小学美术教学总结汇报范文【篇1】1250字
小学美术教学总结汇报
光阴荏苒，流逝如箭，弹指一挥间，一个学期就过去了。回首本学期，既忙碌，又充实，在辛勤的努力和忘我的认真工作下，我顺利的完成了本学期的工作，收获颇多，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。
（一）激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的'生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
（二）使学生形成基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
（三）教师自身素质的培养
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
（四）发展方向
1.加强业务学习，提高教学能力。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，教学才能永久焕发青春和活力。所以，一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记。撰写的教育教学论文、案例及教学反思，得到了校领导的好评。在市局五项考评检查中美术教育教学得到了上级领导的认可。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习，提高教学能力，以便为自己更好的教学实践作好了准备。
2.开展教学研究，发扬创新精神。
教育教学是教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课前准备，精心设计教案，精心制作课件并结合班级的实际，灵活上好每一堂课。
课后仔细批改学生作业，做好批改记录，认真讲评，及时反馈信息，使学生对美术更有兴趣，让学生喜欢我的课，同时提高学生的美术水平。另外，授课后还写些教育随笔、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
篇1书写经验169人觉得有启发
写总结跟写流水账不一样，它得有点专业味道。比如说小学美术教学总结，不是说你把一学期教了啥都记下来就行，那太啰嗦。开头可以简单提一下基本情况，像是班级人数、年级分布啥的，这部分不用太复杂，点到为止。
接下来就是重点，讲成果。你可以从学生作品入手，举几个例子，说他们进步在哪。不过这里有个小窍门，别光说学生画得好，最好能具体点，比如某个孩子的构图能力提升明显，另一个孩子色彩搭配越来越大胆。这样显得你观察仔细。
还有就是教学方法的部分，这是总结里的重头戏。你可以聊聊自己用了哪些新招数，比如某次课堂上搞了个主题创作比赛，效果不错。或者尝试了什么新鲜玩意儿，像多媒体课件辅助教学，看看学生反应如何。要是效果好，记得写清楚为啥好，是激发兴趣了还是提升动手能力了。
总结不能只报喜不报忧。遇到的问题也得提一提，比如有的孩子基础差，辅导起来费劲。但别光说难处，还要给点解决思路，比如多鼓励、多表扬啥的，让家长也能配合起来。
至于格式，不用太死板，但段落之间得有点逻辑。前面说了成绩，后面再说问题，最后提提改进方向，这样读者看着舒服。不过也有个小问题需要注意，有些老师喜欢把总结写得太书面化，反而显得不接地气。所以语言上得注意分寸，既要有专业性又不能太过生硬。
小编友情提醒：
检查一遍的时候要特别留意错别字，尤其是那些容易混淆的词，像“形体”和“形态”这类的。要是自己觉得不放心，可以让同事帮忙瞅一眼，有时候旁观者清。
小学美术科教学工作总结范文【篇2】 1550字
本学期，本组老师都能较好地贯彻学校总体工作计划，在各项教学与活动中发挥老师们的积极能动性，能较好地完成各项工作。在学校领导的组织与带领下，我们美术组能较好地抓好各项常规工作，通过新老结对的形式做好课堂教研工作，并在第二课堂等方面也取得了更进一步的发展，逐步显现我们二小自己的教学特色。以下是美术组本学期来的工作情况，总结如下：
一、落实教学常规工作，积极参加教研活动。
美术组新人较多，虽教学经验尚浅，但同时年轻就是优点。组员们工作认真积极，积极参加每周四的教研活动，利用教研时间交流教学心得体会，及课堂中遇到的问题，教研气氛活跃。同时，在日常教学过程中，只要遇到问题，大家都会在网上设疑答疑，因此教师们成长很快。通过常规的教学检查，教学设计格式规范，课堂常规教学逐渐步入正轨，三维目标定点和教学设计也逐渐走向成熟。学无止境，大家也不忘利用课间空余时间进行微课件的制作学习，与时俱进，组内各成员都成独立制作精美微课件，为生动高效的美术课堂打下坚实的基础。在本学期中，本组老师参加了各种美术教研活动，具体工作如下：
1．3月30日，冯敬如老师参加东莞市第二批中小学教师美术教学能手比赛。荣获小学组专业与教育理论单项二等奖，获小学组教学片段微课单项二等奖，获小学组教学设计单项三等奖。
2．4月12日教办辅导员来校指导，冯敬如老师展示了一年级课案《海螺和海星》。
3．4月14日，教办辅导员来我校指导，百玉静老师和霍丽童老师分别展示了四年级课例《拓印的魅力》和一年级课例《大鱼和小鱼》，获得辅导员的好评。
4．4月25日冯敬如老师上交教案《海螺和海星》参加第26届中南六省中小学美术协作交流会广东省优质课现场执教选拔赛教学设计和教学案例评比，并获得优秀奖。
5．4月26日沿海片小学美术教研活动在我校举行，冯敬如老师承担了本次活动的展示课，展示了一年级课例《海螺和海星》，林子盈老师承担了此次活动的主持工作，活动完满结束。
