2025小学体育老师工作总结范文 【篇1】6050字
1.____小学体育老师工作总结
20xx—20xx学年度第二学期的体育工作将要竣事了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情形总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学首要从三点来进行总结。
首先，我出格正视人体心理机能转变纪律在教学过程中的运用。运用这个纪律可以削减危险事情的发生，使学生科学的磨炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学磨炼身体的体例。
其次，我在教学过程中出格正视人的认知纪律的培育。这样，可以使学生尽快的学好手艺，形成手艺，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学体例和组织体例奠基基本。
最后，我在教学中出格正视学生的思惟教育，操作体育教材的特点连系具体内容，向学生进行思惟教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体声誉感、不怕苦、不怕累、勇敢执拗的精神等。这三点的有机连系会使体育教学工作起到事半功倍的浸染
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经由一个暑假，对广播操有些目生，如不实时抓紧复习，一旦学生育成坏习惯，在更正就坚苦了。是以，我主若是经由过程以下几点对广播操进行教学的。
第一，增强对学生的思惟教育，使学生真正熟悉到做操的主要性和需要性，培育学生正视做操、自觉做操、坚持做操、当真做操的精采习惯。
第二，本文来历：公文体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的首要教学体例之一，经由过程示范能使学生成立正确的动作表象。是以，要求教师示范要清楚、切确、规范、美妙。
第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主若是连系我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、嘹亮、切确。
第五，更正错误动作要实时。此外，在广播操教学过程中还获得了李丰玉教员、孙群生教员和其他列位班主任的鼎力撑持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时刻内有了很年夜的提高。在提高的基本上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一路当真的做操，给学生起到了示范浸染。
三、练习工作。
我能够持久率领学生坚持业余练习，并做到练习有打算、阶段有考试、考试有记实、率领学生科学系统的进行练习。在练习时刻上，为不迟误学生的进修，我天天都是等太阳落山后天都年夜黑了才能回家。在练习过程中我全力做勤学生和家长的工作，使家长能够让学生练习，使学生能够安心练习。在作学生和家长的工作中，陈校长和班主任教员也为我作了不少工作，撑持了我的练习工作。因而在20**年春运会上取得了好成就。
2.____小学体育老师工作总结
一年都结束了，我也没有想清楚我怎么就当上了小学体育老师。但好在我今年的小学体育老师工作表现得非常不错，不仅受到了校领导的表扬，也受到了孩子们的喜欢，还有家长在接孩子的时候遇见我说因为我的体育教学，他那一直都没怎么长的孩子长个了，这不得不说，是我的体育教学起作用了！
一、小学体育课程再创新
我是一个体育专业毕业的小学体育老师，这就决定了我的专业程度是要比其他不是体育专业毕业的老师要大很多的。但这不一定是好事。因为孩子们毕竟都不是学体育专业的，如果我用我们体育专业的强度原来要求他们的话，他们一定不仅不会长高长大长强壮，还会在一种高强度的体育锻炼下出现停滞身体发育的危险情况。这对我作为本校小学体育老师的特殊性，我把小学体育课程创新了一番，让孩子们主要是在寓教于乐的氛围下进行体育锻炼，让孩子们更加开心的去跑步去跳高去跳远，不让他们因为锻炼的辛苦而害怕体育课。
二、小学体育游戏时时新
在体育课上，我把一些有趣的体育游戏安插在小学体育教育当中，这使得孩子们现在一听到上体育课就非常想去，而不是像过去一样，一听到体育课就开始出现“你帮我请个假”“我帮你请个假”的情况。有学生在我的体育课后反映，我的体育课上的游戏让他们不再觉得锻炼是一件好难好辛苦的事情，也让他们现在在课余的时候也进行着体育课上的游戏。有家长还向我反映，他那已经很久没有长高的孩子，今年上了我的体育课，不仅又开始长高了，而且身上的肉也长结实了，以往看起来一推就到的孩子，现在也已经不再看起来那么瘦弱了。这让我这个做体育老师的非常欣慰，毕竟体育的精神内核已经在我的教学中达到了！
三、小学体育活动也创新
在今年的体育课上，虽然我对课程以及游戏都有所改进和创新，但这对于帮助孩子们长高长大长强壮的体育来说或许还不够。今年的工作中，我意识到了这个问题，我希望在明年的工作中，把小学体育活动也创新创新，让孩子们更加喜欢锻炼身体，也让家长们更加放心把孩子的体育锻炼交到我的手上，帮助孩子们长高长大长强壮！再就是明年体育工作中，我也想培养几个体育生了，希望这些体育生可以在我的手里成长为一颗体育之星。
3.____小学体育老师工作总结
一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，应做以下几方面。
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质。
为了提高教学质量，为了上好课，我课前认真备好课。认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。组织好课堂教学，我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练，带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。
