小学年度考核个人总结范文【篇1】900字
小学年度考核个人总结
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：'活到老，学到老'，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗'非典'时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，(部分内容源于网络,如有侵权.请告知我们,flash教育课件资源积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的`纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。
篇1书写经验106人觉得有启发
小学教师的年度考核个人总结其实挺重要，这不仅是对自己一整年工作的回顾，也是对未来工作的铺垫。很多人觉得写总结就是流水账，把做了什么罗列一遍就行，其实这样很表面化。要写出质量高的总结，得从几个方面入手。
先说内容，写总结不是单纯地记流水账，而是要突出重点。比如教学成果，可以具体到某次活动的效果如何，学生的学习成绩有没有进步，这些都可以量化出来。当然，除了成绩之外，还有些软指标也很关键，像学生的兴趣培养、课堂氛围的营造等等，这些都是工作成效的一部分。不过有时候人在写的时候容易漏掉一些细节，比如某个班的孩子特别喜欢某门课，结果忘了把这个亮点写进去，这就有点遗憾了。
接着是方法部分，总结里得提到自己用了哪些办法去提升教学质量。比如说尝试了新的教学模式，或者参加了培训后学到了新技能。这里有个小地方需要注意，有些老师可能会忽略记录下这些改进措施的实际效果，只是一笔带过地说自己试了什么，这样的话总结就显得空洞了些。像我认识的一位老师，去年搞了个小组合作学习，但总结里只是简单写了“尝试了小组合作”，后面没提成果，这样就少了说服力。
还有就是反思环节，每个人都难免会遇到问题，写总结的时候要把这些问题摆出来，分析原因并且给出解决方案。比如说有段时间发现学生作业完成率不高，可能是布置的任务难度太大，也可能是沟通方式不对。这时候就需要调整策略，找到适合的方法。不过有时人会忘记反思这一块，总觉得只要列出成绩就好，这样就失去了总结的意义。
书写注意事项：
格式也不能忽视。总结最好分条列出，这样看起来清晰明了。有的老师写总结时喜欢用大段文字，结果整篇看起来密密麻麻的，读起来费劲。其实分成小点更好，每条讲一个方面的内容，这样既方便自己梳理思路，也让阅读者更容易抓住重点。
小学数学老师年度考核个人总结范文【篇2】 1800字
小学数学老师年度考核个人总结
回顾一年的工作，我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关心集体，团结协作，与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利;坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的教育教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。
在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。
坚持做到不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。
不管是担任副班主任还是正班主任工作，我都能认真做好各项班级工作，关爱班中的每一个学生，注重学生的个性发展和思想道德教育。
报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。
注意用自己的一言一行来感染学生，教育学生要讲文明、懂礼貌，同学之间要互相帮助、团结友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会分辨是非，热爱祖国、热爱集体、热爱生活。
正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;五旷课、请假，无迟到、早退，对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
小学数学老师年度考核个人总结范文二：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的.学习氛围等。再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。
