信息技术教师工作总结范文 【篇1】1400字
学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下： 一、教学方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”，。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、笔记
根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
4.收获
本学期我校学生参加市教育局组织的现场电脑绘画活动，取得优异的成绩，我校五年二班赵晨曦和高圆涵梦同学的作品选送参加全国第九届中小学电脑绘画比赛获得黑龙江省级一等奖和省级二等奖。在4月初我校报送的电子报刊，幻灯片及电脑绘画作品分别取得奖项得到学校及教育局信息科的好评。
不足之处是我校在第五届智能机器人比赛中只取得二等奖，很遗憾。在以后的工作中我会不断努力力争在明年的比赛中取得优异的成绩。让孩子充分的体会到成功的喜悦，分享成功的快乐。
二、个人学习：
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，为学校的教育教学服务。同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。。
三、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇1书写经验65人觉得有启发
信息技术教师的工作总结该怎么写？这个问题困扰了不少老师。总结这类东西，说到底就是把过去一段时间的工作梳理一遍，看看做了哪些事，有哪些收获，还有哪些不足。要是想写得不错，就得从几个方面入手。
一开始，得先把这段时间的主要工作罗列出来。比方说，这学期参加了几次培训，带了几个班的信息技术课，组织学生搞了几回比赛。这些事情都得写清楚，不然别人看了会不清楚你具体干了什么。不过，光列清单可不行，还得稍微详细点，比如培训的主题是什么，带的学生学到了什么新技能之类的。这里就容易出个小问题，有的老师可能就会漏掉一些细节，像是培训的具体时间或者学生参赛的成绩，这就不太好。
接着，就要分析一下工作的成效啦。这一步很重要，因为总结不是单纯地记录流水账，而是要看出成绩。比如，通过培训学到的新技术有没有应用到课堂上，学生们的编程水平是不是提高了。当然了，这中间也会遇到些麻烦，有些效果可能不容易量化，像学生的兴趣变化，这就需要仔细观察才能说得清楚。要是这部分写得含糊不清，人家看了就会觉得你的总结没什么说服力。
然后，还要反思一下工作中存在的问题。没有哪个人的工作能完全做到完美，总会有些地方做得不到位。比如，某些知识点讲解得不够透彻，或者班级管理上出了点小状况。这里头有个小坑需要注意，有时候老师会不好意思承认自己的不足，总觉得写出来显得自己能力差。其实呀，坦诚面对问题反而能让总结更有价值。不过，有些人可能会在这块写得太简略，一笔带过，这样就显得总结缺少深度。
小编友情提醒：
可以提一提接下来的努力方向。既然已经知道哪里有问题，那肯定要想办法改进啦。可以想想下个学期怎么优化教学方法，或者怎样更好地调动学生的积极性。这个部分，得结合实际情况来说，不能光喊口号。要是写得太笼统，像是“加强管理”“提高效率”这样的话，别人看了会觉得没诚意。
信息技术教师的年度总结范文 【篇2】 1250字
这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创新能力，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加远程教育培训，及时提交作业及撰写学习反思。我深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展，国家的繁荣昌盛联系在一起的，自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课，批改作业，而是像陶行知那样把教育事业当作“为一大事来，做一大事去，”，必须做到有了这种认识，才能自觉担负起教书育人这份责任。
