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小学体育教学工作总结集锦范文(精选8篇)

发布时间:2026-01-26 14:45:02 查看人数:75

小学体育教学工作总结集锦

小学体育教学工作总结集锦范文【篇1】850字

小学体育教学工作总结

第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假, 这学期利用广播操时间我教了新的武术操,力争每一位同学都能很好的掌握,因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

小学体育教学工作总结

篇1书写经验156人觉得有启发

写总结,其实说难也难,说不难也不难。关键是要心里有数,知道从哪儿下手。比方说,小学体育教学的工作总结,这事就得从平时的教学工作入手。平常咱们上课的时候,是不是得备课?备课的时候,是不是要考虑教材、学生情况啥的?那总结的时候,就别忘了把这些内容都涵盖进去。当然了,不是照搬照抄,而是得提炼一下,把重点给突出出来。

比如,你可以写写这学期组织了哪些活动,像什么运动会啊、体操比赛之类的。这些活动开展得怎么样,有没有达到预期的效果。还有就是,教学方法上有没有调整过,比如以前用的是传统教学法,后来改成小组合作学习了,效果如何。要是效果好,就可以详细描述一下是怎么做的,为啥这么做,最后结果怎么样。

再比如,学生的表现。平时上课的时候,是不是会观察到一些特别积极的学生?他们的表现怎么样,能不能起到带头作用?另外,那些不太爱动的学生,是不是也有进步?这些都是总结里需要提到的点。不过有时候写总结,容易忽略掉这些细节,只顾着写大方向的东西,这就不太好。毕竟总结,就是要全面一点,既要看到成绩,也要找出不足。

还有个需要注意的地方,就是数据。要是能拿出一些具体的数字来证明你的工作成果,那就更有说服力了。比如,以前学生的达标率是百分之多少,现在提高到了百分之多少。这样一看,就一目了然了。不过有时候,写总结的时候,可能会忘记去查这些具体的数据,这就有点遗憾了。

总结不能光写正面的东西,还得有反思的部分。比如这次活动中遇到的问题是什么,下一次应该怎么改进。要是只写好的方面,那这个总结就显得太片面了。不过有时候写总结,可能因为时间紧或者其他原因,就会漏掉这部分内容,这也是需要注意的。

小编友情提醒:

写总结的时候,语言要简洁明了,别写得太啰嗦。有时候为了凑字数,可能会把一句话拉得很长,还夹杂了好几个从句,这样反而不好。应该尽量用简单的句子表达清楚意思。不过有时候写着写着,可能会不小心写成长句,这就要提醒自己检查一下,看看是不是可以把句子拆开。

小学体育教学工作总结文摘范文【篇2】 1300字

一个学期即将结束,文秘114网版权所有,全国公务员共同的天地!回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下: 一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《四川教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第四,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。十一月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,文秘114网版权所有,全国公务员共同的天地!全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

三、严格执行学校常规,做教师的表率。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在明年比赛中为我校嬴得加分机会。

篇2书写经验205人觉得有启发

小学体育教学工作总结文摘怎么写

写总结这事,说难也不难,说简单也挺复杂的。要是想写好一个体育教学总结,得先把这学期的工作好好梳理一下。体育课,不只是让学生跑跑步、做做操那么简单,它涉及到方方面面。比如课堂纪律啦、学生身体素质的提高啦、还有器材的管理等等。

一开始,我总觉得体育课没啥好写的,就想着随便应付应付得了。结果后来发现,不对劲啊。体育课其实有很多值得记录的地方。比如,我发现有些学生特别喜欢打篮球,我就琢磨着是不是可以多组织一些篮球活动,这样既能让他们玩得开心,也能锻炼身体。再比如,有的学生跑步总是慢吞吞的,我就得想办法鼓励他们,给他们找点小目标。

当然了,写总结的时候,不能光写表面的东西。得把背后的努力也写进去。比如为了准备一节公开课,我可是下了不少功夫。先是研究教材,然后反复练习动作,最后才敢在课堂上展示。这过程中遇到的问题也不少,有时候学生不配合,有时候器材出了状况。不过这些问题都得想办法解决,不然总结就没法写了。

说到器材,这是个大问题。体育器材种类繁多,管理起来挺麻烦的。有一次我发现篮球有点漏气,心想这可不行,马上拿去修理。还有一次,羽毛球拍坏了,我也及时找人修好了。这些小事情看似不起眼,但都是工作的一部分。把这些写进总结里,能让别人知道你是怎么一步步把事情做好的。

还有就是学生的成绩,这也是总结里不能忽略的部分。有的学生进步特别快,有的则需要更多时间。我觉得每个学生的成长都值得记录下来,因为这反映了教学的效果。要是能把这些成绩写得具体一点,比如某某同学从原来只能跑五圈到现在能跑八圈,这样的例子会让总结更有说服力。

