有关小学美术教学工作总结范文【篇1】1700字
小学美术教学工作总结
转眼间，这学期接近尾声。一学期来，我在思想上严于律己，在工作中对自己要求严格,服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本年度工作情况总结如下：
教学情况概述:
本期教二、四、六年级美术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！
学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合工作的现状和特点，按照《美术新课程标准》的要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照新课程标准要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
成绩和经验：
（1）、让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性
例如：六年级学生，之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实 ，美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、反映形式、作用都是一样的。美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏 、创作能力的提高和打好专业基础的问题。就对美术作品的鉴赏而言，它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在很大程度上要*学习美术获得。
（2）、提高教学质量，关键是上好课
我认真地分析小学美术教材的编写特色及体系，懂得了小学美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。课堂上穿插于生动活泼的游戏活动，增强了学生的美术学习热情和兴趣。
（3）、做好课后辅导工作，培养了美术带头人
加强了课后辅导工作，培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂热情。由于学生的基础差、起步慢，且没有接触过此类的专业训练，故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。总之，训练过程严格按照循序渐进的训练原则，做到精讲多练，处处体现教师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教育，培养他们的意志品质，锻炼他们的性格特征，做到抓素质训练，促进全面发展，突出一技之长。
（4）、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，从中获得大量珍贵的课堂第一手材料，从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
存在的问题和教训：
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动等等。
总之，本期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去博得家长的赞许、同仁的敬佩，领导的认同。
小学美术教学工作总结
篇1书写经验217人觉得有启发
小学美术教学总结其实挺讲究技巧的，尤其是对于新手老师来说，写得不好容易显得空洞。我刚入行那会儿，总是觉得总结就是把一学期的事情罗列一遍，结果发现这样写既没重点又没啥意义。后来慢慢摸索出一些门道，才明白总结不是记流水账，得有深度。
比如，开头部分最好能点明整体情况，像“本学期咱们学校美术教学工作围绕着提升学生艺术素养展开”。接着就可以谈谈具体做法了，这部分要注意结合实际情况，别光喊口号。比如可以提到组织过什么活动，像绘画比赛或者手工制作展示之类的，记得带上参与人数和成果反馈。
教学效果这块儿特别重要，这里需要具体数据支撑，像“期末测评显示，学生绘画基础技能掌握率提高了百分之二十”。当然，数据得真实可靠，不然写出来反而适得其反。要是能附带几个典型案例就更好了，比如有个孩子原本画画很胆怯，通过这次活动变得自信满满。
资源利用方面也不能忽略，毕竟美术教学离不开材料。如果本学期引入了一些新教具或者尝试了新的教学方法，一定要提一下效果如何。比如，“新型环保画材的使用不仅降低了成本，还激发了学生的环保意识”。
不过，有时候写总结会遇到瓶颈，比如想表达的意思一时半会儿找不到合适的词。像我有一次就差点把“综合实践活动”写成“综合性实践项目”，虽然意思差不多，但仔细想想还是原来的表述更贴切些。这种时候建议多看看以前的总结，找找灵感。
写总结的时候容易顾此失彼，只关注某一方面而忽略了其他重要内容。像是某次我写总结时太着重谈活动形式了，却没提到后续改进措施，后来被领导提醒说这样不够全面。所以，写总结时既要注重细节，也要兼顾全局。
最后一点提醒，总结里头最好能体现反思精神。像“尽管取得了一定成绩，但在个性化辅导方面仍有不足，下学期将加大这方面投入”。这样的表述会让总结显得更有分量，也能给接下来的工作提供方向。
小学五年级美术教学工作总结范文【篇2】 1050字
回顾这学期所从事的五年级美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。在工作中我收获喜悦也存在一些不足。现将本学期工作总结如下以便以后的教学水平更上层楼。
一、 教学计划贯彻情况
学期初，刚上任五年级美术教学工作，参考了吴芳老师的教学方法，认真制定了教学工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合学生的现状和特点，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、 教学情况：
