小学生寒假日记400字：寒假总结范文 【篇1】850字
这个寒假并不冷，是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会，而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……
写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了！
在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样：过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……
一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛。
篇1书写经验184人觉得有启发
寒假到了，很多小朋友都会写日记记录假期生活。不过，有些同学觉得写总结有点难，不知道从哪儿开始。其实，总结跟平时的日记不太一样，它需要把这段时间里的事情好好整理一下，看看哪些做得好，哪些还可以改进。
比如，这阵子是不是按时完成了作业？每天有没有坚持看书或者运动？如果都做到了，就值得给自己点个赞。要是有没完成的任务，也可以想想原因，下次注意改正。像上次我朋友就说，他本来想每天背十个单词的，结果因为贪玩只完成了五六个。后来他发现，如果早点起床，就不会这么赶了。
写总结的时候，最好把重点放在自己的收获上。比如说学到了什么新技能，或者明白了什么道理。有一次我去参加冬令营，学会了搭帐篷，这让我特别开心。还有就是，要对自己有信心，不要觉得自己做得不够好就气馁。每个人都有进步的空间，重要的是找到适合自己的方法。
不过，有时候写总结会遇到一些小麻烦。比如有时候脑子一片空白，想不起具体的事情。这时候可以翻翻之前的笔记或者照片，帮助回忆。还有时候写着写着就跑题了，写成了流水账似的，这样就不太好。我觉得可以先列出几个大方向，像学习、生活、兴趣爱好之类的，然后再慢慢补充细节。
书写注意事项：
记得总结不是为了炫耀成绩，也不是找借口，而是让自己变得更聪明。就像我们吃饭一样，吃完了还得消化，总结就是这个消化的过程。所以，不管写得多还是少，只要能让自己明白下一步该怎么做，就算是成功了。
希望这些小建议能帮到大家。毕竟，总结不是一件难事，只要用心去做，就能写出让自己满意的成果。
小学生寒假学习总结范文 【篇2】 1250字
寒假期间的政治学习令我感触颇多，新形式下对教师提出了更高的要求，由此，有些老师感到压力增大，这一方面是责任心增强的体现，同时也从侧面反映了制度上的失之于宽，失之与软。
xx市新的师德考核办法把教师的德、能、勤、绩都涵盖了进去。个人认为有其合理的地方，也有其不恰当的地方。教师间的互评打分所占的比重降低是克服“人缘分”的有效手段。但教师的教学实绩也纳入“德”的考量，吾认为不大恰当，一是教学实绩造成了多次使用，重复使用，最后有可能成为“唯分数论”。虽说态度决定一切，但也有品德高尚，成绩一般的教师。学生的成绩是多方面因素综合的结果。甚至从纯理论上讲，德与能与绩是根本不同的考量目标。
对待师德问题，个人的认识非常重要。日本的时川大三说，由工作产生的疲劳，能使人在休息时感到愉快，而由怠情产生的疲劳，只能使人在休息时感到烦躁和悔恨。我接着阐述，对待工作的态度不同会产生不同的心理反映，反过来，不同的心理反应(也可以说是心态)会对工作产生不同的效果。
教育，首先是教师品格的陶冶，行为的熏陶，然后才是专门知识和技能的训练。即经常说老师教书育人，其实应该为育人教书更合适。学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才，教师伟大的人格，健康的心灵，榜样的行为，永远是烛照人类光明史的巨大财富。仔细想一想，我们自己童年的老师，能记起的教师是什么样的老师?记起来的细节是人格行为?还是单纯的施教行为?就是某些施教行为，之所以能记住，又是因为什么?
