容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。以此培养学生艰苦朴素的品质，避免攀比之风在校园里盛行。
第三，从推进学校工作来讲，学生统一着装对于推进学校校园文化建设是非常有益处的。学生统一穿校服有利于对学生的教育和管理，有利于提升学生的自信心、朝气和树立良好的精神状态，有利于班级和学校教育教学活动的组织，有利于提升校园文化，培养学生的团队精神。
为此，我校一再强调学生只要进校就要穿校服，可总是有那么几个学生与众不同，穿的很时尚，由此其他同学也就效仿。针对这种现象，我校再次强调穿着校服的重要性，并制定了相关的制度措施。
周二：督促党员学习，整理学习体会
从我镇教办组织的第一次党员集中学习情况来看，我们深刻认识到党员学习的必要性及重要性，为了能让这些在职党员顺利的通过在线考试，尽量给他们腾出时间多做些模拟试题，并且把他们的微体会收集整理在一起，共同学习。
周三：安镇教办安排，整理考场
周四：组织三年级考试，并重新布置考场，准备一二年级考试
周五：组织一、二年级考试，下午进行大扫除
下周工作计划
周一：关注天气变化，注意更换衣服，预防感冒
据天气预报，近几天天气降温幅度较大，并伴随有小到中雨，提醒学生随时关注天气，及时添加衣物，以免生病。
周二：试卷分析
各任课教师根据学生考试情况搞好试卷分析，找出学生失分的原因、教师教学的不足。
周三：制定今后的改进措施，布置五一放假、讲解假期安全及注意事项。
王寨小学
篇1书写经验260人觉得有启发
小学周工作总结怎么写
写周总结这事，说复杂也不复杂，说简单，也不是那么回事。开头得把这一周的情况给交代清楚，比如这周学校搞了哪些活动，学生们表现怎么样。要是活动多，最好能分门别类地提一下，这样看起来条理就清楚些。
像上周我带班里的孩子去参观科技馆，回来后让他们写感受，结果交上来的作业质量参差不齐。有的孩子写得挺生动，有的就只是流水账似的记下来。我就琢磨着是不是下次组织类似的活动时，提前给他们一些指导，比如怎么观察，怎么记录细节之类的。还有就是，这次活动耗时较长，事先没考虑到交通问题，路上花了不少时间。这点以后得吸取教训。
接着，要谈一谈教学上的进展。这一周我在语文课上讲了一篇关于春天的课文，本来想着孩子们会很喜欢，因为都爱玩，也爱春天。没想到有几个学生听讲的时候老走神，我就在想是不是课堂设计有问题，是不是太枯燥了。后来调整了一下，加入了小游戏，效果就好多了。不过，有个小插曲，那天我发作业本的时候，可能是因为手滑，把一本掉在地上，后来才发现是小明的。当时没多想，直接递给他了，事后想想，应该检查一下有没有弄坏才对。
书写注意事项：
学生的纪律情况也得提一提。这一周我发现有几个学生下课喜欢打闹，有时候甚至会影响到其他同学的学习。我找他们谈话后才知道，原来他们是觉得教室里太闷了，想找点乐子。于是我就建议他们在课间到操场跑跑步，既能锻炼身体又能释放精力。现在看来，这个办法还行，不过还是需要持续关注。
至于下周的工作计划，我觉得还是要继续抓教学质量。下周准备讲一篇关于环保的文章，打算先让孩子们讨论一下身边有哪些破坏环境的行为，然后再引出课文内容。我觉得这样的方式能让学生更好地理解课文，也能培养他们的环保意识。
小学班级推普周活动总结范文【篇2】 700字
普通话是现代汉民族共同语，也是______的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。 推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。
我班在迎接全国推普周的日子里，通过各种活动让全体同学充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一、构建和谐社会方面的重要作用。为了丰富同学的学校生活，同时在多种多样的活动中促进我们对语言文字工作方面的认识。于是，我班开展了一系列丰富多采的活动。首先开展了征集宣传口号的活动，每人投稿，大家积极参与，结果徐同学的“爱国旗、唱国歌，人人争说普通话”最高分夺得冠军。其次我们中队还积极响应大队部的“啄木鸟”行动，到校园周边的小商店进行调查，发现不规范用字和不规范的普通话，向商店老板提出意见和建议，基本消除了身边的不规范用字，同学们之间的交流也更加注意自己普通话的标准性了。而且我中队还围绕“推普”这个主题开展主题班会，班会上进行了普通话朗诵大奖赛，最后中队还选出了本次推广活动的积极分子徐同学，授予了他“宣传小标兵”的称号。