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的每周一节，这对于学生来说的很重要的一节课，所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网查找相关材料来上好课。
2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬中华民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。 美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
3、在教学之余，我也注重自身发展进步。比如听课，评课，参加教研组教研活动，取长补短。
三、 经验和教训
1．本学期我虽然遵循开学初的计划来进行课程进度安排，但是由于没有考虑到学生基础问题，计划实施的进程比计划更慢，有些一节课能上完的课用了两节课，直到二十三号才考完试，没有学生全面拓展的时间。下次制定计划时一定会考虑仔细，更加严谨。
2、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
3．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
4．教师应加强示范，特别是对于基础比较薄弱的班级，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
5．要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
6、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。
篇2书写经验184人觉得有启发
小学五年级美术教学工作总结怎么写
小学五年级的美术教学工作结束，写总结的时候得好好整理一下思路。教学总结不是简单的罗列事情，而是要把整个教学过程里的重点提炼出来，把教学效果和学生的表现说清楚。记得一开始备课的时候，得把教材上的知识点理顺，尤其是五年级的美术课，涉及到了不少基础绘画技巧和色彩运用。在实际教学中，我发现自己对某些环节的把控还是有点欠缺，比如讲到色彩搭配的时候，有些学生理解起来比较慢，当时没有及时调整讲解方式，后来才意识到应该多举例子，让学生更容易明白。
课堂上学生的反应也很重要，他们画出来的作品能反映出教学的效果。有的学生画得很用心，线条流畅，颜色搭配也不错，这说明前期的教学目标基本达到了。但也有一些学生的作品显得比较随意，可能是因为我在指导的时候没有注意到个别学生的特殊情况。比如有个学生平时很活泼，但在画画的时候总是不太专注，后来我找他聊了聊，才知道他觉得画画太难了，觉得自己画不好。这个问题让我意识到，对于这类学生，除了技术指导，还需要更多的鼓励和支持。
教学总结里还可以提一下教学资源的利用情况。我们学校这几年添置了不少美术用品，像水彩笔、画纸之类的，都挺实用的。不过在使用过程中也发现了一些问题，比如有些材料质量不太好，用几次就报废了。这提醒我在以后的教学中，不仅要注重教学内容的设计，还得兼顾到硬件设施的维护和更新。
书写注意事项：
跟同事之间的交流也很关键。每次听完别的老师的课，我都觉得收获很大。有时候他们的教学方法特别适合某个年龄段的学生，我就试着借鉴一下。当然，借鉴的过程中也要结合自己的实际情况，不能照搬。比如有位老师在教学生画风景的时候，会先带他们去户外观察，这种方法我觉得很好，但考虑到我们学校的场地有限，只能稍微改动了一下，改成让学生通过图片来观察，效果也不错。
总结的时候还有一点需要注意，就是不要只盯着问题看。虽然教学过程中难免会遇到一些困难，但也要看到学生的进步。比如这次期末展示会上，很多学生的作品都让人眼前一亮，特别是有几个平时表现平平的学生，画出了很有创意的作品，这让我特别欣慰。所以总结的时候，既要说清楚存在的问题，也要肯定取得的成绩，这样才能给领导一个全面的了解。
小学一年级的美术教学工作总结范文【篇3】 850字
很是感谢，终于教回了自己的专业——美术。虽然课多，但与学生的交流中，我收获了快乐、幸福与美丽。现对一学期的教学工作总结如下：
一、教学工作方面
（一）激发学生学习美术的兴趣
兴趣是最好的老师。一年级孩子由于刚从幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力，所以激发他们对美术的学习兴趣就非常的重要。比如我在对待学生学习情况进行评价时，我从不简单地否定或无原则地表扬，总能在每个孩子身上先找到一个闪光点，再进行郑重其事地表扬，使他们在学习活动中得到快乐，找到自信，进而把兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。如：充分利用多媒体资源让学生的学习更加轻松愉快。
（二）形成基本的美术素养
构图、造型、色彩是美术的基本语言，在教学中，我经常面向全体学生进行探讨和分析，同时还以学生发展为本，培养他们的审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。长期以往，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成了基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
二、自身素质的培养
教学之余，我积极参加教育部门组织的各类活动，认真听课，及时写评语与教后感，从各方面提高自己，完善自己，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。不断地进行自主专业学习，增加自己的知识储备，增厚自己的文化底蕴，做到厚积薄发。