教师在工作中不可能没有烦恼，但烦恼只是一种心理体验，一种情绪。烦恼皆由心生，心静下来了，烦恼也就消失了，自身道德修养也就逐步提高了。静以修身，动以养情。平静指心灵的平静，不是说不面对困难和辛劳，而是即使在纷乱之中，心中仍然淡定。工作中，淡泊以明志，宁静以致远。生活中，平平淡淡，不抽烟，不酗酒。工作之余写写自己的人生感悟，做做自己喜欢的事情，处理好工作与人生的关系。
首先要做一个独立思考，有自己见解的人。要做到这一点，必须学习，只有储备了足够的知识，掌握了充分的论证，才有可能有自己的思想。别人说的是什么你都不懂，谈何理解、贯彻、实践、批判。有自己的见解不是为了标新立异，也不是哗众取宠，而是要把追求真理的信念内化为自觉行动。敢于批评和自我批评，对经过华丽包装的似是而非的言论有鉴别力，不迷信权威，不盲从命令;对虚假浮夸自欺欺人的行动有抵制力，不人云亦云，不言不由衷。
其次要做一个有多元思想的人。有自己的见解并不是排斥其他人的观点。有一句话说得好，正是因为有各色各样的个体，才组成多彩多姿的总体。生命有我更精彩，生活无我也精彩。我们要在“更”字上下功夫。凡事要有度，不排斥别人的见解，也不是对错误的观点“宽容”到纵容，对错误的言论要向其旗帜鲜明、针锋相对地开战。
最后，还要做一个有人格、有人品的人。所谓有人格和人品，其实是对前述的概括和升华。面对强势仍然坚持自己的见解，能正确区分敌我矛盾和内部矛盾，在内部敢于批评的自我批评;在外部不惜牺牲自身的生命来捍卫自己的尊严。
篇2书写经验97人觉得有启发
寒假结束，不少小学生需要交上一份学习总结。这类总结通常用来回顾假期里的学习情况，帮助孩子养成良好的总结习惯。写好这样的总结，关键在于既要全面反映学习成果，又要体现孩子的思考深度。
先说一下基本格式吧。开头可以简单点，直接点明这是自己的寒假学习总结就行。接着就是正文部分了。这部分内容最好能涵盖几个方面，像是作业完成情况，阅读书籍的数量，还有参加的一些实践活动之类的。记得要把这些内容按照一定的顺序排布起来，不要东一句西一句的，不然看起来会有点乱。
比如作业这块，可以具体说说自己是怎么安排时间的，有没有遇到什么困难，又是怎么克服的。这样写出来的东西就显得真实多了。阅读的话，除了列出书单，还可以分享一下读完某本书后的感想。至于实践活动，重点在于描述自己参与的过程，以及从中学到了什么新东西。
当然了，写总结的时候，文字表达也很重要。有些同学可能会觉得自己的语言不够丰富，这时候就可以多借鉴平时读到的好文章，看看人家是怎么组织句子的。不过，有时候写着写着，可能会不小心漏掉一些标点符号，或者忘记调整句子长度，这都是正常的。只要不影响理解，大可不必担心太多。
书写注意事项：
别忘了检查一下整体结构是否合理。比如，是不是每个部分都交代清楚了？有没有遗漏重要的信息？这些问题都需要提前想好。要是觉得自己写得还不够满意，不妨拿出来给家长看看，听听他们的意见。
寒假小学教师的工作总结例文范文 【篇3】 1400字
我校根据县教育局和镇教育办关于20xx—20xx学年寒假教师集训工作安排的精神，于2月26日—27日集中进行了为期2天的寒假教师集训工作。为保证本次集训质量，学校领导经过认真准备、精心组织、细致安排，通过学习、讨论、交流、总结等方式方法，从理论学习、思想整顿、工作总结、经验交流、专题讨论、工作安排等方面扎实组织落实，达到了预期目的。现就本次寒假教师集训工作总结如下：
一、领导重视，安排扎实，保证了集训质量。
26日报到后，学校召开了领导班子会议，专门研究了集训班学习内容，制定了集训班日程安排，明确了此次集训班应完成的任务和要达到的目的。由于集训工作目的明确、安排扎实、内容具体、时间保证，要求严格、人员到位、教职工听讲仔细，学习认真，讨论热烈，发言积极，记录详细，没有因事因病请假和迟到早退现象，从而保证了集训质量。
二、内容具体，形式多样，多角度洗脑换髓。
1、26日上午，常锡宝同志首先传达了全镇教育工作会议精神并进行了动员讲话，安排部署了集训内容，总结了上学期学校工作取得的成绩和存在的问题；马炳友同志带领大家共同学习了县、镇____年教育工作要点、《中小学教师职业道德规范》以及省“规范”和省“考试管理规定”等重要文件，并就如何在下一步教育教学工作中落
实文件精神展开了热烈的讨论。
2、26日下午，首先总结了上学期教学教研工作，并对比分析了教学成绩，指出了教学工作中存在的突出问题，并就电子备课、推进无纸化办公等工作展开了讨论，广大教师积极发言，献计献策，共同解决了在教学中的实际问题。
3、27日，全体教师观看了东营教育电视台播放的寒假集训专题节目，在学习过程中，广大教师认真听讲，深入思考，对照自身找差距，反思教学找路子，学习活动取得较好效果，教师们从思想上、业务上得到了提高，为迎接新的教学任务奠定了基础。在节目播放的间隙，全体教师以办公室为单位，针对加强校园文化建设，如何提高师德修养、搞好本职工作，如何提高教学质量等专题进行了讨论。针对个别教师变相体罚学生、有意加重学生课业和心理负担等违背教师职业道德，有损教师形象的行为，展开了自查互查，人人发言，找问题，查根源，从思想认识、工作态度、敬业精神等方面深刻剖析自己，寻求解决问题的途径和办法，并对新学期如何做好工作进行了表态发言。
三、集训取得的效果
1、在寒假教师集训班上，学校提出了明确的工作目标，制定了具体的工作任务，为全校的教职工的工作指明了方向，全体教职工一在精细化上下功夫，创造性的开展工作，为提升学校整体素质而共同努力。
2、通过本次寒假教师集训，使所有教职工都清醒地看到自己的
不足，正视自己的缺点，敢于认识错误，勇于改正错误，真正让每一个教职工洗了脑、换了神,从而使我校教师明确了目标，鼓足了干劲，为做好新学期工作奠定良好的思想基础。
3、在本次集训活动中，学校查找出了关于学校管理、教育教学管理中存在的问题，提出整改措施。全校教职员工通过自查，思想深处有了很大的触动，观念有了很大转变，认识有了明显提高，牢固树立起了责任意识、质量意识、改革意识、竞争意识、服务意识和忧患意识。
