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2025新学期工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-31 18:30:01 查看人数:55

2025新学期工作总结

2025新学期工作总结范文 【篇1】1100字

本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在邓子千同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。 社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

新学期工作总结

篇1书写经验143人觉得有启发

新学期开始后,大家可能都得写总结吧。总结,说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要掌握好方法,不然写出来的东西就像流水账一样,看了让人头疼。

先说说准备工作,得先把这段时间的工作情况大致梳理一下。比如学了哪些课程,参加了什么活动,取得了哪些成绩。这个过程有点像整理房间,先把东西归类,再挑重点写下来。当然,有些同学可能觉得太麻烦,直接从头到尾抄一遍作业就交差了,这样肯定不行,领导一看就知道敷衍了事。

写总结的时候,最好能结合自己的实际情况。比如说这次考试考得不错,那就要分析一下原因,是复习到位了,还是运气比较好。要是成绩不理想,也不能光埋怨自己笨,得想想是不是方法不对,或者是时间分配不合理。这里有个小建议,就是别老想着找借口,那样只会显得你态度不端正。

总结里少不了要提一些改进措施。像是下学期打算怎么做,目标是什么之类的。这部分内容要具体一点,不能光喊口号。比如说想提高英语成绩,不能只是说要加强练习,而是得明确每天背多少单词,听几篇听力材料。这样写出来的总结才有说服力。

有时候写着写着,可能会突然想起一些小事,这时候不妨停下来想一想,看看这些事情是否真的有必要写进去。毕竟总结不是记流水账,得有所侧重。要是写得太杂乱无章,反而会让人抓不住重点。

书写注意事项:

写总结的时候,最好能多用些专业术语。这样不仅能体现你的专业水平,还能让领导对你刮目相看。当然,术语不能滥用,得用得恰到好处。如果硬生生地往里面塞几个术语,反而会显得不伦不类。

xxxx年9月新学期班级安全教育工作总结范文 【篇2】 2400字

班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,好总结整理了新学期班级安全教育工作总结,望给大家带来帮助!更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!

新学期班级安全教育工作总结一

安全稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结:

一、抓安全工作措施得力,成效显著。

我班对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。

二、扎实落实安全防范责任制 。

本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。

我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了'责任重于泰山'的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。。三是加大督导检查工作,加大整改措施。

总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的教育教学秩序。

新学期班级安全教育工作总结二

3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。为切实提高学生的安全意识,提高学生在紧急情况下的避险自救能力,在全国中小学生安全教育日来临之际,七都小学把本周设为“安全教育周”,开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,确保学生的健康成长。

学校根据安全教育周系列活动方案对一周的活动作了系统周密的布置,做好活动的组织实施工作,围绕活动主题,明确活动重点,学校采取“五个一”措施开展安全教育周活动。

一是进行一次专门的安全教育。利用周一升旗仪式、班会、校园广播、宣传栏、观看安全教育片等形式,对学生开展交通安全、食品卫生安全、传染病防控、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识教育和防地震、雷击等自认灾害的主题教育。二是开展一次疏散演练。学校组织一次防火、防震逃生演练,演练活动要做到事前要有周密安排,预案详细、操作性强,演练完毕要总结。三是开展一次安全隐患排查。学校安全领导小组对水、电、消防器材等设施进行安全隐患排查,对查出的问题立即整改,责任到人。四是进行一次饮食安全大检查。校长亲自带领督查组到餐厅操作间检查,做到安全问题现场有问必答。五是进行一次门卫值班管理培训教育,严格落实保安制度。.确保教育周活动成效。

学校在安全教育日之际悬挂了“强化安全意识,提高避险能力”宣传横幅,张贴安全标语,3月28日通过家校通报告学生家长,学校开展安全教育日系列活动,邀请家长来校参与安全教育日活动。国旗下讲话的主题是“强化安全意识,提高避险能力”,在3月28日下午1:00—1:20举行“积极防御各类灾害,构建安全和谐校园”为主题应急疏散演练,整个演练过程,组织严密,疏散有序,达到了预期效果。通过演练活动使全校师生熟悉了紧急情况下的疏散路线,掌握基本的自救自护技能,提高应急避险的能力。活动的开展进一步提高了我校师生的安全意识和安全行为,为稳步提高的教育教学质量创造良好的氛围,自觉遵守各项安全行为规范,养成良好的安全行为习惯。下午第二节课各班召开“安全记心间,和谐共校园”的主题班会,各班在放学前布置了“家庭安全隐患排查作业”低段年级口头完成,高年级书面完成,要求各班汇总家庭隐患排查情况。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。对学生提交的安全隐患排查结果,学校将进行认真核查并及时加以整改。

在安全教育周内“春季安全教育”主题活动,以防震减灾教育、游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火教育为主要内容,根据不同年龄段学生的心理特点,组织全体师生分批观看安全知识教育片“地震防灾自救知识”举行了“掌握安全知识,提高自救自护的能力”教育活动;倡议同学们在今后一定要认真学习安全知识,做到用知识守护生命。多掌握一点安全知识,人生道路就多一份安全保障;平时多参加一次安全演练,危难时刻就多一份生的希望。希望同学们从点滴做起,从小就要认真学习必要的安全常识,培养必要的避险能力,做到人人懂安全、时时想安全、处处讲安全。开设安全知识教育专栏和黑板报,举办交通安全、消防安全图片专题展览。观看安全教育专题片等形式对师生进行安全教育,增强全体师生的安全防范意识。播放“预防为主、珍爱生命”专题片,举行了全校学生安全知识竞赛,强化了全校师生的安全意识,完善了安全理论;一年级家长配合完成,二年级以上统一时间完成。

此外,学校还通过广播站、校内外媒体加大宣传力度,真正使安全教育活动入耳、入脑、入心,达到提高学生安全意识、增强学生避险能力的效果。

篇2书写经验48人觉得有启发

xxxx年9月新学期班级安全教育工作总结怎么写

进入新学期,班主任的工作重点之一就是安全教育。这一工作需要结合学生的实际情况,从多个方面入手,确保学生在校期间的安全意识得到提升。安全教育不同于其他课程,它需要更多的实践环节,而不仅仅是理论讲解。

在开始安全教育计划之前,班主任应该先了解学校对于安全工作的具体要求,这包括一些基本的安全规章制度和突发事件的应急处理流程。这个阶段的工作非常重要,因为只有清楚地知道学校的总体安排,才能更好地制定班级的具体方案。然而,有些班主任在这个环节可能会忽略细节,比如没有仔细阅读最新的安全手册,这就可能导致后续工作的偏差。所以,建议在制定计划前,多花点时间熟悉相关文件。

接下来是具体的实施部分,这里需要班主任精心设计活动形式。比如,可以通过主题班会的形式,让学生参与讨论日常生活中可能遇到的安全隐患。这类活动的好处在于能让学生主动思考,而不是被动接受信息。不过在组织过程中,可能会出现一些小问题,比如准备材料时遗漏了重要的案例分析,这样就会影响讨论的效果。因此,在筹备阶段一定要检查好所有的资料是否齐全。

