初中月考总结与反思700字范文【篇1】800字
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……
当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。
还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住，现在一想，不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。
我们还要做到老师要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死记硬背，如果死记硬背的话，当题目灵活、变通一点的话，就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。
如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试！
篇1书写经验220人觉得有启发
考试结束，大家都忙着整理自己的成绩，有的同学考得不错，眉飞色舞，有的则不然，愁眉苦脸。这个时候，写总结就显得格外重要了。总结不是简单的罗列分数，而是通过分析找到问题所在，以便下次改进。写总结的时候，先要回顾整个考试的过程，从准备阶段到考试当天的情况都要记清楚。
记得有一次月考，我复习得很认真，可是考试的时候还是出了不少差错。当时数学卷子最后一题特别难，我花了很多时间在那里，结果前面的基础题没检查出来几个错误。现在想想，其实当时应该先把简单题做完，再去攻克难题。这种教训值得记下来，以后碰到类似情况就知道该怎么调整策略了。
写总结的时候，可以把自己认为重要的部分详细记录，比如哪门课失分较多，为什么会出现这样的问题。语文方面，可能是因为阅读理解抓不住重点，作文又跑题了。英语的话，听力部分老是听不清，单词拼写也经常出错。针对这些问题，就得找出解决办法。语文阅读可以多做练习，看看别人是怎么分析的；作文则需要多积累素材，平时多观察生活细节。
书写注意事项：
总结里还可以提到一些好的做法。比如说这次物理考试，因为平时做了很多实验，所以对题目里的现象理解起来比较快。这让我意识到，实践真的很重要。如果有机会，建议大家也能多参与实践活动，这样不仅能加深记忆，还能提高动手能力。
写总结的时候也不能光顾着说问题，适当表扬一下自己的优点也是必要的。比如这次历史考试，我就发挥得很好，每个选择题都答对了。这让我明白，只要用心准备，很多事情都能做得很好。
初中月考总结600字范文【篇2】 650字
初中月考总结600字范文
“月考成绩出来啦，”听到了同学这一声喊，我的心马上兴奋起来，“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来，我心中刚才的热火，现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了，哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分，英语99.5分，还可以说的过去，可是语文81分，政史地生88分，在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了，愧疚充满了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想课堂上，我有没有认真的记笔记?没有，笔记我只是在书上画画，什么也不写。我下定决心，今后一定要记老师讲的重点、难点，子曰：“温故而知新，”记的笔记不只是记记就可以了，而是要经常温习笔记，这样在可以记得牢固。在学完一课时，我还要主动的预习下一课的知识内容，这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了，课堂上老师再一点拔，我们就可以掌握的更熟练了。
这次的月考，我的主要失误就是语文阅读问答题失了分，所以我平常要多看一些好文章，并进行批注，老师说过阅读题有80%的答案都在文章里，只有把这篇文章理解透了，答题才不会有失误;数学上，这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识，这一次我粗心大意，把2当成了有理数，下一次，我一定记住老师教给我的课外知识，这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的，你每一天多学0.1，一个月你就可以多学到30个0.1。
我相信，在我的不懈努力下，我一定会考的比这一次好，一次跌倒不算什么，站起来向前继续走，直到目的地!我为自己定下了目标，就是保住第二，力争第一!加油!我是最棒的!