4、解决了前急需解决的几个问题：教师职业道德方面存在的问题，教学质量与人们的期望还有差距的问题，学生管理不到位的问题，安全问题等。
5、通过集训达到了解放思想、提高认识、明确目标、凝心聚力、振奋精神、鼓舞干劲的目的。
篇3书写经验153人觉得有启发
寒假对于小学教师来说，是个难得的调整时间。这段时间既要休息好，也要为下学期的教学做准备。写工作总结的时候，得把这两方面都考虑到。一开始，得回顾一下过去一学期的情况，看看哪些地方做得不错，哪些地方还有提升的空间。比如，教学计划是否按时完成，学生的学习效果怎么样，课堂管理有没有遇到什么问题。
接着，要列出具体的例子来证明自己的观点。比如，某次公开课上采用了新的教学方法，结果学生的参与度提高了不少。这就能说明这个方法是有效的。不过有时候，记录可能不太全面，像某次活动的具体细节可能就记不太清楚了。这种情况下，可以试着回忆当时的场景，尽量把能想起来的都写下来。
书写注意事项：
工作中难免会遇到一些突发状况。像有段时间班级纪律不太好，经过观察发现是因为课程内容有点枯燥。于是调整了一下教学策略，增加了互动环节，情况就有所改善。这样的经历也很值得写进总结里，因为它展示了处理问题的能力。
除了教学上的事，还要关注学生的成长。有些学生进步特别大，可以具体描述一下他们的变化。比如有个学生以前作业经常拖拉，后来通过一对一辅导，不仅按时交作业了，还主动问问题。这些都是很好的正面案例。
假期也不能光想着工作的事。适当的放松也是必要的。可以计划一下假期的学习安排，比如阅读几本教育相关的书籍，或者参加线上培训。这样既能充实自己，也能为新学期打下更好的基础。
有时候，写总结时可能会忘记一些重要的事情。比如上次教研会上提到的某个新理念，当时觉得挺好的，回去后也尝试实践了，但写总结时就漏掉了。这种情况就需要仔细回想一下当时的情况，把遗漏的部分补充进去。
小学教师寒假培训学习总结范文 【篇4】 1000字
学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富，包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习，我有了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训会上，学校领导做了热情洋溢的讲话，勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务，这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学基本常规和管理规范，做一名合格的小学教师。
虽然在来到实小以前，我已经积累了一些工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名小学教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教务处的张、黄、王主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。
我认识到，作为小学教师，要有强烈的工作责任心，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到小学教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。我认识到，小学教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
虽然这次新教师培训虽然是安排在寒假之中，但绝大多数教师都来参加培训。通过这次培训，我总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格的小学教师，为我们国家的教育事业，为我们实小的发展壮大做出自己应有的贡献。
篇4书写经验201人觉得有启发
寒假结束，很多老师都得准备一份总结交上去。这总结可不是随便写写就行，得有点专业味道，还得结合自己的教学经验。先说个关键点，总结不是流水账，不能把假期里干的所有事都罗列一遍。就像写教案一样，要有重点。
比如，这次培训可能讲了新课标解读，还有班级管理技巧。写的时候要把学到的东西分门别类，比如课堂互动这部分，你可以写培训里提到的小组讨论法怎么用，再联系下自己的课堂情况，看看能不能改进。要是能举个例子就更好了，比如以前课堂提问学生总是沉默，后来学了新方法，试着让学生分组讨论，效果就不错。
还有一点需要注意，培训里学到的理论得跟实际结合起来。有些理论听着高大上，但放到实际教学里不一定好使。比如有个老师参加培训后，觉得新的教学设计特别棒，回去就照搬，结果学生反映太复杂，听不懂。所以总结的时候，既要写学到的理论，也要反思实际应用的效果。
书写注意事项：
写总结的时候语言要平实，不用太花哨的词。像什么“提升教学质量”这种大词就别用了，改成具体的例子会更有说服力。比如可以写“通过这次培训，我发现利用多媒体教学能让学生更容易理解知识点。”这样既具体又真实。
有时候写总结会遇到一些小麻烦，比如记不太清培训的具体内容，或者不知道该怎么组织语言。这时候可以翻翻当时的笔记，或者找同事交流一下，说不定就能找到灵感。当然，写总结也不是一蹴而就的事，可以先列个提纲，把想写的内容大致排个顺序，再慢慢补充细节。
要是总结里涉及到一些专业术语，记得解释清楚。毕竟不是所有人都熟悉那些教育领域的专业名词。像“翻转课堂”这样的概念，最好简单说明一下是怎么回事，不然别人看了可能会一头雾水。还有就是数字要用阿拉伯数字表示，像“50%”而不是“百分之五十”，这样看起来更专业些。
小学二年级学生寒假自我总结范文 【篇5】 650字
时间过的真快，短短的一个寒假已经结束了，今天是____年2月11号。妈妈带着我去学校报了到，就意味着新的学期紧张，激烈的功课又要开始了。在寒假里我除了完成了老师布置的寒假作业，还帮妈妈做了一些家务比如：扫地，洗碗之类的小事情。做的不是很多，以后我会慢慢争取做得好一些，多一点的。我要加油哦!