三、取得的成绩
成功开出校级美术公开课《京剧脸谱》。
文章《都是虚荣惹的祸》在《新华每日电讯》上发表；《在山区从教的日子》在《温州日报》上发表；《初为人师》在《今日永嘉》上发表；《节水集结号》获县“水利杯”征文一等奖，《教育舞台上的党员形象》获县“纪念建党90周年征文二等奖。指导学生在县、学区级有十几人次获奖……
回想一学期来，我顺利地完成了教学任务，享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些问题，要尽可能多地给每个孩子以关爱，让个别特殊的孩子，也能感受到我对他们的爱。
篇3书写经验103人觉得有启发
小学一年级的美术教学工作总结怎么写
小学一年级美术教学的工作总结，主要是围绕这一学年的教学活动展开，既要把工作情况讲清楚，又得体现出教师的专业素养。这类总结通常会涉及教学目标达成情况、学生的学习表现、教学方法的应用等方面。
在撰写时，首先要回顾整个学年里设定的教学目标是什么，比如是否希望学生掌握简单的绘画技巧，能否认识基本的颜色分类等。然后要具体描述这些目标实现了多少，比如通过期末的作品展示来看，大部分孩子已经能够画出简单的形状，并且对红黄蓝绿四种颜色有了初步认知。这里可以提到一些具体的例子，像某个孩子在课堂上第一次尝试用蜡笔涂色时特别认真，后来进步很大，这不仅能展现成果，也能让总结显得生动。
接着就要说说教学过程中用到了哪些方式方法。一年级的孩子注意力时间较短，所以很多老师会采用游戏化教学，比如通过讲故事的方式引入绘画主题。在这个环节，可以稍微详细一点，比如讲述一个关于动物的小故事，然后引导孩子们画出自己想象中的动物，这样既能激发兴趣，又能锻炼动手能力。当然，教学方法并非一成不变，可以根据实际情况调整，比如有的时候发现某个方法效果不好，就及时更换策略。
除了教学方法，学生的反馈也很重要。总结中可以提及学生在课堂上的反应，比如说他们是否积极参与讨论，有没有表现出对美术课的喜爱。如果发现某些孩子特别有天赋，也可以提一下，这不仅能让总结更有亮点，也能为后续的教学提供参考。
书写注意事项：
还要关注自身在教学中的不足之处。比如可能在某些环节讲解不够清晰，导致部分学生理解起来有些困难。这部分内容不必太具体，但要体现出反思的态度，毕竟教学是个不断改进的过程。
小编友情提醒：
总结还可以展望未来，思考下个学期可以做哪些改进。比如是否需要增加更多的互动环节，或者尝试新的材料让学生体验不同的艺术形式。这样的规划能让总结显得更有前瞻性。
写总结的时候要注意语言要专业但不晦涩，既要体现工作的细致，又要避免太过啰嗦。有时候可能会因为赶时间而遗漏了一些细节，但这很正常，毕竟人不是机器，不可能做到完美无缺。如果发现有明显的错误，比如数字记错了，或者某个名字拼写不对，可以在下次修订时改正。
小学二年级下册美术教学总结范文【篇4】 1000字
小学二年级下册美术教学总结
美术老师如何让小朋友爱上画画，为他们插上想象的翅膀？下面是小学二年级下册美术教学总结，为大家提供参考。
根据学校的工作安排，我担任二年级两个班的美术课教师。在教学中我十分注重学生对于美术学习的兴趣，所以根据学生的年龄特点来激发他们的学习兴趣。一学期来，在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于以后的工作中，我所遇到的问题我会认真思索、想办法解决。
一、加强理论学习 提升自身素质
1.学习美术新大纲，掌握教改动向。我认真学习美术教学新大纲，进一步端正教育思想，提高熟悉，掌握教改动向，明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要内容。
2.认真学习教育理论。学生通过课堂上的学习，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养。
3.在这学期中，二年级同学的画画水平得到了提高，得到老师和家长的一致好评。
二、抓好学科教学常规 切实提高教学质量
1.我在本学期初便定好学期工作计划，排出教具、学具及使用日期，平时常常对照检查，督促学生带好学具。
2、这学期二年级使用人民美术出版的美术教材，在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习，促使学生观察生活，关心社会发展，热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观，并帮助学生建立符合各自个性、天赋的`视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。
三、建立新的课程理念
1.新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摒弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为持久的情感态度。
2.鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与发展，逐步熟悉各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行创造性的解决问题。
3.我在教学中认识到，美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系，鼓励学生用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。
经过一学期的努力，同学们的审美观、艺术能力相对于上学期来说得到了很大的提高。当然在今后的美术教学中，我会更加努力的去探索更有利于学生学习的教学方法。
