2025年小学综合治理工作总结范文【篇1】1650字
一年来，我校以“三个代表”重要思想为指导，以综合治理、平安创建工作为抓手，认真落实《____、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，以巩固和创建最安全学校为载体，以教育教学为中心，以治安防范为重点，以教育管理为手段，以常规安全工作为措施，全面启动和推进“五五”普法工作，为未成年人健康成长构筑坚实的安全屏障，为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。
一、提高认识加强建设
学校综合治理工作实行主要领导负责制，主要领导是综合治理工作的第一责任人，把综合治理工作，学校安全工作摆在重要议事日程；分管领导集中精力，做到事前有扎实措施预防，发生问题能按照预案依法及时处置；事后认真总结，汲取教训，并制定整改措施。我校建立了学校依法治校、综合治理和平安创建工作领导小组，健全学校依法治校综合治理工作的规章制度，制定学校重大安全事故应急处理预案，按照季节、按照学期，按照学生的心理发展状况，把在特定时期存在的安全隐患及时预警全体师生员工，加强防范指导，明确防范要求，尽一切可能杜绝重特大责任事故和非正常死亡事故的发生。学校把安全稳定管理纳入学校目标管理范畴。切实把安全责任落实到人，落实到每项工作、每个环节，建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系，形成人人关心创建，个个保障平安的良好氛围，全体师生积极参与综合治理工作。
二、健全制度加强防范
我校建立严格的校舍安全检查制度，将校舍安全管理责任落实到具体部门和相关人员，切实做到早发现、早改造，及时发现险情隐患并采取正确避险措施。
三、消防安全措施到位。
学校严格按照消防设施建设规范，在重点要害部位配足、配齐消防设备及器材。消防通道及学生紧急疏散通道无障碍物。保持充足的消防水源，消防栓水路畅通。学校明确专人对电线、电器、等设备等要加强检查，及时更换老化或超负荷的线路，杜绝私拉乱接现象，防止发生火灾、爆炸等事故。
四、人身安全常抓不懈
我校加强学生人身安全教育，通过主题中队会、班会和举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传版画等形式，宣传交通安全、心理健康卫生、网络安全、反xx、禁毒、食品卫生、治安管理、预防犯罪等方面的知识，提高学生交通安全意识、自我保护意识。
学生每天上学放学按居住区域划分路队，并选出路队队长，排队能行在上学放学的路上。
五、调处矛盾共建和谐
我校把矛盾纠纷排查调处和信访工作，作为创建最安全学校的一项重要内容，把维护政治稳定和社会安定工作当作头等大事来抓，积极预防突发性事件的发生。对于学生之间发生的矛盾，教师和家长的矛盾，主动靠前做好调解工作，防止矛盾冲突升级和出现危害师生安全的过激行为，确保学校的安全稳定与和谐。建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制和制度，完善处置突发事件的预案。一年来，学校未发生重特大矛盾，维护一方的和谐稳定。
六、法制教育形成特色
我们充分发挥法制副校长及警民共建的作用，在法制教育中做到“五个结合”：
1、坚持学校法制教育与课堂教学相结合，充分发挥法制教育的潜移默化的作用，发挥其主渠道作用。
2、坚持法制教育与德育活动相结合，开展形式多样的法制活动，努力增强吸引力。
3、坚持法制教育与日常行为规范相结合，正常进行一日常规检查，增强守法自觉性。
4、坚持法制教育与转差防差工作相结合，通过培优补差活动，严格把好预防关，防止问题学生的出现。
5、坚持法制教育与社区教育相结合，通过家长学校，关心下一代工作委员会，社区教育领带小组，齐抓共管，形成合力，扩大覆盖面。
七、强化预警防患未然
我校制订和完善应付各种突发事件的预案，提升处置突发事件、群体性事件的能力，依法及时迅速处置各类突发事件。学校定期进行安全教育，实施安全应急疏散演练，提高学生的自救能力。
学校综合治理、平安创建结出了累累硕果，学校多年来一直保持犯罪为零的纪录。优美和谐的校园治安环境，促进学校教学质量的提高。
我们决心在十七大精神的指引下，牢固树立科学发展观，建设和谐社会，打造和谐平安校园，在依法治校、综合治理、平安创建方面，出新招，出成果，干出新的成绩。
篇1书写经验136人觉得有启发
____年小学综合治理工作总结怎么写
写好一份总结不是件轻松的事，尤其对于学校这类地方，涉及面广，事情繁杂。先得弄清楚总结的目的，是为了向上级汇报工作成果，还是为了自我反思改进？如果是前者，那得突出成绩，把工作亮点展现出来；如果是后者，那得重点讲问题，找出不足之处。开头部分最好点明背景，比如今年是特殊的一年，疫情的影响让学校管理面临不少新挑战。
学校综合治理涵盖安全、卫生、纪律等多个方面。安全方面，需要关注校园周边环境整治，比如配合公安部门定期排查安全隐患，这很重要。卫生方面，保持教室整洁固然重要，但食堂管理更关键，学生吃得安全才能健康成长。纪律方面，学生的日常行为规范要抓牢，班主任在这方面起到关键作用，他们的耐心和责任心直接影响班级氛围。
材料收集也很讲究技巧，不能光靠回忆，平时就得养成记录的习惯。每次开会、活动都要记笔记，特别是那些临时决定的事情，往往是最容易忽略的。整理材料时，数字最直观，像学生违纪率下降了多少百分比，这比笼统说情况好转更有说服力。不过，数字背后的故事也不能忽视，毕竟数据只是表象，真正有价值的是背后的努力。
总结不能只谈成绩，适当提一下存在的问题也是必要的。比如有些制度执行不到位，可能是因为落实环节出了偏差。这里有个小问题需要注意，有些老师反映检查频率太高，导致工作量增加，这个现象值得深思。解决办法倒也不复杂，关键是加强统筹规划，合理安排任务，避免重复劳动。
小编友情提醒：
总结的语言要朴实，别堆砌华丽辞藻。用词太夸张反而显得不真实，比如把普通的工作成效描述得神乎其神。其实，实事求是才是最好的方式，只要把事实讲清楚，该表扬的地方表扬，该批评的地方批评，这样的总结才有人信服。
小学社会综合治理工作总结范文【篇2】 3600字
____年小学社会综合治理工作总结范文
我校现有六级30个教学班，1903名学生，97名教职工。一年来，我校认真坚持依法治教方针，全面贯彻落实市、县社会治安综合治理工作会议及有关文件精神，按照年初县综合治理工作的总体部署，严格履行《综合治理目标管理责任书》中的各项要求，巩固提高治安模范单位成果，结合本校实际，紧紧围绕“抓安全，保稳定，促发展，创特色”的工作目标，扎扎实实做了一些工作。现就我校____年综合治理工作总结汇报如下：
一、领导重视，落实了“属地管理”原则和目标管理要求。