在工作中，我潜心研究教材、教法，并积极做好摘记，撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上，在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在，常州教师教育上。《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在，中小学心理健康教育上。《一节校内研究课》。《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学：参加市小学体育课堂教学获片壹等奖。参加市基本功比赛获市叁等奖。
作为一名体育教师应积极配合学校领，导负责开展体育工作，今年的工作实绩如下：准备了第xx届体育节，共有四大项，十几个小项，在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的，班与班，生与生之间竞争相当激励真正达到了，促进学生身心之目的，本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作，虽取得了一些小小的成绩，但我绝不会满足于此，因为我知道能否成为科研型教育者，只有自己去发现去摸索，我将继续努力，努力发现自己的不足，改进自己的不足。
4.____小学体育老师工作总结
这个学期即将过去，回顾即将过去的这个学期，我认真做好学校安排的各项工作，不断地自我更新教学知识和方法，主动请教各位教师帮忙解决在教学中出现的各种问题。在各位教师的帮助下使我成长的很快。在此我首先感谢各位领导和老师对我的帮助和关注。现就一学期来的情况总结如下：
一、备课方面
1、备教材，通读全部教材，做到心中有数。依据学生和本校的实际情况，安排好一学期的初步教学任务，在依据学生和学校的实际情况订出课的目的、任务、教学要求、重点、难点、组织形式、练习手段、教法指示、可能出现的错误和纠正方法等。教师对教材和教学大纲理解越深越透，重点就抓地越准，难点就更容易突破，学生就容易听懂、领会、练习和掌握。同时我经常温习和查阅有关的体育学科知识，掌握和研究各项体育运动技术、技能和练习方法及主要培养目标，随时注意积累资料，积累教学先进经验和教学训练方法，随时收集加以保存，以备备课时可以查阅。
2、备学生，认真分析学生学情，处理好教师主导和学生主体两方面的关系。教学的中心指导思想围绕学生来制定。根据学生的整体体育能力、体质、心理素质，思想道德水平等科学、合理、有效地安排课的内容，加强学生科学思维、锻炼方法的训练及能力的培养，加强学生自学，独立工作能力、分析问题解决问题的能力，以及自锻自导能力、交往能力、表达能力、总结工作能力和创新能力的培养。
3、集体备课。我抓住每一次的集体备课，运用集体的力量来处理自己或他人不能处理的问题。当然，我们也允许在教学内容、方法、场地、器材等方面各持己见，鼓励创新，不断探索。暂时不能统一的意见，通过专门的讨论研究，达成共识，在此基础上写出教案。集体备课，观摩课是备好课的重要内容和手段，应积极参与。另外，教师应随时进行体能训练，保持和提高技能方面的能力，这样以便建立正确的运动表象。
二、教学方面
学习兴趣是指对学生活动所具有的爱好和追求的心理倾向，它带有鲜明的感情 色彩。浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性，促使大脑处于高度兴奋，造成获取知识、探究未知的心态。可见，学习兴趣是促使学生主动参与学习的前提。如何使课堂教学兴趣化呢？
1、导入课堂时激发学生学习兴趣。课堂导入，它好比一场戏剧的序幕，要一开始就引人入胜，激发学生的好奇心，使学生产生求知欲，诱发出的心理状态，做到这一点，就需要教师创设的教学情。我在导入课堂时，无论从场地的布置、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面，都根据不同类型的课时内容，因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。
2、新授教学时引发学生的学习兴趣。新授教学是学生理解知识、掌握知识的重要过程。要尽可能地创造条件，让学生参与这个过程。为达到此目的，教学中一定要重视对学生的启发、引导，使学生在教师的启发引导下，正确的思维，轻松地接受新知识。
3、安排练习时有趣。练习是学生各种技能形成的基本途径，优化练习设计是提高学生学习积极性的重要一环。单一的练习乏味，使学生厌学，因此，练习设计要尽量做到多样化，趣味化。在前滚翻练习时，我安排了自练、互练、小组组合练以及互比、互评的交替练等方法，其间教师则运用精讲示范、恰当点拔、分层要求和整体提高等方法进行指导。这样的练习安排既达到了巩固知识的目的，又培养了学生浓厚的学习兴趣。
三、课后反思方面
1、写成功之处。教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；某些体育教学思想方法的渗透与应用的过程；教育学、心理学中一些基本原理使用的感触；体育教学方法上的改革与创新等等，详细地记录下来，供以后体育教学时参考使用，并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。
2、写不足之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，对它们进行系统的回顾、梳理，并对其作深刻的反思、探究和剖析，在今后教学上吸取教训，更上一层楼。
3、写教学机智。课堂教学中，随着教学内容的展开，师生的思维发展及情感交流的融洽，往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感，这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至，若不及时利用课后反思去捕捉，便会因时过境迁而烟消云散，令人遗憾不已。