不过,写总结的时候要注意,不能光顾着写成绩,也要适当提提不足之处。比如,有时候课堂纪律不太好,学生说话的声音太大,这就影响了教学效果。还有一次,我安排的活动难度有点高,导致部分学生跟不上节奏。这些都是需要注意的地方,写进去能让总结显得更加真实。

小编友情提醒:

写总结的时候最好能结合一些数据。比如这学期一共上了多少节课,有多少次课外活动,学生的达标率是多少之类的。这些数字能让人直观地感受到你的工作量和成果。不过呀,有时候数字记不太清楚,就只能凭印象写个大概,这个没关系,只要大致差不多就行。

教学工作总结 :2025年7月小学体育教学个人工作总结范文【篇3】 1800字

本学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此作自我总结

一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外,在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

二、尽心尽职,干好本职工作。本学期里,我担任2-3年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

1、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

2、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。

3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。____5月参加省第xx届中小学体育教学说课评优活动,说课稿《小兔子学本领》获省二等奖;____10月参加省体育教学展示交流活动体育课《趣味踏板操》获省一等奖。

三、教学工作中成功的方面

本学期的教学成功的方面有:使二三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

1、知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

2、在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。因此,在教学工作中,没有发生过不安全事故。

四、学期教学中存在的不足

学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

1、教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

2、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

3、体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

4、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。

五、采取的措施与方法

1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。

篇3书写经验227人觉得有启发

教学工作总结

一到学期结束的时候,总归是要写点东西总结一下工作的。对于小学体育教学来说,这个总结不只是个形式,得有点内容才行。这工作一整年下来,从备课到上课,再到活动组织,每个环节都得好好梳理下,不然过段时间就全忘了。

备课这部分,说实话挺关键的。教案写得好不好,直接影响课堂效果。有些老师可能图省事,照搬以前的教案,但这学期我发现自己得调整策略。比如,低年级学生注意力时间短,如果还按老方法设计课程,孩子肯定坐不住。后来我就试着增加一些小游戏,既能让孩子们动起来,也能让他们集中注意力。当然了,这种改动也不是凭空想出来的,是观察了好几个班的情况后才决定的。有时候灵感来了,就在笔记本上随手记下,等周末整理出来看看有没有可行性。不过有时候写着写着就跑题了,写了些跟体育无关的东西,后来才发现得删掉重写。

上课的时候,最怕的就是学生不配合。尤其是天气热的时候,很多孩子精神状态不太好,这时候就得想办法调动他们的积极性。比如跑步这项运动,本来是件很枯燥的事,我就试着改成接力赛,结果孩子们特别兴奋。还有一次,有个男生总是偷懒,我也没当面批评他,而是让他做个小裁判,负责计时。没想到这样一来,他反而比谁都认真,还主动帮其他同学纠正动作。这种事情多了,慢慢就会发现,管理学生其实有很多技巧,不是一味地严厉就行。

课外活动这块,我觉得得结合学校实际情况来搞。我们学校场地有限,没法开展太多大型项目,但篮球和羽毛球还是可以的。我注意到高年级学生对比赛特别感兴趣,所以就组织了几次班级对抗赛。比赛前教他们规则,比赛后一起总结经验教训,孩子们的积极性就被调动起来了。当然也有意外情况,有一次因为场地冲突,原定的比赛改到了下午,结果好几个家长打电话来问为啥放学晚了。这就提醒我以后安排活动时,最好提前跟家长沟通好,不然容易引起误会。

还有一个重要的部分就是与同事的合作。体育组里的几位老师各有专长,像跳绳、体操什么的,大家平时会互相交流经验。有时候碰到难题,比如某个动作怎么教更有效,就会聚在一起讨论。不过有时候聊着聊着就扯远了,说起了周末去哪里玩之类的话题,回头一看时间都快下班了。虽然这样看似浪费时间,但大家在轻松氛围里交换想法,对工作还是很有帮助的。

小学体育教学工作的总结范文【篇4】 1650字

这半年我收获很大,知道了教师的艰辛,了解了现在的学生,体验了人间凶险,明白了生活的不易!

当初来的时候,只知道拿书本上的东西,死板的教授孩子,根本没有从孩子的角度出发,也不知道他们听不听的懂?能配合我完成多少教学任务?