篇2书写经验169人觉得有启发
初中月考总结其实挺重要的，它能帮你理清思路，看看这段时间的学习到底怎么样。一开始得想清楚这次总结的重点在哪，是成绩进步了还是退步了，还是有些科目一直没搞明白。别急着下笔，先在脑子里过一遍，这样写的时候就不会漏掉关键点。
写总结的时候，最好把每个科目的情况都写清楚，特别是那些不太理想的科目，说说为什么会这样，是上课没听懂还是做题的时候总是出错。记得要结合具体的例子，比如说数学，是不是应用题老是丢分，找到问题才能改嘛。不过有时候写起来可能有点乱，比如提到英语的时候突然想起语文也有问题，这时候就顺着这个思路往下写，不用太纠结顺序。
总结里可以提一下复习的方法对不对劲。像我上次月考前，每天晚上都熬夜背单词，结果第二天考试脑子都不转了，后来调整了一下策略，白天多看一会儿书，晚上早点休息，效果就好很多。当然，也不是说所有人都得照搬这种方法，适合自己的才是最好的。
最后别忘了写写接下来的打算，比如针对薄弱环节制定个计划，或者调整学习习惯。写的时候可能会出现一些小问题，比如用词不当或者句子不通顺，这都很正常，只要大意能让人看明白就行。总结不是为了给别人看的，主要是给自己一个反思的机会，所以只要把自己真实的想法表达出来就好。
初中11月份月考语文分析总结范文【篇3】 850字
本次考试过后，拿着分数单，我进行了认真的对比，成绩不算差，但也存在一些问题，现从以下几个方面进行分析。
1.成绩与同学科教学班的比较
与同年级其它四个班比较，一班，二班语文成绩不算理想，对学生平常有布置无检查，落实。如果我能，在检查背诵时，抽几条，或者在译文时抽查几句来检查学生的基本功就会更扎实。
才初一年级，有个别的学生竟然在语文上考1分、2分，有时想想即使有回天之力，也难得挽救他们：何况无回天之力，针对这些不及格和个位数，除了常抓，紧抓之外，思想教育就更必要了。首先培养其兴趣进而“亲其师信其道”。总之，端正了工作态度。成绩自然，就会端正，我今后定会认真执教。
2.我教的一班、二班语文成绩相差太远，两班成绩靠后的学生不多。但成绩太靠，竟是2分9分20分语文上出现这样的分数，让人可笑可悲，所以下一步教学，应着重成绩靠后的同学。他们厌学，学习无目的，上课不进状态，甚至搞笑，睡觉，针对这种状况，老师应方法灵活些尽量吸引他们，让他们参与到教学中来。特别是平常，多鼓励，多表扬。还有他们的作文水平实在糟糕，但他们又绝顶聪明竟然把现代阅读抄一遍，当作作文。他们根本不在乎分数的多少成绩的好坏，只是他们影响了全班成绩。加强集体力量，靠集体的美丽影响他们教育他们，让他们有荣辱感，知道个人成绩的好坏影响全班的成绩。
3.老师与老师之间的比较。
张杰青老师认真仔细，张吉红老师善于研究，他们两个在语文教学上是能手，值得我学习，在优点不多的情况下，我比较马虎：讲课没有自己很独特的风格，还有书看得少，相比之下，就更应该努力学习了。
4.班与班成绩的分析
我班的成绩均靠后，除地理之外（2名），均是4名5名，历史、生物第6名，这需要在以后的工作中抓副科抓文科，主副齐抓。充分调动学生的积极性，让他们热爱学习进而提高自己的各科成绩。
作为班主任，负责本班各项工作。这次成绩不理想。今后一定营造班级气氛，让学生比赶帮超带争取学风浓厚，班风也正，让成绩更理想。
篇3书写经验148人觉得有启发
写总结的时候，很多人可能觉得这是一件很简单的事，随便整理一下就完事了，其实不然。总结得有条理，能让人一眼看出重点，还得有点深度。先说说材料的选择，不能什么都往里塞，跟主题无关的都得剔掉，不然显得杂乱无章。就像这次11月份的月考语文分析，不能光列题目分数，还要看看学生的答题情况，哪些题普遍失分，这些问题背后的原因是什么。
接着就是分析这部分了，不能只看表面现象。比如说阅读理解部分得分低，就得具体分析学生是不是审题不清，还是基础知识掌握得不够扎实。这里有个小细节需要注意，有时候老师批改试卷时可能没注意到某些小点，导致分析时漏掉重要信息。所以最好多找几个老师一起讨论，这样能更全面地发现问题所在。