4、写学生创新。在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总会有“创新的火花”在闪烁，体育教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解，这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广，而且对学生也是一种赞赏和激励。同时，这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善，可以拓宽体育教师的教学思路，提高教学水平。因此将其记录下来，可以作为今后教学的丰富材料。
5、写“教学设计”。一节课下来，静心沉思，摸索出了哪些教学规律；教法上有哪些创新；知识点上有什么发现；组织教学方面有何新招；启迪是否得当；训练是否到位等等。及时记下这些得失，并进行必要的归类与取舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做，写出“再教设计”，这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。
6、写心得体会。体育教师可以经常阅读报纸杂志，记下一些好的材料或写些心得体会。丰富的教学经验是靠着平时一点一滴积累起来的零零碎碎的经验教训，从量变到质变，凝成宝贵的经验。
教学反思有利体育教师经验的积累，善于从经验反思中吸取教益，不但能使新型教师向专家型教师转化，而且也有利于学生学习质量的提高和能力的发展。
四、不足之处：在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下：
1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。
2、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的贡献。
5.____小学体育老师工作总结
为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：
一、完成基本情况概述。
小学的学生因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的`教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路，
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。
每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
三、取得主要成绩的方法措施：
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
篇1书写经验87人觉得有启发
____小学体育老师工作总结怎么写
做总结这事，得有点讲究。尤其是体育老师，平时带操、组织比赛、搞活动，忙得不亦乐乎。想把一年的工作好好梳理下，可不是件简单的事。写总结不是写心得，也别整那些套话，得实实在在地把工作说清楚。
先从教学这块入手吧。这一年下来，带了几个班的体育课，效果咋样？学生们的体能测试成绩有没有提升？这都是重点。记得有个班的孩子刚开始跑步老喘气，后来慢慢能跑完一圈又一圈，这进步就该提一提。还有就是教学方法，是不是尝试过新的训练方式？比如把游戏融入到日常训练里，孩子们玩得开心，身体素质也提高不少。不过有时候写的时候会漏掉细节，像是具体用了哪些小游戏，要是没记全，回头翻翻当时的教案就能补上。
课外活动也很重要。学校搞了不少比赛，足球赛、篮球赛、跳绳比赛……这些活动的筹备和执行情况都要交代清楚。比如那次篮球赛，提前一周就开始准备场地布置，结果那天突然下雨，临时改到室内体育馆，多亏有备用方案才顺利进行。还有些时候，写着写着就会忘记提及某个关键环节，像是比赛当天负责拍照的同事名字给忘了，下次得留个备忘录。
管理方面也不能落下。这学期新招了几名兼职体育老师，培训他们花了多少时间？他们的教学水平怎么样？这些问题都得有答案。记得有个年轻老师刚入职时不太熟悉课程安排，经过几次指导后进步很大，这样的例子可以拿出来分享一下。不过有时写总结时容易忽略这些小故事，总觉得没多大意义，其实不然，这些点滴能反映出团队的成长。
器材维护也是体育老师的一大职责。这一年，篮球架修了好几次，跑道也修补过。记得有次修跑道，工具箱忘在学校另一头，跑回去拿差点耽误事。这事虽然不大，但提醒自己以后做事得更细致点，别因为疏忽影响工作进度。
至于成绩，得客观看待。这学期学生的达标率比去年提高了三个百分点，这是个值得骄傲的成绩。但也有不足之处，比如部分学生对体育兴趣不高，这部分原因分析起来就比较复杂了，可能是课程设计不够吸引人，也可能跟家长重视程度有关。这方面的反思得深入点，不能只停留在表面。
总结写到最后，别忘了感谢同事的支持。体育组的几位老师经常互相帮忙，比如大型活动时大家齐心协力，少了谁都不行。有时候写总结容易漏掉这一点，觉得这些都是分内之事，但其实团队协作的力量不容忽视。
总结写好后，最好找同事看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能会指出一些自己没注意到的问题。不过，有时候写总结会犯点小错误，像是把数字写错之类的，回头检查时得格外留意。
小学体育老师实习总结范文 【篇2】 1100字
小学体育老师实习总结
一个多月的实习生活，给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导和帮助下，我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。通过短短的实习时间，体育教育工作和相关业务工作，让我们巩固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。
在工作中能够求真务实、大胆创新，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我也能尊敬领导和老师，团结同学，积极参加学校的.各种活动，遵守学校的一切规章制度。