从一年级说起,以前最怕上一年级的课,总认为他们不听话,不遵守纪律,老戴着看问题的眼光看他们。二(1)班呢,我对他们总笑呵呵的,没有一个老师的样子,他们总和我开玩笑,我也没有把这些状况当作问题,当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。二(2)班,第一天去他们班,马老师就告诉他们,我是他们班的副班主任,我的心里老得意了,但没有向自己想的方向发展,站队,站四排都感觉人多,总给自己找借口,总逃避一些根本的问题。

经过一个学期,我开始上点“道”了,其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题,应该多换换角度,换换别的方法。孩子嘛 “玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”,根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习,纪律方面,在发现纪律问题时,我已经开始注意并着重落实,课下可以是朋友,课上就是老师。找准自己的位置,抓住重点。

一、自觉积极性的原则

这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼,首先必须使学生明确学习目的,由于小学知识比较狭小,大道理不易理解,故应对他们进行深入浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性,来启发学生的学习自觉积极性,如有的小学生长大了想当解放军,有的想当科学家,……可以问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练,为国争光的事迹激励他们自觉学习积极锻炼。

二、合理的运动负荷原则

在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握,体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不同程度的影响,运动量过小,对促进身体发展的作用不大,对掌握体育技术,技能。培养学生的意志品质也不利,运动量过大,则容易造成过度疲劳,有损于少年儿童的健康,甚至会发生伤害事故。

因为儿童时期,身体正处于迅速成长时期,机体发育极不成熟,大脑皮层神经细胞易兴奋,也易疲劳,新陈代谢旺盛。氧消耗量较多,不适宜长时间的剧烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常发展。

三、全面锻炼的原则

现在家庭教育越来越不成样子,都是独生子女,掌上明珠,但到了学校,我就有责任教好他们,虽然我只是一名体育老师,不能像其他主科老师一样教授他们书本上,考试中的东西,但我可以指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣爱好。实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力,具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面锻炼的原则,运用各种体育手段和教材,教法,全面锻炼学生身体,促进学生的身体全面协调的发展。教师应认真学习和领会教学大纲的精神,加强对学生的思想教育,经常向学生宣讲身体全面锻炼的意义,克服单纯从兴趣出发,不重视全面锻炼思想,每堂体育实践课。

一个学期以来,在广大教师不厌其烦的支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题太多,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,等等。希望各位老师能一如既往地关心、支持、帮助我,使我在白马学校能够跃上一个新的台阶。

篇4书写经验291人觉得有启发

在写小学体育教学工作的总结时,得先弄清楚总结是什么,它不是心得体会,也不是什么范文,而是对自己一段时间内工作情况的归纳整理。既然是归纳整理,就得把这段时间里的事情都回顾一遍,哪些做得好,哪些还需要改进,这样才有助于以后的工作。

首先要把基本情况说清楚,比如这一学期带了几个班,每周上了多少节课,教学计划是怎么安排的,还有就是学生的参与情况怎么样。这部分内容要具体,不能太笼统,比如可以说某次活动有多少学生参加,达到了什么样的效果,而不是简单地说“活动很成功”。要是能提到一些具体的例子就更好了,像某个学生进步特别快,或者某堂课上出了什么意外情况,最后又是怎么处理的,这些都能增加总结的真实感。

接着就要谈一谈自己的教学方法了。可以讲讲自己用了哪些手段来提高课堂效率,比如通过游戏的方式让学生更积极地参与到运动中来,或者是利用多媒体资源辅助教学。当然,也可以反思一下哪些方法不太奏效,比如曾经尝试过一种新的热身操,结果发现孩子们的兴趣并不高,后来就调整了策略。这里要注意的是,不要只说做了什么,还要说为什么这么做,背后有什么考量。

书写注意事项:

关于学生的体质健康状况也该提一下。可以记录下学生的达标率,分析一下影响因素,是训练时间不足,还是某些项目难度太大。如果发现有些孩子体质较差,可以思考是不是需要加强个别指导,或者是在日常活动中多关注他们的表现。这类细节能够反映出教师的责任心,也能为后续的教学提供参考依据。

小编友情提醒:

别忘了谈谈自己在工作中遇到的问题以及解决办法。可能是一些突发状况,也可能是一些长期存在的难题,关键是要如实反映出来。比如说有一次运动会筹备过程中出现了器材短缺的情况,当时是怎么协调资源的,有没有借鉴其他学校的成功经验。这样的叙述会让总结显得更加全面,同时也展示了个人的应变能力。

在写总结的时候,难免会出现一些小疏漏,像是偶尔会忘记标注某些数据的具体来源,或者是在描述某个事件时顺序稍微颠倒了一下。这些问题其实没什么大不了的,只要整体思路清晰就行。毕竟总结的目的不是追求完美无缺,而是为了更好地梳理过去的经验教训,以便在未来做得更好。