1、成立了领导小组，落实了责任与分工。我校党政一班人高度重视综合治理工作，年初，把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中，同时成立了综合治理工作领导小组。校长方全翔同志任组长，副组长由书记兼副校长陈丽霞和副校长赵有华担任，小组成员由4名中层领导和30个教学班的班主任组成，负责全校安全工作的组织领导和实施。方全翔负责全校安全工作的组织领导。陈丽霞负责本部安全工作的管理，胡万金、黄文丽负责本部安全工作的实施。赵有华负责分部安全工作的管理，谢维信负责分部安全工作的实施。班主任负责各自班级的安全工作。
2、领导小组每月或每周星期一的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况，及时通报各种信息，审视工作中的得失，排查潜在的各种隐患，使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。
3、建立健全了安全管理制度。制定并实施了《安全管理制度》、《突发安全及公共卫生事件处理预案》、《突发性校舍安全事故应急预案》、《防治校舍安全事故方案》、《公务管理办法》、《饮用纯净水管理制度》、《学生安全“十不准”》等，制度的制定和实施，规范了安全管理，确保了学校的安全与稳定。
4、建立了群防群治组织。成立有安保处、值周组、护校组、护校队，负责学校的安全保卫工作。坚持定期和不定期检查各处室、露天设施，发现问题，及时处理;坚持夜间巡查，确保校园安全;坚持值周制度，实行学校领导及全体教师轮流值周、值日，处理突出事件，对课间、课前等安全隐患期进行管护。
5、制定并落实了安全措施。每学期对校舍、露天设施、水、电路进行定期检查，查出安全隐患及时反映、及时处理，同时做好记录并建档;全年学校安排专人看护校产，每晚护校，按时开关锁校门;值周教师负责自己监管段内的安全，早、午提前60分钟到校值勤;每学期结束以前凡借用的图书、光盘资料，电教设备，重要物品要归还相应的'部室管理人员，违反该规定出现损失将追究相关人员的经济责任;部室管理人员要履行管理职责，做好物品入库登记、清理和教师借用、归还登记工作;今年冬季通过校园广播网对全校学生进行了《小学生自护自救安全常识问答》系列广播，使安全自护自救能力得以增强。
6、层层鉴定安全责任书，明确安全责任。一是学校与班级鉴定责任书，加强对班级的安全管理。二是班级与家长鉴定责任书，加强家庭对学生安全的重视与管理。三是学校与商店、酒店等承包户的鉴定合同，在合同是写入安全条款，明确了安全责任。四是实行各种集会、临时活动“谁组织，谁负责”的办法，使安全工作警钟长鸣，人人重视。
7、根据《关于进一步加强学校安全工作的实施意见》对照学校与班级签订的《安全责任书》条款，每学期结束前进行考核，对无事故的班级予以奖励，同时对工作出色、成绩显著的各职能部门予以奖励。今年学校拿出1500元对上学期安全工作做出贡献的班级进行了奖励兑现。
正是领导重视，责任明确，制度、安全组织健全，措施得力，使每一位老师爱校爱生，工作一丝不苟、恪尽职守。师生携手，为学校筑起了一道道安全防线，使全校师生平平安安地渡过了愉快的一年。
二、加大治安防范、管理力度，确保教育教学工作有序进行。
教育教学是学校的中心工作，学校综合治理的根本出发点就是确保教育教学工作顺畅有序地进行。为此，我校加大治安防范和治安管理力度。一年来学校干群、师生、教师与家长关系融洽，无矛盾冲突发生，校内外人际关系和谐，教师家庭生活和睦幸福。
今年学校投入3000余元拆除了大操场边的具有安全隐患的黄杨树围栏，加固边沿围墙50余米，移动焊接铁围杆50余米，基本消除了隐患。投入2000余元添置了防盗门、灭火器和电子报警器安装于电子备课室、电教室等重点部位。今年4月、11月总务处两次对学校的电路进行了大规模的检修，更换主电路电线100余米，更换安装空气开关12处，安装避雷器一副，对电教室、微机室接装了地线，使学校用电隐患降至最低点，同时2次对体育设施进行检查维护，对松裂的篮球架、单双杠、爬梯进行了焊接，更换篮球板两副。今年秋季，我校还将教室全部维修一遍：维修教室地面100余平米、课桌凳150余套、日光灯200余盏，线路查修200余米，新换装玻璃100余平米，新换装磨砂玻璃50余平米，油漆教室黑板120余平米，更换了本部21间教室的灯架挂链。为学生提供了一个真正宽敞明亮、安全舒适的学习课堂。从而在财、物投入上保证了安全工作的顺利开展。
学校至始至终抓细抓实防火、防盗、防触电、防煤气中毒工作，加强门卫、值周、护校、放学路队，课间课外活动的管理，周密部署重大庆典活动。全校实践活动以及集体外出活动，均有紧急预案，设有安全总指挥，负责处理一切突出事件。因此，本年度学生观看电影、各种集合等活动，都井然有序，无事故发生，校园集会，出操更是有条不紊，紧而不乱、做到了规范有序。
在开展勤工俭学工作的同时，学校也丝毫不忘综合治理工作，无论是对承担租户的考察审定，还是对其从事的经营活动，都要以奉公守法，利于学校稳定为准绳，承租户都能依法经营，照章办事，均无违法犯罪现象。安全工作常抓不懈，师生们安全意识强，全校近2000名师生均无不安全事故发生，学校达到了“四无”标准，即：无政治案件、无刑事案件、无重大治安火灾事故，无一师生犯罪发生。
认真贯彻执行国务院《信访条例》，落实了“分级负责，归口办理”和“一票否决制”。一年来，来信来访接待热忱，处理及时，办理率达100%，无上访事件发生。
三、完善“三结合”教育网络，构建美好育人环境。
在新形势下，育人不仅光靠学校，更是家长和社区的关心与帮助，支持与配合。我校继承传统优势，以家长学校为依托，卓有成效地开展工作。
要取得家长对学校工作的支持，首先要统一家长对“教育子女、家校有责”的加深认识和理解，统一他们的思想，提高他们的认识，因此，学校在今年第四节家长委员会成立暨工作会议以及冬季召开的家长会上对家长如何正确引导教育子女，减负与提高教育质量之间的关系，认识上和教育方法上存在的一些误区，指出了正确的教育方法，一年来，从学生的情况和家长的反映看，效果明显。
在日常工作中，学校诸位领导经常反馈信息，随时部署安全工作。同时还利用与学生家长代表座谈，访问部分学生等形式征询意见，不断改进工作，真正做到“打开校门办学，接受各方监督”，使综合治理工作有的放矢，特别是对“单亲生、特困生”尤为关心，并对其建有档案，跟踪研究直至放心为止。
四、注重法制教育，形成依法治教格局。