在实习期间，我学习到如何去上好一节课，如何去控制课堂纪律，如何去处理一些学生与老师、学生与学生之间的矛盾，学会了如何去处理课堂上的特发事件，学会如何去分配课堂时间等等。
实习，我最大的感触就是当老师不容易，当一名好老师更不容易。老师的职责简单来说就是把知识传授给学生，让学生学会、让学生理解、让学生掌握。而体育教师更应该让学生认识体育，体会体育活动带来的乐趣，使他们有终身体育的观念。而作为实习生，体育教育实习，是第一次真正面对课本以外的专业知识实践，不仅要学会让学生理解体育知识，更重要的是学会怎样和学生沟通，怎样去和学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己成为引导者，做好这些实在需要好好地下一番功夫。
实习中我发现了自己的不足，需要改进：
对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。
3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上课时学生的安全;同时，要提前做好自身的准备工作。
4、上课时声音要洪亮，有自信;讲解要清晰明确;选择好教学时教师的位置变化。
4、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他教师的意见，及时在教案中写好课后小结。
最后，特别要感谢老师，在他的大力支持和帮助下，让我们实习生从校内走出校外，利用课余时间参加的体育实践活动。实习有苦有乐，有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了知识、增长了经验;实习让我坚定了学习的信心，给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。
篇2书写经验89人觉得有启发
小学体育老师实习总结怎么写
做为一名刚入行的小学体育老师实习生，写好实习总结不是件轻松的事。总结得既不能太敷衍，也不能太啰嗦，还得能体现出自己的专业水平。说起来容易，做起来难。
刚开始写的时候，我总觉得应该把实习期间的所有事都写进去，结果越写越乱。后来才明白，重点是要抓住核心，把最重要的事情提炼出来。比如教学中的亮点和不足，学生们的反应，还有自己的一些感悟。要是全都堆在一起，反而显得杂乱无章。
记得有一次写总结，我把课堂上的一个小活动描述得特别详细，结果越写越觉得不对劲。后来才发现，这个活动其实没啥代表性，根本没必要花那么多笔墨。后来改了思路，只挑几个关键点来说，效果就好多了。这让我意识到，写总结的时候一定要有所取舍，别什么都想写进去。
还有一次，我在总结里用了不少大词，觉得自己很专业。可后来仔细看看，那些词用得并不合适，反而显得有些矫情。于是我就调整了一下措辞，改成更朴实的语言。这样不仅读起来顺畅，也更容易让人接受。
写总结的时候也得注意格式。虽然说不用太死板，但该有的部分还是要有的。像实习的时间、地点、主要任务之类的，这些都是基础信息。要是漏掉了，读者可能就会搞不清楚情况。
书写注意事项：
写总结的时候，千万别光顾着说自己做了什么，还要多反思一下。比如，这次实习让我明白了什么道理，以后该怎么改进。要是只停留在表面，那这份总结就没什么意义了。我以前就有过这样的教训，只写了表面的东西，结果被指导老师批评说没深度。
写总结的时候，最好能把数据也放进去。像学生的参与率、达标情况之类的，这些都能反映出你的工作成效。不过，有时候数据太多也会让人觉得枯燥，所以得掌握好平衡。我记得有一次写总结，为了凑数据，把一些无关紧要的数据也写进去了，结果反而弄巧成拙。
小学体育老师实习工作总结范文 【篇3】 800字
回想我刚到我的实习学校xx中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。
十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。
我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师这个大家庭的温暖。
为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。
篇3书写经验152人觉得有启发
小学体育老师实习工作总结怎么写，这事说起来挺复杂，但也算不上太难。关键是要把实习期间干的事都梳理清楚，该记录的记录，该分析的分析。开头部分得先把背景交代一下，比如你是从什么时候开始实习的，学校的情况如何，带你的指导老师是谁，这些都得点到。
接着就是重点了，要把实习期间的主要工作罗列出来。比如说组织过哪些活动，像跑步比赛啦、体操训练之类，还有就是平时怎么跟学生们互动的。这部分特别重要，因为能体现你的专业水平。记得要提到一些具体的例子，这样更有说服力。要是能说说自己在活动中遇到的问题，以及后来是怎么解决的，那就更好了。
除了日常的教学工作，还应该提一下自己的学习情况。实习期间肯定也学了不少东西，不管是理论上的还是实践中的，都可以写进去。像学到的新教学方法，或者对小学生心理有了更深的理解，这些都是很宝贵的经验。
说到教学方法，这里头学问可大着呢。有的时候，可能自己觉得教得很清楚，但学生未必能听明白。这就需要反思一下，是不是自己的表达方式有问题，或者是课堂设计不太合理。要是能从这些问题里总结出改进的办法，那这份总结就显得更有深度了。
和同事的关系也很重要。实习的时候，少不了和其他老师交流，可能还会一起讨论教学方案。这部分可以稍微提一下，说说大家是如何合作的，互相之间有没有什么启发。毕竟，一个人的力量有限，团队的力量才是无穷的。
小编友情提醒：
别忘了写写自己的感受。实习期间肯定有不少感触，无论是对教育事业的认识，还是对自己未来发展的想法，都可以写下来。不过要注意，这感受不是单纯的抒情，而是结合了自己的经历和学到的东西，这样才能让人信服。
小学体育老师教学的个人工作总结范文 【篇4】 700字