二、遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、信息技术教学方面：
1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、注重教学教法的研究，追求高效课堂，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。关注全体学生，注意信息反馈
4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的 师生关系促进了学生的学习。
四、本人今后的努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
４、利用各种教学方法，提高学生注意力。
以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
信息技术教师的年度总结
篇2书写经验189人觉得有启发
信息技术教师的工作涉及很多方面，年度总结得好好准备。平时教学里的点点滴滴都要梳理清楚，像是课堂上的互动情况、学生的学习反馈，还有那些成功的案例和遇到的问题。当然，除了日常教学，信息技术这一块还需要关注技术的发展，看看有没有新软件或者新设备能引入课堂，提升教学质量。
记得要把自己的专业技能提升也写进去，比如参加了哪些培训、研讨会之类的，这不仅能展示个人能力，也能为学校带来新的教学思路。有时候写总结容易忽略细节，像某次公开课的准备过程就值得提一提，哪怕只是一些小改进，也可能对整体教学效果有很大帮助。
书写注意事项：
对于学生的表现也要有个全面的评价，不仅仅是成绩，还有他们在动手实践方面的进步。可能有些学生开始接触编程时很吃力，但后来慢慢掌握了技巧，这样的成长故事很有说服力。如果有机会的话，也可以写一些具体的活动，比如组织的学生竞赛或者科技节，这些都是很好的素材。
有时候写总结会遇到时间跨度太大的问题，可能会记不清具体日期或者事件顺序。这时候可以借助备忘录或者工作日志，把重要事情都记录下来，这样就不会遗漏关键内容。当然，要是某些细节实在想不起来，也不必强求，毕竟总结的重点在于整体回顾而非每个细节。
总结里还可以加上对未来工作的规划，比如下一年希望开展的新项目、改进的教学方法之类。不过要注意的是，计划要切实可行，别光说大话。比如去年提到要更新实验室设备，结果到现在还没落实，这就显得不太靠谱了。
还有个小建议，写总结的时候可以多参考同事的写法，看看别人是怎么组织材料的。不过要注意，每个人的风格都不一样，适合自己的才是最好的。有时候看到别人的总结写的特别花哨，自己照搬过来反而显得不伦不类，所以还是要根据实际情况调整。
2025年小学信息技术教师个人总结范文 【篇3】 750字
在教师的岗位上又平凡地走过了一年。在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。为了总结过去，扬长避短，寄望明天的工作更为进步，现将本年度的工作情况总结
一、自身学习
积极参加各类业务学习，努力提高自己的业务水平。____元月6日至7日，参加中央电教馆主办的小学信息技术应用能力培训项目@辅导教师集中培训，并承担该网培项目的辅导教师。
2、____元月14日至17日，参加了全国中小学电脑制作活动辅导教师培训班的学习。
二、教学工作
我是学校的信息技术专职教师，这学年担任了学校三、四年级共8个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学。备课笔记、教学反思、教研活动全部实现电子化。
三、其他工作
本学期，我还负责学校学生电子学籍的管理工作。能做到一人一籍，生籍一致，变动数据的及时更新。另还负责学校机房电脑的日常维护工作，保证机器运行正常。
四、教育教学及教研成绩辅导学生参加区第六届小学生汉字录入竞赛获区一等奖。
2、教学设计《目录制作要先行》作为参考教案，拟入选xx省小学信息技术教参（第七册）出版发行。
五、本人今后的努力方向：利用各种教学方法和手段，加强课堂管理，训练学生提高、集中注意力，提高课堂的有效性。
2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。