学校认真落实了县局关于教育系统“四五”普法实施方案，一抓学习宣传。利用暑期学习会，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年犯罪法》等法律法规，使老师明确自身所应担负的法定义务和权利，以便在工作中自觉依法施教。二是抓专项教育活动。学校聘请城关派出所何豫召指导员等2名同志为法制副校长，定期来做法制报告或案例分析。师生受教育率达100%。三是抓依法治教(校)，学校在管理教师、学生或处理对外关系时，始终牢记法律、法规，学校的一切决策都依法办理，做到合理合法。教师在执教过程中均以“四法”为基准，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格，不侵犯学生合法权益，不违背法律法规要求，经召开学生代表会调查了解，学生对教师教学行为十分满意，满意率达95%。
除此以外，学校十分重视以丰富多彩的活动为载体，促进了学校综合治理工作。一是在教师中开展“创佳评差”活动。一年来，党支部组织了全校教师重温《教师职业道德规范》，加强了对教师考勤，全体教师纪律严明，乐于奉献。二是以少先队组织为重点，在队员中开展丰富多彩的活动，一年来，少先队整顿和改进了“红领巾”值周，加强对学生(特别是队员)的纪律检查管理和教育，开展了“珍爱我们的生命”、“诚信与我同行”、“养成良好的卫生习惯”、“学生行为习惯示范表演”等主题班队会16次200节，三是利用每周星期一升旗活动，对学生进行安全、纪律、卫生、品德教育。一年来，校长及大队辅导员，优秀队员代表，教师代表利用这一时间，组织严肃的教育活动38次，内容涉及到学生生活的方方面面，为学生的健康成长起到了积极作用。
总之，一年来，我校牢记育人宗旨，加强内部管理，积极组织动员全校师生，在社会治安综合治理工作中，扎实有效地开展工作，取得了较理想的成绩。今后，我们将再接再厉，克难求进，努力把城关小学办得更好。
篇2书写经验108人觉得有启发
小学社会综合治理工作要写好总结，得先把工作背景搞清楚。学校的社会综合治理涉及方方面面，从学生的行为规范到校园周边环境整治，方方面面都得兼顾。这工作不是一个人的事，而是全校师生共同参与的。先回顾一下这一阶段的工作情况，看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间。如果能有个大致的思路，写起来就顺手多了。
在写总结的时候，得把具体措施和成效写清楚。比如，学校开展了哪些活动来提高学生的法律意识，又采取了什么办法改善校园周边的治安状况。这些具体的例子能让总结更有说服力。不过，有时候在描述过程中，可能会因为赶时间而漏掉一些细节，比如某次活动的具体日期没写明，这就不太好。毕竟细节决定成败，漏掉这些关键点会让总结显得不够严谨。
书写注意事项：
总结里最好能提到一些数据。像是通过开展法治教育后，学生违规违纪的情况减少了百分之多少，这样的数字能让总结更有分量。当然，收集数据的时候也得小心，别搞错了统计口径，不然会影响总结的整体质量。有时候写作者可能一时疏忽，把去年的数据当成今年的填进去了，这种低级错误虽然不明显，但还是会被细心的领导发现。
除了具体措施和数据，还得谈谈存在的问题。每个阶段的工作都不可能是完美无缺的，总会有些地方需要改进。比如，校园周边的小摊贩管理是不是还存在漏洞，学生之间的矛盾调解机制是否足够完善。这些问题提出来后，还得结合实际情况提出下一步的打算。比如针对校园周边的小摊贩，可以加强巡查频率，增加安保人员的数量。不过有时候，写作者可能会忽略这一点，觉得问题提出来就好，至于后续怎么办，留到下次再说。这种态度可不行，总结，就得既讲问题，也讲对策。
小编友情提醒：
写总结的时候要注意语言表达。既要专业，又要通俗易懂。要是用一堆生僻的专业术语堆砌起来，不仅让人看不明白，还会显得很假。当然，有时候写作者可能会因为专业水平有限，用词不当，比如把“综合管理”写成“综合治理”，虽然意思差不多，但还是有点不妥。
小学周边治安综合治理工作总结范文【篇3】 1100字
____年，武当路小学在上级有关部门的支持和关怀下，积极加强周边治安综合治理工作，学校校园安全、卫生、靓丽，周边环境和谐、安宁，为保障师生安全及正常的教育教学秩序创设了良好的校园环境。具体如下：
一、加强领导 建章立制
学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校及周边治安综合治理工作领导小组。每季度召开一次工作例会，研究、安排工作。日常工作有专人负责，工作做到有计划、有检查、有总结。各成员认真履行部门工作职责，积极参与，形成了支部统一领导，领导小组办公室组织协调，部门各负其责，齐抓共管的工作格局。学校认真贯彻落实《湖北省学校及周边治安综合治理管理办法》和《湖北省学校及周边治安治理责任追究办法》，积极开展达标创建活动。
二、工作扎实 效果明显
在公安、文化等部门的大力支持下，学校周边无流氓团伙、黑恶势力，也基本杜绝擂肥现象发生，学校及周边200米范围内无网吧、电子游戏厅、歌舞厅、发廊，无黄、赌、毒等现象。学校与市交警一大队共建交通安全学校，交警经常到校门口护学、维持交通秩序，无乱摆摊设点、占道经营现象，无交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油烟排放等环境污染问题。学校设立护学岗，有2名政府公益性岗位专职工作人员负责护送学生上学、放学安全，学生放学排路队由班主任及科任教师有秩序护送至校门口，学校严禁师生横穿公路，过校门口公路不得走斑马线，必须走人行天桥，确保师生交通安全，全年师生无重大交通事故发生。
学校重视综合治理工作，有专门机构和工作人员，制度健全，落实到位。深入开展“安全文明校园”创建活动，学校安全稳定，无爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全责任事故发生。聘请武当路派出所罗警官为法制副校长，宣传普法知识。“五五普法”工作有计划地进行，全年组织全校教师参加普法测试2次，学校把安全教育、法制教育列入教学课程之中，《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三个读本有兼职教师负责教学，师生法制观念不断增强，无师生违法犯罪现象发生。
学校制定了《网络安全管理制度》，建立、健全安全防范体系，安全管理制度严格。
学校规划合理，环境优美，整洁卫生。校舍使用、维护良好。校内无网吧、无私人小卖部和摊点，无私人房屋出租给学生及外来人员居住。无学校房屋出租经营网吧、发廊、性用品等影响学校及周边环境的想象。学校正进一步改善校园环境、创建“市级绿色学校”。同时加强宣传与教育，张贴禁烟标志，创建市级“无烟学校“，为少年儿童健康成长创造良好的育人环境，广大学生家长及社会各界对我校校园环境及安全状况给予了充分的肯定，学校自评得分99分。学校将进一步不断加强校园及周边综合治理工作，努力创建平安校园、和谐校园。
篇3书写经验102人觉得有启发
写总结的时候，很多人会纠结于形式和内容如何平衡。先说说准备工作，得先把相关材料整理好，哪些是关键的数据，哪些是重要的事件，都要心中有数。这一步特别重要，因为要是遗漏了核心内容，后续的工作就很难开展。