课程标准强调以学生为中心，突出学生的主体地位，小学低年级学生好玩、好动，求新、求异的心理较强，这就要求我们每节课都要有新意，用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生，启动学生活动的动力，满足学生的心理需要，让学生体会到运动的乐趣，从而到达“健康第一”的课程目标。新的体育课程标准提出以目标达成来统领教学内容，各地、各校以及老师都可以选择多种不同的内容、采用不同的形式和方法去达成课程学习目标，在这个广阔的空间内需要我们老师不断地去发现、去探索、去耕耘、去创造，以便我们的课堂更贴近学生的需要。
一、追求开放多样的教学内容
1、做到教学内容多样化
依据儿童好动、好玩的心理特点，每堂课的教学内容要多样化，一般不少于三个项目，各项目标时间安排不宜过长，组织教学要紧凑。即使同一内容的教学也可以从不同的角度切入。例如，在30米跑的教学中，我们可以变换跑的形式，如往返跑、各种姿态的起跑、抢物跑、折线跑、过障碍跑等，丰富教学内容的内涵和外延。
2、做到教学内容游戏化
小学低年级的教学内容一般都比较简单，没有较难的技巧，是可以通过游戏的形式进行教学的。把教学内容进行游戏化的改革，让学生在体验乐趣的同时掌握必定的技能。如在进行队列队形练习时进行游戏化改革，学大雁排排队、推火车等形式，提升了学生的练习积极性。
3、做到教学内容循环化
教学内容的单一反复有利于掌握必定的动作技巧，但是也易引起学生腻烦，我们可以对多个内容进行必定的循环，每节课可以从不同的点切入，每节课的 切入点要有必定的联系和提升。这样每节课渗透一点新的内容，让学生在不知不觉中得到了提升。
篇4书写经验195人觉得有启发
写总结这件事，说难也难，说简单也简单。特别是小学体育老师这份工作，每天都忙得脚不沾地，有时候真想随手一写交差了事。不过，总结可不是随便应付的事。它得能反映你的工作成绩，还得能让领导看到你的努力。
做总结前，先要把手头的工作理清楚。比如，这学期组织了多少次活动，带学生参加了哪些比赛，教学计划完成得怎么样。这些都得记下来，不然到时候写起来就抓瞎了。我有个同事，每次写总结都会先把笔记本拿出来，上面密密麻麻记满了各种事情。这样写的时候心里就有底了。
接着就是把那些零散的事情整理一下。别光堆砌数字和事件，得有点条理。像我以前写总结，就喜欢分成几个部分，比如教学成果、活动开展情况、学生表现之类。这样看起来清晰一些。当然，不是所有人都能这么有条理的，有些人写起来就会东一句西一句，最后自己都搞不清楚写了什么。
写总结的时候最好能结合点具体例子。比如这次运动会，我们班拿了团体第二名，这事就可以详细写写。是怎么准备的，用了什么方法，学生有哪些进步。这样不仅显得真实，也能让领导觉得你是用心在工作的。不过有时候写着写着，就会忘记把重点放在哪里，结果把次要的事情写得特别多，反而忽略了关键的地方。
书写注意事项：
总结里的语言要尽量简洁明了。别整那些花里胡哨的词，领导看多了也烦。我见过有的老师写总结，恨不得把每个细节都描述一遍，结果整篇文章又臭又长，看着累人。其实只要抓住重点就行，不用事无巨细地描述。
最后一点，写完之后最好自己多检查几遍。有时候会因为太赶时间，写完就直接交上去，结果发现里面有不少小问题。比如标点符号用错，字词搭配不当，这种小地方虽然不大，但会影响整体效果。不过有些时候，检查也没那么容易，特别是那种写了好几页的总结，回头一看才发现漏掉了重要的部分。
小学体育老师年度工作总结范文 【篇5】 1900字
小学体育老师年度工作总结
回想今学期以来所做的工作，为了完成学校安排的教学计划要求，进续期我努力教学，不断提高教学水平，下面就将工作情况*的特点，差异及存在的问题。从学生实际出发，制定教学要求，根据孩子们好动，爱玩的特点，我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上，这些游戏本身又具有很大的趣味性，同时针对性很强，而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力，又能锻炼身体，可为学生的学习打下良好的基础。
课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识，提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性，完成了教学目标.
二、大课间和课外体育活动。
1、开学后大课间活动中的两套操，在区下校检查的前两个星期，通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白，这么短的时间，学生年龄这么小怎么可能？带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训，并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间校花网*的广播操是第二套，第三套的动作基本上忘了差不多了，为此，宋海英老师帮我找图解的方法，我回家后反复练习，上网学习。一遍不行两遍，感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作，为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下，我们胜利地完成任务，得到领导的好评。
为了更加丰富大课间活动内容，根据学生的爱好，为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间，主动为各个班级推荐训练项目，并协助练习。哪一组没老师的带领，为了学生的'安全，我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。
另外30人31足球的训练课件下载*我带着压力带着恐惧的心理，在兴趣组的活动中每天坚持训练，最后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。
总之，今学期从学校的的实际出发，为了学校的整体工作着想，本着在我想到的该我做的力争达到最好，努力提高教学水平，搞好学校的体育教育。
小学体育老师年度工作总结
回想我刚到我的实习学校xx中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。