篇4书写经验107人觉得有启发
小学二年级下册美术教学总结怎么写
写总结这事，说起来简单，做起来却得动点脑筋。先得把这一学期的美术课都过一遍脑子，想想哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间。比如学生们的画画水平，有的孩子进步挺快，画得有模有样了，这肯定值得夸奖几句。不过，有些孩子可能一开始兴趣不大，慢慢引导之后才开始喜欢上画画，这个过程也得提一提。
备课的时候，老师得花心思琢磨怎么让课堂生动有趣。像上次教孩子们画小动物，我事先准备了一些图片，还带了个毛绒玩具兔子放在讲台上，孩子们一看就来了精神。当然，光靠这些还不够，还得让学生们动手实践。给学生们发纸笔后，我就让他们自由发挥，画自己喜欢的小动物，结果发现不少孩子的想象力超乎想象，画出来的东西特别有创意。
作业批改也是重要的一环。每次收上来，我都会认真看，看看哪里需要鼓励，哪里该指出不足。记得有一次有个孩子画了一只大老虎，线条虽然不太流畅，但颜色搭配得很漂亮，我就在旁边写了句：“你的老虎很有气势，继续加油！”这样既表扬了他，又让他知道还有改进的地方。
除了课堂教学，课外活动也很关键。组织学生参加绘画比赛是个不错的选择。我们班有几个孩子报名参加了校级比赛，虽然没拿到名次，但他们参赛的经历对他们来说是一次很好的锻炼。而且，我觉得更重要的是培养他们的自信心，不管成绩如何，参与本身就是一种收获。
有时候，也会遇到一些意外情况。比如说某个孩子突然不想画画了，问他原因，才知道是家里出了点事，心情不太好。碰到这种情况，就得耐心开导，给他一些时间调整心态。后来，这个孩子慢慢恢复了状态，画出来的作品也越来越精彩。
总结，不是单纯罗列事情，而是要把自己的想法融入进去。像我刚才提到的那些内容，都是实际发生的例子，把这些串联起来，就能写出一份真实的总结。不过，写的时候得注意顺序，别东一句西一句，让人摸不着头脑。最好能从头到尾贯穿一个主线，比如以提高学生的兴趣为出发点，再具体说到教学方法、作业批改和课外活动等方面。
写总结的时候，语言要平实，不要用太复杂的句子。毕竟这是教学总结，不是写学术论文。如果写得太深奥，别人看了反而不明白你想表达什么。所以，用最简单的语言把事情说清楚，这才是最重要的。
书写注意事项：
写总结的时候，可能会遗漏一些细节。这很正常，谁也不能保证一次写完就完美无缺。要是觉得写完之后还有想补充的，那就再加一段，补上遗漏的部分就行。毕竟总结不是一次性的任务，可以根据实际情况不断修改和完善。
2025小学美术教学个人工作总结范文【篇5】 2100字
____小学美术教学个人工作总结(1)
在这一学期中，我承当了二、三、四、五年级的美术教育教学工作。 回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下，
以便择优汰劣，取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。
1. 学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
2. 认真备好课，努力上好每一节课。本学期在承担美术教学任务时，美术课时有 20 节课，保证课的质量，让五年级的学生喜欢上美术课，除了备好课，我平时还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。各个年级学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平时优化课堂教学，提高课堂效率，是非常必要的。教师要善于灵活地运用教材，创造性地使用教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减，也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在课中增加了手工课，根据学生的兴趣在临摹的基础上，增加学生感兴趣的内容，让学生自己创作有个性的手工作品，并教学生进行简单的作品装裱，这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力，也提高了学生的兴趣。
3. 在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，在教学中，依据教学内容，运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动学生的情绪，引发学生积极主动探求知识的兴趣，增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时，我课前收集了许多冷色和暖色的图片，并制作了大量的范画，课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力，提高兴趣。
4. 在教学之余，我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验，在教学之余还协助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的教育教学工作总结，在吸取经验教训的同时，我会不断反思，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破，有所提高。
____小学美术教学个人工作总结(2)
时间飞逝，一学期的工作已经结束了，回顾本学期的美术教学工作，顺利地完成了教学任务。作为一名美术教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。今作一些总结，取长补短以待来今后教学水平更上一层楼。