除了常规的主题班会,还可以开展一些模拟演练活动。比如火灾逃生演习,通过这样的方式可以让学生亲身体验紧急情况下的应对措施。当然,在实际操作中,场地的选择和人员分工是一个关键点。如果场地选择不当,可能会导致演练效果大打折扣。另外,为了保证每位同学都能参与进来,提前做好详细的人员分配也是必不可少的。

与此同时,班主任还需要关注学生的心理健康状况。有时候,安全问题不仅仅体现在物理层面,还涉及到心理层面。因此,定期与学生交流,了解他们的思想动态显得尤为重要。在这个过程中,可能会遇到沟通障碍,比如语言表达上的困难,这就需要班主任具备一定的耐心和技巧。此外,家长的支持同样不可忽视,定期召开家长会,向家长们通报班级的安全教育进展,也能形成家校合力。

“心语”交流社期末工作总结及新学期工作计划范文 【篇3】 1700字

总结过去,展望未来。社团的发展总是在不断总结的基础上不断向前发展的。为了更好的发展、建设好“心语”交流社,不断给社团联合会增添新的色彩,扩大“心语”交流社在学院的影响力,提高社员参加社团工作的积极性、主动性,现针对本学期我社团的工作情况进行总结。希望能在总结的基础上,更好的发展社团,创建西联精品社团。

总结过去:

本届“心语”交流社继承了“以服务大众为导向,以发展社团为职责,以锻炼自我为目的”的宗旨扩大和发展社团,谨遵学院各项规章制度,严格要求全体社员遵守学院的各项规章制度,配合社团联合会各项工作的开展,积极主动的开展本社团的各项工作和举办各项活动。

“心语”交流社本学期在总结上一届社团工作的基础上,为了更好的协调社团各部门以及各方面工作的开展,经商讨决定成立文艺部,协助本社团开展相关文艺方面的工作。本届“心语”交流社设立的部门有五个,分别为:秘书处、宣传策划部、组织部、外联实践部、文艺部。学期纳新工作完毕后,社团社员便积极投身于社团活动的开展,通过社团活动的开展,不断加强社员之间的交流、联系,增进了社员之间的友谊。

“心语”交流社本学期工作:

一、 纳新:为本社团注入新的“血液”。纳新时间:____9月26日—10月12日,9月26日—28日报名(其中26日、27日正常进行,28日因下雨停止纳新报名),10月9日进行面试,10月12日工作完成,为社团吸纳新成员30余名。

二、 社团注册相关工作。因社团科负责老师的更换,所有社团需重新上交社团章程、本学期活动策划方案、会费的缴纳、社团人员名单的统计整理等资料,并填写社团审批表和社团活动审批表,时间:____10月18日—11月5日。

三、 开展社团各部门负责人竞选事宜,并积极协助、配合、参与社团活动的组织策划,和社员共同商讨社团活动开展事宜,时间:____10月20日—11月2日。

四、 参与筹备成立社团联合会:____11月10日—11月22日

五、 筹备、开展感恩节活动:

时间:____11月10日—____11月25日

活动主题:情系心语蓝丝带,感恩溢联合校园

活动名称:

“永远的蓝丝带”

——“心语”交流社感恩节寄情活动

本次活动运用了制作感恩卡片并悬挂在校园喷泉周围的“感恩树”上,卡片由社员自行收集和现场由同学当场制作,然后悬挂于“感恩树”上,创造了一道亮丽的校园风景线,本次活动得到了众多辅导老师的帮助和支持……

六、 布置校园主干道(田径场门口)。

时间:____12月20日—12月22日

本次布置以圣诞节、元旦节为主题,意在制造一种喜庆的氛围,本次布置在继承感恩节活动的基础上,有所创新,采取了树上悬挂由社员精心制作的卡片和礼物盒,并以十二个大脚丫悬挂于12棵“圣诞树”上,每个象征着着一个月,十二个大脚丫上都写有十二个月的英语单词。寓意时间过得真快,我们从一月到十二月,又走过了一年……

本学期“心语”交流社两次活动都是在心语交流社社员以及有意参加活动的同学的努力和帮助下完成的,并得到了院团委和社团联合会以及全院师生的一致好评。

展望未来:

“心语”交流社下学期的工作计划:

一、 积极配合社团联合会及学院兄弟社团的各项工作,促进社团联合会的发展和壮大。

二、 下学期“心语”交流社社团将以创建“温馨型校园社团”为目标,意在创建一个类似于家一样的社团,让社员在社团能有家一样感觉,能够感受到家一般的温暖和关爱。

三、 建立健全“心语”交流社档案制度,本项工作由“心语”交流社秘书处一手负责。

四、 组织社员进行培训,培训内容待定。

五、 开展2-3次社团活动:

其一为知识竞赛(题目暂拟:西联“心语”交流社迎世园知识竞赛,时间暂定:____3月下旬或4月上旬,时间估计在两周左右,面向全院同学<包括中专部>),

其二为举办一场讲座,讲座内容为心理或就业、创业方面,旨在给同学提供一些帮助或帮助同学了解、明白自己现在所处的境况以及社会现状,间接地帮助社员及同学更好的适应社会和面对生活中遇到的每一件事情。

其他待定。

六、 组织社员去进行一些实践性或增进相互间友谊的活动,始终坚持自愿原则,不强迫参加。

七、 学期末表彰部分优秀社员,并发放奖品。

基于社员的热情和积极的态度,我有信心做好下学期的社团工作,尽力使全院同学的大学生活更加丰富多彩!希望通过下学期开展的各项活动,社员切实得到锻炼,学到一些有用的知识。

秦李飞

____12月27日

篇3书写经验208人觉得有启发

期末到了,各种总结接踵而至。“心语”交流社的工作总结和新学期计划得好好准备了。这个总结不仅要反映过去一个学期的努力成果,还得为接下来的工作定个方向。其实总结,重点在于客观记录和合理分析。

先说总结部分吧。一开始得回顾下主要活动,像是开展了几次主题活动,参与人数是多少,效果如何。记得把数据写清楚,比如某次读书分享会到场了二十多人,反响热烈,讨论环节持续了一个多小时。当然,活动细节也得提一提,像那次诗歌朗诵比赛,从策划到实施,整个流程都比较顺畅,但也遇到了一些小问题,比如场地音响设备出了点状况,好在及时调整了方案。

至于新学期的计划,可以先确定几个核心目标。比如,希望提升成员们的表达能力,那就可以增加辩论类活动的频率,每个月至少安排一次。还有就是扩大影响力,可以在校园内组织一些开放式的讲座,吸引更多的同学加入。另外,团队建设也很重要,定期搞些团建活动,增进成员间的默契。

写总结的时候,语言要平实,别太夸张。比如,“这次活动取得了圆满成功”,这种话就有点空泛。不如改成“通过这次活动,大家对主题有了更深的理解”。还有,总结里提到的问题,最好能给出具体的解决办法,这样显得更有说服力。像之前提到的音响问题,后来采取了提前检查设备的做法,以后就很少再发生类似情况了。