十年来小学体育教学工作总结范文【篇5】 2050字

本人xxx,系xx镇小学语文教师,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家方针,忠诚于党和人民的教育事业,自觉遵守《教师法》等法律法规。我在任职期间,不断加强师德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力,尽可能用美好人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生。苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教师成为学生道德指路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对于人的态度,对学生对未来公民的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。” 教师的政治观点、思想品德、治学态度,甚至言语、仪表都会对学生产生潜移默化的影响。我牢记诸葛亮《出师表》中的一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,时时注意“从我做起”,“从小事做起”, 让自己的每一细小的言行都成为学生的榜样,真正做到为人师表。教师的教育思想、观念创新在教育创新中起先导作用。在素质教育的新形势下,我孜孜不倦地学习,吸取最新的教育思想与观念,确立与时代发展需要相适应的新的教育观、人才观和质量观,以培养学生创新能力与实践能力为核心,全面实施素质教育,努力造就全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

1992年,我迈出瑞安师范的校门,踏上了三尺讲台,开始了教书育人的生涯。当面对一双双渴求知识的眼睛时,我深刻地感受到自己浅薄和无知。于是,我充分利用业余时间,不断地学习。为了提高朗读水平,我坚持朗读泰戈尔散文诗集、莎士比亚戏剧片断、名家散文选。这些名作,我无不读得声情并茂,有的还熟读成诵。因此,2001年我参加普通话测试,轻而易举地获得了二甲证书。为了提高文学水平,我博览古今中外的文学名着。《红楼梦》、《水浒传》、《傲慢与偏见》、《宋词三百首》,我无不读得如痴如醉。我还坚持写日记,并根据内容分为《情感篇》、《事业篇》、《理想篇》。经过几年的勤学苦练,我的口语与写作的水平大大提高。为了适应日新月异的教学新形势,我硬挤出业余一点时间,努力学习计算机,掌握了文字处理技术,掌握了多种设计软件的应用。我精心设计了“我的求职之门”多媒体课件,设计了“孤鸿天地”网站。1996年,我参加了成人高考,以优异的成绩考取了杭师院中文教育专业。经过三年不懈努力,1999年,终于取得大专凭。____年,我考上了浙江师范大学的汉语言文学专业的本科函授。十年来,我一直潜心探究课堂教学艺术。特别是在提出素质教育的新形势下,我怀着欢欣的心情,以崭新的精神面貌,研究最新的教学艺术,形成了生动活泼、幽默诙谐、富有感情的教学风格。我还积极撰写论文,总结教学经验,写了《语文教学中的艺术辩证法》、《“教”有方,“学”有法》、《寓艺术于语文教学之中》、《教师要善用批评之法》论文,只可惜没有参赛,希望我的论文会是“闺中美女”,只是“养在深闺人未识”而已。

作为一名班主任,我认真组织指导班委会工作,注意培养小干部的独立工作能力。我让班干部充分发挥作用,正副班长负责班队课,体育委员负责管理器材,学习委员负责早自修和作业本,让各班干部分工负责班级中的事务。虽然他们的工作不一定得力,但是在其工作的过程中培养了他们的工作能力,这种能力将使他们终生受益。我还认真做好优秀学生的评选工作。我由个别学生提名,全班学生举手通过,评选出来的学生让学生心悦诚服。除了学校里要求评选的三个三好生,一个工作积极分子,一个学习积极分子外,我还另外评选一个劳动好和一个纪律好的学生,给予物质和精神奖励,同时鼓励全体学生努力争取进步,德、智、体、美、劳全面发展。

作为一名教师,在实际教学中,我把学科专业教育和思想品德教育融为一体,遵循“和谐、兴趣、成功”的原则,通过革新教法,丰富教学形式,创设满足学生“求新、求趣、求美”需要的教学情境,让学生在教学活动中进行情感体验,使思想品德得到提炼或升华。我从心理学、伦理学、美学、教育学的角度钻研教材,理解各类教材对学生个性、品德以及道德修养的影响,用教材作素材对学生进行思想品德教育。

学生参与评价是知识获取的再体现。因此,我在课堂上让学生多参与自我评价和相互评价,给他人评价,不仅让学生从科学分析的基础上做出合理、公正的推理和判断,而且体现了学生的主人翁地位,增强了责任心,增进了同学间的相互了解,体现了互帮互学的合作精神。

因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进学生。在实际教学中,我对不同的学生都有不同的要求。下等生要求必须学会每篇课文的生字新词,读顺每篇课文,会做练习中的基本训练题。不同的学生写日记的要求也不同,基础较好的学生要求写出语言生动形象,基础较差的学生要求写通顺就够了。我还要求优生必须做好差生的小老师,要求每个学生在原有的基础上都应有所发展。