生活总在执着和付出中而精彩。任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作。
____元月
篇3书写经验209人觉得有启发
写总结这事，说起来简单，真做起来却得下点功夫。尤其是像小学信息技术老师这类岗位，总结既要体现专业性，又要突出实操经验，还得让领导看了满意，确实不容易。
先说说材料准备吧。平时上课时，得养成随手记录的习惯，比如学生反应怎么样，哪个知识点特别难讲，设备出了啥故障，这些问题都得记下来。这样到了年底写总结的时候，才不会抓瞎。我有一次就因为没及时记录，结果到年底找资料找了半天，差点耽误了交稿时间。当时心里那个急，恨不得把笔记本翻个底朝天。
写总结的时候，开头部分最好能概述一下这一年的工作目标是什么，比如提升学生的编程兴趣，或者提高教室硬件利用率之类的。这部分不用太长，两三句话就行。我记得去年写的时候，一时脑子抽风，把“提升学生编程能力”写成了“提高学生编程水平”，虽然意思差不多，但总觉得别扭。后来还是同事提醒了一下才改过来。
接着就是具体工作内容了。这部分要分条列举，每个条目都得跟年初的目标挂钩。比如说开展过几次编程竞赛，组织过几次设备维护培训，这些都是可以写的。记得去年我写的时候，为了凑字数，把一些无关紧要的小事也写了进去，结果被领导批评说重点不突出。今年我就吸取教训，只挑关键的写。
至于成绩，这部分可以稍微多写点。比如学生参加比赛获奖的情况，或者班级的平均成绩提升了多少个百分点。不过要注意，数字要准确，不能乱编。我有个同事去年写总结时，为了显得成绩好点，把几个数据弄错了，结果被发现后挨了不少批评。所以写数字的时候一定要仔细核对。
小编友情提醒：
结尾部分可以简要展望一下下一年的计划。可以提一提想尝试的新教学方法，或者希望改善的设施问题。但我建议不要写得太具体，毕竟未来的事情谁也说不准，留点余地比较好。
小学信息技术教师教学工作总结范文 【篇4】 1250字
小学信息技术教师教学工作总结范文
转眼间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，这一年来的工作自己没有取得太大的成绩。但是，在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。展望未来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将____年度的工作情况总结如下：
一、思想方面
我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。
二、教学方面
我是学校的信息技术专职教师，这学年担任了学校一、三、四年级共12个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本期重点对一年级学生进行了计算机画图、三年级指法练习及文字录入内容的教学等，所教学生绝大多数都能利用计算机画图软件独立画出一幅完整的图，能在规定时间内录入一定数量的文字，同时注重了对学生信息素养的`培养，提高了学生的信息技术处理能力。在本学年中，我校开展了**县小首届教学节暨**县小教育共同体“轻负高质”品质课堂团队赛课活动，我担任我们学校22支团队里其中一支信息技术组的组长，我们组由我校四位信息技术老师及共同体**一小**，**镇小**两位组成一个小团队。我带领我们团队教师一起讨论、一起探究我们组研究点应该确定什么，才能让我们信息技术课更轻负担，更高质量。通过为期一个月时间进行四维磨课。我们组提出了这样的研究点：“任务设计”对“轻负高质”品质课堂的教学影响。通过上网搜索资料，确定主题到定课题最后到备课，通过四维磨课我们组推出由**老师执教五年级下册《让幻灯片变得更美》。通过我们组全体组员团结合作，还有专家的指导，最后我们取得不错的成绩，获得四星级奖项及优秀教学设计奖。
四．成绩方面
教学是我们教师工作中心，而如何提高教学水平提高教育质量是我们教师应该优先考虑的问题。一年来我重抓常规让教学保质保量，如认真备课、认真上课、认真辅导。不断反思，这一年在教育科研中取得了一定的成绩，在县教育教学论文评比中荣获县二等奖。另外，在参加县第二届骨干教师评比中荣获县骨干教师称号。**县第十二届教师多媒体课件评比中荣获二等奖和三等奖。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。利用各种教学方法，提高学生注意力。