新学期计划这部分,建议分条列出,这样看起来清晰明了。不过要注意,条目不宜过多,挑几个关键点就行。每个条目都得具体化,像“提高成员素质”,这就太空泛了,可以细化为“每月开展两次专业技能培训”。

写总结的时候,难免会出现一些小差池。比如有时候用词不当,像把“促进”写成了“推进”,虽然意思差不多,但仔细看的话还是会发现。还有些地方可能逻辑上不太严密,比如前面提到某个活动的效果很好,后面又说因为人手不足没能坚持下去,这样的表述就有些矛盾。这些问题平时多留意就好,不用太担心。

总结和计划写完后,最好找几个同事或者朋友看看,听听他们的意见。有时候自己写的东西,可能没注意到一些小问题,别人一眼就能看出来。反馈回来后,再根据实际情况调整一下,这样出来的文档会更完善。

总结和计划的格式倒不用太死板,可以根据自己的习惯来。不过得保证整体看起来整洁有序,字体大小合适,段落分明。要是觉得手写麻烦,用电脑打出来也是不错的选择。记得保存好电子版,方便日后查阅。

写总结的过程其实也是自我反思的过程。通过梳理过去的成绩和不足,能更好地规划未来的发展方向。所以,别把它当成一种负担,当作一次成长的机会就好。

新学期军训活动的总结范文 【篇4】 2650字

1.新学期军训活动的总结

9月2日至9月5日我校对全校学生进行了为期一周的军训活动。此次军训活动,在学校领导的重视下,在各部门的通力协助,相互配合下,取得了圆满成功。

军训作为学校教育的一种特殊形式,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。

一周以来,教师们尽职尽责,在训练过程中,学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间,同学们以解放军战士为榜样,严格训练,不畏气候地变化,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行动听指挥。尽管有的同学身体素质不太好,但是,他们仍然咬紧牙关,坚持训练。

通过一周的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,初步展现了我校学生的精神风貌,这是对学生们今后成长的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。

短暂的军训生活给大家留下了美好而难忘的回忆,想必,每一位同学都忘不了紧张严格的列队训练,忘不了那整齐嘹亮的口号声,此次军训,定会在全校师生的脑海里留下深刻的印象。

2.新学期军训活动的总结

我校在学校新操场举行了以“我爱我校,和美共进”为主题的军训活动。本次比赛人数多、规模大,为我校近年来第一次举行这样比赛。校领导对本次比赛非常重视,多次亲临现场督导检查,德育处精心组织,周密安排,体育教师和班主任密切配合,通力协作,使比赛获得圆满成功。

比赛中,同学们服装整齐、口号洪亮、精神抖擞、步伐整齐,展现出了良好的精神风貌。比赛进行的秩序井然,精彩的表演不时引起全场师生和学生家长的热烈掌声。由学生家长和教师组成的评委对参赛的各个班级进行了公平公正的打分,分管体卫艺的赛校长宣布了比赛结果和表彰通报。

最后,张校长做了总结性发言,并颁发奖状。她首先祝贺本次队列队形比赛取得了圆满成功,并代表学校向为此次大赛付出辛勤汗水的教师表示衷心的感谢,向获奖的班集体表示热烈的祝贺,并充分肯定了本次大赛的意义。这次大赛不仅丰富了校园文化生活,增强了班级的凝聚力,培养了同学们的集体荣誉感、团队精神和合作意识,而且展现了同学们积极进取、乐观向上的精神风貌,为我校今后队列队形整体水平的提高,起到了巨大的推动作用。最后,她希望同学们以本次军训为契机,把本次比赛中表现出的良好的精神风貌保持下去,并使之发扬光大。希望班主任老师以这次活动为抓好班级风貌的新起点,继续做好班级的各项工作,促进学生全面发展,使我校各项工作再上新台阶!

3.新学期军训活动的总结

灿烂的八月,刚踏入曙光大门的少年们,怀着对青春的憧憬,迎来了初中生活的第一步—军训。为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学习生活,我校于8月15日至19日开展了新生军训活动,经过一周的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。

我们在新生报到时就提出了军训的严格要求,男生平头,女生短发,统一着迷彩服,军训期间准时出操,不准无故缺勤等等,我们又得到驻安阳市看守所武警支队的大力支持,他们派遣12名教官来协助我校的军训工作。

从8月15日开始,在教官和老师的带领下,全体新生以昂扬的精神面貌投入到军训中去,有些同学体质差,在大运动量的训练中晕倒了,但他们稍稍休息,又坚持了下来。在教官们的指导下,同学们学习了简单的基本军姿训练,立正,稍息,向左转,向右转,正步走等,又学习了军歌和部队光荣传统。同学们从这看似简单的军姿训练中,也领会了更加深刻的内涵,它不仅表现了当代军人攻无不克的集体主义精神,展示了人民军队战无不胜的钢铁纪律,也折射出绿色军营中好男儿志在四方的远大理想。

五天来,他们强健了自己的体魄,从一个小学生变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。同学们经受了炎炎烈日的考验,经受了的考验,他们用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。

五天的军训虽然很短暂,但他们在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短五天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会然后他们更好地渡过三年紧张、艰苦而又丰富多才的初中学习生活,圆满地完成三年的学习任务!

4.新学期军训活动的总结

带着新奇、幻想与迷茫,我们走进了初中,迎接我们的是为期五天的军训。我们明白,军训不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志的考验和磨砺。

在几天的军训里面,我们学到了许多东西。记得我们在军训中做的最多的一个姿势就是站立。在烈日灸烤的塑胶篮球场上,我们抬着头,挺着胸,一动不动地站立着。热气不断地从地里面往上透,脚底又酸又痛,豆大的汗珠不断地顺着我们的脸颊流下来,我们都不敢去擦,坚持站立着。有好几次我都差点坚持不住,想打“退堂鼓”,可是我明白,这是在锻炼着我们的意志,所以每次都会在心里拼命对自我说:“坚持一会儿,再坚持一会儿就能够的了,必须要坚持住。”在站立结束后,我的心境总是很高兴的,因为我能靠着自我的毅力坚持到了最终。

正步是我们学的众多姿势中最难,最累的。教官让我们把脚踢到半空停止,然后一一过去检查,发现有谁做的不对时会立即纠正。正步要走整齐是件不容易的事情,所以我们在训练时教官的要求异常严格,每个动作都必须做到位,否则就会影响到整个队伍的整齐。所以每次训练完正步后,我们全身都是湿透的了。

军训在辛苦训练之余,也有许多趣味的活动。例如拔河比赛、拉歌比赛等。在拔河比赛上,我们班虽然输了,但输赢并不重要,过程才是关键。在拔河中我们学会了团结,学会了互相鼓励加油,学会了尽全力去做一件事情,这才是拔河比赛的真谛。

时间如流水般流去,五天的军训转眼就成了回忆。回想着这次军训,一种潜藏在心中已久的感受便油然而生。的确,军训是很辛苦,但却辛苦得有收获,辛苦得有意义,辛苦得让人难忘。难忘我们军训时的挥汗如雨,难忘平时训练时严肃的教官和我们开玩笑时的样貌,难忘在最终一天会操时我们的卖力表演,大家都精神饱满地等待着汗水换来的成果,尽管最终并没有拿到第一名,但我们仍是胜利者,因为我们战胜了自我!