如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
篇2书写经验60人觉得有启发
小学数学老师年度考核个人总结怎么写
做为一名小学数学教师，到了年底总得写个总结吧。这总结可不是随便写写就行，得有点专业性。平时教学中遇到的问题、采取的办法，还有学生们的进步情况，这些都是需要认真梳理的。要是平时没留意记录，到这时候就容易抓瞎了。
一开始，先把这一年的工作做个大致回顾，比如带了几个班，教了多少课时。接着就该谈谈具体的教学方法了。比如，这学期我尝试用小组合作的方式来解决应用题，效果还不错。学生们互相讨论，不仅能提高解题速度，还能增强团队意识。不过有时候也会出现一些状况，有些孩子不太愿意参与讨论，这就得花点时间去引导他们融入集体。
再来说说学生的成绩变化。有些学生从一开始对数学挺排斥的，经过一年的努力，现在都能主动完成作业了。当然也有个别学生进步不大，这部分就需要反思一下自己的教学策略了。是不是课堂上的互动还不够多？还是作业布置得不够合理？
除了教学本身，还得考虑学生的全面发展。数学不只是数字游戏，它还能培养学生的逻辑思维能力。所以，除了常规的教学任务，我还组织了一些趣味数学活动，比如数学竞赛之类的。学生们参与热情很高，这也让我觉得自己的工作挺有意义的。
书写注意事项：
作为老师，自身也要不断学习。今年我参加了一次市里的教研活动，学到了不少新理念。回来后就在课堂上试着应用了一下，发现确实能让课程变得更生动有趣。不过有时候也会觉得时间不够用，毕竟既要备课又要参加培训，还要处理各种琐碎事务。
2025年小学班主任年度考核个人总结范文【篇3】 1250字
一、继续加强对学生行为习惯的培养，坚守五旗。
由于前段时间我班学生在五旗之文明旗方面有扣分现象，这一个月，对学生加强行为习惯的训练，切实坚守五旗。
首先，加强对班干部的培养和指导工作，充分发挥班干部的示范带头作用。平时经常组织班干部召开会议，认真分析班级扣分的原因，加强检查小组组长的培训工作，由小组长每天对学生的学习、纪律、卫生等方面进行检查扣分，每周评选一次班级文明生，给予适当奖励。班干部成员也要积极带头，督促其他学生搞好各项工作，并且经常总结交流，评比优秀小组。这样一来，班级风气有了明显好转，班级扣分现象减少，每个学生都在为争当文明生而努力。
二、认真做好对后进生的教育引导工作。
我班有不少学生不但学习成绩落后，而且特别顽皮如张永家、牛梦强、岳成卓、湛楚天等同学，为激发这部分学生的学习积极性，我努力去发现他们的闪光点，因势利导，用赏识的眼光去发现他们，引导他们不断改正缺点，不断进步。如针对张永家同学劳动特别积极，我让他管好班级的卫生及日光灯的开关，并经常在同学面前表扬他。还和他进行谈心，为他确立一个个前进的目标。对蒋飞华更是悉心呵护，及时鼓励，针对该生在课堂上发言比较积极，经常指出他的进步和不足，促使孩子努力朝着好的方面发展。还有对牛梦强，我总是耐心地指导他，利用课余时间和他谈心。目前，这批让我头疼的后进生已初步改掉不肯完成作业的坏习惯，正向着健康文明的方向发展，虽然有些学生还缺乏一定的毅力，但只要反复抓，抓反复，相信辛勤的付出总该有丰厚的回报。
三、开展丰富多彩的班队活动，在活动中培养学生的竞争意识和集体荣誉观念。
这个月，我结合晨会课、班队课和《大拇哥瞭望》资源包给学生开展了一系列活动，既丰富了学生的课余生活，也使学生在活动中受到教育，他们更懂得珍惜集体的荣誉，努力为集体争光。就如这次举行的读书竞赛活动和《城管革命》征文活动，通过全体学生共同努力，我的取得了较好的成绩。另外，学生们又能刻苦练习跳绳，虽然在这次比赛中没有取得理想的成绩，但我们坚信努力做了就是最好的。其次，我们也不忘班级教室环境的美化和更新，本月还开展了写字比赛活动，把优秀的作品，在小小书法家和笔杆儿晃晃中进行展示，同时我们也展示部分学生的优秀作文，在这样和谐美妙的学习环境中，大家团结一致，学习劲头越来越大。
四、认真复习，迎接考试
学期很快就要结束，有到了紧张的复习阶段。在这段时间里，我时刻不忘关注学生的思想动态，及时加强学习目的性教育，不断树立学生的学习信心。在复习中，注意抓住重点、难点有的放矢地进行指导，尤其是班里的后进生，更是常抓不懈。另外。充分利用家庭教育的主阵地，和家长取得联系，要求家长每天督促孩子完成回家作业，并认真签字。在这样家校的严格督促下，学生的复习作业有了明显进步。
一个月来，学生无论在在行为习惯上还是学习方面都有了一定的进步，学习气氛比较浓厚。我们将一如既往地把各项工作做好，为争创先进文明班而不断努力。
篇3书写经验65人觉得有启发
小学班主任的年度考核总结是对自己一整年工作的梳理和反思，这不仅关乎个人成长，也是学校评估工作的重要依据。要想写出一份高质量的总结，需要从多个方面入手。