2、加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术，培养他们信息素养，还要学会关心和帮助同学，一起进步。
生活总在执着和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作，不断攀登新的高峰！
篇4书写经验274人觉得有启发
小学信息技术教师的教学工作涉及很多具体事务，写总结的时候得把重点放在实际完成的工作和取得的效果上。比如，你教了哪些课程，学生学到了什么，课堂效果如何，这些都是总结里的关键点。如果学校组织了比赛或者活动，那参与的情况和成果也得提一下。
记得要详细记录每次教学的具体情况，像是准备教案花了多少时间，课堂上遇到的问题是怎么解决的。还有就是学生的反馈也很重要，他们对课程的感受能反映出你的教学效果。有时候，可能因为时间紧张，准备教案的时候会忽略一些细节，这就可能导致课堂上的某些环节不太顺利。这种情况其实挺常见的，关键是事后要及时调整，下次避免再犯同样的问题。
书写注意事项：
信息技术这门课比较特殊，需要不断更新自己的知识库。平时多看看最新的技术动态，这样在教学中才能跟上时代的步伐。如果有机会参加培训或者研讨会，一定要抓住机会学习新东西。有时候，参加完培训后，可能会觉得学到的新技能可以直接用到课堂上，但实际操作起来才发现有些地方还需要进一步摸索。
除了课堂教学，信息技术老师还要负责维护学校的硬件设备。这方面的总结也不能落下，比如设备维护的情况，有没有遇到过特别棘手的问题，最后是如何解决的。在这个过程中，可能会因为对某些设备不熟悉，导致处理问题的时间比预期的长，但这都是积累经验的过程。
小编友情提醒：
记得把总结写得具体一点，别光说结果，要把过程也交代清楚。比如说某个软件教学项目，不仅要写明学生掌握了哪些功能，还应该提到教学过程中用了哪些方法，学生们的反应怎么样。这样写出来的总结才更有说服力。
初中信息技术教师教学工作总结范文 【篇5】 850字
本学期我担任三个年级的电脑教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能
提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、积极推进素质教育
目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，不系统，再加上学生们刚上初中，自律能力不是太好，所以在抓纪律方面下了不少功夫，相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度，这些都有待以后改进。
初中信息技术教师教学
篇5书写经验133人觉得有启发
初中的信息技术老师在学期结束时需要写个总结，这总结得能反映出自己的工作情况，还得有条理，让人一看就明白你在教书育人上的努力。写总结的时候，最好是从日常的教学活动入手，比如课堂上的互动、学生们的反应、教学计划的执行情况。这部分内容得具体，别光说做了什么，得说怎么做出来的，用了哪些方法。
比如，某堂课上遇到个难题，你是怎么解决的，是不是调整了教学策略，要是有创新的教学手段，也得提一下。还有，信息技术这门课比较特殊，得结合现代科技的发展趋势，讲到学生们对新技术的接受程度，能不能跟上时代脚步。如果发现学生在某些知识点上普遍薄弱，就得反思是不是自己的教学方式有问题，是不是该改进。
书写注意事项：
信息技术教学不只是教技术，还得注重培养学生的思维能力。在这方面的总结里，可以聊聊如何通过项目实践或者小组合作的方式提升学生的创新能力。如果有机会参加教研活动或者培训，学到的新东西也可以写进去，这能让总结显得更充实。
在写总结的时候，有些细节容易被忽略。比如，有时候会忘记记录一些日常的小事，像是某个学生突然对编程产生兴趣，或者是在一次课堂演示中出现了意外情况，这些看似不起眼的事其实挺重要的。还有一点要注意的是，教学总结里涉及到的数据得准确，比如有多少学生参加了竞赛，取得了什么成绩，这些都得核实清楚，不然会影响总结的可信度。