总之,本人在任职期间,志在抓好教育教学,提高质量,愿以毕生的心血努力学习、工作,把自己的才智奉献给党的教育事业。最后,就让我用伟大诗人屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话结束吧。

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篇5书写经验177人觉得有启发

写总结的时候,得从头到尾把事情理清楚。比如写小学体育教学这十年的工作,肯定得先想好哪些事特别重要,哪些事是日常都在做的。有的老师可能觉得这事挺简单,其实不然,得好好整理才行。把每年的大事记下来,比如搞过什么比赛,组织过什么活动,还有学生们的成绩变化啥的,都得写进去。

平时备课那些事也不能落下,像教案写了多少份,用了哪些新方法,这些都是总结里的重点。有时候忙起来,可能会忘记一些细节,比如某个学期开过什么特色课程,或者学生们的反应怎么样。这就需要平时多留心记录,不然真到了写总结的时候,会漏掉不少关键点。

还有就是学生的参与情况,这很重要。有些孩子进步明显,有些孩子可能一直比较调皮,这些都要具体说说。比如有个孩子一开始特别不爱运动,后来慢慢喜欢上了篮球,这样的例子就很有代表性。不过,有时候写的时候可能会把名字写错,这事可不能发生,不然会影响总结的质量。

除了学生的情况,还得提一下团队合作。体育组的老师们是不是经常一起开会讨论教学计划,有没有搞过什么培训啥的,这些都得提到。有时候开会的时候聊得很热闹,但回去一写总结,发现好多内容没记全,这就麻烦了。所以开会的时候最好带上个小本子,随时记下要点。

最后别忘了看看学校的整体评价。要是有领导或者家长反馈意见,也要适当引用一下。当然,写总结的时候难免会有遗漏,毕竟人不是机器,不可能什么都记得那么清楚。要是实在想不起来,可以问问同事,大家一起商量着补全。

2025小学体育教学个人工作总结范文【篇6】 3200字

____小学体育教学个人工作总结一

冬去夏来,繁忙又充实的半年过去了,____-____学年已成为记忆。回顾过去的一年,有收获、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:

一、 加强师德修养

一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

二、 读书和学习

淡泊以明志,宁静以致远,承担着“立人”责任的教育工作者应该静的下心来,学习,思考,丰富知识,陶冶情操。读书可以使我们在人生的道路上少走弯路,使我们更透彻地领悟教育真谛,从而变得更加成熟。因此教师的成长离不开读书,作为一个新时代的人民教师,没有学习新的理念和方法,课堂将会变得那么空洞和无趣!我积极阅读了《日有所诵》、《让学生站在课堂教学的中心》、

《中国文化经典与当代教育》,不但学习,积极进步。

三、体育教学工作

本学期我担任一年和三年级的体育课教学工作。在教学活动的设计上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、体操和游戏等。在这方面我用了一些时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民-主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。

四、 抓好两操和花样跳绳的工作

做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,这学期主要抓的是课间操和花样跳绳活动。我们严格要求,科学组织并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的跳绳活动学生都自觉地在操场集队,单脚跳,车轮跳,双人轮换跳,跳绳已经成为了学生喜闻乐见的运动。班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。学生的身体得到锻炼,耐力水平得到提高,为抵抗疾病创造了良好的条件。

五、课外体育活动

本学期,我们体育组积极配合学校和区里进行了排球比赛、毽球、健身操、篮球、师生趣味运动会等活动。充分调动了师生的积极性,丰富学生的课余文化生活。

六、《国家学生体质健康标准》上报工作

本学期我们体育族还担任了一项重要的工作,就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务,提高学生的身体素质,我们体育组各个成员逐项测试、填表、还得到了同事们的大力配合,于10月1日成功传送到国家数据中心。

七、其他工作

1、在值日和值周工作上,听从学校安排,克服困难,早上6:20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学,安安全全回家去。

2、努力做好副班任工作,帮助杨溢老师管理好学生,配合班任做好做好班任的好助手。

3、课程超市,和田园老师一起,进行刻画兴趣班的周五教学工作和学生管理工作。听从领导安排,积极帮助翟浩杰老师参加郑州市二七区六名工程的巡礼活动的组织和训练工作,确保活动顺利开展,为学校尽心尽力。

当然,我的工作也不是尽善尽美,也存在一些问题。比如:在工作中缺乏创新意识和教学科研能力。但是,我会努力加强学习,不断进步。

____小学体育教学个人工作总结二

本学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此作自我总结

一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外,在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

二、尽心尽职,干好本职工作。本学期里,我担任2-3年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

1、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

2、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。

3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。____5月参加省第三届中小学体育教学说课评优活动,说课稿《小兔子学本领》获省二等奖;____10月参加省体育教学展示交流活动体育课《趣味踏板操》获省一等奖。