十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。
我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师这个大家庭的温暖。
为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。
转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以更加认真的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素质和执教水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
篇5书写经验122人觉得有启发
小学体育老师年度工作总结怎么写
写年度总结对于小学体育老师来说，是一个回顾过去一年工作的机会，也是提升自我和展示成绩的过程。不过，在动笔之前，得想清楚总结的几个关键点，这样才不会偏离方向。
开头怎么写？
得把这一年的工作做一个大致的概述，比如说这一年学校安排了多少次大型活动，组织了多少场体育比赛，又带领学生参加过哪些校外竞赛等等。这些内容不用太详细，就是点到为止，让读者有个基本的概念。记得要把这些事情按照时间顺序排列起来，不然会显得杂乱无章。
接着就该谈谈教学成果了。体育课不同于其他学科，它更注重实践，所以这里可以具体说说学生们在体能测试中的表现如何，有没有达到预期目标。要是有拿得出手的成绩，比如有几个学生在校外比赛中获奖，那就一定要提出来，这可是亮点。不过这里要注意，不能只顾着夸奖学生，还得结合自己的教学方法，说说这些成绩背后的原因，是训练方式有效，还是平时的教学设计合理？
书写注意事项：
作为体育老师，课外活动也是工作的重要组成部分。这一块可以从参与人数、活动形式、取得效果等方面入手，重点突出那些成功的案例。比如说某次户外拓展活动，不仅锻炼了学生的团队协作能力，还增强了他们的集体荣誉感。这样的例子越多越好，能让总结更有说服力。
工作中难免会遇到一些挑战。比如天气不好影响室外活动，或者器材不足限制了教学计划的实施。遇到这些问题时，可以谈谈自己是如何应对的，采取了哪些措施来解决问题。这不仅能体现你的责任心，还能让领导看到你的应变能力。
除了上述内容，还可以适当加入一些个人感悟。比如通过这一年的工作，自己对体育教育有了哪些新的认识，对未来的工作有什么规划。这部分内容不用太多，点到即可，主要是为了展现你的思考深度。
小编友情提醒：
别忘了检查一下总结中的数据是否准确，尤其是涉及到人数、次数之类的数字。如果发现有出入，及时修改，以免给人留下不专业的印象。还有，语言要简练，尽量避免啰嗦，否则会让读者失去耐心。
2025年12月小学体育老师个人工作总结范文 【篇6】 1050字
在____里，我个人没有多少成绩，但我觉得在这段时间里，我努力工作成长着，我相信，成长比成绩重要。
一、 在教学方面的成长
____，我从熟悉的语文课堂，转到体育专职，心中有了很大的落差。先前每学期至少有一次可以参加市里的教研活动，从中学习提高。现在任教体育，三年也没有一次。上级不安排，光靠我自己的学习，成长就很慢了！不学就不能适应日益变化的教学改革。在这个心理的强烈驱动下，我参与了网络上中小学体育教师的民间组织《中国学校体育》杂志的qq群，建立了自己的专业个人博客，博客访问量已达15000人次。在群友中，我认识了一批杰出的一线中小学体育工作者。在与他们交流的过程中，我的体育专业知识有了很大的补充。再加上我与新教师应俏的师徒接对，在工作中，我们互相学习，团结合作，共同进步，使我在体育教学的课堂上，做到了更好，业务能力有了显著的提高。____上学期，我积极学习，参加了市教研室组织的“35周岁以下青年体育教师基本功比武”活动，在单元计划、教学设计、教学教案的制订和基本功两项比赛中，获得了市三等奖。
二、 在工作能力方面的成长
我们体育工作得到了学校领导的大力支持，同事的鼎立协助。一年来，我们做了国家学生体质健康测试的数据测试上报工作、学校特色体育项目的训练、春季集体项目比赛、学校和市学生田径运动会、市小学生篮球赛，体育强镇创建、阳光体育冬季长跑活动等重大工作。这些工作的顺利完成，无不凝聚着同事们的智慧和汗水。尤其是上学期学生田径运动会，共有29人次打破17项学校年级记录，在10月底的市中小学生田径运动会上，获得18分，列全市第17名的好成绩。这些工作都是大家团结合作的结果。这让我明白了相信同事，与同事合作共处的美好效果。我们体育组年轻专职老师都上了一堂校内公开课，其中，应俏老师还上了市教师进修学校和中心学校的考核课，获得了中心学校一等奖的好成绩。
三、 经验和不足
一年的工作下来，让我充分体会到了年轻真好！年轻老师在一起共事，大家有干劲。年轻人负担少，做事速度快，说干就干，这是一种可贵的精神。发挥得当，能让工作运转迅速。由于速度快了，做事考虑得就欠周全，很多细节就考虑不到，如运动会报名表填写、运动会裁判的培训、场地器材的安全设施等等，这些在学校领导的关怀和老教师的帮助下，妥善处理，使工作能和谐地进行。
综上所述，我 综上所述，我在今后的工作中，将戒骄戒躁，好好学习，努力工作，更好地为学生服务，为学校服务，为国家服务。
____12月22日
篇6书写经验63人觉得有启发
____年12月小学体育老师个人工作总结怎么写
最近整理这段时间的工作情况，想着怎么把这学期的小学体育教学总结写得靠谱些。作为一线教师，写总结这事挺重要的，但很多人可能不知道从哪里下手。我觉得，总结不能太虚，也不能太随意，得有点专业味儿。
先说说总结的基本框架吧。开头可以简单回顾一下学期的主要工作内容，比如组织了几次运动会，带学生参加比赛啦之类的。这部分不用写得太详细，点到为止就行。比如我这学期组织了校运会，还带着几个孩子去区里参加了比赛，这些都可以提一下。
接着就该聊聊具体的工作方法了。作为一名体育老师，平时教学肯定离不开日常训练。比如说跑步这块，我就特别注重基础动作的规范性，尤其是低年级学生，起步姿势不对的话会影响后续发展。不过有时候真觉得有些学生理解能力差一点，教了好几遍还是做不好，这就需要多花时间耐心辅导。还有就是课堂纪律管理，这其实也是个挑战。毕竟孩子们精力旺盛，有时候跑着跑着就玩开了，这时候就需要及时调整节奏，让大家集中注意力。