接着就是提炼重点，把那些零散的信息整合起来。这里有个小窍门，可以把每个部分的主要点列出来，这样看起来条理会清晰一些。不过有时候人们会忽略这一点，结果导致内容杂乱无章。还有，如果能结合具体案例去分析问题，总结就会更有说服力。
至于表达方式，可以根据实际情况选择适合的形式。比如有些总结需要比较正式的语言，那就得注意措辞严谨，用词精准。另外，数字和图表也是很好的辅助工具，它们能让总结更具可信度。但要注意的是，直接复制粘贴数据是不行的，得用自己的话重新组织一下，这样才能体现个人的理解。
在撰写过程中，难免会遇到一些小麻烦。比如说某个地方描述得不太清楚，或者措辞有点模糊。这时候就需要反复推敲，多读几遍，看看有没有哪里可以改进。有时候，可能还会因为时间紧迫而草草收尾，这样就容易留下遗憾。所以，合理安排时间很重要。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍。检查可不是走个过场，得认真对待。尤其是对于专业术语，一定要确保没有拼写错误。还有标点符号，这也是一个容易被忽视的地方。有时候，一个小小的标点错误就可能改变整句话的意思。当然，有时候人们会因为疏忽而漏掉一些细节，但只要用心去核对，这些问题都是可以避免的。
洪城河小学综合治理工作总结范文【篇4】 2050字
一年来，在处综治委的正确领导下，我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量，运用各种手段，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。
一、 实行了“谁主管、谁负责”，形成了齐抓共管的格局。
1、学校党政主要领导很重视综合治理工作，具体体现是：建立了综合治理领导组，设有办公室，将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上，要求学校各部门计划都要有综治目标和措施，严格制度的落实考核，对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。
2、层层签订综治责任书。校主要领导与分管领导、分管领导与中层领导、中层领导与教职工、班主任与学生及家长，共四级责任书，要求全校教工学生按责任书的规定办事，规范自己行为习惯。
3、建立了校领导值周制和红领巾监督岗，加强了督促检查，强化了过程管理。还积极发挥“两会一队”的作用，为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中，把综治工作与其它工作，同安排、同检查、同考核、同奖惩，一级抓一级，层层抓落实。对一些严重失职，造成重大影响的实行一票否决，直至停职处理。
二、 加强宣传教育，增强防范意识。
1、在校领导班子中，建立了中心组学习制度，要求领导成员带头学、带头讲、带头做，建立了领导成员学期初制订廉洁勤政计划，按规定过好双重生活会，期末述职报告，接受群众民主评议，进行民意测验制度，建立了重大问题集体研究，实行办事“两公开一监督”制度。党支部制订了经济工作二十条规定，要求常对照、常教育，健全了党组织对干部的管理教育制度，从而强化了自律和党组织与群众监督力度。
2、在教职工队伍中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育。还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导，通过党员责任区，结对子活动，开展了群众性思想政治工作，提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识，抓好德育，在认真钻研素质教育内涵的基础上，在总的教育理念指导下坚持一个核心，养成教育和创新教育一条原则，以人为本，一切为了学生发展一条主线，自主——参与——实践——创新——成功，一个载体，雏鹰争章，坚持全面育人，全程育人，全方位育人，加强和改进班级管理，倡导建立民主、平等、和谐的师生关系，思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中，提高依法执教的自觉性。
3、在教育管理学生中，坚持做到了四个结合：a、思想道德认识与行为习惯养成教育活动，把《小学生守则》、《小学一日行为规范》等教给学生，让他们懂得应该怎么做，并且形成行为习惯，认真抓好教育——训练——评价三个环节，以教育为基础，评价中有激励校正，校正中再教育。b、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，如开展“人人争当升旗手，我为国旗添光彩”活动，启发学生认识到自己的行为习惯的表现，是代表着新中国小主人的形象，应以爱学校、爱祖国的思想为动力，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动，为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗，还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理，坚持不懈，反复教育，有助于帮助学生养成良好的行为习惯。c、校内、外环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化，培养和训练了学生讲卫生，爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设，学校教学楼悬挂校训和名人画像，新楼楼道有四条育人长廊，展览了德育、科技教育和学科成果的图片，对学生进行着启发和渗透教育，另外，我校还同平坦办事处、市气象局、市地震局、市科委等单位建立了校外教育网点，请了校外辅导员，成立了社区教育委员会，定期举办家长学校等，这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。d、结合中心工作的专题教育与经常性教育相结合，学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候，借助社会教育强劲东风，在学校开展专题教育。如：在三月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周，值周领导进行了全校师生升国旗的讲话，并以班召开了主题班会，还出了黑板报和吊挂。迎“六一”举办了艺术周和表彰雏鹰争章活动中先进个人，陶冶了学生创造美、欣赏美的情操。十月份，举行了入队仪式，使学生受到了一次争当好队员的教育。专题教育集中时间，集中内容，强化教育，再通过经常教育活动又进一步扩大了教育成果，二者紧密相结合，相辅相成，收到了较好的效果。