三、教学工作中成功的方面

本学期的教学成功的方面有:使二三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

1、知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

2、在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

四、学期教学中存在的不足

学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

1、教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

2、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

3、体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

4、学生对体育知识有待于进一步(社区工会工作总结)的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。

五、采取的措施与方法

1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。

篇6书写经验126人觉得有启发

写总结的时候,得先搞清楚总结到底是什么。说白了,总结就是把做过的事情梳理一遍,看看哪些做得好,哪些做得不好,然后想想以后咋改进。不过,很多人一提总结就头疼,觉得无从下手。其实,总结是有套路的。

先说说素材收集这块儿吧。做总结肯定得有东西可写,这就得靠平时积累。比如你是体育老师,那平时上课的情况、学生的反应、自己的教学方法啥的都得记下来。光靠脑子记肯定不行,得拿个小本本,或者手机记事本随时记录。当然,有时候忙起来可能就忘了,这很正常,谁也不是机器嘛。不过,要是哪天突然想起有啥重要的事情没记,最好赶紧补上,哪怕晚几天也没啥大不了的。

接下来就是整理这部分了。把收集到的东西大致分分类,像学生进步情况,课堂纪律问题,还有自己教学中的亮点啥的。分类的时候别太死板,随心一点就行,反正最后都是为了方便自己看。有时候写着写着就会发现,有些事看起来挺重要,其实没啥价值,可以直接划掉。这个过程有点像挑拣东西,把有用的留下,没用的扔掉。

然后就是提炼部分了。这一步很重要,得把那些零散的信息变成有意义的内容。比如,你发现学生跑步姿势普遍不对,这就是一个问题点。接着就得想对策,为啥会有这个问题?是因为示范不到位吗?还是场地限制?找到原因后,再想想解决办法。这一步要是跳过,总结就成了一堆流水账,没啥意义。有时候写着写着,会发现自己思路有点乱,这是正常的,别急着改,先把整篇写完再说。

最后就是写成文的部分了。这里要注意格式,虽然不是论文那么严格,但也得让人看着舒服。开头简单介绍下背景,中间详细说做法和结果,结尾展望一下未来。不过,有时候写着写着,会发现前面写的内容跟后面不太搭,这时候就得多花点时间调整一下顺序。还有,语言得接地气,别用那些太正式的词儿,毕竟总结是为了实用,不是为了炫耀学问。

小学体育教学个人工作总结范文【篇7】 1400字

小学体育教学个人工作总结

还记得那伴随声声爆竹应来的xx,而转眼间,那已步满了我们无数的脚印,如作日在脑海中山国,如朝霞在晨辉之中划过。____的大门在向我们敞开。新的一年的钟声也即将敲响,回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,更记载了抗击非典的众志成城。总之,我们在社会中长大,在工作中成熟,在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。

在着一年的工作中,无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都地道了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是我对这一年来工作所做的总结,具体如下:

一、政治思想方面

随着“

一.五”计划的逐步落实,我国的经济得到了迅猛的发展,教育这一立国之本,更加受到高度的重视。在这一年里,宫内组织我们进行了“八荣八耻”的学习,还参加了继续教育和骨干教师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深刻的认识,为更好的探索教学提供了有利的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任,因此,在工作中,我时刻以德、智、体、美全面发展为教育目的,鼓励幼儿勇于探索,掌握经验。做到“干一行,爱一行”,时刻一“公民道德纲要”来检测自我。在今后的工作和学习中,我会更加努力的提高自身的素质修养,增强认识,认真学习,在思想上再上一个台阶,并积极、努力的靠近党这个先进而光荣的组织,使自己更快的成长起来。

二、在教育教学方面

今年我带的是一个大班,幼儿数量较多,而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多,相差悬殊。因此,刚入园的一段时期,我把如何引导,调动幼儿作为重要的教育任务,在日常生活中,我仔细观察幼儿的表现,对幼儿的点滴进步,给予正确的表扬。和幼儿交谈,并积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点,进行鼓励和教导,使幼儿热爱幼儿园这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象减少了,内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情。

幼儿是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的我们不断的充实自我,丰富知识,因此在每次教学前,我都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使幼儿获得更加丰富的知识。为了更好的调动幼儿的积极性,我还认真听取其他教师的上课经验,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加灵活多样,激发幼儿兴趣,由于领导对我工作的指导和信任,同志的关心和帮助。使我的工作取得了很大的进步,并先后评为区优秀保教工作者和市先进幼儿教师的称号,还参加了继续教育和骨干教师的培训和学习。通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性课程的理念和实践的相关知识,并深刻认识到,课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题,课程内容是由教师与幼儿共同构件的,是从孩子感兴趣的事情出发,通过活动使幼儿直接的感性经验,在今后的工作和教学中,我会积极努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中,用它的思想来指导我的工作,使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。