有时候写着写着就容易跑题，特别是在提到一些教学以外的事情时，比如学校组织的其他活动，这时候得把握好分寸，别让这些内容喧宾夺主。还有的时候，总结写得太简略，只说了做了什么，没说到为啥这么做，这就有点欠缺深度了。还有，如果总结里全是大段的理论，没有具体的例子支撑，也会显得空洞无物。
信息技术教师个人教学反思总结范文 【篇6】 1550字
信息技术教师个人教学反思总结
“二十一世纪的人才，必须懂英语，会电脑”、“计算机的普及要从娃娃抓起”。从以上的话语中，可见计算机知识的学习已成为小学生必不可少的课程组成部分，这不仅仅对培养跨世纪的人才具有现实意义，并且对提高我们民族的素质也有着深远的意义。信息技术课与其它小学课程有所不一样，它是一门实践性很强的学科，在学习过程中，要求学生必须掌握必须的计算机操作技能和操作技巧。目前，许多小学都陆续开设了信息技术课程。小学信息技术课程主要是让学生初步学会计算机的使用，培养学生的创新意识和创造本事。下头就结合我的教学实践，谈谈我的几点反思总结。
一、游戏入门，自觉学习。
小学生对游戏异常感兴趣，而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点，能够把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。
例如学习指法是十分枯燥的，如果教师一开始直接讲解手指的摆放要求和指法要点，学生不但学的很累，并且很不愿学，更加不能强迫其练习了。我在教学中就采取游戏引入的方法，先让学生玩《金山打字》，比赛谁的成绩好或者与教师比赛。学生在“打老鼠”等游戏的实践中发现，要取得好成绩就必须练习好指法。于是就有人提出如何能够打得又对又快。在这种情景下，教师再讲解指法练习，学生学得就很认真。经过一段时间的练习后，学生们再玩这个游戏时就感到简便自如了。这样，既坚持了学生学习计算机的热情，还能够促使学生自觉去学习计算机知识。
二、直观教学，加深记忆。
在教学中能够充分利用计算机的固有特征，采用形象、直观的教学方法，帮忙学生加深对计算机知识的理解和记忆。
在信息技术课的教学中应根据其特点，针对一些计算机术语、理论性概念作有针对性讲解，做到突出重点、抓住关健并且形象具体，然后让学生经过很多的操作来验证所学生的知识，熟练的掌握计算机的基本技能，在学生操作的过程中，教师应加强辅导，在经过屏幕监视器或巡视的过程中发现问题，如我在给五年级的同学介绍键盘时，我提问“空格键、换档键和backspace键有什么特征？”让学生讨论。经过讨论让学生明白空格键上没有任何一个字符，其主要作用是输入空格。同样抓住换档键上有向上的箭头，其主要作用是来输入上档字母。还抓住backspace键有向左的箭头，其作用是删除光标前面的字母，相当于咱们平时用橡皮擦写错的字。用这样的方法，变抽象为直观，让学生留下深刻的印象，加深记忆。
三、自主学习，不断创新。
电脑知识有很大的开放性，学生也喜欢上信息技术课。我们教师应当充分抓住学生的这一兴趣，发挥他们的主体作用，让其自主探索，合作学习，真正理解和掌握基本的电脑知识。这也是培养学生不断创新的手段之一。
五年级的学生已经有了必须的阅读本事。能够自我探索一些工具及软件的使用方法，一般情景下采劝提出问题——探索问题——解决问题”的方法，即学生在使用一些工具时，一开始教师就故意留一些在操作过程中要用到的工具不讲解，而学生在具体的操作过程中又要用到，让学生带着问题自我去阅读教材，然后教师再加以引导，最终解决实际操作问题，经过长时间的训练，学生逐渐会构成自我解决问题的本事。如在教学娣7课时，教师先让学生自主学习。有的学生讨论、尝试，有的学生在看书寻找，同学之间也不由自主地互相帮忙起来。最终让学生互相交流，教师进行适时的点拨，学生很容易就了解了窗口的基本组成，并学会了窗口的最小化、化、关掉。
总之，要上好小学信息技术这门课程，只要我们在平常的教学过程中，处处留心，时时注意，必须使用易于学生理解的语言和教学方法，让一些枯燥乏味的知识变得趣味、生动，使我们的学生能在简便的氛围中学到更多的知识，提高他们驾驭计算机的本事，为他们今后的发展打下坚实的基矗。
篇6书写经验257人觉得有启发