一开始得明确总结的目的，是为了展示成绩还是改进不足？通常来说，既要客观反映取得的成绩，也要坦诚面对存在的问题。比如有的老师可能觉得自己班上的学生纪律不错，但这只是表面现象，背后可能是靠严厉的管理维持的，这就需要进一步分析。在描述成绩时，可以具体到某次活动的组织情况，比如那次亲子运动会，从策划到实施都比较成功，家长们的反馈也很积极，这就是一个亮点。
接着就是收集资料的过程了。平时的工作记录不能忽视，那些日常观察到的小事往往能反映出大问题。比如有个学生原本不爱发言，后来慢慢变得活跃起来，这个转变背后肯定有原因，可能是某个教育方法起了作用，也可能是家校沟通产生了效果。把这些点滴积累下来，就能为总结提供丰富的素材。不过有时候忙起来容易忘记记录，这就需要养成习惯，比如每周抽出一点时间整理一下上周的事情。
接下来就是如何组织语言的问题。总结不是流水账，要条理清晰又有深度。可以用小标题来划分内容，比如德育工作、教学成果、家校合作等。每个部分都要突出重点，比如在教学方面，可以提到采用的新方法，以及这种方法带来的成效。当然，这里可能会出现一些表述不太恰当的地方，比如把“学生参与度提高”说成“学生积极性增强”，虽然意思接近，但用词稍显笼统。
书写注意事项：
关于问题的部分也不能回避。比如班级里可能存在一些普遍性的行为习惯问题，这些问题可能不是一朝一夕形成的，解决起来也需要时间和耐心。这时候就需要结合实际情况提出具体的改进建议，而不是泛泛而谈。比如针对作业完成质量不高，可以考虑建立小组互助机制，让优秀的学生带动后进的同伴一起进步。
还有很重要的一点是数据的应用。如果能用数据说话，会让总结更有说服力。比如，通过某项措施，学生的平均考试成绩提高了多少个百分点，或者参加各类比赛获奖的比例增加了多少。当然，这里也可能出现一些小的疏漏，比如数据来源标注不清，或者是计算方式存在偏差，但只要不影响整体表达，就不用太担心。
小编友情提醒：
写完之后最好能找同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能会发现一些自己没注意到的问题。而且交流本身也是一种学习的机会，说不定还能借鉴到新的思路。
2025年小学六年级语文教师年度考核个人工作总结范文【篇4】 1600字
____小学六年级语文教师年度考核个人总结范文
____小学六年级语文教师年度考核个人总结范文1
今年我任教毕业班，感觉自己肩上挑了千斤重担，任重而道远。很多人的目光注视着你，学生家长的视线追随着你，大家共同渴求成绩提高，再提高。但是，在这么多双眼睛里，学生的目光定格在哪里?我们应该意识到，毕业班的语文教学工作的主体是学生。如果我们的学生没有意识到自己将毕业，今后的学习更艰难，那么，我们做得再多又能怎样?
因此，我的观点是:情感,启迪智慧。教学工作面临的是一群适逢青春期的少年儿童，要想真正提高教学质量，老师们首先应思考:如何建立友好融洽的师生情感，充分调动学生的学习积极性，发挥他们的智慧潜能。我在教学工作中注重从以下几个方面着手:
一、关注学生，情感
1、心理辅导，缓解考试压力。
毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于教师、家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。作为语文教师，我注重对学生进行心理健康教育，一旦发现学生心理存在问题，及时找学生进行细致的谈心，分析问题;也可以与家长沟通，及时进行家访，共同解决存在问题。
2、有的放矢，帮助差生脱困。
班级中差生的学习水平明显低于其他学生，老师应当怎样做才能有效缩短差生与其他人的差异?我认为首先要把差生进行分类，大致可以分成两类:一类是思想差。这类差生学习能力并不差，但是他们缺乏学习兴趣，学习表现差。这样的学生，教师更重要的是解决其思想问题。
另一类是学习基础比较差，学习能力弱。这样的差生重在补习，使其逐渐跟上班级其他学生的学习节奏。无论是哪一类型的差生，我认为在补差过程中都要怀着一份爱心，做到耐心细致，循循善诱，不断反复努力，这期间教师要使用“哄、骗” 等各种手段，取得学生的信任，让他们愿意听老师的话，愿意学习，再逐步进行常规补习。
二、关注课堂，启迪智慧
1、教材处理，使之适合班级实际。
整个复习阶段课时较多，内容含量大，系统性强，教材力图通过这样的复习，达到巩固知识、熟练技能，进一步提高学生综合运用语文知识的能力和解决实际问题的能力。
2、习题设计，巩固知识的最佳途径。
三、关注作业，提高复习效率
1、课内作业，全面铺开。