新学期开学时，我认真学习学校工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本学科工作的现状和特点，按照课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照新课程标准要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时完成了本学期的教育教学工作。
本学期我认真备好每一节课，写好本学科教案，努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。根据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，我开展了预备年级的简笔画拓展课程，同时鼓励学生参加绘画大赛，学生表现踊跃，活动成果喜人，不少学生绘画功底大大提高。
教学中我贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。
创作中，我注重对学生课堂作业的过程指导，凡是学生在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以具体指导;对优秀作业，独创性作业予以及时肯定。
工作中我敬岗爱岗，扎扎实实地做好本职工作。认真学习美术课程标准，掌握教材特点，用好教材。根据学校和学生的实际情况，对美术教材中内容过作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整。
美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。在教学之余，我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课、评课。向老教师学习教学经验，同时课外看了很多教学理论方面的书籍。
以上是我对本学期的工作总结，可能在教学中会出现这样那样的不足，我会努力发扬优点，改正不足，做一名优秀的美术教师。
篇5书写经验198人觉得有启发
____小学美术教学个人工作总结怎么写
做总结这活儿，说简单也简单，说难也难。就拿小学美术教学来说，要是没点条理，写出来的东西就乱七八糟。头一天刚画完的课件，第二天就想不起来怎么弄的了。所以，总结，得有点门道。
一开始，先把这段时间教了些啥理清楚。比如这学期带学生画过风景画，搞过手工制作，还组织了一次校园艺术节。把这些事情一件件列出来，心里就有底了。不过有时候会漏掉一些细节，像是某堂课上讲了个小故事，结果忘了写进去。这就得靠平时多记笔记，不然到写总结的时候就抓瞎。
接着就是把做的这些事怎么做到的交代清楚。比如教风景画时，用的是水彩颜料，给学生们示范了几种基本的调色方法。手工课上，让学生们用废旧纸板拼贴图案，鼓励他们发挥想象力。这些过程不能一笔带过，得具体描述下步骤和效果。但有时候写的时候会忘记补充背景信息，比如为什么选择这种方法，这样就显得单薄。
说到效果，就得说说学生的进步了。有几个学生以前画画总是涂得乱七八糟，现在能画出比较完整的构图了。有个孩子特别喜欢剪纸，作品还被选去展览了。这些都是亮点，该好好夸夸。不过，有时候会忽略掉那些表现不太突出的学生，只盯着成绩好的看，这就有点偏颇了。
总结里头当然少不了反思的部分。比如这次艺术节准备时间太仓促，导致有些环节没安排好。下次得提前规划，留足时间练习。还有些地方感觉还可以改进，像手工课上的材料种类可以再多些，让学生有更多的选择余地。但有时候写着写着就跑题了，开始想其他事，这就需要集中注意力。
小编友情提醒：
总结还得带点感想。毕竟教书育人不是冷冰冰的工作，得有点温度。看到学生们的笑脸，听到他们的感谢，心里还是挺满足的。不过有时候写到这里就草草收尾了，显得不够深思熟虑。
总结这事，写得好不好，直接影响别人对你工作的看法。所以不能马虎对待，该花心思的地方就得花心思。
小学美术教学总结范文【篇6】 2300字
小学美术教学总结范本
上学期小学美术教师个人工作小结
一个学期又要结束了，在本学期学校的美术教学工作，基本上比较顺利地完成任务。从总体来看工作有收获，也在工作中发现一些存在的问题。今在此作工作总结，以便来年教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况：
1、老师们能按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班二节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点和乡土文化，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，要按10--20%的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
3、在教学之余，教师们也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，教师还注意到要自学。从思想上，利用机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。
4、除了认真完成正常的教学工作以外，老师们还开展了美术兴趣课的教学工作，课外兴趣辅导等。并有多人次在各级各类比赛中获奖。
三、经验和教训
1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，做好教学工作计划，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力
下学期小学美术教师个人工作小结
本学年,我担任六年级四个班、四年级五个班的美术课教学;学校大队辅导员工作;学校音响播放及管理工作.一年来我尽职尽责,认真做好每项工作.现将本学年的教学工作总结如下:
一、教学方面:
1、六年级美术教学.