写总结的时候，得知道总结不是随便拼凑的。比方说信息技术这一块儿，你要先把这学期或者这一年都干了些啥想清楚。是教了几个班？带了几个活动小组？还有那些公开课上的表现怎么样？这些问题都得过一遍脑子。有时候写着写着，可能就会把“课堂演示”打成“课堂演试”，这类小地方自己检查的时候要留神。
再就是，总结里头不能光是流水账。比如你用了什么新的软件教学，学生反应怎么样，哪些环节需要改进，这些都是重点。记得有一次我写总结，本来想说“学生普遍对新软件接受良好”，结果一不留神写成了“学生普遍对新软件接受还好”。其实意思差不多，但总觉得差点劲。
总结里头最好带上一些具体的例子。比如说某个学生从一开始完全不会编程，到最后能独立完成一个小项目，这个变化过程就很有说服力。要是能写出具体是怎么引导的，用的什么方法，效果如何，那总结就显得特别实在。不过有时候写多了，可能会忘记标点符号，像这样一口气写下去，就不太好读了。
书写注意事项：
总结不是单纯地罗列成绩。遇到的问题也要提出来，像是有些学生总是注意力不集中，你是怎么应对的，有没有找到更好的办法。有时候写着写着，可能会把“注意力不集中”写成“注意力分散”，虽然意思一样，但语气就有点不一样了。
小编友情提醒：
总结得实事求是。不能为了好看就夸大其词，也不能因为怕挨批评就故意贬低自己。毕竟总结是为了以后的教学做参考，该表扬的地方得表扬，该改进的地方也得指出来。就像上次我写总结时，本来想说“教学成果显著”，后来改成了“教学成效明显”，感觉更贴合实际情况。
信息技术教师的工作总结报告书范文 【篇7】 1450字
信息技术教师的工作总结报告书
学期即将结束，回顾这一学期，本人能够竭力工作，当真进修，从多方面进行谋划机传授和办理工作。有辛苦的耕耘，有成果的高兴，也有不敷与遗憾，现总结以下：
1、传授方面
1、备课
开学初，根据黉舍要求，当真写好传授筹划，提早备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时当真钻研讲义，进修好《小学信息技巧课程教导纲领》，谦和向老教师进修、请教。力求吃透讲义，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上彀查资料，集结他人的长处肯定本身的传授思路，凡是工作到深夜。为了门生能更直观地感觉所学的知识内容，我自动建造课件，筹办各种直观传授软件，汇集建造各知识点优秀案例亮相给门生。
2、上课
上好课的前提是做好课前筹办，不打无筹办之仗，特别本学科紧张课程都要上机结束，每节都要当真做好上机备课，查抄呆板状况，有没有“不可用呆板”，。上课时当真讲课，力求抓住重点，冲破难点，精讲简练。应用多种传授方法，从门生的实际动身，注意变动门生进修的自动性和创设性脑筋，使门生有举一反三的本领。在门生结束上机任务时，在各台谋划机前巡查，注意对学困生进行手把手的带领，课后及时做课跋文，找出不敷。
3、笔记
根据每节课的特点，为门糊口生涯划最公道的笔记，既便于门生明白和把握当堂课的知识。
4.成果
本学期我校门生参加市教诲局构造的现场电脑绘画活动，获得优秀的成绩，我校五年二班赵晨光和高圆涵梦同学的作品选送参加全国第九届中小学电脑绘画比赛获得黑龙江省级一等奖和省级二等奖。在4月初我校报送的'电子报刊，幻灯片及电脑绘画作品别离获得奖项获得黉舍及教诲局信息科的好评。
不敷的地方是我校在第五届智能呆板人比赛中只获得二等奖，很遗憾。在今后的工作中我会连续竭力力图在来岁的比赛中获得优秀的成绩。让孩子富裕的领会到告成的高兴，分享告成的高兴。
2、个人进修：
自动进修各种表面，以富裕本身，以便在工作中以坚固的表面作为教导，更好地进行教诲传授。我还利用业余时候当真进修收集知识，进修建造网站，为黉舍的教诲传授办事。同时，救助别的教授建造多媒体课件，同时当真本学期建成的多媒体讲堂的平常办理工作。。
3、竭力方向：
1、加强本身根本功的练习，讲堂上做到精讲简练，珍视对门生本领的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在对谋划机的认识上有更大进步。
3、加强机房规律和呆板利用操行方面的教诲，使门生不但在班级集结注意力进修，在机房上机时也要按法则严厉束厄狭隘本身。
4、利用各种方法，练习门生进步、集结注意力。
5、在网站计划和多媒体课件建造上下工夫，竭力使黉舍的网站和黉舍的多媒体课件的程度在原本的根本上有更大的进步。