三、严格执行管理制度，积极创建文明校园。
我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，粘贴到了五管要害部位和印发到教工手中，进行宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。在具体工作中，一是底子清，五管要害部位，重点防范项目清楚，贵重物品进行检查登记，做到心中有数。二是措施硬，五管要害部位全部实现了“三铁一器”，领导认识高，决心大，舍得投资保安全，今年在防范方面投资111500元；三是作风实，管理人员守岗尽
篇4书写经验104人觉得有启发
洪城河小学综合治理工作总结怎么写
写总结这事，说起来简单，真要写好可不容易。好多人都觉得总结就是把事情罗列一遍，其实不然。总结得有条理，还得让人一看就明白到底干了什么，成效咋样。
先说准备，手头资料得全。比如学校这段时间搞的各种活动记录，会议纪要，还有师生反馈啥的。这些东西就像拼图碎片，缺一块都不行。有时候忙起来，可能随手就把某份材料搁一边了，回头找起来费劲得很。所以平时养成习惯，该记的都记下来，别到时候抓瞎。
接着就是整理思路了。咱得想清楚重点在哪，哪些事最能体现成果。像学校前阵子开展的防溺水教育活动，这事就挺关键。一开始老师们都觉得没啥难度，后来发现很多学生家长压根没意识到潜在危险，这才意识到光靠学校单方面努力还不够。后来学校组织了几次专题讲座，还邀请专业人士来讲解，效果还不错。这种事例就得好好写进去，突出一下咱们的应对措施。
写的时候注意层次分明。开头简单介绍下背景，比如治理工作的起因，目标之类的。中间这部分就要具体展开，每项工作都得讲清楚做了什么，怎么做的，最后达到的效果又是什么。像刚才提到的防溺水活动，就得详细描述活动形式、参与人数、取得的成绩等等。记得用数字说话，这样更有说服力。
书写注意事项：
写总结的时候别光顾着报喜，适当提点不足也是必要的。比如学校周边环境整治虽然取得了一些成效，但还是存在一些顽固的问题。这类话得实打实地写出来，既显真诚，也能给下一步工作留个方向。
总结里最好带上些专业术语。像“校园安全文化建设”这样的词儿，听着就显得正规。不过要是术语用得太多太杂，反而会让人摸不着头脑。这就需要拿捏好分寸，既能体现专业性，又不至于晦涩难懂。
写总结的时候有时候会遇到纠结的情况，有些事明明做了，但效果不太理想，要不要写进去？其实完全可以写，但得换个角度，强调改进的方向和后续计划。比如说校门口停车秩序一直是个老大难问题，虽然采取了不少办法，但收效甚微。那就得明确指出问题所在，同时提出下阶段的具体措施。
有时候写着写着思路就乱了，特别是涉及多个方面的内容时。这时候不妨停下来想想，是不是逻辑出了问题。比如先写安全管理，再写教学改革，最后又跳到后勤保障，这样来回切换会让读者摸不着头脑。建议按照时间顺序或者重要性排序，这样条理清晰。
总结不能一味求长，该简练的地方就得简练。有些领导喜欢看长篇大论，觉得越厚越好，其实真正有用的反倒是那些精炼的部分。所以写的时候得把握住重点，把核心内容提炼出来，剩下的细节可以适当删减。
2025年12月小学开展城乡环境综合治理“进学校”活动总结范文【篇5】 1200字
一、积极开展工作，坚持做到常抓不懈
学校是传播文明的场所，是社会的示范窗口。孩子是明天的太阳，校园是太阳升起的地方，优雅、整洁的校园及周边环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的，对孩子有着潜移默化的作用。我校全面开展了校园及周边环境专项检查、整治，坚持“安全第一，预防为主”，认真执行加强校园周边环境整治的要求，切实抓好各项制度和创安工作的落实，狠抓领导责任制和目标管理责任制，始终把安全工作摆在首要位置，围绕“责任、规范、教育、排查、平安”这些关键词，做到警钟长鸣，常抓不懈，严密防范，强化措施，狠抓落实，有效地消除安全隐患,杜绝安全责任事故的发生，有效维护了师生安全和教育教学活动秩序，促进了学校的发展、教师的提高和学生的进步。现将主要工作总结
二、健全组织机构，领导严格管理有方
学校领导高度重视，把全面整治校园环境列入了学校工作的重要议事日程，召开专门会议，认真研究和制定集中整治实施方案，建立了以校长、党支部、工会、教导处、总务处、少先队大队部、团支部、教研组为一体的组织机构，成立了以校长铎培为组长，党支部书记兼副校长蒋太平，副校长兼点校负责人郑兴、李大川为副组长，中层干部钱继光、胡小蓉、邓显智、马万金、黄孝荣、摆军、部门负责人石永凤、陈国跃、张培、大队辅导员张华、王艳、团支部书记江秀坤、各班班主任为成员的城乡环境综合治理工作领导小组，领导小组下设办公室，由蒋太平兼任办公室主任，马万金兼任办公室副主任，负责日常工作。做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理，使工作有布置、有落实、有检查、有成效。发放了关于整治中小学校周边环境的通告，知识手册等。领导小组成员加强对整治工作的督促检查，有力地促进了整治工作的顺利开展，不定期的对校园周边及校内进行检查暗访，巩固了集中整治的成果。
三、加强舆论宣传，开展集中整治行动以校园红领巾“广播站”和墙报、板报、小报、校园网络、班队会、学校集会等为窗口，宣传环境治理的重要性，养成优良教风、班风、学风、校风，坚持每周一总结，发扬校风建设中新取得的成绩，并不断赋予、充实新的内容，宣传工作深入人心。
2、坚持“以人为本，活动育人，寓教于乐”原则，以团队活动为主线，贯彻落实校园周边环境治理工作。本学期组织了“告别陋习，树新风”、“我和雷锋叔叔有个约会”、“祖国发展我成长”的主题队会和“爱我校园”、“德孝伴我成长，争做四好少年”等主题班会，以及“小手拉大手，文明一起走”、“给家长的一封信”、 “文明礼貌用语”、庆祝“三八节”、“五一节”、“六一节”等活动，让学生在活动中认识、理解、参与到校园周边环境综合治理中来，从自我做起，从身边的一点一滴做起，自觉守纪，文明说话，礼貌待人，不乱扔乱丢，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，增强了学生对校园环境绿化的保护，增强学生的自我防范能力，使校园环境整洁优雅，树木葱茏，有效的保护了师生的人身安全，为教书育人提供了好的治安环境。〖3〗〖4〗
篇5书写经验187人觉得有启发
____年12月小学开展城乡环境综合治理“进学校”活动总结怎么写
开展环境综合治理相关活动，对于提升学生环保意识、改善校园及周边环境有着重要意义。这类总结既要体现专业性，又要符合实际情况，写得过于笼统或空洞都不好。下面结合一些经验和技巧，聊聊如何写出高质量的总结。