还有就是提出改进措施这部分，不能光喊口号，得有具体的方案。比如针对作文部分，可以建议学生平时多积累素材，每周写一篇练笔，还可以组织一些专题讲座，邀请有经验的老师来讲讲写作技巧。当然，这些计划实施起来可能会遇到困难，比如时间安排上的冲突，这就需要统筹协调，确保每个环节都能顺利推进。
小编友情提醒：
总结不能太死板，得有点灵活性。可以结合实际情况调整策略，比如发现某个班的学生特别喜欢某种教学方式，就可以适当增加这种活动的比例。不过有时候可能会因为疏忽遗漏了一些关键数据，这就需要事后补充完整，确保总结的完整性。
精选初中月考总结300字范文【篇4】 600字
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
篇4书写经验73人觉得有启发
写总结的时候，得先搞清楚总结到底是什么东西。简单说，总结就是把你做过的事、学到的东西整理出来，看看哪些做得好，哪些还有提升空间。比如初中月考总结，就得从考试本身出发，回顾一下考试前复习的情况、考试时的状态，还有考完后的感受。
一开始，别急着下笔，先把脑子里的想法理清楚。比如说这次月考，数学成绩不太理想，那就要想想是不是平时练习少了，还是考试时太紧张了。这个过程很重要，就像医生看病一样，得找到问题的根本原因才能对症下药。
接着就是把想法写下来的时候了。这里有个小窍门，你可以把重点放在具体的例子上。比如说英语考试，听力部分丢了不少分，那就得具体描述一下是哪些题目错了，是因为没听清楚单词发音，还是因为题意理解错了。这样写出来的总结才更有说服力。
不过要注意，写总结的时候，字数有限制的话，就得学会挑重点写了。有些细节虽然有趣，但如果跟总结的主题没啥太大关系，就可以省略掉。当然，写的时候可能会不小心漏掉一些重要的点，这时候就需要回头检查一下，看看是不是把所有关键的地方都涵盖了。
还有一个需要注意的地方，就是总结里的语言最好能体现你的态度。要是觉得某科成绩提高的空间特别大，就该在总结里表现出足够的决心，像是“下次一定不能再犯类似的错误”之类的话。但话说回来，有时候人难免会有点情绪化，写总结的时候可能就会带入过多主观感受，这就要提醒自己冷静下来，尽量保持客观公正。
小编友情提醒：
写完总结后，别忘了找老师或者同学帮忙看看。他们可能会从不同的角度提出建议，让你发现之前没注意到的问题。这样不仅能提升总结的质量，也能让自己学到更多东西。
初中月考总结与反思范文【篇5】 3550字
这次月考，给我的感觉远不能用震惊来形容。星期四成绩就已经大部浮出了水面，我看着那些数字，眼前一片黑，天地就像塌陷了一样。
每次考后，孩子们都会惴惴，因为每个人考的都令人满意的时候不太多，而每次月考，都是我电闪雷劈、神色俱厉之时，暴风雨就要压境了。
我的心中何尝没有波涛汹涌呢？我的心里，我的肩上的担子有多么沉重，又有谁能够知道？平时在学校，为了学生们转;在家里，甚至在梦里，也都是围绕着每一个学生的状态萦绕，我的脸上常常不苟言笑，可谁知道每一刻我都在殚精竭虑？而这次的结果，无异于海啸，就几乎摧毁了我构建的梦想。
人应该讲诚信的，答应了别人就应该做到。初中部我的这个班从开创之初直到现在，多少人关注？想到各位领导，李校长孙校长的期望，安主任的事无巨细，规范与引导，郑主任的身体力行，安慰与鼓励就让我为孩子感到幸福，为自己感到幸运。人活在这个世界上，其实也不为名利，就为了干得痛快，活得舒心。在这个人性化的集体里，我很累，但我真的很快乐，我不为任何世俗的目的工作，我为工作的过程而快乐。
刚进初三时，我就紧张，初三上学期，我和各位课任老师把课程圆满结束，算是完成了任务。初三下学期，面临中考，我精神愈发紧张。假期里就在想我这个学期应该怎么过，每个学生什么状况，教学的重点环节应该怎么把握。我也宽慰自己，只要尽力，一定会有好结果的。