教诲工作，是一项常做常新、永无尽头的工作。社会在成长，期间在进步，门生的特点和题目也在产生着连续的变化。作为有责任感的教诲工作者，必须以高度的灵活性和自发性，及时发觉、探讨和解决门生教诲和办理工作中的新环境、新题目，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以结束我们负担的神圣历史任务。
一份春华，一份秋实，在教书育人的门路上我付出的是汗水和泪水，但是我成果的倒是那一份份富裕，那沉甸甸的感情。我用我的心去教导我的门生，我用我的情去培养我的门生，我无愧于我心，我无悔于我的奇迹。让我把平生矢志教诲的心愿化为酷好门生的一团火，将本身最宝贵的爱奉献给孩子们，相信本日含苞欲放的花蕾，明日必定能怒放富丽的花朵。
篇7书写经验213人觉得有启发
信息技术教师的工作总结报告书怎么写
信息技术教师的工作总结报告书，说起来是个挺重要的东西，尤其对于从事这个岗位的人来说。这类报告书一般用来总结过去一段时间内的工作情况，包括教学成果、技术应用、遇到的问题以及解决办法。写好这样的报告书，需要有一定的专业知识和实践经验。
在动笔之前，先要把自己的工作大致梳理一遍。比如，这段时间内教了多少课时，带了几个班级，学生们的反馈怎么样。这些基础信息得先搞清楚。当然，有些老师可能会觉得麻烦，想着随便写写算了，但这其实很不好。要是领导看到这份报告书，觉得敷衍了事，对你的印象肯定不会太好。
接着就是具体的内容了。可以先把教学方面的成绩列出来，比如这次期中考试，学生们的信息技术成绩比上次提高了多少个百分点，这能反映出你的教学效果。不过这里有个小细节需要注意，有些老师喜欢用一些模糊的数字，比如说“提高了很多”，但这样给人的感觉就比较笼统，不如直接写出具体的百分比，显得更专业。
然后就是技术方面的事情。作为信息技术教师，平时肯定接触了不少新技术，像编程语言啦、软件开发啦之类的。如果在这段时间里尝试了一些新的技术手段，并且用到了课堂上，也应该提一提。比如引入了一个新的在线学习平台，学生们的参与度提升了多少，这些都是亮点。不过有些老师可能会忽略这一点，觉得这些东西太普通了，其实不然，新技术的应用本身就是一种进步。
工作中难免会遇到问题。在报告书中，这些问题也不能回避。像是某个软件老是崩溃，影响了教学进度，这种状况就需要详细描述一下当时的情况，还有采取了哪些措施来解决。有时候可能不是自己一个人能搞定的，需要跟其他同事合作才行。这部分内容写出来，能让领导了解你在面对困难时的态度和能力。
还有一点很重要，就是个人的成长。信息技术行业发展很快，如果不持续学习新知识，很容易就被淘汰了。所以，报告书里可以提到这段时间里参加了哪些培训或者研讨会，学到了什么新技能。比如最近去参加了一个关于大数据处理的讲座，虽然刚开始有点难理解，但经过一段时间的学习，现在已经能初步运用到教学中了。这种自我提升的经历，会给领导留下不错的印象。
小编友情提醒：
报告书的格式也得注意。开头简单介绍一下基本情况，中间分几个部分来写具体内容，结尾可以展望一下未来的工作计划。不过有些老师可能会忘记检查一遍有没有错别字啥的，这可是个大忌。有时候一个小小的拼写错误，就会让整个报告看起来不够严谨。
2025学年教师信息技术教学工作总结范文 【篇8】 1400字
过去一年里，我先后从事信息技术教学工作和办公室从事宣传文印工作。不论从事什么工作，我都能严格要求自己，做到了勤勤恳恳学习，踏踏实实工作，现将本年度具体工作小结如下：
一是加强思想政治学习，深刻领会党的十七大三中全会精神，认真践行科学发展观。工作中团结同事，力所能及地帮助同事解决一些实际问题。生活上关爱学生，从不体罚学生，时时处处做学生表率。
二是认真做好本职工作。工作上务实创新，教学中善于学习，勤于总结，做到了精心备课、认真上课、及时反思的课堂教学模式，教学效果显著，颇受学生欢迎。正是由于一贯以来踏实的工作作风，下半年我荣调师范本部从事办公室文印工作。接手新的工作，没有丝毫畏难情绪，很快就化解了这项单纯而又繁杂的工作。每天坚持做到了早到迟离，每次都能笑脸相迎师生，积极做好服务工作，受到师生的一直好评。坚持合理收费，每一笔收支都认真做好登记，半年共创收2万多元，却没有贪污、挪用一分钱，超额圆满完成了此项工作，同时还完成了领导交办的各种文书工作，获得好评。