6．6月林子盈老师、百玉静老师、霍丽童老师上交论文，参加了关于《关于开展“全面实施素质教育进一步提高义务教育办学质量”专题征文活动的通知》的组织活动，同时参加第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教师论文大赛。
7.6月16日美术组进行期末检测考核。
二、热爱美术，积极开展第二课堂活动。
本学期美术兴趣小组正常开展。作为美术老师，不单在教学中，提高全体学生的美术修养与技能水平，还能及时发现一些值得培养的苗子进行课后的训练，使这些学生能更快更好地成长。本学期中，为创建学校美术特色，冯敬如老师开发了创意纸雕兴趣小组，百玉静老师辅助参与，组建了课题《创意纸雕的艺术实践与研究》，并在6月成功通过东莞市课题组审核，课题申报成功。另外，林子盈老师与霍丽童老师分别负责中年级与纸年级的创意儿童画组，利用每天下午大课间的50分钟时间进行。通过不断地训练，孩子们的.水平均有了明显的提高，并能够在各自的班级里发挥中坚作用，带动其他学生学习美术，也为今后的各类美术竞赛奠基础。其中，百玉静老师辅导的少儿绘画《醉春风》参加东莞市第九届少儿艺术花会，荣获三等奖。
三、配合做好学校安排工作
除了做好正常的教学工作和第二课堂工作外，美术组积极配合学校分配的其他工作。具体工作如下：
1 .3月按学校要求组织各年级学生在本班内制作贺三八妇女节小手工。
2 .5月配合学校“读书科技节”活动，组织我校3-6年级的学生进行少儿科学幻想绘画比赛。并组织四位美术老师评审获奖作品结果，同时也协助3-6级手抄报制作比赛，在各级部辅导各班学生如何制作手抄报， 并组织四位组员评审获奖作品结果。并利用空堂时间在读书科技节前布置张贴展示所有的获奖作品。
以上就是本学期美术组的一些工作情况，希望各位领导、老师们能够多提宝贵意见，让我们在以后的工作中能更好地完成。
篇2书写经验263人觉得有启发
小学美术科教学工作总结怎么写
小学美术科的教学工作，总结起来确实需要花点心思。说实在的，这活儿不像别的科目那么好整，毕竟美术讲究的是创意和灵感，不是光靠数字和公式就能说得清的。不过，总结还是要写的，毕竟学校领导看重这个，家长也想了解孩子在学校学了什么。
先说说准备工作，要回顾一下这一学期都干了些什么，像是开了几次美术课，带学生搞过什么活动之类的。这些东西得记清楚，不然到时候写的时候就容易漏掉重要内容。比如说有一次组织学生去公园画画，那得提到，因为这事挺有意义的，能体现教学成果。
接着就是具体的做法了。每个老师都有自己的一套方法，像有的老师喜欢让学生临摹名画，有的则鼓励自由发挥。把这些做法写出来很重要，能让别人知道你是怎么教的。当然，有时候写着写着会发现有些地方描述得不太顺畅，像是“学生们都很喜欢自由创作，但有时候他们不知道从哪里开始”，这样的句子就有点别扭，不过只要意思表达出来了就行。
再来说说效果评估这部分。教学，肯定要看结果怎么样。可以写写学生的作品质量有没有提高，还有参加比赛的情况。要是有学生获奖了，那是最好不过的，可以直接写上去。不过这里有个小问题，有时候写成绩的时候容易显得太笼统，比如“学生们的作品进步很大”，这就有点模糊不清，不如具体点，比如“通过本学期的努力，学生的色彩搭配能力有了明显提升”。
最后还得提一下存在的问题。没有哪门课是十全十美的，美术课也一样。可能有的学生基础差一些，或者是课堂纪律不太好。这些问题都要正视，不能回避。就像有时候会遇到个别学生对绘画兴趣不大，这时候就得想办法调动他们的积极性，而不是直接放弃不管。
总结这活儿其实挺考验人的，既要全面又要细致。写的时候要注意语言要平实，不要太过花哨，毕竟这是个工作总结，不是文学作品。有时候写着写着会发现句子长短不一，有的特别长，有的又特别短，这样反而显得真实。
小学美术教学工作总结2025范文【篇3】 450字
本学期由于学校实际工作需要，我承当了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结
（一）激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
（二）使学生形成基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
（三）教师自身素质的培养
篇3书写经验190人觉得有启发
小学美术教学工作总结____怎么写
这学期的美术课结束了，回头想想，得好好整理一下教学情况。一开始接到任务的时候，心里也没底，毕竟不是专业出身，担心教不好。后来慢慢摸索，发现还是有一些门道的。
先说说课堂管理，这很重要。孩子们精力旺盛，一不留神就跑偏了。开始时我总是提醒他们坐好，后来发现这样效率不高，就改成分组比赛的形式，谁表现好就给小组加分。这样一来，大家的积极性提高了不少，课堂纪律也好了很多。
材料准备也很关键。上次画水彩的时候，颜料不够分，结果后面几组只能干着急。这次提前做了规划，多备了些材料，还特意买了一些备用的笔刷。事实证明，充足的准备能让教学顺畅不少。
讲到教学内容，我觉得还是得结合学生实际情况。低年级的孩子喜欢涂涂抹抹，我就安排些简单的线条练习；高年级则需要挑战性大一些的任务，比如尝试素描或者创意构图。不过有时候会遇到意外情况，比如有个孩子非要画他家的宠物，我本来打算让他照着图片画，但他坚持要用自己的理解去表现，最后效果还不错。