我理解领导们的期望，但我实在是没有想到领导们对我们抱有这么大的期望。这在我，在我们所有老师，简直就是破釜沉舟，背水一战，说严重点，这简直就是舍生取义、杀身成仁的时刻。几次办公会，几次初三组老师开会，领导们对初三购置实验器材的态度，让我感动，让我沸腾。我在班会课上多次强调，我们初三班就像危难之中的中华民族，就像困难面前的附中人，就像我们初三在每一次学校活动之中的表现一样，关键时刻，万众一心，排除万难，去争取胜利！
是成功路上的曲折？还是我过于盲目乐观？这一次月考给我，给课任老师，给所有的学生以重重的一击。我想过不是太好，但没有想到会到如此地步。我不想再跟人家差的学校比，我不想沾沾自喜，我只想以这一次的教训，换来以后更加脚踏实地的努力。
错误既然铸成，后悔无济于事，倒不如认真反思，把错误当成一块垫脚石。
篇5书写经验230人觉得有启发
写总结的时候，大家得明白总结不是单纯地把事情罗列出来。它需要有一定的深度，能反映出你对事情的理解和看法。比如说月考总结，很多人会把成绩列个表，然后简单说几句努力了之类的话，这就太表面了。真正的总结应该从多个角度去分析，像这次月考考得不好，是复习方法有问题，还是考试时心态出了状况，这些问题都要搞清楚。
我以前有个同事，他每次写总结都特别认真，他会先把自己这段时间的工作流程梳理一遍，然后找出哪些地方做得好，哪些地方有不足。他有个习惯，就是把每个环节都记下来，比如某天做了什么，用了多长时间，结果怎么样。这样做的好处就是能很清楚地看到自己的进步轨迹，也能及时发现问题。不过有时候他会忘记标注日期，导致回顾时有点混乱。
写总结时，适当用一些专业术语会让内容显得更有说服力。像教学方面的总结，就可以提到“差异化教学”“课堂互动”这样的词。当然，这得看你具体从事的工作领域。如果你是做销售的，那就要涉及“客户反馈”“市场趋势”这类概念。但要注意的是，用术语不能太多，否则会显得晦涩难懂。
书写注意事项：
写总结时最好能结合实际案例。比如这次月考数学没考好，你可以回想一下当时是怎么复习的，是不是只顾着刷题而忽略了理解概念。要是真这么干了，下次就得调整策略，把重点放在弄懂原理上。不过有时候人们容易忽略这一点，觉得只要多做题就能提高成绩，其实不然。
总结里还可以加入对未来工作的规划。比如月考后，你要针对薄弱环节制定详细的改进计划，包括每天花多少时间复习，用什么方式巩固知识点。这样做不仅能让总结更完整，还能给自己接下来的努力指明方向。不过有时候人们会忘记这部分内容，只停留在现状描述上，这就显得总结缺少前瞻性。
写总结时还有一点很重要，就是保持客观。既不能一味地自责，也不能盲目乐观。比如月考成绩下降了，就实事求是地分析原因，不要找借口说自己状态不好或者题目太难。当然，有时候人们会因为情绪影响而夸大事实，比如把一次偶然的失误归结为能力不行，这就不太恰当了。
初中第一次月考总结800字范文【篇6】 650字
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间，面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思，看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时，心底里感到无限的自责。
虽然有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知！“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说，自己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又有多大关系呢？所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节，如果我们做不到课前预习和复习，那么一定会使自己的学习大打折扣的。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。