在工作中我还存在着不足之处,与个别家长还存在着一些摩擦,处理事情还不十分的成熟,对待孩子还需要更多的爱心,耐心,童心,诚心、热心,在以后工作中,我会跟家尽力的与家长沟通,认真观察幼儿,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。

以上是我对这一年来工作的总结,点滴的进步都离不开领导及各位教师的关心和支持,____即将走国,让我们怀者理想和目标踏着____的朝霞一路前进吧

篇7书写经验138人觉得有启发

小学体育教学个人工作总结怎么写

做总结这事,说起来简单,真要动笔的时候,很多人就发怵了。尤其是小学体育这一块,既要回顾工作情况,又要提炼经验教训,还得展望未来打算,一不留神就容易跑题。其实,写总结无非就是理清思路,把事情一件件交代清楚。

开头怎么写?

得先把这段时间的工作概况点出来。比如这段时间组织了多少次活动,带了多少学生锻炼,有没有参加什么比赛之类的。这部分内容要是笼统地说“做了很多工作”,显得太空洞。最好是具体到数字,比如“上半年共组织校内运动会三次,参与学生人数达到八百多人”。

接着就是讲工作中的亮点和不足。亮点,当然是那些成绩比较突出的地方,像是学生在某项比赛中拿了奖,或者是在体能测试中进步明显。至于不足,就不能藏着掖着,得实事求是地写出来。比如,有些低年级的学生在队列训练时纪律不太好,这个情况必须提一下,不然后面改进措施就没法针对性强。

说到改进措施,这是总结里相当重要的一部分。不能光是泛泛而谈,像“以后要加强管理”这样的说法太笼统。应该结合前面提到的问题,提出具体的办法。比如针对低年级学生的队列问题,可以建议增加趣味性游戏,让孩子们在游戏中学会遵守秩序。

还有个关键点,就是要把自己的专业技能和工作经验结合起来。作为一名体育老师,除了日常的教学任务,还要不断学习新的训练方法。可以写写这段时间参加了哪些培训,学到了什么新技巧。比如这次培训里学到的体操动作分解教学法,就特别适合低年级孩子理解复杂动作。

写总结的时候,千万别忘了结合学校的整体规划。体育教学不是孤立的,它跟学校的德育、智育等工作息息相关。所以,在总结的时候,得体现出自己的工作是如何配合学校整体目标的。比如,体育课上的团队合作项目,就很好地促进了学生的集体荣誉感。

需要注意的是,写总结的时候,语句不要太啰嗦。有的时候为了追求文采,把一句话拆成好几句,反而会让读者摸不着头脑。比如“通过本次比赛的开展,我们看到了学生们努力拼搏的精神面貌,同时也发现了他们在技术动作上的欠缺之处”,这句话完全可以简化为“比赛展示了学生拼搏精神,也暴露了技术短板”。

书写注意事项:

总结里最好能有一些数据支撑。毕竟数字最有说服力,能让别人一眼看出工作的成效。比如“去年全校学生的跳绳平均成绩是每分钟六十下,今年提高到了七十五下”,这样直观的数据对比,会让总结更有分量。

小学体育教学教研工作总结范文【篇8】 1700字

时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下:这一学期在学校领导的正确领导下,在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。

一、各类比赛任务

1、团河小学春季学生田径运动会

为了全面提高我镇小学生的身体素质和竞技水平,经学校研究决定于4月25日举行团河镇小学生田径运动会。要求每个班级都组队参赛。我们体育组的全体教师从3月初就开始组织学生进行训练。经常是下班的铃声已经打了很长的时间,我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练,甚至连上厕所的时间都没有。

运动会比赛期间,各班参赛学生积极发挥勇于拼搏,奋勇争先,坚持不懈的的运动精神,不断突破,取得了累累硕果。赛场上运动健儿遵守纪律,服从裁判,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了团河小学的精神风貌,取得了体育成绩和精神文明的双丰收。

2、会同县中小学生田径运动会

一年一度的全县中小学生田径运动会在10月23日举行。我们体育组从我镇学生春季运动会后就开始了训练红作。每天早晨和放晚学后各训练一小时,风雨无阻。9月底还参加了会同二中的学生田径运动会,进行练兵。

通过半年的训练,我校代表队在全县中小学生田径运动会上发扬吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。取得了全县小学组团体总分第七名,为学校争得了荣誉。

累累硕果来之不易,这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的。新的一页,将要重新被翻开,又一个起点将要开始。面对未来,体育组所有同仁将不遗余力,争取获得更好的成绩。通过这一次运动,我看到了体育组全体教师沟通协作,团结一致的优良品质。