这一学年由于课时量减少,课程内容涉及面广难以正常按大纲完成教学任务,所以我采取了内容整合的教学模式来进行教学.把内容联系比较紧密的'课程进行综合后展开教学活动来弥补教学内容多这一不足.在教学中注重学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生发展需要,体现人文关怀,关注学生健康成长.
2、四年级美术教学.
这一年级的学生已从'眼高手低'向'写实初期'的转型,合理的引导、启发、鼓励起着至关重要的作用.比如学生想得到却不能表现在自己的作品里,往往因为这样慢慢的就会对美术失去兴趣.这就需要我们老师做好上课前的备课,备学生的.尤其是备学生要尽量做到逐个击破.课程内容尽量做到形式多样、丰富多彩来激发学生学习美术的兴趣.
3、一年里辅导学生参加各级各类美术比赛多次获奖.
普洱市____年学校'文明礼仪绘画作品'获一等奖1名、二等奖2名;普洱市____年中小学生预防艾滋病健康教育电子小报竞赛,获三等奖一名;普洱市____年'畅想中国梦,校园之声'书画、摄影竞赛获一等奖1名、二等奖一名;县级比赛参加6次,分别获一等奖7名;二等奖12名;三等奖17名.
在本学年里成功举办了两次学生美术作品展.
二、工作方面:
1、大队辅导员工作.积极做好大队部安排的各项活动及各项工作.如:班队活动课、鼓号队外出活动、校内活动等.
2、学校音响播放及管理工作.每星期的升旗仪式的音响播放.学校大型活动的音响播放如:各种讲座、文艺展演等.
在这一年里,无论是教学还是工作可以说是有得有失.教学方面,两个年级都达到了预期的效果,也存在不足,如:五年级的教学内容整合,安排不够合理,起到的效果不够理想.举办的两次学生绘画作品展,得到了上级的肯定和家长的好评,同时送去参赛的学生美术作品,多次获奖.学校音响播放及管理,做到播放前检查,播放时认真,播放后收纳有序,这项工作得到了领导的肯定和认可.
在今后的教育教学工作中,我会一如既往的做好每一项.把取得的成绩作为下一年的新起点,再接再厉.不足之处,望各位老师、家长,给予意见和建议.
篇6书写经验253人觉得有启发
小学美术教学总结怎么写
做总结这事，说起来容易，真写起来就复杂了。尤其是美术教学这块，涉及的东西挺多，光是课堂表现、学生作品就够让人头疼的。不过，总结也不是那么难，只要掌握几个要点就行。
先得明确目标，教学总结不是单纯罗列事情，而是要突出重点。比如这次教学计划里提到的创新画法，有没有达到预期效果，这是关键点。记得有个同事，他总是喜欢把所有活动都写进去，结果整篇总结看起来乱糟糟的，反而啥都没突出。其实，写总结的时候，最好挑那些有代表性的活动来说，这样既显得专业，又不会显得啰嗦。
材料收集也很重要。平时上课的记录、学生的作业、课堂照片这些都得留着。有一次我去一个老师那儿看总结，发现他啥都没有，全靠记忆写，结果写出来漏洞百出。特别是涉及到具体数字，比如参加比赛的学生人数，要是没记下来，写错了可就麻烦了。所以，平时养成随手记录的习惯，真的很重要。
分析部分也不能少。不能光说做了什么，还得说清楚为什么这么做。比如某个手工课的教学方法，为啥改成小组合作的形式？是因为这种方式能激发学生的创造力吗？还是因为这样能节省时间？这些都是需要仔细琢磨的。有时候，写总结的时候会遇到一些模糊的地方，比如某次活动的效果到底好不好，这时候就得结合实际情况来判断，不能凭感觉下结论。
总结里少不了对学生情况的描述。每个班的学生都不一样，有的动手能力强，有的想象力丰富。这就要求老师根据不同情况调整教学策略。比如，低年级孩子可能更适合简单的绘画练习，而高年级孩子就可以尝试复杂的构图设计。如果总结里没有这部分内容，就显得很单薄了。不过，有些老师在写总结时容易忽略这一点，只顾着写自己的教学思路，忘了考虑学生的需求，这样显然是不行的。
最后就是格式问题了。虽然说总结主要是内容为王，但格式也得讲究。段落要分明，字体大小也要合适。有些老师写总结时字迹太小，密密麻麻的，看着就累。还有些人喜欢用特别花哨的排版，虽然好看，但会影响阅读体验。所以，写总结的时候，既要注重内容，也不能忽视形式。
小学美术教学工作总结xxxx年范文【篇7】 1300字
小学美术教学工作总结xx____(范文一)