篇4书写经验40人觉得有启发

新学期军训活动的总结怎么写

写总结这事,大家都不陌生。尤其是经历过军训的人,都晓得写总结是个绕不开的事。这次咱们就聊聊怎么写出一份能体现水平的总结。写总结前得先把思路理清楚,不然写着写着就跑题了。

军训活动总结,得先把活动的基本情况交代一下。像是时间地点、参与人数这些基本信息,不能漏掉。要是能简单提几句当时的天气情况,比如烈日炎炎或者秋高气爽之类的,能让读者对当时的场景有个直观感受。不过这里头有个小细节要注意,有些同学喜欢用特别文艺的词来形容天气,结果反而显得有点不实在,像是把“阳光明媚”写成“金光万丈”,听着倒是挺美,但太夸张了。

接下来就是重点了,要把军训里的关键环节写出来。比如说队列训练啦、内务整理,还有那些趣味活动什么的。这部分内容最好能带点具体数字,比如每天训练几个小时,一共进行了几次考核之类的信息。这样看起来更扎实。不过有时候写总结的时候,数字容易记混,比如把一天训练八小时写成六小时,要是发现这样的情况,就得赶紧改过来,别让别人看了摸不着头脑。

再就是谈收获的部分,这个部分很重要。每个人参加完军训都会有不一样的体会,所以写的时候得结合自己的实际情况来说。有的人觉得学会了坚持,有的人觉得团队合作很重要。写的时候不要光顾着说大道理,得有点实在的例子来支撑。比如在一次紧急集合演练中,自己从一开始手忙脚乱到后来顺利完成任务的经历,这样的故事更有说服力。只是有时候写到这里,有些人会陷入一种误区,觉得写得越煽情越好,结果整段话读起来感觉有点浮夸,像是“这次经历让我明白了人生的意义”,这种话听着就有点空洞。

最后就是写写对未来的展望了。军训结束后,大家肯定都会有自己的想法,无论是继续提升个人能力还是加强团队协作意识,都可以在这部分表达出来。不过写这部分的时候要注意,别光顾着喊口号,得结合实际情况,像是计划参加一些相关的培训或者社团活动之类的,这样才能显得更接地气。

写总结的时候,语言要朴实,不要堆砌太多华丽的辞藻。如果平时积累了一些专业术语或者行业内的行话,也可以适当用一用,但别滥用,不然会让人觉得故弄玄虚。另外,写完后记得检查一遍,看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。虽然说偶尔出现一点小瑕疵无伤大雅,但要是错得太多,就会影响整体效果了。

2025年9月新学期小学班主任个人总结范文 【篇5】 500字

新学期小学班主任个人工作总结

这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较少但基础差,工作量大,又面临着新课程改革,因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,做好教学工作计划,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

1、个别学生的不良习惯还有待进一步引导和指正。本班的学生生性好动,其中有一些学生在习惯方面存在着问题,如写字姿势不正确,写字习惯很差,不能自觉按时完成作业。还有个别学生字迹潦草,遇到难题是没有坚强的意志,不会独立思考。

2、写作方面差异太大。

3、培优补差工作还学继续抓实,抓好。

4、加强业务学习,提高业务水平。

总之在本学期,我尽力做好每一项工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,并在各项工作中学以致用。任何人都是在不断地学习中完善自己的,我会不断的积累经验,努力学习,争取成为一个优秀的老师。

篇5书写经验89人觉得有启发

____年9月新学期小学班主任个人总结怎么写

作为小学班主任,一学期的工作总是忙忙碌碌的,到了年底,该好好整理一下自己的工作了。总结,说起来容易做起来难,尤其是要写出点门道来,就更不容易。先得把这一学期的班务工作梳理清楚,哪些事情做得好,哪些地方还有欠缺,心里得有个谱。

记得刚开学的时候,班上的纪律不太好,孩子们上课老爱讲话,作业也不按时交。我就想着得从日常管理入手,制定一些规矩。比如,每天早晨的值日生制度,还有课间操的排队秩序,这些都得盯着。刚开始的时候,我天天盯着,嗓子都喊哑了,后来慢慢就好了。其实,规矩立起来后,孩子们自己也就习惯了。

教学方面,我觉得最重要的是因材施教。班上有几个成绩比较差的学生,我特意找他们谈了几次话,了解他们的困难。有的孩子是因为基础不好,有的是因为家里没人辅导。针对这些情况,我专门给他们安排了一些补习时间,效果还不错。期末考试的时候,有几个孩子的成绩进步挺大的,我心里特别高兴。

家校沟通这块儿,我觉得也很重要。每次家长会我都认真准备,把孩子们的表现详细地告诉家长。有时候也会遇到一些家长不太配合的情况,这就需要耐心一点。有一次,一个家长总是在群里抱怨学校布置的作业太多,我也没急着反驳,而是私下里跟他们交流,最后他们也理解了我们的苦衷。

工作中难免会有疏漏的地方。有时候安排的事情没交代清楚,结果孩子们就搞错了。比如有一次布置的手工任务,我以为大家都懂怎么做,结果有几个孩子根本不知道从哪儿下手。后来我专门开了个班会,手把手教他们,这才解决了问题。

xxxx年9月新学期开学第一课安全教育工作总结范文 【篇6】 6750字

新学期开学第一课安全教育工作总结一

“ 教育要发展,安全是保障。为了迅速贯彻我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神,我校在接到上级相关《通知》后,及时而全面地布置和落实开学安全教育第一课工作,多渠道、多形式地大力开展了安全教育的一系列活动,并取得了较为显著的效果。工作的开展情况总结如下:

一、高度重视,给力贯彻

为了贯彻落我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神,进一步加强安全教育、强化安全管理,提高广大学生的安全意识和保护能力,我校在2月18日开学的前,召开的全体教职工开学工作会议上,学校领导对于开学安全工作也作了强调和要求。学校领导高度重视,迅速召开了相关人员工作会议,要求大家提高认识,统一思想,成立了以校长为组长、相关部门领导及班主任为组员的学校安全工作领导小组,初步研讨制定了有关活动方案,使此项工作做到有组织、有计划、有步骤的实施开展,为学校教育教学工作的顺利进行保驾护航,以确保安全教育工作落到实处,卓有成效。

二、精心组织,大力开展

为了及时上好“安全教育第一课”,我校首先通知班主任,要求大家通过教育网查看相关上级《通知》,并按文件精神要求,做好开展“安全教育”第一课的准备工作。

随后,在2月20日学校正式上课的第一天,各年级班主任利用上午第一节课的时间,召开了以“安全教育”____主题班会,会上就学生上学放学途中交通、食品卫生、疾病防控、体育活动、防踩防踏、等安全工作,作了详尽的阐释和强调,并提出了具体的要求和应注意的事项,希望同学们在开学之际绷紧安全弦,时刻树立安全意识,珍爱生命,切实上好开学“安全教育”的第一课。同时,这一天学校还进行了校园安全隐患的排查工作,以便及时进行整改治理,做到学期开学安全工作走在前,防患于未然。