我在假期里看了《交通法规》里面的知识可多了，有遇到坏蛋该怎样保护自己等等。妈妈说要把里面的知识牢记万一碰到了就不会很慌张，利用书上的一些知识保护自己。还看了哥哥和姐姐送给我的《三字经》这本书好好看，读他它使我了解更多的中华文化传统，教会我很多做人的道理，我很喜欢，受益匪浅。
今年我们没有出远门玩，因为爸爸很忙初三就到单位值班了。不过我在春节期间玩的也很开心，大年初一我和爸爸妈妈带着奶奶去了梅湾街古镇玩了一圈，那里房子屋檐下，走道上到处都挂着红红的灯笼很喜庆，还看了用废铜，铁做得艺术品，有废铜做得人在吹喇叭，废铁做得牛等等，让我知道变废为宝的道理。其他很多时候，妈妈带我到城南公园玩蹦蹦床，跳绳等体育锻炼。
元宵节那天晚上，我们全家去了我学校旁边的一个具有地方特色的古镇月河街看灯会，虽然人山人海的，但是很热闹。有五颜六色的灯：莲花灯，牛灯，还有孔明灯，我说是许愿灯，爸爸说我说的也对，现在就叫许愿灯，是诸葛亮发明的，以前打仗用来做信号用得。我的假期生活还算丰富吧!
这就是我的第一次寒假总结，是叫妈妈代我写的，下学期我要自己写。
这就是我们为大家提供的小学二年级学生寒假自我总结，希望同学们都能过一个快乐而又充实的寒假!
篇5书写经验127人觉得有启发
小学二年级学生寒假自我总结怎么写
寒假结束，不少家长会让孩子写一份自我总结，这事说起来简单，但真动手写的时候，很多孩子就犯了难。尤其是小学二年级的孩子，他们刚接触这类事情，不知道从哪儿下笔。其实，写总结跟做其他事一样，得有个思路，不能乱写。
开头怎么写？
开头很重要，它得有个引子。孩子可以从假期里印象最深的事说起，比如去哪玩了，看了什么书，或者学会了什么新技能。这里头有个小窍门，就是别光写过程，要把感受也带上。要是只写干巴巴的过程，那就像流水账似的，没啥意思。当然，有些孩子可能会把事情顺序搞混，比如先说结果再说经过，这样就有点乱了。
接着，就得说说假期里的收获。这个部分可以分几块写，一块是学习上的进步，另一块是生活里的变化。比如，是不是学会了一首新歌，或者帮家里做了些力所能及的事。这里有个需要注意的地方，有的孩子喜欢把话说得太大太满，像“我一下子就把所有的坏习惯都改掉了”，这话听着就不够真实。写总结时，该实事求是，哪怕进步很小，只要真诚就好。
写总结的时候，可以提提自己的不足之处。不是每个假期都能做到十全十美，承认缺点反而显得坦诚。不过，提缺点的时候，最好能附带一个小小的改进计划。比如觉得作业完成得不够好，那就下回给自己定个时间表。不过这里有个小地方要注意，有些孩子可能写得过于自责，把自己说得一无是处，这就不太好了。
小编友情提醒：
总结一下整个假期的感受。可以用一些简单的比喻，像“这个假期就像一场快乐的小旅行”，这样既生动又有趣。不过，有些孩子可能会在这儿卡壳，不知道怎么形容才好，这时候不妨多想想假期里那些开心的瞬间，顺着这些感觉写就行。
写总结的时候，字迹要工整，这是最基本的礼貌。要是字写得歪歪扭扭的，看着就让人头疼。还有，别忘了检查一遍，看看有没有漏掉重要的事，或者是不是有明显的错别字。有些孩子写完就直接交上去，结果老师一看，发现好多小问题，这就有点遗憾了。
2025小学寒假工作总结范文 【篇6】 3200字
欢乐而有意义的寒假结束了，这个寒假我们学校工作做得如何呢?下面是小编搜集整理的____小学寒假工作总结，欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!