时光如梭，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。在辛勤的努力和忘我的认真工作下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强教师教育学习，提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极搞好自学和认真参加教师教育学习。学习重点是新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类教研活动。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记6万余字。我能够做到，认真听、认真记录、深刻反思，得到了领导的好评，教师教育档案袋内容充实、全面，被作为庄河市检查我校教师教育情况的对象(我校3人)。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习，以便为自己更好的教学实践作好了准备。
二、认真开展教研工作，发扬求实创新精神。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，让学生喜欢我的课，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教育随笔、教学漫记、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。我认真组织科任教师教研，活动8次，内容丰富，形式多样，记录翔实。
三、认真完成其他工作，发扬任劳任怨作风。
在艺术指导方面精心钻研，肯下功夫，放弃自己的休息时间辅导学生组织书画课外活动，认真组织学生参加各级书画大赛，在艺术节检查中，也得到检查组的赞扬。除了日常的教学工作之外，负责校内的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如校内各橱窗、板报，宣传横牌等。在这一学年的工作中，通过不懈的努力，提高了我校的美术水平，取得一定的成绩。但在工作中，自身尚有不足之处：一是将教学经验总结概括上升到理论形成论文的能力仍待提高，二是课堂教学创新能力还不够。我会继续努力工作。积极营造校园的文化艺术气氛，为促进我校素质教育的发展作更大的努力!
篇7书写经验189人觉得有启发
小学美术教学工作总结xxxx年怎么写
写总结的时候，得把这一年的工作情况梳理清楚。先想一想教学目标有没有达到，这很重要。如果目标没达成，得分析原因，看看是不是计划出了问题，还是执行过程中遇到了阻碍。像我们教美术，不仅要教画画技巧，还要培养学生的审美能力，这个过程不能急。
教学计划的制定特别关键，它就像是地图，指引着方向。记得去年我制定计划时，列了很多条目，有的条目写得比较笼统，像是“提高学生兴趣”，这样太模糊了。后来改成了具体的活动，比如“通过手工制作让学生了解色彩搭配”。这样一来，目标就清晰多了。
备课也是重要环节，教案要准备充分。有时候会遇到突发状况，比如课堂纪律不好，这时候就需要随机应变。有一次上课，有几个孩子不专心，我就临时调整了教学方法，改成小组比赛的形式，效果还不错。
作业布置也很讲究，不能太多也不能太少。过多会让学生觉得负担重，过少又达不到练习的效果。我觉得适量就好，关键是让每个学生都能从中有所收获。比如画一幅风景画，可以让学生观察身边的景物，然后尝试用自己的方式表现出来。
和同事交流也很必要，大家可以互相借鉴经验。去年我参加了一次教研活动，听了几位老师的分享，受益匪浅。他们的一些做法给了我很多启发，回来后试着应用到自己的课堂上，发现确实有效果。
领导的要求也不能忽视，他们通常会有一些具体指示。去年学校要求加强课外活动的开展，我就组织了几次绘画比赛，学生们参与热情很高，这也算是完成了任务的一部分。
家长的意见也要重视。有几次家长反映孩子在家画画时间太少，我就建议家长多鼓励孩子动手，还提供了几个简单的创意点子给他们。看到孩子们的进步，家长们的反馈也让我感到欣慰。
写总结的时候，有些细节可能容易被忽略。比如记录一些典型的教学案例，特别是那些成功或者失败的例子，这能帮助总结更有说服力。有时候会因为赶时间，把这些都省略了，其实挺可惜的。
总结这部分内容最好写得详细一点，但也不要啰嗦。我觉得可以分成几个部分，像教学成果、存在的问题、改进措施之类的，这样条理比较清晰。不过有时候写总结会纠结于字数，担心写多了显得繁琐，写少了又怕说不清楚，这就需要把握好平衡。
小学美术教学师年度工作总结ppt范文【篇8】 1050字
本人能热爱教育事业，能够按照党的教育方针，教书育人，教书育人，有终身从事教育的决心。作为一名教师，我始终能够高标准要求自己，时刻保证正确的舆论导向，注意团结同志，与人为善。热爱学生，为人师表，具有良好的教师职业道德修养。积极参加政治学习，不断提高自己的政治素质和师德水平。工作中，以“激情、思路、办法”为指针，创新工作方法，用“两个转变”反思工作中的得与失，不断提高工作的实效和水平。