复习课的当堂作业，尤为重要。每一节课所选的内容，教师都要再三斟酌，我的做法是在备课时全部自己做一遍。在课堂中，进入练习环节时，教师应当在教室里巡视学生的解答情况，优等生答题时间快，我们要对他适当提高要求，中等生的解答过程我们应该关注一下，他们能代表大部分学生的解题思路，而中下水平的学生这时候往往最需要老师的帮助，如果我们能在他思考的转折点点拨一句，有可能抵得上一次课外的专门补习，用1-2分钟就可以解决他的疑惑。
2、课外作业，分层练习。
复习期间的课外作业是复习质量的重要保证，是复习过程的继续延续，如果学生能真正独立完成所有课外作业，应该说他的复习得到了最有效的保证，老师不必担心这个学生的成绩上不去。
但是我更强调的是学生的认真与书写的规范。我要求学生作业书写必须字迹清楚，端正整齐。我认为保持卷面的整洁有利于思维的顺畅，也有利于自我检查，更有利于作业批改，不至于因为字迹不清而丢失应得的分数。
四、联系家长，保证复习质量
其实学生家长的作用不容小觑。我们在教室里苦口婆心的说教，整日的规劝，学生不一定能听得进去。有时候，连我自己也怀疑，我是不是话太多了。但是，如果我们能合理利用家长这一资源，无疑是给我们的复习工作找到了另一个保障机制。
____小学六年级语文教师年度考核个人总结范文2
光阴似箭，岁月如梭，转眼一学期的教学工作即将结束。本学期，我继续担任六年级的语文教学工作，回首这一学期的教学工作，感触颇深。针对上学期本班学生所表现出来的特征，本人在本学期对语文教学工作做了些调整，也取得了一些成绩和经验，现作出总结
一、认真备好每一节课，课后及时反思。
篇4书写经验232人觉得有启发
____年小学六年级语文教师年度考核个人工作总结怎么写
时间过得真快，一转眼，这一年的工作就接近尾声了。作为一名小学六年级语文老师，这一年里，我一直在努力提升自己的教学水平，也不断反思和调整教学策略。在工作中，我尝试了很多方法，有些挺有效果，也有一些地方还需要改进。
六年级这个阶段的孩子，正处于小学学习的最后一年，他们的学业压力比较大。为了帮助他们更好地应对考试，我在课堂上注重基础知识的巩固，比如拼音、汉字、词语的理解和运用。我经常设计一些趣味性强的小游戏，让学生在玩中学，这样既活跃了课堂气氛，也提高了学生的学习兴趣。不过有时候，我也会觉得这些活动占用了一点时间，导致知识点讲解的时间变少了。
除了课堂上的教学，我还特别关注学生的课外阅读。我觉得阅读不仅能拓宽学生的视野，还能提高他们的写作能力。于是，我鼓励学生们多读书，每周都会布置一些课外阅读任务。当然，也有学生不太喜欢阅读，甚至敷衍了事。对于这种情况，我采取了一些措施，比如定期检查阅读笔记，表扬那些认真完成任务的学生，希望能带动其他同学的积极性。但有时候，我发现表扬的效果并没有想象中那么好，可能是因为表扬的方式还不够多样化。
批改作业也是我的日常工作之一。每次批改作业的时候，我都会仔细检查学生的答案，找出他们存在的问题，并及时给予反馈。有时候，我会发现有些学生总是犯类似的错误，比如标点符号用错，或者句子不通顺。遇到这种情况，我会单独找他们谈话，帮他们分析原因，同时也提醒他们下次要注意这些问题。不过，有时候我也觉得自己说得太多，反而让学生感到厌烦，这可能是我没有掌握好沟通的节奏。
为了提升自己的专业能力，我还参加了几次教研活动。在活动中，我学到了不少新的教学理念和方法。比如，有位资深老师分享了她如何通过小组合作的方式提高学生的参与度，这给了我很大的启发。我也试着在我的课堂上实践了一下，效果还不错。不过，有时候我也会担心，如果完全照搬别人的方法，会不会失去自己的特色？
村级小学教师教师年度考核个人总结范文【篇5】 450字
这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获，我认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。为了下一步能更好的胜任小学教师作总结如下：
一、积极参加政治学习，关心国家大事，拥护____的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真学习科学发展观，积极参加学校组织的学习活动，在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习。工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、严格遵守学校的考勤制度，做到不迟到、不早退，按时上下班，无特殊情况，不随意请假。本人并能做到根据自己学科特点适时加班加点。学校的各类活动均能按学校要求积极参加。
篇5书写经验105人觉得有启发
村级小学教师年度考核个人总结怎么写？这类总结通常得结合自己的教学工作情况来谈，既要有具体事例，也要融入一些反思和改进的想法。开头部分可以简单介绍一下这一年来的基本情况，比如教了哪些课程，带了多少学生，参与了哪些教研活动之类的。