____小学寒假工作总结
欢乐而有意义的寒假结束了，今年寒假，我校积极响应区教育局的号召，根据《桃城区教育局关于全区中小学幼儿园放寒假的通知》，在学校领导和学校大队部的统一安排部署下，立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个健康、有益、愉快、安全的寒假。在寒假里，我校布置并落实了以下工作，总结如下：
一、认真做好假前宣传教育工作
寒假开始前，分别召开了学校行政班子成员会议、班主任会议，明确各自的工作任务，落实到位;同时，学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》，使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排，并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。
向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全，防盗、防窃安全，春节期间燃放烟花爆竹安全等)，提高学生的自我保护能力，防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课，使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。
二、开展丰富多彩的寒假实践活动。
为了拓展学生的视野，培养学生的社会实践能力，以及自我教育、自我管理能力，学校德育处、大队部积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动，通过活动锻炼自我，快乐成长。
1、布置了 今天我当家春节感恩主题活动。
春节是中华民族的传统节日，我们加强传统美德教育，鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物，培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识，真实表达自己的感恩与祝福之情，根据学生年龄特点，我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物回馈长辈的爱，奉献自己的情四至六年级学生能在此基础之上开展一次征文活动，开学后，学校大队部已陆续收到了各班的优秀作文。
2、做时间的主人要求学生学会自我管理，自我保护。要养成良好生活习惯，父母不在家时，要学会自我管理。学习文化知识，锻炼身体。在学习上，要对已学知识的复习和新课预习相结合，认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间，锻炼自己的身体。
3、新春送温暖活动实践活动，假期中，同学们和家长一起，走进社区孤寡老人、老年公寓、邻居家等，通过向他们赠送微笑圈、微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等，为他们送去冬日的温暖。
有的学生们参加了所属社区的各项活动。区府社区的杜卓等同学参加了迎新春老少联欢会，表演朗诵，和爷爷奶奶一起写春联、猜灯谜，真可谓老少同乐;电厂社区的学生参加了社区巡逻小队，帮助管理小区内的车辆，改善乱停乱放的现象;广厦社区的学生积极参加社区组织的各项活动，有的打扫房屋楼道，有的积极帮助孤寡老人，陪伴老人们一起过春节，五(2)班刘依然同学带领所在社区组成的雏鹰假日小分队发挥美术特长，包揽了社区黑板报，做到及时更新更换，社区居民的反映都很不错。突出重点，制定寒假生活计划，合理安排假期生活。
三、做好假期学校安全保卫工作。
学校加强了假期值班护校工作，注意防火、防盗，确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻，严防火灾、盗窃和其他突发事故发生，确保学校财产安全。
四、认真组织学习实践科学发展观和干部纪律作风整顿活动。
按照统一安排部署，我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理，提高校长的政治敏锐性;对教师进行师德师风教育和法制教育，进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识，树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。
总而言之，我校师生在寒假通过积极开展各项活动，从各方面让自己得到锻炼，得到提高，收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采，增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对____年寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手，我们将继续努力，不断创新，再创佳绩。
____小学寒假工作总结
在学校教导处、少先队大队部的精心安排下，同学们的寒假是快乐而有意义的，寒假生活是丰富多彩的，寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会，从学校融入自然，在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果，现将我校学生的寒假生活进行如下总结：