经过全体同学的共同努力，一个空前的推普氛围已经形成，所有同学逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。通过本次推广普通话周的活动，全体同学变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话走入了一个全新的境界，真正做到了每个人都使用普通话交流，每个人都推广普通话交流，将普通话的春风吹遍了校园的每一个角落。
篇2书写经验98人觉得有启发
小学班级推普周活动总结该怎么写？推普周，主要就是推广普通话，让孩子们多说、多练，提高语言表达能力。不过写总结的时候，不能光写做了什么，还得说清楚效果怎么样，得让人明白这次活动到底有没有达到预期。
一开始，活动准备阶段就很重要。比如，要提前跟班主任沟通好，看看班里哪些小朋友普通话讲得比较好，哪些还需要加强。然后，可以组织几个小节目，让孩子们在台上表演，这样既能调动积极性，又能锻炼胆量。当然，准备过程中可能有点小插曲，像是排练时间安排得不太合理，有些孩子因为别的事情耽误了排练，但这都是正常情况，关键是要及时调整。
活动当天，老师可以在教室布置一些跟普通话有关的小标语，营造氛围。孩子们参与的积极性都很高，尤其是那些平时不太爱说话的孩子，通过这次活动也敢开口了。不过，有个小问题，就是有些小朋友在台上说得太快，导致评委老师听不太清楚，这个就需要在今后的活动中提醒大家注意语速。
活动结束后，就要开始写总结了。总结不是单纯地罗列活动内容，而是要结合实际情况，分析一下活动的效果。比如，通过这次活动，孩子们的普通话水平是不是提高了？班级的整体氛围是不是更好了？这些问题都要想清楚。要是能附上几张活动现场的照片，那就更有说服力了。
写总结的时候，要注意语言简洁明了，不要啰嗦。可以用具体的数据来支撑观点，像有多少个孩子参加了活动，活动中一共表演了多少个节目之类的。另外，别忘了感谢一下参与活动的家长和老师们，毕竟没有他们的支持，活动也不会这么顺利。
小学奥数知识点总结：余数、同余与周期范文【篇3】 450字
余数、同余与周期
一、同余的定义：
①若两个整数a、b除以m的余数相同，则称a、b对于模m同余。
②已知三个整数a、b、m，如果m|a-b，就称a、b对于模m同余，记作a≡b(modm)，读作a同余于b模m。
二、同余的性质：
①自身性：a≡a(modm)；
②对称性：若a≡b(modm)，则b≡a(modm)；
③传递性：若a≡b(modm)，b≡c(modm)，则a≡c(modm)；
④和差性：若a≡b(modm)，c≡d(modm)，则a c≡b d(modm)，a-c≡b-d(modm)；
⑤相乘性：若a≡b(modm)，c≡d(modm)，则a×c≡b×d(modm)；
⑥乘方性：若a≡b(modm)，则an≡bn(modm)；
⑦同倍性:若a≡b(modm)，整数c，则a×c≡b×c(modm×c)；
三、关于乘方的预备知识：
①若a=a×b，则ma=ma×b=（ma）b
②若b=c d则mb=mc d=mc×md
四、被3、9、11除后的余数特征：
①一个自然数m，n表示m的各个数位上数字的和，则m≡n(mod9)或（mod3）；
②一个自然数m，x表示m的各个奇数位上数字的和，y表示m的各个偶数数位上数字的和，则m≡y-x或m≡11-（x-y）(mod11)；
五、费尔马小定理：
如果p是质数（素数），a是自然数，且a不能被p整除，则ap-1≡1(modp)。
篇3书写经验212人觉得有启发
小学奥数知识点总结：余数、同余与周期怎么写
在进行小学奥数的知识点总结时，尤其是涉及余数、同余以及周期这类内容，首先需要明确的是，这类总结不同于日常的学习笔记或心得体会。它更偏向于归纳整理，将零散的知识点串联起来，形成一个清晰的体系。对于刚接触这类内容的学生来说，很容易被这些概念搞得一头雾水，所以总结时必须注重条理性和实用性。