比如，上半年主要负责三年级语文教学，期间还担任班主任，日常除了备课上课，还要操心班级管理。记得有一次班会课上讨论课外阅读的重要性，学生们反应挺积极，这让我意识到平时多引导孩子们接触好书是很有必要的。当然，也遇到了不少挑战，像是有个孩子基础较弱，作业总是完成得不太好，后来通过家访了解到他家庭的一些特殊情况，于是调整了辅导策略，慢慢帮他找到了学习的信心。
接着就该谈谈成绩和不足了。这一年的期末考试，所带班级的成绩还算理想，平均分比上学期提高了五分左右，但这并不代表没有问题。比如在课堂互动环节，总觉得有些学生的参与度还不够高，有时候提问他们也不太愿意开口，这部分就需要在今后的教学中想办法改善。
至于教学方法方面，我觉得可以尝试更多元化的手段。以前习惯用传统的讲授法比较多，现在看来应该增加小组合作学习的机会，让学生们在讨论中互相启发。还有就是利用多媒体资源，比如制作一些有趣的ppt课件，这样不仅能吸引孩子的注意力，也能帮助他们更好地理解知识点。
书写注意事项：
参加教研活动也很重要。今年学校组织了好几次校内外的培训，每次我都认真听讲并做好笔记，回家后再琢磨如何把这些新理念运用到自己的课堂上去。印象最深的是那次关于如何激发小学生学习兴趣的讲座，回来后我就试着设计了一些游戏化的练习题，效果还不错。
小编友情提醒：
我觉得总结还得提到个人成长这一块。作为年轻老师，经验肯定不如老教师那么丰富，所以更要不断学习进步。平时没事的时候多看看教育类书籍，遇到不懂的问题及时向同事请教，这样才能逐步提高教学质量。当然，工作之余也别忘了照顾好自己的身体，毕竟健康才是工作的本钱。
总结起来，写这类总结时关键是要实事求是，既要展现成绩，也不能回避存在的问题。用词上尽量专业一点，但也不要太过书面化，让人读起来觉得亲切自然才好。
小学语文教师年度考核个人总结范例范文【篇6】 3700字
本学期，我担任初一xx班班主任，兼任xx班语文老师。我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训，并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面
1、班主任工作
本学期我担任初一xx班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标，培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管”的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想)，期中考前后单访20人次，策划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动，效果明显。
入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍，本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项，学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征，培养了学生的综合素质。
2、教学工作
为了上好每一节课，我课前做好了充分准备，对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点，掌握了知识之间的逻辑，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。
课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了改进的建议。在批评学生之前，先详细了解的学生目前的情况，点到为止。课后平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，建立好了良好的师生关系。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在教学工作中我也有自己不足的地方，例如，语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的“好教师”。相信通过我的努力，一定会迎来绚丽多彩的明天。
篇6书写经验142人觉得有启发
写总结的时候，得先理清思路，知道自己这一年到底干了什么。比如教书这一块儿，肯定得说清楚教学成绩怎么样，学生进步了多少。这中间要是能举几个例子就更好了，像是某个学生以前作文特别差，经过辅导后成绩提高很快之类的。