三是取得了一些成绩。本年度执教的录像课获省级二等奖，撰写的论文公开发表或获奖，在省市报刊上发表文学作品10余篇，很好地培养了自己的写作能力。同时积极做好宣传工作，为单位在省、市主流媒体上发表消息通讯20余篇，提升了学校的声誉。主抓校园网的更新工作，共更新信息30余条，每一条信息都做到采、编、改一体，认真做好审核管理，确保信息准确无误，及时传递校园动态。此外，本年度指导学生参加竞赛10余人次获奖，推荐辅导学生发表习作，组织参与湖南省校园文学大赛，“豆芽”文学社获最佳组织奖，并被授予全省“最佳文学社团”荣誉称号。
诚然，由于更换工作岗位，还有很多具体工作做得不尽人意，力争在新的一年里能够有所突破。
附：本年度各项业绩
教育科研：
论文：《浅谈小学信息技术趣味性课堂》发表：《中小学电脑报》
论文：《一种环境》获奖：湖南省中小学信息技术评选三等奖、常德市中小学信息技术评选一等奖
论文：《浅谈信息技术环境下的小学数学教学》获奖：湖南省教育协会评比二等奖
教学设计：《走进powerpoint》发表：《中小学电脑报》
录像课：《走进powerpoint》获奖：湖南省中小学信息技术评比二等奖、常德市中小学信技术评比一等奖
课件：《葡萄沟》获奖：常德市中小学信息技术评比二等奖
文学作品：
《渴望团圆》发表：《常德晚报》
《请记住我是你的老师》发表：《中小学电脑报》
《亲进黑夜》发表：《中小学电脑报》
《平凡铸就的伟大》出版：《烛光师魂》丛书（湖南教育出版社）
《乡情》发表：《年轻人》
《永不言弃的向日葵》发表：《美文时代》
《给父亲的生日礼物》发表：《经济信息时报》、《常德晚报》
《乡愁》发表：《美文时代》
《乡愁》（外一首）发表：《经济信息时报》
《移动套餐为我省钱》发表：《常德日报新农村》
《一种环境》发表：《科教新报》
《人生没有直达车》发表：《常德日报新农村》
新闻报道：
图片八条分别发表：《科教新报》《常德日报》
消息八条分别发表：《科教新报》《常德日报》《常德日报新农村》
人物通讯两条发表：《常德日报新农村》
辅导学生：
读《窗边的小豆豆》发表：《小溪流》第3期
《你我他》发表：《小溪流》第11期
《朋友，可不可以不要走》发表：《小溪流》第11期
《一次属于大自然的谈判》发表：《中小学电脑报》
《畅想一百年后的奥运》发表：《中小学电脑报》
篇8书写经验116人觉得有启发
____学年教师信息技术教学工作总结怎么写
年度总结这个事情，说起来挺重要的。特别是信息技术这一块儿，变化快，新东西多，总结的时候就更要有点讲究了。这可不是简单的罗列一下做了什么，而是得把过程、成效都梳理清楚，还得给下一年的工作找点方向。
先从头说起，第一步肯定是回顾一下这一年的基本情况。比如开了多少次培训会，带了多少学生，搞了几场公开课之类的。这里有个小细节要注意，别光写数字，最好能把背景也交代一下。比如，为啥要开那个培训会？是因为某个新技术推广，还是因为学生反馈不好？这样写出来才更有说服力。不过有时候写着写着，可能会漏掉一些重要环节，比如某次活动的具体成果没提，这就得自己回头看看有没有疏漏。
接着就是讲讲成绩了。成绩这部分比较关键，毕竟领导看总结，最关心的就是成效如何。你可以从几个方面入手，一个是学生的进步情况，另一个是自己的成长。比如学生在某项技能竞赛中拿了奖，这就是一个亮点。还有，自己学会了什么新软件或者新工具，也可以写进去。这里有个小地方需要注意，如果成绩写得太笼统，比如“学生能力普遍提高”，就显得空洞了。最好是能具体到某个案例，这样更有真实感。
再来说说问题吧。没有哪个工作是十全十美的，总结里得实事求是地指出存在的不足。像是教学方法可能还不够完善，某些技术应用还不太熟练之类的问题。写这部分的时候，千万别藏着掖着，该暴露的就得暴露。当然，也不能一股脑儿全倒出来，得带着解决办法一起写，不然就成了纯粹的抱怨了。这里有个小问题，有时候写着写着，可能会忘了前面提到过的内容，导致前后呼应不上，这需要自己检查一下。
小编友情提醒：
就是对未来的规划了。这一部分其实很重要，它决定了明年工作的基调。可以结合当前的不足，提出改进措施，也可以展望一下新的目标。比如打算引入哪些新技术，组织哪些新活动之类的。写这部分的时候，得有点前瞻性，别老是盯着过去打转。不过有时候思路一跑偏，可能会扯得太远，跟当下的实际情况脱节，这也得注意调整。