教学成果这一块也很关键。每个学期都希望看到学生的进步，不管是体能提升还是技能掌握。这学期有几个学生进步特别大，像是小李同学，以前跳绳总是踩绳子，后来通过反复练习，现在能一口气跳一百多个了。这样的例子可以适当举一两个，证明自己的教学是有成效的。
书写注意事项：
和其他学科老师相比，体育老师可能还要兼顾一些课外活动。比如我这学期就参与策划了学校的一次户外拓展活动，虽然前期准备比较繁琐，但看到孩子们玩得开心，就觉得值了。当然，这也需要和其他老师多沟通协调，确保活动顺利进行。
再说到自身成长，作为年轻老师，我觉得自己还有很多不足。有时候备课时会忽略细节，比如某个动作的讲解不到位，结果学生学起来就吃力。还有就是教学计划有时候制定得不太合理，导致部分课程进度拖慢。这些问题都需要慢慢改进，多向老教师请教经验。
最后别忘了提到工作中遇到的困难和解决办法。像今年天气变化大，有时候下雨没法正常上课，就得想办法调整教学内容。其实这也是锻炼教学灵活性的机会，总不能因为一点小状况就乱了阵脚。
总结，写的时候要注意条理清晰，但也不要太死板。适当加入一些个人感受和真实案例，能让总结更有说服力。不过有时候写着写着可能会漏掉某些重要环节，这就需要反复检查几遍，确保没有遗漏。
希望我的这些想法对你写总结有所帮助，当然每个人的情况不一样，具体还得结合自己的实际情况来调整。
小学体育老师教育教学工作总结范文 【篇7】 2850字
____小学体育老师教育教学工作总结范文
光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在xx小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注于每一个学生身上。在这过去一个学期里，我不断努力工作和学习，在教育方面，获益匪浅。回顾这段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，默默耕耘在教师这片圣地上，现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。
一、工作业绩方面：
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、教学工作：
在教学过程中，向学生传授体育知识的同时，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的锻炼，使那些学习不太好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的`自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。 整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作：
我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期，我主要担任一年级两个班和四年级体育教学工作，承担了学校女足校队和足球初级班的训练工作，与其它几位体育老师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市____年小学生田径运动会并取得可喜成绩。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了很多，我也明白自身的学识不代表教教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训指导，总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
“金无足赤，人无完人”，这一学期以来，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高，其次，可能是年轻气盛的原因，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 我将通过自己的努力，不断学习，不断进取，为xx小学的美好明天贡献自己的一份力量。
____小学体育老师教育教学工作总结范文
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习的教学工作习惯。
篇7书写经验81人觉得有启发
小学体育老师教育教学工作总结该怎么写？得结合教学实际，又得有点专业味道。先说说思路，总结可不是简单的流水账，它得有点深度，能反映出这一年里你在教学上的成长和思考。
开头这部分，可以聊聊这一年学校的情况，像是体育设施有没有更新，学生人数变化啥的。比如，“今年我们学校新建了个篮球场，这对提升学生的运动兴趣有很大帮助。” 这种具体的描述就挺好，能让读者感受到背景信息。
接着就是重点了，讲自己的工作。这里可以分几个方面来说，比如日常教学、组织活动、课外辅导什么的。举个例子，“日常教学这块，我主要抓的是基本动作规范，特别是跑步姿势，好多孩子起步时脚尖方向不对，纠正起来还挺费劲。” 这样具体到某个细节，显得真实可信。
然后谈谈遇到的问题，别藏着掖着，如实反映就行。“有次组织运动会，发现部分学生参与积极性不高，后来才知道是奖品设置不太合理。” 这种情况很常见，说出来让大家都能借鉴。
至于经验分享，可以从改进措施入手。“后来调整了一下奖励机制，改成团体积分制，结果发现效果特别好，大家为了班级荣誉都拼劲十足。” 这种改变带来的正面反馈，值得提一提。
书写注意事项：
记得带上点个人感悟。“做体育老师这么多年，越来越觉得，教学不只是教动作那么简单，还得关注孩子的心理状态。” 这类感想能让总结更有温度。
最后别忘了提到未来计划，像是下学期打算开展的新项目或者希望达成的目标。“接下来我想尝试引入一些新兴运动项目，比如滑板课，希望能吸引更多孩子参与进来。”
写总结的时候要注意，用词尽量贴近实际，避免太正式的措辞。比如，“平时会抽空跟孩子们聊聊天，了解他们对体育课的看法。” 这样说话方式比较自然。