一、精心设计寒假综合实践作业，高质、高量地完成作业。
我校除按上级要求，把寒假各项活动融入到各班实际中。假前，组织了班主任进行讨论和敲定，各班精心设计和制定了学生寒假作业。开学第一天，全班均收集了学生寒假作业。从孩子们上交的作业和家长的反馈回条上看，此项活动得到了学生们的喜爱，家长的赞许。各个年级摒弃了以往的机械的抄写、计算，更多的是联系生活，紧扣春节主题进行。学生们在享受寒假带来的快乐的同时，也体验到了学习，作业的轻松和我国传统春节浓厚的节日氛围。上交的作业有：手抄报、对联集锦、环保小制作、调查报告、活动征文等。学校将分项评选出优秀作品(作业)，并进行展示。虽然他们的调查过于简单，他们报告的语言还很稚气，但看得出，这是他们愿意且乐意去做的事情。家长和孩子不再为繁多的寒假作业而发愁，老师也少了些许为孩子寒假作业没完成而恨铁不成钢的愤怒。这个寒假学生们在学中玩，玩中学，体验着成功，享受着快乐。
二、开展丰富多彩的教育活动，让德育工作没有假期。
(一)落实生命教育，加强安全法制教育。
放假前对全校师生开展安全法制教育，包括活动安全、冰上安全、交通安全、饮食安全、网络安全、燃气使用安全以及自护自救技能的教育。教育学生不去危险的场所玩耍，不玩水、电、气，使用煤气时注意室内空气流通，不燃放烟花爆竹，不暴饮暴食。教育学生一旦发生危情，要冷静沉着，并采取相应措施，如拨打110等急救电话。教育学生遵守交通规则，文明走路，文明乘车，文明骑车。不满十二周岁的学生严禁骑车上道，外出要有家长陪同。我校还要求各班要细心地做好后进生、学困生的思想工作，预防违法犯罪案件的发生。由于组织周密、教育到位，寒假中无一伤亡、违法犯罪事故的发生。
(二)寓民族精神教育于丰富的社会实践活动。
1、引导学生积极开展我为社区做好事和为民服务等社会实践活动，得到社区居民的肯定与赞扬。
2、用好每一分钱，关心帮助身边的弱势群体。全面开展手拉手送温暖活动， 省下自己的零花钱，向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的关怀，向身边的孤寡老人送上了新春的问候。
3、劳动教育。利用寒假，每位同学学会了一项劳动技能，为父母减了一分辛劳，添了一分惬意，送了一分亲情。
4、感恩教育。学生们在新春佳节来临之际，省下零花钱，向祖辈送上自己亲手制作的新春小礼物，表达了自己的孝心;亲手制作了新年贺卡送给自己的父母，感谢他们的养育之恩。
5、队员们积极开展了形式多样、健康有益的体育健身活动，强健了体魄。如参加新联村、新丰村举行的羽毛球比赛、乒乓球比赛和新联村举行的篮球比赛活动等。
三、落实教育局有关规定，做好相关工作
1、严格执行教育厅有关规范学校收费管理的文件精神，假期中，没有出现教师乱补课现象，学校没有将学校场地租借给其他单位使用，教师也没有出现介绍学生去补课的违纪现象。
2、严格按照规定布置假期作业，一二年级学生不留书面作业，三至六年级作业控制在1小时以内，作业注重趣味性、综合性，使学生度过了一个快乐的假期。
3、按照教育局的有关要求，教导处制定了教师假期培训学习计划，重视教师的政治、业务学习，各年级教师均对自己所教年段的课程目标进行了学习，部分老师参加了教育局组织的各类培训。
4、校委会将关心教师落到了实处。在学校工会的组织下，校委会的领导分别于年前慰问了困难职工马丽英、杨帆，慰问了生病老教师赵尚渠，同时又对多年来一直坚持在门卫岗位、司炉岗位上的临时工刘玉莲、王玉林进行了慰问。
篇6书写经验203人觉得有启发
写总结的时候，得先理清楚头绪。比如说寒假工作，这个总结就该从几个方面入手，每个方面都要涵盖关键点。先说成绩，这是重点，成绩要是写得少，领导可能觉得你没用心干。成绩这部分最好能具体些，像开展了多少次活动，参与人数有多少，这些数字能让总结显得更有说服力。
接着就是问题部分了，这也很重要，因为只有看到问题，才能改进。问题是啥？可能是组织活动时有些环节不太顺利，也可能是一些孩子参加的积极性不高。这里别光说问题，还得稍微提下解决办法，这样才显得你不是单纯地找麻烦。不过有时候问题描述得不那么清晰，像是“某次活动出现了状况”，但具体是什么状况却说得含糊，这就不太好。
然后就是计划了，下个学期或者接下来的工作打算怎么做。这一步不能太笼统，像“以后会继续努力”，这样的话没啥实质内容。最好是提出具体的措施，比如“针对上次活动的不足，下次准备提前一周做详细规划”。这类计划听起来就比较靠谱，也更容易让人信服。
材料收集也是个关键步骤，总结里提到的事都得有依据。如果只是凭记忆写，很容易漏掉重要的事情。所以平时就得养成记录的习惯，像每天做了什么，有什么心得体会，都要记下来。要是等到写总结时才临时抱佛脚，很可能想不起重要的细节，甚至搞混日期之类的。
还有就是态度问题，写总结的态度得端正，不能敷衍了事。要是写得马马虎虎，给人的感觉就像是走过场一样。写的时候也要注意语言的表达，别太随意，但也别太正式，找到一个平衡点就好。比如，“孩子们的表现很好”，这样的说法就挺合适的，既表达了认可，又不显得太过夸张。
小学开展寒假安全系列教育活动总结范文 【篇7】 500字
寒假将至，春节即来，学校师生安全问题仍不容忽视，为了让全校师生度过一个平安、快乐、祥和的寒假及春节，____1月4日中午，我校开展寒假假期安全教育活动。
