导语：这篇元宵经典诵读范文，适合学校组织传统节日文化活动后的内部汇报，可以让领导清楚做了什么、怎么做的、学生收获了什么 。内容重点：围绕元宵节开展经典诵读，关键在于氛围营造、材料准备、班级落实和校级评比
总结属性
| 使用场景 | 学校组织传统节日文化活动后的内部汇报 |
| 适合人群 | 中小学教师、教务处人员、少先队辅导员 |
| 总结框架 | 开头点明活动依据，中间分步骤写做法，结尾总结成效和意义 |
| 一句话总结 | 围绕元宵节开展经典诵读，关键在于氛围营造、材料准备、班级落实和校级评比 |
| 总结目标 | 让领导清楚做了什么、怎么做的、学生收获了什么 |
| 内容体量 | 550字 |
总结正文
为了认真贯彻落实党的__大提出的弘扬中华文化，充分利用传统节日弘扬民族优秀文化，弘扬和谐文明社会风尚。学校于2月26日，在全校学生中举办“我们的节日——元宵”豫章诵经典诵读比赛活动，下面进行简要的总结。
接到上级的任务，教导处在校领导的指导下马上在第一时间制定了活动方案，同时在网上收集、筛选《论语》、《诗经》、《道德经》等诵读材料印发到学生手中，做到人手一份。并将活动方案印发到各班，要求班主任在班中宣读活动方案，告知学生活动具体内容。为了营造一个欢乐喜庆的节日气氛和诵读氛围，学校制作并悬挂多幅的横额、标语，使全校师生随时随地都能感受到经典诗文的感染。
在____年2月22日上午，全校各班学生由班主任在班中开展形式多样的国学典诗诵读活动，有集体齐诵、小组诵读、个人独诵等等，各班都把本次活动做得有声有色，学生在诵读的过程中得到了国学文化的熏陶，受益颇丰。同时，每班于2月26日推荐一至两个节目参加学校的比赛。经过评审，高彽年级各评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，并在校会上对获奖的班级和个人进行表彰。
本次活动在学校的正确指导下圆满地完成，让学生过上一个欢乐、喜庆、祥和的寒假，又让学生对中华经典诗文有了新的认识与感受。
总结点睛： 领导眼中的"好总结"高频词 — 认真贯彻落实、第一时间制定、人手一份、形式多样、有声有色、受益颇丰、圆满完成、新的认识与感受