首先，明确活动背景很重要。比如这次活动是在城乡环境综合治理的大背景下进行的，可以从政策文件或上级指示说起，强调活动的重要性。这部分语言要简练，但必须紧扣主题，切勿偏离方向。记得引用具体的时间节点，比如“____年12月”，这样能让内容更有针对性。
接下来就是活动的具体内容了。这部分需要详细描述活动的形式、参与人员以及取得的效果。如果活动有多个环节，可以逐项列出，但不必面面俱到。比如提到“清洁校园”这一环节时，可以具体说说学生们是如何分工合作的，清理了哪些地方，取得了怎样的成果。这里有个小细节需要注意，有些写作者可能会把“成果”写成“结果”，虽然差别不大，但还是建议用词准确些。
活动中难免会遇到一些突发状况，这也是总结里可以提及的部分。例如，天气突变导致部分户外活动无法正常进行，这时该如何调整计划，最终又是怎样解决的。这样的叙述能让总结显得更加真实，也能展示组织者的应变能力。不过在写的时候，不要刻意夸大困难，重点还是放在解决问题的过程上。
总结还应该包含对未来工作的展望。可以结合本次活动的经验教训，提出下一步的工作思路。比如针对校园周边环境治理，是否需要加强与社区的合作，或者进一步完善长效机制。这部分内容不宜太虚，最好能给出具体的措施，比如“建立学生监督小组”之类的想法。
小编友情提醒：
要注意总结的语言风格。既要体现出专业性，又要避免过于严肃。适当的幽默感会让总结读起来更轻松，比如可以说“大家的热情高涨，连平时不爱说话的小明同学也主动拿起扫帚加入了队伍”。当然，这里有个小问题，有些写作者可能不太注意措辞，有时会出现类似“小明同学也主动拿起扫帚加入了队伍”的句子，虽然不算大错，但还是建议多检查几遍。
小学综合治理月工作总结范文【篇6】 1300字
今年以来，我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园环境。
一、逐步落实，齐抓共管
(一)学校主要领导重视综合治理工作。具体体现是：建立了综合治理领导组、设有办公室、将综合治理的要求措施分解到了具体负责人头上、严格制度的落实考核、对不负责任造成事故和案件的要重处重罚;(二)层层签订综治责任书。开学之际，学校就与班主任签订了综合治理安全责任书，要求全校教职工按责任书的要求办事，规范自己行为习惯;(三)建立了校领导值周制。设立门岗监督，加强了督促检查，强化了过程管理。还积极发挥“两会一队”的作用，为它们的顺利工作创造了良好的条件。在今年秋季教育局、办事处和辖区中心小学及各学校校长参加的评比中，我校综合治理工作受到好评;(四)自制自编教材36课时，其中第一学期12学时，第二学期14学时，每次都在每周的广播会上由校长上课，课程以案例为主，结合学校实际，故事性很强，收到了很好的教育效果。
二、强化教育，重点防范
一是在教师中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育。还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高教职工的思想素质和法制观念。
二是在教育管理学生中，坚持做到了三个结合：即思想道德认识与行为习惯养成教育活动，把《中小学生守则》、《薛阁小学文明学生行为标准25条》等教给学生，通过开展活动，让他们懂得应该怎么做，并且形成行为习惯。
二是把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，如学校开展了“人人争当小卫士，我为班级添光彩”广播会活动，启发学生认识到自己的行为习惯的表现，是代表着新中国小主人的形象，应以爱学校、爱祖国的思想为动力，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动，为学校、为班级增光添彩。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理，坚持不懈，反复教育，有助于帮助学生养成良好的行为习惯。
三是校内、外环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化，培养和训练了学生讲卫生，爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设，校园内有两条育人长廊，展览了德育和学科成果的图片，对学生进行着启发和渗透教育。
四是我校还同薛阁办事处、薛阁派出所等单位建立了校外教育网点，请了校外辅导员，定期举办家长学校等，这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。
五、在今年暑期安装了4个监控录像设备。
三、严格管理，创建文明校园
我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，进行宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。管理人员守岗尽责，门卫人员按照要求按时开关门，严格查问出入校门的人员，并且执行登记制度，每天按时对校园，教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了学校领导值周制度和节假日值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。在寒、暑假期间，组织教职工和部分学生轮流值班、护校，由校领导带班，填写值班记录，重在提高人人参与综治的自觉性和责任感，形成群防群治的工作网络，培养爱校如家的思想，树立综合治理人人有责的观念。
篇6书写经验81人觉得有启发
小学综合治理月工作总结该怎么写？这事说起来其实挺讲究技巧的。要是想写出一份质量不错的总结，得先把工作里的事理清楚，把那些该记的事都记下来，别光靠脑袋记，脑子再好使也架不住事情一多就乱套。比如说这个月学校里搞的各种安全检查，查了几次消防设施？每次检查都发现了啥问题？这些问题后来是怎么解决的？这些问题要是没解决，那原因又是什么？这些问题都得一条条地写清楚。
写的时候，还得注意点，不能光顾着写成绩，那些不足的地方也得提提。像上个月我们学校组织了一次全校范围的安全演练，本来计划得很周全，可是在演练过程中发现有个班级的孩子反应慢半拍，疏散速度特别慢。当时也没太在意，以为只是个别的现象，结果后来发现好几个班都有类似的情况。这就说明我们的演练方案可能有问题，要么就是培训不到位，这一点得好好反思一下。
书写注意事项：
写总结的时候，得把一些关键数据写进去，这样看起来才更有说服力。比如这个月一共开了多少次安全会议？有多少老师参加了这些会议？每次会议讨论了哪些具体的问题？这些问题解决得怎么样了？这些问题的数据最好能用数字表示出来，这样领导看了心里也有谱。要是能附上几张照片就更好了，照片能直观地反映情况，比干巴巴的文字更有冲击力。