另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背熟，还要用理解性的方法去记忆！做到融合贯通，举一反三，这样才能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩。因此必须：一要当天功课当天毕，注意知识积累；二要专心致志；三要灵活运用，熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。
学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己，机会只有一次，要把握好每一次考试，让每一次考试都化作自己前进的动力把！
篇6书写经验167人觉得有启发
写总结的时候，关键是要把事情说清楚。比如说初中第一次月考，肯定得先把考试的情况交代一下。成绩出来后，大家心里都有个底，哪些科目考得好，哪些科目不太理想，这些都是需要提到的。要是有进步的地方，比如数学这次比上次多拿了五分，这个就值得提一提。如果某门课退步了，也得分析下原因，是不是复习没到位，还是做题时粗心大意了。
写总结的时候，不能光说结果，还得讲讲是怎么做到的。像语文考试，作文得了高分，可能是因为平时多看了些课外书，积累了不少好词好句。英语单词记得牢，可能是用了卡片反复背诵的方法。这些具体的做法都可以写进去，这样不仅能给自己一个交代，也能给老师和家长看明白你是怎么努力的。
写总结的时候，也不能太啰嗦。就像数学试卷上的计算题，步骤要清晰，但不能把每个数字都写一遍。总结也是这样，重要的点要突出，没必要事无巨细地描述。比如物理考试，选择题错了几个，填空题漏掉了哪个知识点，这些情况简单提一下就好，重点还是要放在怎么改进上面。
有时候写总结会遇到一些小麻烦，比如想表达的意思老是写不到点子上。这种情况就得多看看之前的笔记，把知识点重新梳理一遍。还有就是字数控制，有的同学喜欢长篇大论，结果写了一堆废话，最后自己都不知道写了什么。所以，写总结的时候得有个大致的框架，别一开始就天马行空，到最后才发现跑题了。
书写注意事项：
总结不是单纯的成绩汇报，还要有点自己的想法。像化学实验，这次失败了，下次就得想想是不是操作步骤出了问题，还是实验器材没准备好。这种反思很重要，能帮助自己以后少走弯路。当然，写总结的时候也可能出现一些小问题，比如某个地方写得不太通顺，或者是用词不当，这都是正常的，只要不影响理解就行。
初中第一次月考总结500字范文【篇7】 650字
通一个月的月考，我想应该为过去的一个月的学习好好做个总结。
我认为我这个初中生做得非常不称职，因为我的潜意识并没有承认我现在是一名初中生这一事实。正因为这样，我仍然保持小学的学习习惯，比如说中午我仍然处于一种亢奋状态中，所以晚上早早就入睡，然而初中生中午吃了饭就应该午睡，晚上就多了学习的时间，我却没有做过这一点。
我对于学习仍旧像小学那样肤浅，认为只要将主要三门课：语文、英语、数学，学好就行了，所以我根本不会预习或者复习那四门课程，更没有心情理睬，副科四门居然年级，排名靠在顶在后面，大大拉下了我在年级上的排名，直到我知道了分数，才在心里，暗暗后悔，可是后悔还来得及，只要下次月考之前好好努力就一定可以。
重点就是在复习和预习上，我做得不够好。首先是语文，我复习的时候都不知道要复习什么东西，所以也仅仅是看看语文书和课堂笔记而已，预习的时候就标个自然段，读起课文来一月十行，从不从其他教材上获得深入了解。而数学呢，我对新知识有一个了解的过程，所以开始老师说什么，我根本听不懂，只有学习新知识后一两天，我慢慢消化所学习的东西。英语预习呢，我也只是草草地读几遍而已，上课认真听讲，课后也不复习上的东西，就是把一个单元的单词背背而已。
通过了整个学习情况，我要重视新规定学习计划。将早晨起床时间定为5:30，晚睡定为10:00，中午睡一小时，早晨过后读四十五分的书。先复习今天学习的知识，再写今天老师所布置的作业，接着把明天需要学习的课本通过教材了解深入，第二天上课也就轻松不少了。
篇7书写经验129人觉得有启发