余数的概念其实并不复杂，它是数学运算中的一种常见现象。比如，当我们用某个数去除另一个数的时候，如果除不尽，就会产生余数。在实际解题过程中，余数的应用范围很广，尤其是在一些涉及分配的问题上。例如，如果有23个苹果，要平均分给5个小朋友，那么每个小朋友分到4个苹果后还剩下3个，这里的3就是余数。在总结这部分内容时，不妨多列举几个例子，这样可以帮助学生更好地理解余数的实际意义。
接着说说同余的概念。同余听起来可能有点抽象，但其实它就是指两个数除以同一个数后所得的余数相同。比如，17和22这两个数，它们分别除以5之后的余数都是2，因此我们可以说17和22关于模5同余。在总结这部分时，可以强调一下同余的符号表示方法，通常写作“≡”。当然，这里需要注意一点，那就是在书写过程中，有时候会不小心漏掉某些关键符号，导致表达不够完整。这种情况下，最好重新检查一遍，确保所有的数学符号都正确无误。
至于周期性问题，这在小学奥数中也经常出现。周期性问题的核心在于找到某种规律，并利用这个规律解决问题。例如，观察一列数字：1, 3, 5, 7, 9……很明显，这是一列奇数，且每隔两个数字就会增加2。掌握了这个规律后，就可以轻松预测接下来的数字。在总结这部分内容时，建议结合具体题目来进行讲解，让学生明白如何从题目中提炼出周期性的规律。
书写注意事项：
在总结的过程中，还有一个需要注意的地方，那就是不同知识点之间的联系。比如，余数和同余看似独立，但实际上它们有着密切的关系。很多时候，解决一个问题需要用到两者结合的方法。因此，在总结时，应当尝试将这些知识点有机地结合起来，而不是孤立地去讲述每一个部分。这样不仅有助于加深学生的理解，也能培养他们的综合思维能力。
小学开展“节能有我，绿色共享”节能宣传周活动总结范文【篇4】 700字
xx区小学以节能宣传周、低碳日为契机，多举措开展“节能有我，绿色共享”主题教育活动，教育引导学生深刻理解节能减排降碳的重要意义，树立全校师生的环保意识。
一是发出“节能有我，绿色共享”倡议。学校在升旗仪式上做了“节能有我，绿色共享”宣传动员，而后抓住这一有利时机，通过校园广播、校园网、宣传橱窗等多种途径进行广泛宣传，向全校发出倡议：“节能有我、绿色共享、行动起来、从我做起”，倡议全校师生从我做起，从现在做起，从身边做起，节约每粒粮食、每度电、每滴水，树立以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻的思想，大力弘扬勤俭节约的传统美德，学会生活，做一名节约型的好学生。
二是召开“节能有我，绿色共享”主题班会。在主题班会上，班主任老师和学生一起学习宣讲观看节能减排降碳绿色循环知识和专题片，使学生了解让节能降碳的重要意义，引导教育学生树立正确的节能减排降碳生活理念。
三是开展“勤俭节约，我最美”主题活动。学校开展“勤俭节约，我最美”的主题活动，要求一、二年级小朋友学会说一句勤俭的格言、会讲一个勤俭的故事，三至五年级的同学完成“我的一周理财单”调查表。利用双休息，征得父母同意，体验一天的当家理财，与家人一起共同监督，从家庭做起，从自己做起，通过学生带动家长，养成勤俭好习惯。
四是开展“变废为宝”综合实践活动。学校开展“变废为宝”综合实践活动。同学们有的动手“变废为宝”，利用废饮料瓶、包装盒、环保袋等废旧物制作了盆景、布贴画、服装等手工作品，有的绘制“我是节约小能手”主题画，从而让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，塑造强化环保理念，养成环保习惯。
篇4书写经验273人觉得有启发
学校搞节能宣传活动，大家肯定都想好好总结一下。这类总结该怎么写？我觉得得从几个方面入手。
先说内容，这节能宣传周活动搞了这么多天，总得把活动的主要项目都提一提。像组织学生参观节能展览，还有举办节能知识竞赛之类的，这些都是活动的重要部分。把这些事情简单列出来，让大家知道活动都有啥内容。
再就是效果了，活动搞完后肯定会有成效，得说说学生们都学到啥了。比如说学生们的环保意识提高了，日常生活中更注意节约用水用电了。这部分内容很重要，因为这是活动的意义所在。