不过，有时候写总结会遇到些麻烦事，比如手头上的资料太多，不知道怎么筛选。这种情况就得学会抓重点，把最核心的东西挑出来，其他次要的可以简单带过。还有，有时候写总结写到一半，思路突然断了，这时候可以停下来想想别的事情，缓一缓再回来写，说不定灵感就来了。当然，要是时间紧，那就得硬着头皮写了，写完后再回头看看有没有漏掉什么重要的东西。
写总结的时候，语言得简洁明了，别整那些花里胡哨的词儿，领导看了费劲。要是实在找不到合适的词儿，就用最普通的说法，只要能把意思表达清楚就行。不过有时候写着写着，可能会不小心写错字，比如把“检查”写成“捡查”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。这种小问题平时要注意改正，不然写多了会影响整体效果。
小学上半年年综合治理工作总结范文【篇7】 1950字
一年来，在上级部门的正确领导下，我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量，运用各种手段，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。
一、实行了“谁主管、谁负责”，形成了齐抓共管的格局。
1、建立了综合治理领导组，设有办公室，将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上，要求学校各部门计划都涉及有综治目标和措施，严格制度的落实考核，对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。
2、层层签订综治责任书。要求全校教工学生按责任书的规定办事，规范自己行为习惯。
3、积极发挥“两会一队”的作用，为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中，把综治工作与其它工作，同安排、同检查、同考核、同奖惩，一级抓一级，层层抓落实。对一些严重失职，造成重大影响的实行一票否决。
二、加强宣传教育，增强防范意识。
1、在校领导班子中，要求领导成员带头学、带头讲、带头做，学期初制订廉洁勤政计划，按规定接受群众民主评议，要求常对照、常教育，健全了对干部的管理教育制度，从而强化了自律和群众监督力度。
2、在教职工队伍中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育，不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导，提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识，抓好德育，在认真钻研素质教育内涵的基础上，在总的教育理念指导下坚持一个核心，养成教育和创新教育一条原则，以人为本，一切为了学生发展一条主线，坚持全面育人，全程育人，全方位育人，加强和改进班级管理，倡导建立民主、平等、和谐的师生关系，思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中，提高依法执教的自觉性。
3、在教育管理学生中，坚持做到了四个结合：
a、思想道德认识与行为习惯养成教育活动，把《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等教给学生，让他们懂得应该怎么做，并且形成行为习惯，以教育为基础，评价中有激励校正，校正中再教育。
b、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，启发学生认识到自己的行为习惯的表现，是代表着新中国小主人的形象，应以爱学校、爱祖国的思想为动力，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动，为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗，还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理，坚持不懈，反复教育，有助于帮助学生养成良好的行为习惯。
c、校内、外环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校重视校园的净化、绿化、美化，培养和训练了学生讲卫生，爱护花草树木的行为习惯；定期举办家长学校等，这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。
d、结合中心工作的专题教育与经常性教育相结合，学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候，借助社会教育强劲东风，在学校开展专题教育。如：在三月份的安全教育周，值周领导进行了全校师生升国旗的讲话，并以班召开了主题班会，还出了黑板报。迎“六一”举办了艺术周和表彰活动中先进个人，陶冶了学生创造美、欣赏美的情操，举行了入队仪式，使学生受到了一次争当好队员的教育。专题教育集中时间，集中内容，强化教育，再通过经常教育活动又进一步扩大了教育成果，二者紧密相结合，相辅相成，收到了较好的效果。
三、严格执行管理制度，积极创建文明校园。
在具体工作中，一是底子清，要害部位，重点防范项目清楚，贵重物品进行检查登记，做到心中有数。二是措施硬，领导认识高，决心大，舍得投资保安全，今年在防范方面投资1500元（垒墙垛）；三是作风实，管理人员守岗尽责，门卫人员按照要求按时开关门，严格查问出入校门的人员，并且执行登记制度，每天按时对校园，教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了节假日领导班子值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。
在寒、暑假期间和治安非常时期，组织教职工轮流值班、护校，由校领导带班，，填写值班记录，重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感，形成群防群治的工作网络，培养爱校如家的思想，树立综合治理人人有责的观念，实现人人愿意为学校治安贡献一份力量。
防火是重点防范项目，昼夜有专人值班巡查。教职工人人都承担治保安全责任，重点防火部位都配备了消防灭火器、沙袋、水桶、铁锹等。有效地提高了防范意识和消防技能，领导经常深入检查随时发现和处理事故隐患。
校综治委成员，今年以来，加大了校园及要害部位检查力度，先后定期不定期对学校所管辖的范围进行二十多次检查对发现的问题，该申报的申报，该处理的处理，经过全体教师的共同努力工作，使学校的防范设置上了一个新台阶。
