导语：这份小学元宵主题活动总结适用于中小学寒假后开学初的节日主题活动总结汇报，可以让总结看起来扎实、有温度、有学生痕迹、有家校联动感 ，总结重点围绕：借春节元宵节做德育渗透，让学生动手动脑，家长参与配合
总结属性
| 使用场景 | 中小学寒假后开学初的节日主题活动总结汇报 |
| 适合人群 | 一线教师、德育处老师、少先队辅导员 |
| 总结框架 | 分板块写，有小标题，用序号列做法，加具体事例和数据 |
| 一句话总结 | 借春节元宵节做德育渗透，让学生动手动脑，家长参与配合 |
| 总结目标 | 让总结看起来扎实、有温度、有学生痕迹、有家校联动感 |
| 内容体量 | 750字 |
总结正文
春节、元宵节是我国最重要的两个传统节日，最能体现我国传统文化精神。为了充分抓住这两个节日契机，进一步加强未成年人思想道德建设，我校认真贯彻落实上级《关于在春节元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》，活跃节日期间学生文化氛围，我校结合自身实际，以学生社会实践活动以及观看活动为抓手，整合各方资源，积极组织学生参加“我们的节日——春节、元宵节”主题活动，现总结如下。
一、加强领导，广泛发动
接上级通知后，我校结合学校实际，利用多种宣传形式，宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。告知家长朋友们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。从开学初学生各方面的信息反馈，可以看出大部分家长还是很支持我们这项活动的。
二、形式多样，内容丰富
1.学生通过上网或民间收集，深入了解我国民间的“年”、“春节、元宵节”的来历、风俗等知识。3—6年级学生完成“我们的节日—春节、元宵节”手抄报。各班积极上交手抄报，手抄报精致规范，内容丰富。
2.“美在家庭，美在社区”环保行动。学生们与家长一道进行了过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。特别是三年级的郭慧洁同学在清扫卫生时家长还进了留影。
3.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在主题活动交流中各老师同学们进行了分享。
4.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，用无纸低碳方式互致新春祝福。
5、在双节期间，我校大部分学生给家长献上感恩贺卡、感恩的话语等内容。还有学生在家做了许多家务活，扫地、做饭、擦桌子等等。
三、反馈收集，及时总结
开学第一天，学校就及时收集了学生制作的感恩卡片、手抄报和感恩祝福语等，周二下午第一节各班开展双节活动交流展示主题队会。
总结点睛： 领导眼中的"好总结"高频词 — “结合自身实际”、“整合各方资源”、“形式多样、内容丰富”