还有就是活动的细节，这得稍微详细点。比如节能讲座请的是哪个专家，讲座上讲了些啥内容。再比如节能手抄报比赛，得说说参赛的作品都有哪些亮点。这些细节能让总结看起来更有料。
写总结的时候也得注意格式。开头得有个简短的开场白，中间把活动内容和效果写清楚，最后再带几句对未来的展望。不过，有时候写作者可能没太注意排版，段落之间空格有点乱，这可能是不小心造成的。
写总结时还得用点专业术语，这样显得正式。像“节能减排”“低碳生活”这样的词，用起来就挺合适的。但有时候词用得多了，可能就会显得有些重复，这点要注意一下。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能找几个同事一起讨论下，听听他们的意见。有时候一个人写东西，难免会有疏漏，别人提个醒，就能把总结写得更好。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了检查一下，看看有没有错别字或者标点符号的问题。有时候写着写着，可能就把逗号写成句号了，这都是有可能发生的。
小学四年级教学周工作总结范文【篇5】 600字
第一周已经结束了，现在对本班在第一周的安全教育工作做如下总结：
人们常说，安全重于泰山，学生安全压倒一切。我对本班学生的安全工作高度重视，开校第一天就专门利用时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生比较小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。
一、开学第一周，除对他们进行安全知识教育外，我还和全班学生一起初步制定了本学期的工作计划。
二、教育学生要时时刻刻严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去他家，让家长随时了解其子女的去向。
三、要求学生平时在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
五、教育学生不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬栏杆、围墙，不爬树。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹、不到河边玩耍。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园)。不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
篇5书写经验121人觉得有启发
小学四年级教学周工作总结怎么写
这一周的教学工作算是结束了，回顾起来感觉还挺充实的。这周主要是在语文和数学这两门课上花了不少功夫，尤其是语文课上的阅读理解部分，学生们的掌握情况不太好，所以专门抽出时间讲解了几个例题。数学这边，分数运算这部分内容比较难，不少学生理解起来有困难，我就通过举例子的方法让他们慢慢熟悉。
记得周三的时候，我给学生们布置了一次随堂测验，结果发现一些题目出得有点偏，导致有些学生做不出来。当时就有点懊恼，觉得自己的准备工作还不够充分。不过下次应该能调整过来，毕竟学生们的反馈是最直接的信号。测验的结果也让我意识到，对于基础薄弱的学生，还需要额外花点时间辅导。
英语课上倒是没什么特别大的问题，单词听写总体成绩不错。不过有个别学生的发音还是不太标准，这可能是平时练习不够多的原因。我打算下周开始每天早上安排十分钟的语音训练，看看效果如何。其实我觉得，只要坚持下来，慢慢就会看到进步。
书写注意事项：
班里的纪律状况还算可以，就是有几个调皮的孩子总是坐不住，老是动来动去。我跟他们单独谈过话，也跟家长联系了一下，希望能有所改善。当然，这也需要时间，不可能一蹴而就。
这一周的工作量不算小，每天都挺忙的，有时候备课到很晚。不过看到学生们一点点进步，心里还是挺开心的。希望接下来的日子里，大家都能保持这种状态，一起努力吧。
小学开学平安教导周工作总结报告范文【篇6】 1150字
小学开学平安教导周工作总结报告
春季开学之际，为有效预防各种平安责任事故发生，依据《区教导局关于增强期初学校平安工作的看护》的文件精神，我校积极行动，采取一系列保障师生平安步伐，包管了学校各项工作正常有序开展。下面陈诉请示我校具体做法，不够之处，敬请批评指正。