然后，工作上的事也不能落下。比如参加过哪些培训，学到啥新东西了，这些都能写进去。还有就是跟同事的合作情况，有没有一起搞什么教研活动之类的。要是参加了学校组织的一些比赛或者评比，也别忘了提一提结果如何。
再一个，个人成长这块儿也很重要。这一年里，自己是不是在专业技能上有啥提升，读了几本教育相关的书，有没有尝试新的教学方法，这些都是可以写的内容。当然，如果还写了点教学反思，那会显得更有深度。
不过有时候写总结时，可能会出现一些小问题。比如说把“课程设计”写成了“课程计划”，虽然差不多，但仔细看的话还是会发现不对劲。还有，有些话写得太笼统了，像“工作态度积极”这样的话没啥实际意义，最好具体点，说说做了哪些事才算是积极。
书写注意事项：
总结里最好多用点专业术语。像什么“因材施教”、“互动课堂”这样的词儿，听着就显得挺专业的。不过也不要堆砌太多术语，不然会让读者觉得云里雾里的。适当的结合实际情况去用就好。
小编友情提醒：
写总结的时候，顺序可以随意一点，不一定非要按时间顺序来。可以根据不同的内容分类，先把教学方面的写完，再写个人发展，最后再提一下其他的工作事项。这样看起来条理会清晰些。
小学教师年度考核个人的工作总结范文【篇7】 3750字
小学教师年度考核个人的工作总结
导语：作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己。
文章一：
回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
文章二：
时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20xx学年的工作总结如下：
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，面临小升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务
二、教育教学能力
首先，能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的'同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
文章三：
回顾一年的工作，我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关心集体，团结协作，与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利;坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展” 为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的教育教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。
不管是担任副班主任还是正班主任工作，我都能认真做好各项班级工作，关爱班中的每一个学生，注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。注意用自己的一言一行来感染学生，教育学生要讲文明、懂礼貌，同学之间要互相帮助、团结友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会分辨是非，热爱祖国、热爱集体、热爱生活。
正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;五旷课、请假，无迟到、早退，对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇7书写经验88人觉得有启发
小学教师年度考核个人的工作总结怎么写
写总结这事，说难也难，说简单也不简单。特别是对于小学教师来说，这可是件大事。既得反映一整年的努力，又得让领导看到成绩，还得有条理地梳理自己的工作。要是写不好，不仅影响考核结果，还可能显得自己不认真。
头一步，得把一年里的主要工作罗列出来。像是教学任务完成情况，比如教了几门课，带了多少个班，平时备课花了多少时间。还有课外活动，比如组织了几次文艺演出，辅导过哪些兴趣小组。这些都得记清楚，不然到时候写的时候会忘东忘西。
接着就是突出亮点了。每个老师肯定都有自己的特色，比如有的擅长课堂互动，有的在学生心理辅导上有心得。要把这些闪光点拿出来好好展示一下。比如，这一年里，我尝试了一种新的教学方法，效果特别好，学生们的成绩明显提高了。当然，这里头得有点具体的例子来支撑，不能光喊口号。