3、圆满地完成了县教育局举办的乒乓球比赛(团河赛区)

为了贯彻落实阳光体育活动纲要,推动我县体育活动的广泛开展,发现和选拔乒乓球运动人才,不断提高乒乓球运动技术水平。县教育局决定在9月份举办全县中小学生乒乓球比赛。全县分三个赛区。小河片9个乡镇的中小学生比赛由我校承办。从筹备工作到组织比赛全部由我校体育组负责。工作量之大可想而知。但我们在学校领导及全体教师的支持下,把比赛举办得非常成功,得到了教育局的高度赞扬。

4、成功举办了我校XX年体育活动周活动

为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。经学校领导同意,我校体育组成功组织了XX年团中心小学体育活动周活动。项目既有专项性的,也有全民性的。包括篮球赛、乒乓球赛和跳绳比赛等。9月底开始筹备,12月5月至9月利用一周的时间进行比赛。取得了相当好的效果。成绩的背后,离不开体育组全体教师的倾力指导与参赛学生的辛苦训练,同时也与学校领导的大力支持是分不开的。展望未来,体育组全体教师将再接再厉,争取获得更好的成绩。

5、教工篮球赛

我校体育组在10月份全力配合学校工会组织我校男、女教职工成功参加了小河片区教工篮球赛。取得不错的成绩。

二、教育教学工作

1、认真搞好体育教学常规工作

我校的体育教师都是兼职的,但在备课、上课等常规工作上却毫不逊色言主课教师,做得非常出色。

2、值周工作

全体体育教师轮流值周,认真组织学校的两课两操及大小集会,把这项工作做得井井有条。

3、积极开展教研活动,撰写教育教学论文。

本年度我校体育组开展主题体育教研活动三次主题分别是“小学体育特长生的培养”、“小学体育课堂意外事故怎样处理”和“如何上好小学体育课”。会上大家进行了热烈的讨论。针对每个主题都提出了自己的想法和建议。

总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导能够一如既往地给予我们体育组指导和帮助,让我们再接再厉,把工作做得更好,开创学校体育组工作的新局面。

篇8书写经验120人觉得有启发

小学体育教学教研工作总结怎么写

写总结的时候,得先弄清楚总结的目的。总结不是单纯罗列事情,而是要把工作里的关键点提炼出来,找到规律。比如体育教学教研这一块,就得把教学计划执行的情况、学生反馈、遇到的问题和解决办法都梳理一下。开头可以简单回顾下这学期做了哪些事,用了哪些方法,这样能让看的人有个大致印象。

在写具体做法的时候,要注意结合实际情况。比如说开展的活动,像体育节之类的,就要说清楚活动的目标是什么,怎么组织的,学生参与情况如何。如果有些活动效果不错,就可以详细描述下成功的经验,像场地布置、器材准备这些细节都可以提一下。要是活动有改进空间,也可以反思下,不过不要说得太绝对,比如“这次活动虽然存在一些不足,但总体还是达到了预期效果”。

书写注意事项:

关于教学方法的探索也很重要。可以写写尝试了哪些新的教学手段,像游戏化教学之类的,效果怎么样。还有就是学生的身体素质变化,这个可以通过测试数据来体现,像跳绳成绩提高了多少之类的。不过这里需要注意的是,数据最好真实可靠,不然会显得不够严谨。

在总结这部分,还应该提到团队合作的情况。教研组成员之间的交流很重要,大家集思广益能更好地推动工作。可以写写平时是怎么开会讨论的,分享了哪些好的经验。要是有老师提出了特别有用的建议,记得表扬一下,这样能激励大家的积极性。

写总结的时候也别忘了考虑学校的整体规划。体育教学要跟学校的教育目标结合起来,所以总结里也要体现出这一点。像促进学生全面发展这样的大方向,体育教学肯定是要配合的,所以在总结里可以强调下体育课对于学生身心发展的积极作用。

小编友情提醒:

检查一下总结有没有遗漏的地方。有时候可能会忽略掉一些小细节,像是器材维护记录之类的。这些东西虽然看起来不起眼,但其实也是工作的一部分。写完之后多看看几遍,确保语句通顺,条理清晰,这样才算是合格的总结。

小学体育教学工作总结集锦范文(精选8篇)

写总结,其实说难也难,说不难也不难。关键是要心里有数,知道从哪儿下手。比方说,小学体育教学的工作总结,这事就得从平时的教学工作入手。平常咱们上课的时候,是不是得备课?备课的时候,是不是要考虑教材、学生情况什么的?那总结的时候,就别忘了把这些内容都涵盖进去。当然了,不是照搬
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