篇7书写经验106人觉得有启发
小学上半年年综合治理工作总结该怎么写？
先说说基本情况，学校这段时间做了不少事，比如安全检查、纪律整顿啥的。每次活动都得有个记录，不然过段时间就忘光了。写的时候，要把这些事情一件件列出来，像是排查安全隐患，处理学生矛盾，还有加强门卫管理之类的。每项工作都得写清楚时间、地点、参与人员，还有具体做法。要是没写全，回头领导问起来就麻烦了。
接着就是成效部分了。每个活动做完后，总得有个结果不是？这里就得提到一些数字，比如查出了多少安全隐患，解决了多少问题。还可以引用一些例子，比如说某个调皮的学生经过教育后表现好了，这能让总结看起来更有说服力。不过有时候写着写着会忘记把某个重要成果写进去，这就有点尴尬了。
然后就是经验教训这一块儿。工作中难免遇到困难，得把那些成功的做法和失败的教训都记下来。像有的时候搞活动人手不够，后来调整了一下分工，效果就好多了。也有些时候方法不对路，花了不少力气却没啥用，这种教训也是宝贵的财富。但有时候写着写着就漏掉一两条经验，或者教训写得不太全面，这都是需要注意的地方。
最后别忘了感谢一下同事们的配合。大家齐心协力才完成了这么多工作嘛。不过有时候感谢的话写得太少，显得不够诚恳，这也不太好。
2025小学综合治理月工作总结范文【篇8】 1350字
____小学综合治理月工作总结
今年以来，我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园环境。
一、逐步落实，齐抓共管
(一)学校主要领导重视综合治理工作。具体体现是：建立了综合治理领导组、设有办公室、将综合治理的要求措施分解到了具体负责人头上、严格制度的落实考核、对不负责任造成事故和案件的要重处重罚;(二)层层签订综治责任书。开学之际，学校就与班主任签订了综合治理安全责任书，要求全校教职工按责任书的要求办事，规范自己行为习惯;(三)建立了校领导值周制。设立门岗监督，加强了督促检查，强化了过程管理。还积极发挥“两会一队”的作用，为它们的顺利工作创造了良好的条件。在今年秋季教育局、办事处和辖区中心小学及各学校校长参加的评比中，我校综合治理工作受到好评;(四)自制自编教材36课时，其中第一学期12学时，第二学期14学时，每次都在每周的广播会上由校长上课，课程以案例为主，结合学校实际，故事性很强，收到了很好的教育效果。
二、强化教育，重点防范
一是在教师中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育。还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高教职工的思想素质和法制观念。
二是在教育管理学生中，坚持做到了三个结合：即思想道德认识与行为习惯养成教育活动，把《中小学生守则》、《薛阁小学文明学生行为标准25条》等教给学生，通过开展活动，让他们懂得应该怎么做，并且形成行为习惯。
二是把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，如学校开展了“人人争当小卫士，我为班级添光彩”广播会活动，启发学生认识到自己的行为习惯的表现，是代表着新中国小主人的形象，应以爱学校、爱祖国的思想为动力，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动，为学校、为班级增光添彩。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理，坚持不懈，反复教育，有助于帮助学生养成良好的行为习惯。
三是校内、外环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化，培养和训练了学生讲卫生，爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设，校园内有两条育人长廊，展览了德育和学科成果的图片，对学生进行着启发和渗透教育。
四是我校还同薛阁办事处、薛阁派出所等单位建立了校外教育网点，请了校外辅导员，定期举办家长学校等，这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。
五、在今年暑期安装了4个监控录像设备。
三、严格管理，创建文明校园
我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，进行宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。管理人员守岗尽责，门卫人员按照要求按时开关门，严格查问出入校门的人员，并且执行登记制度，每天按时对校园，教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了学校领导值周制度和节假日值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。在寒、暑假期间，组织教职工和部分学生轮流值班、护校，由校领导带班，填写值班记录，重在提高人人参与综治的自觉性和责任感，形成群防群治的工作网络，培养爱校如家的思想，树立综合治理人人有责的观念。
篇8书写经验193人觉得有启发
关于____年小学综合治理月的工作总结该怎么写，这其实是个挺实用的问题。一般来说，这类总结得从基本情况入手，不能上来就空谈成绩。比如说这个月学校里一共搞了几次安全检查，都是哪几个地方，有没有发现什么隐患，这些问题后来是怎么处理的，这些都是需要提到的。
像这次综合治理月，可能一开始大家对一些规章制度理解得不太一致，这就导致在执行的时候会出现一些偏差。比如说消防通道的管理，有些老师觉得只要不影响上课就行，但实际上这样的态度会让整个校园的安全系数下降。后来经过几次会议讨论，明确了标准，情况才有所改善。
还有就是学生的纪律管理，这段时间针对学生的行为习惯做了不少工作。以前总有个别学生喜欢在课间打闹，影响他人，现在通过班会教育和个别谈话，大多数学生都能遵守规则了。不过在这个过程中，也发现了个别班主任在沟通方式上可能需要调整一下，毕竟每个孩子的情况不一样，不能一概而论。
书写注意事项：
这次综合治理月中还邀请了几位家长代表参与了部分活动，他们的反馈对改进工作很有帮助。特别是对于校外安全这块，家长们提供了很多实际建议。不过在组织这些活动的时候，后勤部门的协调力度似乎还不够大，导致几次活动准备时间有点紧张。
财务方面也得说两句，这次专项经费的使用总体上是合理的，但也存在一些小问题。比如购买的一些安保设备价格偏高，性价比不高，这可能是前期调研不够细致造成的。以后在这方面还是要多下功夫，争取花同样的钱买到更好的东西。