接着,为了进一步加强和巩固学校秋季开学的安全教育管理工作,我校又将本学期开学正式上课的第一周定为“安全教育宣传周”,主题为“教育诚可贵,安全价更高”。具体开展了以下活动:

1、学校首先利用标语、橱窗进行开学安全教育宣传,并于2月23日上午利用课间操时间,及时召开了全校学生新学期开学工作暨安全宣教大会,首先根据我县相关春季开学期间学校安全工作会议和文件精神,强调了安全工作在学校各项工作中的地位和作用,精要阐述了安全工作的目的和重要意义,郑重地号召学生要高度重视、提高认识,努力做好安全防范,提高自我保护能力。又重点就道路交通、消防避灾、食品卫生、疾病预防等方面的安全事项,作了全面而详尽的宣传教育,并对学校本学期安全工作的开展和举措作了强调和声明,希望广大学生谨防安全隐患,快乐学习,平安生活,珍爱生命,享受幸福人生!高存成校长又面对全体学生,就新学期开学期间及本学期的学校工作进行了简要的强调和说明,特别就安全工作作为学校工作的重中之重作了重点申述,希望广大学子始终牢记“安全大于天,责任重如山”,并在新的一年新的学期里在班主任和授课老师的教育和引导下,再上一个新的高度,树立远大目标,增强坚定信心,发扬拼搏精神,努力学习,规划自我,发展自我,成就自我。充分说明了学校对广大学生的深挚的教育和莫大的人文关怀,更是体现了“以人为本”的教育理念和人文思想,为推进学校教育教学工作的持续发展夯实了坚固的基础。

2、学校于2月23日下午利用班主任例会时间召开了全体班主任春季安全教育暨班级管理工作会议。政教处向各位班主任分发了《致学生及家长的一封信》,这是在开展上好“春季开学第一课--安全教育”活动及学校进行安全教育宣传工作后,学校为了进一步加强学生的安全教育和管理,做到家校联手共管,强化安全工作所采取的又一项安全教育措施,魏玉生校长就该项工作也作了强调说明,要求班主任做到每人一份,分发到位,且在收回时一定做到一份都不能少,全面落实,万无一失,以实现“快快乐乐上学,平平安安回家”。……最后,魏校长强调要求大家切实加强开学初的学生安全教育及班级管理工作,并始终如一地贯彻下去。只有安全工作做彻底了,管理工作做到位了,才能真正提升教育质量,希望全体班主任在加强班级管理工作中,要有新思路、新举措,求新立异,勇于探索,实有成效,从而使班级管理成为学校教育管理的坚固基石,更加有力的推动学校教育教学工作发展进程,以实现和完成“教育提升年”的预期目标及重大任务。

3、学校在安全教育宣传周期间,利用活动时间利用班班通组织学生观看安全教育”视频,主要包括:交通安全教育、消防安全教育、防震减灾教育、游泳安全和预防溺水教育等四个方面的安全教育专题,内容丰富,知识广泛,主题突出,事例鲜活,使广大学生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知识,增强了自我保护意识,提高了安全保护能力。在观看期间,各班班主任及学校领导也到达了现场与同学们一起共享了安全教育。至此,活动周开展的井然有序,精彩纷呈,真正突显了安全教育在学校工作中的重要地位,使安全教育工作得以深入持久地贯彻落实,增强了学校教育教学的保险系数,有力地促进学校教育教学工作的长足发展。

4、学校在周三召开了初一新生安全管理专题家长会,主要研究部署初一新生安全教育与管理,做到家校联手共管,强化安全工作所采取的又一项安全教育措施。

本次学校开展的“安全教育宣传周”虽然结束,但我校并没有停止安全教育工作的脚步,我们将继续把安全工作作为学校工作的重要组成部分,使此项工作自始至终地贯穿于学校工作的全过程,以确保安全工作万无一失,教育工作安全稳定。

三、全员参与,得力落实

在本次我校开展的各项安全教育活动中,全校25个班级,1200余名学生纷纷响应,积极参与,表现了广大师生极大的热情和认真的态度,体现了高度的责任感和使命感。整个校园营造了浓厚的安全教育氛围,真正使广大师生增强了“安全大于天,责任重如山”的思想意识,充分认识到安全工作重于泰山。正因为在全校广大师生及学校领导的共同努力下,学校校开展的春季安全教育活动才得以全力全面贯彻落实。

教育要提升,安全作后盾。我校xx____春季开学安全教育工作的开展,有效地促进了学校春季开学工作迅速走入正轨,并呈现出一派欣欣向荣、蒸蒸日上的大好景象,为再创新学年学校教育的辉煌奠定了坚实而牢固的基础,开创学校教育教学工作的发展新局面。

新学期开学第一课安全教育工作总结二

教育要发展,安全是保障。为了迅速贯彻我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神,我校在接到上级相关《通知》后,及时而全面地布置和落实开学安全教育第一课工作,多渠道、多形式地大力开展了安全教育的一系列活动,并取得了较为显著的效果。工作的开展情况总结如下:

一、高度重视,给力贯彻

为了贯彻落我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神,进一步加强安全教育、强化安全管理,提高广大学生的安全意识和保护能力,我校在2月18日开学的前,召开的全体教职工开学工作会议上,学校领导对于开学安全工作也作了强调和要求。

学校领导高度重视,迅速召开了相关人员工作会议,要求大家提高认识,统一思想,成立了以校长为组长、相关部门领导及班主任为组员的学校安全工作领导小组,初步研讨制定了有关活动方案,使此项工作做到有组织、有计划、有步骤的实施开展,为学校教育教学工作的顺利进行保驾护航,以确保安全教育工作落到实处,卓有成效。

二、精心组织,大力开展

为了及时上好“安全教育第一课”,我校首先通知班主任,要求大家通过教育网查看相关上级《通知》,并按文件精神要求,做好开展“安全教育”第一课的准备工作。

随后,在2月20日学校正式上课的第一天,各年级班主任利用上午第一节课的时间,召开了以“安全教育”____主题班会,会上就学生上学放学途中交通、食品卫生、疾病防控、体育活动、防踩防踏、等安全工作,作了详尽的阐释和强调,并提出了具体的要求和应注意的事项,希望同学们在开学之际绷紧安全弦,时刻树立安全意识,珍爱生命,切实上好开学“安全教育”的第一课。同时,这一天学校还进行了校园安全隐患的排查工作,以便及时进行整改治理,做到学期开学安全工作走在前,防患于未然。

接着,为了进一步加强和巩固学校秋季开学的安全教育管理工作,我校又将本学期开学正式上课的第一周定为“安全教育宣传周”,主题为“教育诚可贵,安全价更高”。具体开展了以下活动:

1、学校首先利用标语、橱窗进行开学安全教育宣传,并于2月23日上午利用课间操时间,及时召开了全校学生新学期开学工作暨安全宣教大会,首先根据我县相关春季开学期间学校安全工作会议和文件精神,强调了安全工作在学校各项工作中的地位和作用,精要阐述了安全工作的目的和重要意义,郑重地号召学生要高度重视、提高认识,努力做好安全防范,提高自我保护能力。

又重点就道路交通、消防避灾、食品卫生、疾病预防等方面的安全事项,作了全面而详尽的宣传教育,并对学校本学期安全工作的开展和举措作了强调和声明,希望广大学生谨防安全隐患,快乐学习,平安生活,珍爱生命,享受幸福人生!高存成校长又面对全体学生,就新学期开学期间及本学期的学校工作进行了简要的强调和说明,特别就安全工作作为学校工作的重中之重作了重点申述,希望广大学子始终牢记“安全大于天,责任重如山”,并在新的一年新的学期里在班主任和授课老师的教育和引导下,再上一个新的高度,树立远大目标,增强坚定信心,发扬拼搏精神,努力学习,规划自我,发展自我,成就自我。充分说明了学校对广大学生的深挚的教育和莫大的人文关怀,更是体现了“以人为本”的教育理念和人文思想,为推进学校教育教学工作的持续发展夯实了坚固的基础。

2、学校于2月23日下午利用班主任例会时间召开了全体班主任春季安全教育暨班级管理工作会议。政教处向各位班主任分发了《致学生及家长的一封信》,这是在开展上好“春季开学第一课--安全教育”活动及学校进行安全教育宣传工作后,学校为了进一步加强学生的安全教育和管理,做到家校联手共管,强化安全工作所采取的又一项安全教育措施,魏玉生校长就该项工作也作了强调说明,要求班主任做到每人一份,分发到位,且在收回时一定做到一份都不能少,全面落实,万无一失,以实现“快快乐乐上学,平平安安回家”。

最后,魏校长强调要求大家切实加强开学初的学生安全教育及班级管理工作,并始终如一地贯彻下去。只有安全工作做彻底了,管理工作做到位了,才能真正提升教育质量,希望全体班主任在加强班级管理工作中,要有新思路、新举措,求新立异,勇于探索,实有成效,从而使班级管理成为学校教育管理的坚固基石,更加有力的推动学校教育教学工作发展进程,以实现和完成“教育提升年”的预期目标及重大任务。

3、学校在安全教育宣传周期间,利用活动时间利用班班通组织学生观看安全教育”视频,主要包括:交通安全教育、消防安全教育、防震减灾教育、游泳安全和预防溺水教育等四个方面的安全教育专题,内容丰富,知识广泛,主题突出,事例鲜活,使广大学生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知识,增强了自我保护意识,提高了安全保护能力。

在观看期间,各班班主任及学校领导也到达了现场与同学们一起共享了安全教育。至此,活动周开展的井然有序,精彩纷呈,真正突显了安全教育在学校工作中的重要地位,使安全教育工作得以深入持久地贯彻落实,增强了学校教育教学的保险系数,有力地促进学校教育教学工作的长足发展。

4、学校在周三召开了初一新生安全管理专题家长会,主要研究部署初一新生安全教育与管理,做到家校联手共管,强化安全工作所采取的又一项安全教育措施。

本次学校开展的“安全教育宣传周”虽然结束,但我校并没有停止安全教育工作的脚步,我们将继续把安全工作作为学校工作的重要组成部分,使此项工作自始至终地贯穿于学校工作的全过程,以确保安全工作万无一失,教育工作安全稳定。

三、全员参与,得力落实

在本次我校开展的各项安全教育活动中,全校25个班级,1200余名学生纷纷响应,积极参与,表现了广大师生极大的热情和认真的态度,体现了高度的责任感和使命感。整个校园营造了浓厚的安全教育氛围,真正使广大师生增强了“安全大于天,责任重如山”的思想意识,充分认识到安全工作重于泰山。正因为在全校广大师生及学校领导的共同努力下,学校校开展的春季安全教育活动才得以全力全面贯彻落实。

教育要提升,安全作后盾。我校xx____春季开学安全教育工作的开展,有效地促进了学校春季开学工作迅速走入正轨,并呈现出一派欣欣向荣、蒸蒸日上的大好景象,为再创新学年学校教育的辉煌奠定了坚实而牢固的基础,开创学校教育教学工作的发展新局面。

新学期开学第一课安全教育工作总结三

开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频,下午班会时间,召开了专门的安全教育班会。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急处理能力。看到孩子们认真观看的神情,感觉这样的《开学第一课》太有必要了。

要做好学生的安全教育工作,安全管理工作,我觉得应做好以下几点:

一、充分利用班会课。

组织学生认真学习学校安全规章制度,规范安全管理,强化安全措施,提高学生的安全意识。

二、抓好平时的安全教育。

在小事中渗透安全意识,养成注重安全的习惯。每次下课的时候,教育学生不要跑出教室,避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行,不要拥挤。每次参加学校的集会活动,教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。

三、以学校活动为依托,开展安全教育。

学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识,还提高了学生的安全意识。

四、制定班规,严肃班纪。

良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯,我制定了班级规定,提出了“六不准”的行为准则,即:不玩危险物品,不私自下河游泳,不追逐打闹,不和陌生人随意接触,不随意攀爬,不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。

五、参加学校常规活动,文明守纪,安全第一。

参加学校的集体活动,要求学生进场和退场做到快、齐、静,上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹,禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时,后面同学必须奋力向后退,并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序,整理队伍,清点人数,做到迅速、整齐。同时,叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全,不在外逗留。

六、学会自护。

教育学生学会保护自己,有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验,创设各种情境培养学生自我保护的能力,教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,一次班会上,有学生说起了着火的情景。同学们顿时被吸引住了。看到这种情形,我便因势利导,问同学们,要是现在着火了,你会怎么办呢?同学们便七嘴八舌滴说起来,有的还加上了表演。我干脆说,现在就着火了,赶快疏散。同学们立刻行动起来。有的拿手绢捂住口鼻,有的弯下腰,跑出教室,还有的拿起“电话”拨打110……在具体的情境中,同学们都了解了在着火的情境下,如何逃生、自救。

七、细致引导,让学生远离安全事故。

安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。

八、要发挥家庭的教育作用。

家长是孩子的第一任老师,对孩子的行为方式有重要的影响,家长的言传身教,可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时,我班加强与家庭的合作,班主任与家长联手,时时关注孩子言行,了解孩子思想动态,及时互通信息,形成合力,必要时对家长进行家教指导,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

九、校外安全,不容忽视。

在搞好校内安全的同时,教育学生记住常用电话号码。遇到危险,冷静处理,不慌张,动脑筋进行自救或者求救。在校外遵守交通法规,维护社会秩序。要学会判明是非,不从事各种冒险行动,不要做任何妨害人身及财产安全的事情。