本次安全教育活动有佳克小学安全处姚德刚主任主持，主要从以下几个方面对师生进行安全教育，
一、关爱自己、绷紧安全之弦。因为老师和家人每天最惦记的你们的健康和安全。
二、遵守交通安全。春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通事故的多发期，所以希望同学们安全出行。
三、正确燃放烟花爆竹。接近年关，各种烟花爆竹大量上市，在燃放烟花爆竹时，一定要注意自身及他人安全，有家长的陪同。
四、充分做好防火、防电、防煤气，生活中我们每天都会与火、电、煤气打交道，所以我们了解这些常识是非常必要的。做到不玩火，若遇到火灾时要知道及时拨打119报警，不玩电，不私自拆装电器，注意取暖安全，防止煤气中毒等。
本次安全教育活动渐渐接近尾声，姚主任强调，安全重于泰山，同学们要自我监督，严格要求，防患于未然，安全意识要长鸣，尤其是春节期间，不安全的因素较多。因此，要强化安全意识，提高防范能力，防止安全事故的发生就是为社会节约宝贵的财富。
篇7书写经验109人觉得有启发
小学开展寒假安全系列教育活动总结怎么写？
学校每逢假期前都会组织这类安全教育，这是件挺重要的事情。这次寒假的安全教育搞了几天，形式多样，既有讲座也有演练。一开始，校长就强调了安全教育的重要性，说是要防患于未然，这话倒是没错。接着就是老师给学生们讲各种案例，那些案例都是真实的，挺吓人的，孩子们听得很认真。不过有个小插曲，有位老师在讲案例的时候，把“煤气中毒”说成了“煤烟中毒”，虽然只是一字之差，但意思还是差不多的，学生们也没太在意。
除了讲座，还有消防演练。那天下午，警报一响，孩子们都猫着腰往外跑，动作倒是挺快的。不过有那么一会儿，有个班级的队伍有点乱，可能是前面的孩子跑得太快，后面的同学没跟上节奏。这种小状况在演练中也算正常，关键是要及时调整。演练结束后，班主任还特意提醒大家，回去检查一下家里的电器开关是不是关好了，这提醒挺有用的。
这次活动还安排了家长参与的部分，家长们来了不少。有个家长会上，一位妈妈发言说她以前总觉得安全教育是学校的事，现在明白了，家里也得重视起来。她的这段话让不少人都点头，看来这样的互动还挺有效的。不过话说回来，有些家长可能平时工作忙，参加这种活动的机会不多，这也是个现实问题。
小编友情提醒：
活动结束时，学校给每个孩子发了一本小册子，里面都是关于安全的知识点。这本小册子设计得不错，图文并茂，孩子们拿回去肯定能看懂。只是有个小地方，里面的字体有点小，对于低年级的学生来说可能不太友好。但这点小瑕疵不影响整体效果，毕竟这已经是挺用心的安排了。
总结起来，这次安全教育活动算是圆满结束了。学校做得挺周到，家长和学生也都参与进来了。希望以后还能有这样的活动，能让更多的孩子学到安全知识，平平安安过好每一天。
小学寒假家访总结范文 【篇8】 2550字
小学寒假家访总结
人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，可见，一个孩子的成长，家庭环境的影响特别是父母的言行是多么重要，这一点，作为教师的我们应该更清楚，为了了解这些，我们学校家访工作成了学期结束收尾中的重点。现在把我校教师家访过程的体会整理如下：
1、通过家访能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西，认识了更真实、更全面的学生。有的孩子在校性格内向而胆小，说话细声细气，有什么事都藏在肚子里，从不跟我说，但在家里却很活泼，把学校里学的什么都跟他们表演，跟他们说，这确实让我们很吃惊，其实班中家校反差很大的学生还有很多，经过家访，全面了解了他们后，在今后的教育中，能更好地掌握他们的心理，以引导他们的行为。
2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉，第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子，于是我们老师拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念，孩子的在校表现等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我们的到访，很受感动，也很热情。虽然一杯开水很普通，家长的话语很朴实，但却能驱走当时的寒冷，让我们心中倍感温暖。
3、获得许多第一手育人资料。我们的家访深入到了每一个学生的家庭，忠诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。
4、家访，很累但很快乐
家访，每次都跑那么远、那么多的路，而且每次都会为电瓶车能不能到达，有没有足够的电而烦恼，有时真的很担心出去就没法开回来，真的有推回来的经历后倒也就不那么害怕了。但是，家访也有让我快乐的，比如，你会接过家长送上的热热的茶水，你会听到家长一句句的问候，你会看见家长发自内心的微笑，你会远远的看着孩子一家站在门前望着你的离开。等等，每每看到这些，想想累，辛苦都值得。
总之，家访让我校老师受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我们了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的`教育效果。