一、领导看重，步伐有力
为进一步做好平安教导工作，郑顺全校长在行政会、教师会上强调要求“平安工作放在首位”。主管平安陈主任要求各校“要把平安工作作为学校各项工作重点”，要树立健全各类平安制度;要扎扎实实搞好平安治理。
二、工作部署
1、对校舍的反省
为确保2月18日顺利开学，我校不停以来都是把平安工作放在首位，2月16日学校平安工作小组在郑顺全校长和陈勃伟主任的率领下，分手进行了对我校教授教化楼、综合楼、先生休息室及校园操场周围进行了过细的反省，反省组详细反省各楼层的布局平安，每间课室里的漏电开关、灯、风扇、灭火器及课堂地面，学生饮水机，走廊通道，每层楼的主电线、线路总开关、灭火器、消防栓以及操场学生运动的场所都进行了一一反省。反省中大的问题没有发明，但发明有个别插座有松脱现象，走廊通道中有一些小碍外物，课堂地面上讲台的台阶以及运动场所有平安隐患。这些都一一做好记录，能顿时整改的即进行了整改，不能顿时整改的见告我校专职人员进行整改。在反省中杜绝了可能呈现隐患的地方，也确保了2月18日的顺利开学。
2、开学典礼的“平安教导”。
我校始终把平安落实到第一位，在开学的`第一天，还请来了法治平安校长到我校进行平安教导，会上法治校长，从交通、防火、校园平安等作了平安教导。我校郑校长、主抓平安陈主任也提高弥补和强调了平安的紧张性，要求全校师生必然要高度认识，时刻把平安顿在第一位，处处要注意平安。
3、落实“本校平安第一课”。
我校结合本校的实际环境，在看观完xx市公安局和xx市教导平安教导第一课后也进行了本校的平安教导第一课和开学典礼，大会上我校请到了住校民警进行了对同学们的平安教导。我校郑校长和陈主任也结合我校实际环境，分手对同学们进行了法治、消防、交通、防火等平安教导。
4、贯彻“xx市公安局”和“xx市教导局”的指示精神，认真看观“开学第一课”。
我校每班在课堂应用本班的平台，班主任认真落实，组织了本班同学认真观，视频停止后还对同学们有疑问的地方进行了指导，并结合本班环境进行了交通、消防、防遇溺等的平安教导。
5、增强教导，匆匆进自护
要确保平安，根本在于进步平安意识、自我警备和自护自救才能，抓好平安教导，是学校平安工作的根基。我们以平安教导周为重点，常常性地对学生开展平安教导，分外是抓好交通、大型运动等的平安教导。
往后，我们将进一步看重平安守卫工作，实时办理平安守卫工作中发明的新问题，赓续进步我校平安守卫工作程度。
篇6书写经验137人觉得有启发
小学开学平安教导周的工作总结报告，这事说起来还挺重要。毕竟学生安全这事马虎不得，家长老师都操心，领导也得盯着。写总结报告，不是照搬流水账就行，得有点专业味儿，又不能太死板。
头一件，得弄清楚总结的范围，这次平安教导周搞了哪些活动，有哪些亮点，这都是基础。像是组织学生看了安全教育片，搞了消防演练，还有跟交警叔叔合作办讲座。这些事都得记下来，但别光罗列，得讲讲为啥这么做。比如说消防演练，不光是为了完成任务，主要是想让学生知道火场逃生的基本技能，这就有意义了。
接下来，就得谈谈效果怎么样。活动开展后，学生们的反应咋样，有没有学到东西，老师那边有啥感受。如果能收集到一些具体的例子更好，像有个孩子回家告诉家长如何正确使用灭火器，这就挺实在的。不过有时候写总结，难免会漏掉一些细节，比如某个环节没记录完整，就凭印象写了，这样就容易显得不够严谨。
书写注意事项：
总结里还可以提提问题，这次活动中遇到的困难，或者事先没想到的情况。比如说消防演练那天天气不好，风有点大，影响了疏散的效果。这些问题提出来不是为了找借口，而是为了下次改进。但有时候写着写着，可能就会忘了这个初衷，把问题说得太模糊，甚至有点顾左右而言他。
小编友情提醒：
总结报告里最好能带点展望。平安教导不是一朝一夕的事，以后还得继续抓。可以想想下一步该怎么做，比如能不能邀请更多专业人士来授课，或者开发新的教学方式。当然，写总结的时候，有时候会因为赶时间，这部分就草草了事，只是简单套个话术应付过去。
小学教师期末值周工作总结范文【篇7】 850字
小学教师期末值周工作总结
小学教师值周工作总结
各位领导、各位老师大家好!