还有个小地方容易疏忽，就是数字统计这一块。“去年参加校级比赛的学生人数大约是80人左右”，这里的“大约”和“左右”就有点多余了，直接写个确切数字更好。
小学体育老师培训总结范文 【篇8】 1500字
小学体育老师培训总结范文
我参加了远程网络培训的小学体育教师培训的这段时间里，聆听了专家的精彩讲座，学习了培训方给我们准备的学习材料，使我不仅让我了解了前沿教育教学改革的动态，而且也理解了一些新的教育教学理念和实际操作方法。
体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的，以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想，重视学生的主体地位，关注学生的个体差异与个性培养，把学生的健康意识、交往合作意识作为重点，对于同一教学目标、教材内容,采用新颖独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程充满快乐、愉快、和谐的情感与气氛，充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需要，既让学生喜欢学、乐于学，又让他们知道学习的目的和意义，自觉主动地发展体育能力和个性，增强体力和智力，培养良好的思想道德品质，确保人人皆有所获，充分享受体育的乐趣。快乐体育简而言之就是愚教于乐，在教学实践中，我们应着重围绕《新课程标准》进行改革，走进学生心灵，尊重学生的选择。我们的教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上，应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼，传统的体育教学，教师关注的是教学计划、内容是否完成，忽视学生的心理感受和情感体验，出现了喜欢体育但却不喜欢上体育课的怪现象，体育新课标的实施，使广大体育教师转变教育教学观念，突出以学生为本，所有的教学内容须为教学目标服务，教师要用先进的教育教学理念重新选择，建构教材来教学生感兴趣的内容，这才是增进健康的第一步。
在新课程改革实施中，我深切地体会到，体育教师不再是消极地扮演教材执行者的角色，而是一个新课程的设计者；体育教师不应是一个只懂得教人如何运动的教练员，更应该是一个具备现代观念和教育素养，知道如何进行课程建设以及如何运用体育教学方法去促进学生全面发展的教育专业人员。新课标的实施，改变了以往的那种师道尊严，新颖的师生关系正在形成。我在实践教学中，让学生自信地想，大胆地说，给他们一片自由的天空，经常进行师生互动，通过让学生做小老师，喊口令，做示范，教师可以到学生中间，充当他们的一员，学生的主体地位正在凸现，成为课堂学习的主人。在教学方法上我们应采用符合学生身心特点，学生能接受具有有效激发，调动学生学习积极性的.教学方法．勇于突破以往教法的框框．如我在做准备活动时，轮流选择一学生带队，并组织全班做好带队同学自编的徒手操，让全班同学一起喊口令，既整齐，又使学生易于集中注意力，为学好下一环节做好充分的准备。 在激发学生兴趣上可采用“兴趣导练法”“竞赛法”“自主练习法”“启发法”等，使学生爱上学习项目；在教学形式上应采用简化的宽松的、民主的教学组织形式，充分发挥学生的主体作用，使学生在愉快和谐的课堂氛围中进行学习，如在学习广播操时，我在教完两遍后，给 5分钟的自由时间，让同学讨论，互相学习，并学会本节，然后再进行统一练习，这种形式让同学记忆较深刻，学会快且不易忘记，在进行游戏竞赛时，充许学生进行大声加油，充分调动学生的兴趣。
总之，通过这此培训学习，使我认识到必须转变教育观念，摒弃传统的教学理念，以新的角色和学生相处，树立“以学生为本”的教学理念，把选择权让给学生，授于鱼不如授于渔，让学生学会学习的方法，运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望，激发学生练习的兴趣，鼓励学生大胆提出设想，促进学生自主性和独立性，突出学生的个性，培养学生具备现代的适应能力和生存能力，使学生成为课堂教学的主角，教育的主体和获得知识的主动者，让我们走进学生的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的快乐！
篇8书写经验80人觉得有启发
小学体育老师培训总结怎么写？这个问题不少人都会遇到。写总结的时候，得把培训期间学到的东西好好整理一下，特别是那些实用的小技巧。比如，在培训中，教练提到过一个特别有效的热身动作组合，这个组合能帮助学生更快进入状态，我觉得很有必要记下来。
书写注意事项：
培训里还提到了一些关于安全方面的注意事项。比如，跑步前检查跑道是否平整，避免学生摔倒受伤。还有就是运动后的拉伸，这很重要，能防止肌肉酸痛。这些都得在总结里写清楚，不然的话，下次上课可能会忘记。
有时候，老师们在课堂上会碰到一些突发情况，像突然下雨了，没法正常进行户外活动。培训时就讨论过这种情况下的应对方法，像是带学生们做室内小游戏之类的。这些都是经验之谈，值得记录下来。
还有一次，我在课堂上尝试了一个新的游戏，结果发现效果不太好。后来想想，可能是规则设计得不够清晰。培训时有提到，游戏的设计一定要简单明了，这样才能保证每个学生都能参与进来。这个教训也得记下来，以后就不会再犯同样的问题。
再来说说器材的使用吧。培训的时候，教练专门讲了如何正确使用跳绳和篮球等常见器材。比如，跳绳的长度要合适，太长或太短都会影响锻炼效果。篮球则要注意充气量，充得太满容易弹得太高，充得太少又抓不住球。这些细节都得交代清楚，不然新手老师可能就会搞错。
总结不是单纯地把培训内容罗列出来就行。还要结合自己的教学实际情况，看看哪些东西可以直接用到课堂上去。比如我这次培训学到了一种新的队列练习方法，正好适合我们学校学生的体能状况，所以打算下学期开始试一试。
小编友情提醒：
记得多和同事交流。有时候一个人想出来的点子未必是最好的，大家一起讨论就能找到更合适的方案。比如上次我设计了一套新的体操动作，同事提出了一些改进建议，让整套动作更加流畅。这样的互动也是总结的一部分，能让自己的教学水平不断提高。