20xx-2-17
小学寒假家访总结
寒假期间，我校认真贯彻市教育局提出“千名教师访万户，师生情谊传万家”精神要求。以加强学校教育与家长的沟通、形成教育合力为出发点，以营造和谐、高效、优质、可持续发展的育人环境和教育体系为目的，着力打造以家庭教育为基础，以学校教育为中心，以社会教育为依托，目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进学生健康和谐发展。开展了寒假家访活动，根据活动情况现总结如下：
一、领导重视，精心组织。
领导的重视是取得成功的关键。我校孟校长高度重视，统筹规划，狠抓落实，把握每一个环节，促使活动扎实有效的开展。结合我校实际，精心制定活动方案。寒假前我校分班级由各任课教师对家访学生名单达成共识，确立了家访对象。为家访活动的顺利开展奠定了基础，并提前通知了家长。并以学校为单位进行了家校联系会议，校长就办学方向、办学条件、学校如抓教育及取得的成效和存在的问题以及家庭教育的重要性等方面的情况进行了探讨和研究，每位家长谈了自己的看法，并分析了农村孩子家长对家教方面存在的误区、成因。探讨了如何成为一名合格的家长，避免出现教育一头热一头冷的不良现象，要求大家携手共育英才，要求家长们要榜样育人、环境育人，学会欣赏孩子、尊重孩子、亲近孩子，多与孩子一起学习、一起阅读、一起劳动，主动和学校、科任老师联系，自觉维护学校和教师的形象、威信，积极营造良好的育人环境，同时强调家长们多关注孩子的安全，对孩子要进行必要的安全教育。最后，他要求家长为学校的发展献计献策。孟校长一小时的讲话引起了全体家长的共鸣。随后半个小时由各位家长和各班班科任老师进行交流。整程气氛热烈，进一步拉近了家长与学校、家长与教师之间的关系，为营造“家校一体，共育共赢”环境创造了有力的后盾。
二、紧扣主题，讲求实效。
我校紧扣“家校一体，共育共赢”的主题，根据不同年段学生的特点，有针对性的开展家访活动，把这项工作做实做细，并做好活动安排和记录。家访活动的开展对学生起到很好的教育作用。一方面学生在学校的表现通过家访说给家长，让家长了解学生在学校的表现和学习情况，也可以把学校的一些决定跟家长沟通，争取得到家长支持。另一方面也可以让家长感觉得我们老师很关心他的孩子，并且我们老师在开展工作也可以得到家长和学生的支持，让学生感觉到老师所做的工作是在为他们好，从他们的方面去考虑和开展工作。
三、扎实有效、效果凸显。
1、通过寒假家访活动的开展，学校管理水平得到提高，促进教师更加热爱教育工作、关爱学生。集中展示办学的崭新面貌，展示我校广大人民教师的精神风采，树立教育良好形象。
2、家长认识了学校并做出了高度评价。寒假家访活动的开展增进了家长和社会对学校的了解，取得家长和社会对学校的理解支持，更好地促进校风学风的改善，促进学生更加热爱学习，家长对学生的学习更加重视了，家长到学校与教师的沟通的多了，为学生成长创造良好环境。家长纷纷表示，家访活动真是急家长所急，解决了他们一直以来非常头疼的问题，为他们做了一件实实在在而又十分有意义的事情。这一活动，既加深了家校之间的相互了解，更为教育好、培养好学生创造了有利条件。
3、通过这次活动，家长对学生在家的监管力度明显增强;学生纷纷表示家长天天检查作业，禁止在电视机前做作业;大部分家长避免了粗暴式管理，设身处地为自己考虑。
4、展望未来，我校构建加强家校联系的常效机制，将家校联系工作不断引向深入，形成强有力的制度化管理。
5、广泛宣传、营造氛围，展示办学风貌，展示良好师德风范。我校在寒假期间借家访之“东风”，对我校的教育教学工作进行了宣传。得到了社会的广泛赞誉。
20xx·2
篇8书写经验52人觉得有启发
寒假家访是学校与家庭沟通的重要方式，通过家访能更好地了解学生在家的表现，也能帮助家长理解学校的教育理念。对于小学老师来说，每次家访后都需要整理出一份总结，这不仅是对自己工作的回顾，也是对下一步工作的指导。
在家访前，老师需要明确目的，比如了解学生的家庭环境、性格特点或是学习习惯等。这样在与家长交流时就能有的放矢，避免漫无目的的谈话。记得带上记录本和必要的表格，以便及时记录下重要的信息。有时候，因为时间紧张，可能会忘记带一些必需品，这就需要提前做好准备。
在与家长交流的过程中，要注意倾听，不要急于表达自己的看法。家长往往对自己的孩子有更深的了解，他们的反馈对老师来说是非常宝贵的资源。当然，也要适时地分享孩子的在校表现，尤其是那些进步的地方，这样可以让家长感受到老师的用心。不过有时候，老师可能会无意间忽略了一些细节，比如没有仔细核对孩子的家庭住址，导致联系不上家长，这就需要在事前多加注意。
回家后，老师需要将收集到的信息进行整理。可以按照班级、年级甚至学科分类，这样便于后续查找。同时，要结合平时的观察，分析学生在不同方面的优劣势。例如，有的学生在学校表现很好，但在家里可能比较内向，这就需要老师和家长共同探讨如何改善这种情况。偶尔，由于工作繁忙，可能会把几次家访的内容混在一起，这就需要老师在记录时更加细致。
小编友情提醒：
别忘了将这些信息与同事分享。每个老师都有自己独特的视角，通过交流可以获得更多的灵感。有时，老师可能会忘记更新最新的家访记录，导致信息滞后，所以定期检查和更新是非常必要的。希望以上的建议能够帮助老师们写出高质量的家访总结，促进家校合作，共同为孩子的成长助力。