弹指一挥间，本学期结束了，过去的一周，是本学期的最后一周，在过去的一周里，各位老师不畏严寒，精诚团结，兢兢业业，给本学期的工作画上了一个圆满的句号。现在我代表三位值周教师，就上周的工作做一个简单小结：
一、 上周主要工作
继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考，组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。
二、 亮点有六：
1、同学们表现良好，自觉性强，能按照常规有序活动，秩序井然，表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。
2、教师无缺旷，认真组织期末复习，迎考氛围浓，各项工作有条不紊。
3、卫生状况良好，每天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细，内务整洁，物品摆放整齐有序。强化安全工作，坚持路队护送。
4、就餐、就寝纪律较好，“两操”动作规范整齐，各班主任能坚持到场监督指导。
5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析，客观详实地填写《学生素质报告》。
6、本周无事故。
三、四点不足：
1、上操的时候，带队往操场集合时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。
2、课间休息时，有些学生上、下楼梯时，速度很快，不靠右行，影响秩序，存在安全隐患。
3、卫生保持不是很好，几乎是每天的不同时段，在学校的不同场所，经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底，还存在卫生死角。
4、就餐时，高年级的同学有推搡拥挤的现象。
总之，成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足，但莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!在即将到来的新学期，让我们共同努力，为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天！
最后请允许我代表值周组给大家拜个早年，预祝领导和老师们春节愉快，合家欢乐！
谢谢大家！
校务值周：赖和轩
值周教师：覃辉珍 邬小琴
1月13日
篇7书写经验119人觉得有启发
小学教师期末值周工作总结怎么写
做值周老师这份工作，说起来容易，但真要做好，还是得下一番功夫。期末到了，值周总结该写了，不少老师可能觉得头疼，不知从何下手。其实，写总结并不复杂，关键是要把事情说清楚，把自己的工作交代明白。
先得回顾一下这学期值周的情况。哪些事情做得好，哪些地方还有不足，都要心里有数。比如每天早晨到校检查卫生，这是一项基本工作，但也有讲究，不能光看看表面干净不干净，还得留意角落里有没有积灰，桌椅摆放是否整齐。有时候忙起来，可能会忽略一些细节，比如楼梯扶手没擦干净，这种地方虽小，但反映的是责任心。
书写注意事项：
值周期间难免会遇到突发情况。有一次我值班的时候，一个学生在操场上摔伤了膝盖，当时就赶紧过去查看情况，安抚孩子情绪，联系家长带去医院。这种时候反应要快，处理得当才能让家长放心。类似的事情发生过几次，每次我都记下来，这样写总结的时候就有素材了。
除了记录具体事件，还得总结经验教训。像我们学校规定值周老师要在早会上强调纪律，这个环节很重要，但有时候讲得太啰嗦，学生们听久了容易走神。后来我就调整方式，尽量简洁明了，用例子说明问题，效果比以前好多了。
写总结时，还可以适当提一下团队协作。值周不是一个人的事，需要和其他同事配合。记得有一次周五放学，我临时有事，另一位老师主动顶替了我的班，让我特别感激。这种互相帮忙的精神值得肯定，总结里也该提到。
要注意总结里的数据。像我这学期值了十六次周，平均每天检查四个班级的卫生，发现的问题都及时反馈给班主任了。这些数字能体现工作的量，也能证明你尽职尽责。
小编友情提醒：