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篇6书写经验112人觉得有启发

xxxx年9月的新学期开学第一课安全教育工作已经结束了,这次活动开展得还算顺利,学校从上到下都很重视。一开始接到任务的时候,说实话心里有点没底,毕竟这是第一次组织这么大规模的安全教育活动,而且涉及全校师生,需要协调的事情太多了。

准备工作做得比较充分,提前几天就召开了班主任会议,把具体事项都布置下去了。每个班都有专门负责的学生干部,他们负责协助班主任维持秩序。那天早上七点半开始集合,各班按照指定地点站好队形,整个过程还算有序。校领导讲话的时候强调了安全的重要性,特别提到近期一些地方发生的意外事件,希望同学们引以为戒。接着就是观看安全教育视频,内容涵盖了防火、防溺水、交通安全等方面的知识。说实话,视频制作得挺用心的,画面生动,解说也很到位,学生们看得都很认真。

不过活动中也遇到了点小状况,比如说有个别班级的学生因为天气热,纪律稍微有些松散,有几个男生在队伍后面打闹,被巡查的老师及时制止了。还有个问题就是场地布置上,由于时间紧迫,有些指示牌摆放的位置不太合理,导致部分学生找不到集合地点,多亏志愿者帮忙引导才解决了这个问题。其实这些问题也不是什么大事,主要是反映出我们在前期准备工作中考虑得还不够周全。

这次活动结束后,我觉得有几个地方值得改进。首先是加强学生的纪律意识,特别是低年级的孩子,他们天性活泼,很容易分散注意力,这方面还需要班主任多费心。其次是增加互动环节,比如可以让学生参与情景模拟演练,这样印象会更深。另外,对于场地布置这类细节工作,最好能提前几天进行实地考察,确保万无一失。

初中班主任新学期个人工作总结范文 【篇7】 3200字

初中班主任新学期个人工作总结

我今年带的是由原初二年级的四个班打乱后重新分班的初三(3)班。带这样的班还是第一次,感觉心里的压力很大。但也只有硬着头皮干。我主要从以下入手开展工作:

1、 营造一种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力

师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。没有爱就没有教育,爱是打开学生心灵的钥匙,这是每一位班主任都熟知的道理。亲其师,信其道,班主任爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱,我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑;在他们遇到困难时,想办法帮助解决;在他们出现思想问题时,找他们谈心,耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系,取得家长的密切配合。在我们共同努力下,学生对陌生环境的焦虑和不安很快被新奇和欢乐所取代,逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。

班主任还要积极参与学生的各种活动,既做组织者,又做普通一员,让学生感到班主任不但可敬而且可亲。在担任初三(3)班班主任后不久的校运动会上,我和同学们一起练队列,为运动员们呐喊助威,虽然嗓子哑了,但师生情感加深了,也使他们感受到新集体的温暖,增强了新集体的凝聚力。

2、制定一套人性化班级管理制度,让班级管理充满人情味

俗语说得好:没有规矩,不能成方圆,班风正,学风盛,班规是对学生不良行为的约束和纠正。利用通常的强制手段迫使学生遵守往往会适得其反,多设奖励机制,减少惩治手段,如班级量化考核中多加分少扣分,能充分调动学生的积极性,学生往往会为了弥补自己的扣分而积极做好自己的本职工作甚至是额外工作。另外,人无完人,我们应该允许学生犯错,班规的制定不需面面俱到,但要不影响学生的个性发展,不伤害学生的自尊。学生犯错后不要马上处罚,可先提醒、后警告,或罚以娱乐节目等等。

对于新班级,开始阶段的常规工作抓得好,就能为以后的深入教育打下基础,班级会出现积极向上稳步前进的局面。班集体的凝聚力增强了,同学们的集体荣誉感增强了,班级的综合评比也就会有很大的进步,每月一次的流动红旗既是见证更是进一步前进的动力。

3、建立一支优良的班干部队伍,使班级分权、分层合作

初中的孩子较为单纯,有着强烈的表现欲望,都希望在参与班级管理时大展身手。如果权力过于集中在几个同学手中,既不利于培养学生的自尊心和自信心,又不利于营造学生自我教育、自我管理的良好氛围,并且会大大减弱班级自身的教育力和感染力。实行班级工作分权,班干部、课代表、小组长、各级各类管理员以及班主任小密探都应当各司其职、分工协作、相互制约,力争做到事事有人管、事事有人做能使班级工作更加有序。

当然,选出的这些班级干部毕竟不是完人,对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。定期对班干部的工作能力进行培训指导,给他们讲解各部分的工作要点,组织他们学会指定计划及具体措施,定期召开班干部会议,检查落实情况,总结得失,并加以纠正。同时必须严厉批评班干部在班级中的不良行为,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级树立良好班风。

4、培养一班充满自信的学生群体,尽快适应紧张的初中学习生活

心理学家发现,一个人能否成功有三条:自信、专注、条件。自信,是做好任何工作的前提,它建筑在对自己能力的清醒估计上,并能认清自己潜在的能力,相信今天办不到的事,经过努力明天一定能办到。由此可见,自信是成功的起点。要使学生在学习、生活中能认真做好每一件事情,培养树立他们相应的自信心是必不可少的。

特别是开学初,很多学生会因为跟不上进度,出现消化不良或欠债的现象,严重的还会产生厌学心理,导致恶性循环。我主张学生在自我暗示中培养自信,自我暗示有一种神奇的威力,它能控制并指导人的行为,使之按预想的目标活动,最终达到目的。例如,当一个人心情沮丧时,反复在心里默念:我精神抖擞,心情愉快。很快就能帮助人从不良情绪中摆脱出来。所以,经常让学生在心里郑重其事地默念一些暗示语,比如我一定能学好英语,我的语文成绩越来越好,考前默念这次考试一定能等,不仅对学生能力的提高,而且对学生自信心的培养,都会产生意想不到的良好效果。

有了自信,面对繁重的学习任务,就能引导学生采取相应的对策。开学初,我就邀请了几位学习成绩优异的老生来到班上进行学习经验交流,介绍他们是怎样较快适应初三学习生活的,一方面请他们从整体讲他们的学习经验体会,另一方面讲学好各科的行之有效的学习方法。老生的现身说法,对新生是大有帮助的,使他们建立信心,提高学学习兴趣。同时我还经常与任课老师保持联系,请任课老师进行各科学习的具体指导,包括听课习惯、作业要求、学法指导等,引导学生改进学习方法,真正地学会学习。对一些学习较差的同学,加强个别指导,帮助学生分析问题所在,有针对性提出改进措施。

我的工作还有许多疏漏和不足之处,在今后的工作中还需不断摸索和改进。以帮助学生走好初中阶段最后的几步,考进理想的高中。

初中班主任新学期个人工作总结范文二:

一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定 以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

二、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。

以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过升考专题和法制专题的墙报。同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理

以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流动红旗,我班几乎每个星期都拿到。

四、抓好提前录取工作和升学考试的有关工作。

本学期,部分学生可以不用参加升学考试,而直接报名去那间学校去读就可以了。为了做好提前录取的工作,我在班上进行了认真的调查和了解,掌握了部分学生的情况,稳定他们的情绪,使他们不会因为提前录取而影响了自己的期末复习,在正式确定录取之前,我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的。同时,对于参加升中考试的部分学生,我也及时地做好他们的思想工作,使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。提前录取和升中考试的工作复杂而繁多,但在学校领导的统一协调下,我都能服从安排,圆满地完成了自己的工作任务。

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好!