初中第一次月考总结该怎么写？其实总结就是把自己这段时间的学习情况梳理清楚，得失都得说透，这样才好改进。
考试成绩出来后，先别急着看排名，先把卷子拿出来好好研究一下。看看自己哪些题目错了，是粗心大意还是真的不会。像数学，选择题错了一道，可能是公式记混了；英语阅读理解扣了三分，可能是因为单词量还不够。把这些弄明白，就相当于找到了自己的短板。
复习的时候也得有个计划，不能眉毛胡子一把抓。语文背诵部分要多花时间，数学公式必须熟记于心，英语单词每天都要记几个。不过有时候会忘记分配时间，结果语文没背完，英语单词也没记够。这就提醒我们，做事情得有条理，不能顾此失彼。
平时听课的时候一定要认真，老师讲的重点一定要记下来。有时候上课走神了，结果知识点没听进去，考试的时候就傻眼了。记得有一次物理课，老师讲电路图，我光想着下课打篮球的事，结果考试的时候那道题根本就不会做。所以，课堂效率特别重要。
跟同学交流也很有必要，尤其是遇到难题的时候。大家互相讨论一下解题思路，往往能发现自己忽略的地方。不过有时候交流多了，反而会分心，影响到自己的学习进度。所以交流的时候也要把握好度，不能太过沉迷。
小编友情提醒：
总结的时候要把这些情况都写下来，既是对过去学习的一个回顾，也是对未来学习的一个规划。这样写出来的总结才会真实有效，对自己接下来的学习也有帮助。
初中第三次月考总结300字范文【篇8】 400字
今天，我们进行了本学期第三次月考，考试结束走在回家的路上，我心中油然而生出一些感慨。
唉!这次试题与前两次相比，大相径庭。
在答数学试题时，填空选择还较简单。但一答到后面的大题便感到了难度，我边做边检查。当答完最后一道题时，看看表距离交卷还有一分钟，没时间检查了，结果导致一道大题丢两个“解”。唉!假如再给我一点时间……
考英语时，我感到也有些难度。就拿听力来说吧，老师很怕我们听不清楚，把音量调到了，造成音响与喇叭产生了共鸣，结果事与愿违，根本听不清楚。这哪是考试啊!分明是在练我们的耳朵呢!
化学卷我答的是得心应手，五十分钟的题我十四分钟就答完了，左一遍检查，右一遍检查，最后感到有些不耐烦便小憩了一会。
政治、历史不用提了，都是我的强项，没感觉有什么困难。语文、物理的答卷时间也还算是充足，答完卷都检查了一遍。
通过这次考试，我感到自己数学有些知识点掌握的还并不够熟练，还有待于加强练习。
篇8书写经验161人觉得有启发
写总结的时候，得先把这段时间的工作或者学习情况理清楚。比如说初中第三次月考，就得回顾一下这一个月都学了什么，哪些科目进步了，哪些地方还有问题。别急着下笔，先列个提纲，把重要的点记下来，这样写起来思路会清晰些。
写总结的时候，要注意结合具体的事例，这样能让总结更有说服力。像月考总结，就可以举几个例子，比如数学这次考得不好是因为哪个知识点没掌握好，语文阅读理解失分多是因为做题方法不对之类的。这样不仅能找出问题，还能为以后的学习指明方向。
写总结时，有些细节得特别留意。像成绩变化的趋势，如果这次比上次进步了，那得想想是不是复习方法调整了；要是退步了，就得分析一下是不是学习态度松懈了。另外，总结里提到的问题，最好能给出具体的解决办法，而不是光说问题在那里。
有时候写总结容易忽略一些小环节，比如时间安排的问题。像月考前是不是复习时间不够，导致准备不充分，这些都是需要反思的。写总结的时候，千万别只盯着分数看，还得关注平时的学习习惯有没有养成，比如上课听讲是不是专注，作业完成的质量如何。
总结里最好能体现出个人的成长和变化，不只是罗列成绩。比如这次月考虽然有不足，但通过分析发现自己在英语听力上有了提高，这就是一种收获。写总结的时候，也可以适当提一下自己的努力方向，像是接下来想重点攻克哪门学科，或者改善学习方法的具体计划。
写总结的时候，字迹工整很重要，虽然这跟内容没太大关系，但整洁的卷面会让人心情舒畅。而且写总结时，有时候会因为赶时间，写得比较潦草，回头一看才发现很多字都认不清，这就麻烦了。所以写总结前，最好先打个草稿，检查一下有没有错别字或者语句不通的地方。