还有就是反思部分。谁都不是完人，工作中难免有不足之处。像我在管理班级纪律上就遇到了些挑战，有时候会因为太心急而批评学生，后来慢慢调整了自己的方式。这部分写的时候，语气得诚恳，不能藏着掖着，这样才显得真实。
不过要注意，写总结的时候千万别太啰嗦。有些老师喜欢把事情说得特别详细，恨不得把每天干了什么都说一遍。其实没必要，重点是抓住关键点，把最重要的事情讲明白就行。比如教学成果这一块，直接列出几个数据就好，像及格率提高了多少百分点，优秀率达到了多少之类。
书写注意事项：
别忘了加上一些数字。数字是最有力的证据，能直观地体现你的工作量和成效。比如，这一年里，我一共上了多少节课，批改了多少本作业，组织了多少次家访。有了这些具体的数据，总结就会更有说服力。
还有个小技巧，就是在总结里适当引用领导或同事的评价。如果有人夸过你工作做得不错，不妨提一下。这不仅能增加可信度，还能让领导看到你在团队中的认可度。
小编友情提醒：
检查是非常重要的环节。写完之后，最好找个空闲时间仔细看看，看看有没有漏掉的东西，有没有语句不通顺的地方。有时候写作者可能会不小心用错词，比如把“提高”写成“提升”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。
写总结的过程其实也是对自己工作的回顾和整理。通过这个过程，不仅能更好地认识自己的优点和不足，还能为下一年的工作打下基础。所以，对待总结这件事，态度一定要认真，不能敷衍了事。
小学事业单位工作人员年度考核个人总结登记表范文【篇8】 550字
____年的日历已翻过最后一页，细数过往的每一个日子，忙忙碌碌，常常无暇及时反思，本次考核正给了自己一个梳理的机会。
一年来，本人积极践行科学发展观，投身创先争优活动，时刻以一名人民教师的身份严格要求自己，将育人教书作为自己工作的重心，扎实开展各项工作。
在班主任工作中，本人坚信身教重于言传，充分发挥自身的示范性，引领学生参加各级各类活动，促进他们健康成长。在数学教学中，本人在简约数学思想的滋养下，注重课堂拓展延伸的设计，充分发挥学生的主动性，锻炼学生解决问题的能力，有效提升学生的数学素养。
为更好地服务教育教学，本人积极参与教学研究活动，《运算律》一课在江苏省 “杏坛杯”课堂教学竞赛中获一等奖；《平行四边形的面积》一课在江苏省苏派青年教学展示暨小学数学“核心知识”教学专题研讨活动中得到与会专家、领导一致好评。与此同时，本人结合课例撰写了多篇教育教学论文，其中，《有效的课堂：是达成教学目标？还是完成教学任务？》发表于《教学与管理》____年第1期，《乘法分配律课堂教学实录》发表于《江苏教育》____年第5期，《形散神聚：理想课堂的表征》发表于《教学月刊》____年第7-8期。
在这样持续的实践与反思中，本人把握课堂的能力也在进步，并得到领导、同事的认可。9月，本人被评为区先进教育工作者，11月，被推荐参评“南京市优秀青年教师”。
篇8书写经验93人觉得有启发
关于如何填写小学事业单位工作人员年度考核个人总结登记表，其实说起来并不复杂，但很多人总觉得无从下手。这表格看似简单，但想要填好，还真得下点功夫。首先得明确一点，这份总结主要反映的是这一年的工作情况，包括教学任务完成度、班级管理成果以及个人专业成长等方面。
先说说教学工作这一块。这部分需要具体列出你带了哪些课程，比如语文、数学，或者是音乐之类的。每个科目下头最好能写清楚具体的授课节数，还有学生们的反馈情况。记得要把一些亮点拿出来讲，像是组织过什么特别的教学活动，学生们有什么进步之类的事例。不过这里有个小细节需要注意，有些人在描述活动时会忘记标注时间，这就显得不太严谨了。如果能把每次活动的具体日期写上去，就更好了。
再说说班主任工作这部分。作为班主任，肯定有不少事情要做，比如班规制定，家校沟通啦。这部分建议多举几个例子，比如你曾经处理过的一次班级冲突，你是怎么解决的；又或者你开展过怎样的主题班会，效果怎么样。当然了，这类事例不能太笼统，最好能给出具体的情景和结果，这样才更有说服力。
再就是个人业务提升这块儿。每年学校都会安排不少培训和学习机会，参加这些活动的经历一定要写进去。除了参加培训外，平时自学的一些新知识、新技能也可以提一提。比如今年你考取了一个教师资格证相关的高级证书，或者学会了新的教学软件应用。不过要注意的是，有些人会在这里犯一个毛病，就是只罗列证书名称，却忽略了实际运用情况。如果能稍微补充一下这些技能在日常教学中是如何发挥作用的，就更加完善了。
最后别忘了加上一些展望。虽然这表格主要是回顾过去一年的成绩，但适当的展望也能体现出你的进取心。可以简单谈谈对未来工作的期待，比如希望改进哪方面的教学方法，或者打算怎样进一步提高自己的专业水平。不过这里有个小问题，有些人会把展望部分写得太空泛，像是“争取更大的进步”这样的话，听起来就有点虚了。要是能结合实际提出具体的计划就更好了。