一个学期即将结束了,在这一学期里,我觉得自己在思想,工作,学习以及个人素质能力等各方面都进步,提高了许多.下面就从几方面简单谈谈一学期来本人在各方面的表现情况.
一, 重视自身建设,努力提高业务水平:
学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴.逆水行舟不进则退.再学习终身教育就成了它的注解.一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心,热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,一年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平.我认真的学习了胡锦涛同志在看望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话.在实际工作中也努力树立八荣八耻的人生观!在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作.
二,为教育事业,为培养人才做贡献:
在教学工作方面,我主要担任美术课教学工作.虽然工作任务繁重,但是我仍旧经常保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作.为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学美术教育》,《给教师的建议》,《青年教师优秀教案选》等书籍,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中.在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失.和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则.三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格.还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合.在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗!在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案.使学生真正喜欢上我所教授的课程.
教育是艺术,艺术的生命在于创新.教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获.
篇8书写经验90人觉得有启发
小学美术教学师年度工作总结ppt该怎么弄？这个问题其实挺普遍的，好多老师都想知道怎么整得好看又实用。其实，总结，关键在于把一年里的工作给说清楚，让大家知道你做了什么，做得怎么样。
先说说准备工作吧。你得把这一年的教学计划拿出来看看，想想哪些地方做得好，哪些地方还有改进的空间。比如我去年就搞了个表格，上面写着每个学期的教学目标、完成情况和学生反馈。这样一看就很明了。不过，有时候会忘记一些细节，像是某个公开课的具体时间，要是没记下来，后来找起来就费劲了。所以平时就要养成记录的习惯。
接着就是制作ppt了。ppt这玩意儿，图片和文字得搭配好，太花哨反而分散注意力。我记得有一次做ppt，为了追求效果，用了太多动画效果，结果领导说看着眼花，最后只能删掉一大半。还有一点要注意，背景颜色别选得太深，不然字体显示不出来。我有一次就因为这个返工了好几次。
数据图表也是必不可少的。比如学生的作品获奖情况，用柱状图或者饼图展示出来，一目了然。不过有时候统计数据的时候会有点乱，比如把两个班的成绩搞混了，后来发现的时候已经晚了，只能重新核对一遍。这种事情虽然麻烦，但能保证数据准确还是很重要的。
最后就是语言表达啦。总结里的每一句话都要精炼，不能啰嗦。比如“通过这次活动，学生们的手工能力得到了很大的提升”这样的句子就挺好。但有时候会不小心写成“通过这次活动，学生们的手工能力得到了很不错的提升”，虽然差别不大，但总觉得哪里怪怪的。另外，多用些专业术语会让总结显得更有深度，比如“多元智能理论”“审美教育”之类的。
总结来说，写年度工作总结ppt不是一件轻松的事，需要认真准备，反复检查。不过只要用心去做，肯定能做出一份满意的成果。