篇7书写经验208人觉得有启发

初中班主任新学期个人工作总结怎么写

做总结这事,说起来简单,其实挺费脑筋。特别是像咱们当班主任的,既要回顾过去一个学期的工作,还得提炼经验教训,最后还要展望一下未来。要是没点技巧,很容易就写得啰嗦又空洞。今天就聊聊怎么写出一份能让人眼前一亮的总结。

一开始,得先把工作的主线理清楚。像是班级管理这块儿,肯定得提到日常纪律维护吧。比如每天早晨到班里检查学生到校情况,这个事看起来不起眼,但长期坚持下来,就能看出效果。当然,有时候可能因为事情多,偶尔会忘记提醒个别同学交作业,这种细节上的疏忽是可以理解的。但既然发现了问题,就要想办法改进。比如说可以做个表格,专门记录每个学生的作业完成情况,这样就不会漏掉了。

再说到教学工作,其实和班主任工作是相辅相成的。比如有一次组织了一次主题班会,本来想通过活动增强学生的集体荣誉感,结果发现参与度不高,气氛也有些冷清。后来反思了一下,可能是前期准备不够充分,宣传力度也不够大。下次再搞类似活动的时候,就得提前做好规划,多跟学生们沟通交流,让大家都有参与感。

除了这些具体的事项,还有一点特别重要,就是如何处理好师生关系。班主任跟学生相处的时间长了,难免会出现一些小摩擦。比如说有个学生上课总是爱捣乱,开始的时候批评了好几次都没见效果,后来才意识到,可能是因为这个孩子缺乏关注。于是试着跟他单独聊了聊,发现他其实挺聪明的,只是成绩不太理想,心里有点自卑。从那以后,就经常鼓励他,慢慢他就变得积极多了。

总结里头最好能提到一些具体的数据或者案例。像这次期末考试,咱们班的成绩整体比上学期提高了几个百分点,这就是很直观的成绩单。不过,有时候统计数字的时候,可能会不小心写错小数点的位置,导致看起来不太准确。这种小问题,改过来就行了,别太较真。

小编友情提醒:

总结写完后,别忘了看看有没有遗漏的地方。像家校联系这方面,是不是每个家长都及时沟通了?如果觉得写得还不够全面,就再补充一点。毕竟,总结的目的就是要把整个学期的工作做一个完整的梳理,帮助自己和别人更好地了解这段经历。

中学高一班主任工作总结与新学期计划范文 【篇8】 700字

班主任工作总结与新学期计划

武进区礼嘉中学 高

(3)班 吴燕玉

充实而忙碌的高一上半期在我们师生间的春节问候中就这样不知不觉地结束了。觉得自己还有太多的事情没来得及做,就这样放假了。然而,假期过得更快,在一片问候声中新学期又开始了。这下有着更多的事情等着我去做,去学习。回头看看,真是留下了好多“脚印”——

总的说来,上半学期,我班的成绩一直很不理想,虽然其中也有不少进步,但与其他班的差距很大,确实不容许我不思考,不反省。我认真、反思,总结出以下三点:

1、作为班主任,我没能培养好学生的学习主动性,没有给学生创设一个良好的学习氛围、学习环境,致使学生们提不起学习的兴趣与热情,而且,班级中还有少数几个学生不思进取,不但自己学不好更是影响了班里其他同学,作为班主任没能及时制止。

2、对学生的管理不够严,对学生所犯的错误不能做到赏罚分明。让学生产生一种“犯了错误也没多大关系的”的感觉,所以,学生自觉性较差,自制能力较弱,致使学习马虎,成绩上不去。

3、缺少与其他任课老师的沟通、交流。作为一名班主任,我没有充分认识到班级各门功课都是与我密切相关的。班主任并不是只要上好自己那门学科就可以了,而是应该更多地去了解其他各门学科的上课情况和作业完成情况,发现问题,解决问题,致使学生各门功课都很薄弱,学习没有热情。

总结以上经验教训,我决定在新学期中针对以上情况,认真制定计划,形成一套比较完整的班级管理体系;平时注重向师傅和其他班主任学习、请教,不懂就问;多和学生交谈,及时了解学生动态,帮助他们找到更适合他们的学习方法……争取在本学期使高

(3)班呈现新的面貌,让大家都放心!

____2月10日

篇8书写经验48人觉得有启发

中学高一班主任工作总结与新学期计划怎么写

班主任的工作总结和新学期计划,说到底就是把这一年的班务工作理清楚,看看哪些做得好,哪些还可以改进。这事不能马虎,毕竟关乎学生的学习成长,也关系到自己的职业发展。

先说总结吧。总结这部分得把自己做的那些事都写出来,别怕啰嗦。比如说班级纪律抓得怎么样,学生的学习成绩有没有进步,班风建设有没有成效。这些都得列出来,特别是那些能体现自己付出的地方。记得要把一些具体的例子写进去,比如某个学生从调皮捣蛋变成学习标兵的故事。这样的故事能让总结更有说服力。不过有些地方可能写得不太顺畅,比如提到某次班会活动时,可能会写着写着就忘了前面提到的内容,结果又重新叙述一遍,这样反而显得真实。

接下来是新学期计划。这个计划得结合上学期的经验教训来写。如果发现学生在数学方面普遍薄弱,那就可以在计划里加入加强数学辅导的内容。要是觉得班干部的管理能力有待提高,那就得想个办法培养他们。当然,计划不能太笼统,得具体到每个月甚至每周要做什么。比如第一周要开个班会,讨论新学期的目标;第二周开始检查作业完成情况。不过这里头可能会有个小问题,比如写到某项活动的具体安排时,可能会突然跳到另一个话题,这可能是思路有点乱了,但这也是正常的。

书写注意事项:

总结和计划里最好能用点专业术语,比如“家校沟通”“学情分析”之类的词。这样不仅能体现你的专业水平,还能让领导觉得你很用心。不过有时候可能会用错词,比如把“学情分析”写成“情势分析”,虽然意思差不太多,但仔细看的话还是能看出差别。

写总结和计划的时候,千万别光想着自己写得有多好,还得考虑到其他老师怎么看。如果能让同事觉得你的做法值得借鉴,那这份总结和计划就算是成功了。当然,有时候写得急了,可能会忽略一些细节,比如忘记写某个重要的活动安排,这就需要多检查几遍。

2025新学期工作总结范文(精选8篇)

新学期开始后,大家可能都得写总结吧。总结,说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要掌握好方法,不然写出来的东西就像流水账一样,看了让人头疼。先说说准备工作,得先把这段时间的工作情况大致梳理一下。比如学了哪些课程,参加了什么活动,取得了哪些成绩。这个过程有点像整理房间,先
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