写总结的时候语言要朴实，不要堆砌华丽辞藻。毕竟总结是给自己看的，也是给领导看的，真实才是最重要的。不过有时候为了显得正式，可能会不自觉地用些大词，比如“圆满完成了各项任务”，听起来倒是不错，但用多了反而显得空洞。
希望以上几点对大家写期末值周总结有所帮助。毕竟总结不是形式主义的东西，而是对自己工作的梳理和反思。
小学推普宣传周活动总结范文【篇8】 850字
今年9月ｘｘ日至ｘｘ日是第ｘｘ届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），根据ｘｘ县教育局精神，结合我校创建ｘｘ市语言文字规范化学校的实际，我校将认真组织开展全国第xx届推普周活动。现将工作总结如下：
一、成立领导小组。为加强对第xx届全国推普周活动的领导，中心学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由中心学校校长担任。
二、制定活动方案。为做好推普工作，依据ｘｘ县教育局精神，结合我校创建ｘｘ市语言文字规范化学校的实际，围绕本届推普周主题“ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ。”结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，保证活动顺利进行。
三、大力宣传，营造氛围。为了使我校第xx届普通话宣传周活动开展扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先制作宣传标语：ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ。9月9日，利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养。
四、开展活动，深入推广。9月13日，利用周五班队活动课的机会，各班以班级为单位举行了一次以推普为主题的班队会，宣传推普周活动宗旨和活动方案。推普周内，我们组织五年级学生做了一次暑假作业的书写调查，让五年级的孩子给各年级学生暑假作业的书写打等次，制作了一张调查表。为响应推普工作，我校以班级为单位组织一次诗歌朗诵比赛。通过比赛，同学们感受到了学校推普的氛围，同时也在比赛中提高了学生的普通话水平。六年级的老师还把孩子带到了学校前面的桂树林开展了一次“我们的节日·中秋”为主题的经典诵读活动。在这次活动中，我们还要求学生在社会或家庭进行一次推普宣传。学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城镇文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
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开展小学推普宣传周活动，总结工作的时候得讲究方法。活动结束之后，整理资料是第一步，把活动期间的各种记录、照片、视频都找出来，这一步很关键，要是遗漏了重要材料，后续的工作就不好做了。接着就是分析数据，看看活动到底达到了什么效果，有没有完成预期目标。如果目标是提升学生的普通话水平，那就得看看测试成绩有没有变化。
活动中有些细节特别需要注意。比如，有的老师反映，活动刚开始的时候，学生参与的积极性不高，后来通过一些小游戏才调动起来。这个情况要记下来，下次活动就能提前准备，避免类似问题。还有，家长的反馈也很重要，有些家长说活动让他们意识到普通话的重要性，这就说明活动在一定程度上达到了教育家长的目的。
写总结的时候也要注意形式。不少人在写总结的时候会纠结于格式，其实只要把内容表达清楚就行。有些人喜欢用表格，有些人则喜欢文字叙述，可以根据自己的习惯来选择。不过要注意的是，如果用表格，表头得设计得清晰明了，不然别人看不明白。
有时候写总结会遇到一些困难，比如活动太多，一时想不起具体细节。这时候可以和同事交流一下，大家一起回忆，往往能想起很多遗漏的部分。另外，总结不能光写好的一面，也要提到不足之处，这样才能更好地改进下一次的活动。
小编友情提醒：
写完总结后别急着提交，最好多检查几遍。有时候会出现一些小问题，比如数字写错了，或者句子不通顺。这些问题虽然不大，但会影响总结的整体质量。检查的时候要仔细一点，确保没有明显的错误。