批改作业也是个重要环节。刚开始我是全批全改，后来发现效率太低，就改为抽查重点作业。这样既能了解学生的学习状况，也能节省时间。但偶尔也会漏掉一些细节，比如某次忘了给某个孩子的作品打分，事后家长反映过来才补上。
跟家长沟通这一点也不能忽视。有些家长对美术课不太重视，认为是副科，其实不然。我试着通过微信群定期分享学生的优秀作品，渐渐地，家长们的态度有了变化，还会主动询问孩子的进步情况。
还有一些小插曲，比如有一次组织户外写生活动，天气突然变冷，差点取消。后来临时调整计划，改为室内临摹，结果效果比预期还好。这类突发状况教会我灵活应对的重要性。
学年下学期小学美术教学工作总结范文【篇4】 1600字
紧张忙碌的一个学期匆匆地过去了，一学期来，我在思想上严于律已，热爱党的教育事业。在工作中对自己要求严格。在思想上和行动上和____保持高度一致，努力学习执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人，及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。
追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本学期工作情况总结如下：
一、 本学期教学
本学期我担任二年级二个班的美术课，根据学生状况的不同，这就要求老师的教学要计划周密，因班而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍。我按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期末考试前，本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并经常与同行交流，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完美，并顺利完成教育教学任务。
1． 美术学习的重要性
很久以来一些家长与学生对美术课都不重视，之所以忽视美术
学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术课是一门基础课，与其它课紧密相关。社会的不断进步，美术普及教育将会被人们从“内心”接受，而科学的学习美术也会提高到一个新的认识高度。美术的学习大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的主观判断是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平，认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。
2． 上好每一堂课
我认真地分析了小学美术教材的编写特色及体系，明确了小学美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、手工的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插生动活泼的游戏活动，增强了学生美术学习热情和兴趣，使我的美术课成为学生的欢迎课。
3． 做好课后辅导
加强了课后辅导工作，培养了一批美术上的小苗苗，通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂热情。由于个别学生的基础差、起步慢，从外校转来，没有很好的系统的训练，故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。特别是儿童画学习与训练，以及手工作品的设计，使他们留下了许多优秀的作品，也留下了难忘的学习经历与记忆。
总之，训练过程严格按照循序渐进的训练原则，做到精讲多练，处处体现教师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教育，培养他们的意志品质，锻炼他们的性格特征，做到抓素质训练，促进全面发展，突出一技之长。
4． 美术作品比赛活动的开展
本学期组织学生参加了全国中小学美术作品大赛，有16人获奖，参加本市现场书画大赛，有2人获奖。
二、 存在的问题
在教学工作中难免有缺陷，例如，对一些课堂纪律较差的学生耐心不够，辅导上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠，没有精心设计，平时示范较少。因工作忙，没有更多的时间与学生交流。
总之，一学期来工作取得了一些微不足道的成绩，做得不够的地方却不少。教学是一门艺术，是没有止境的，今后，我将为这门艺术上下求索，再辛苦亦无所怨悔。
篇4书写经验105人觉得有启发
学年下学期小学美术教学工作总结怎么写
学校里的工作千头万绪，每个老师都要把自己的任务完成好。对于小学美术老师来说，教学总结就是一项重要工作。这不仅是对过去工作的回顾，也是为未来积累经验。那么，这样的总结该怎么写？
先说说准备工作吧。写总结前得整理好资料，比如课堂记录、学生的作业情况、参加的教研活动等。这些材料就像一块块砖头，能帮你搭建起总结的大厦。不过这里有个小问题需要注意，有时候老师会忘记把一些重要的图片资料存档，结果写总结的时候就只能凭记忆去描述了，这样可能就不够全面。
接着谈谈具体内容。写总结时，最好从教学目标入手，看看是不是达到了预期的效果。比如，本学期计划提高学生对色彩搭配的理解，那么就要具体写明采取了哪些措施，比如通过什么课程设计让学生接触不同的配色方案，最终学生的表现如何。如果某次活动特别成功，也可以详细描述一下过程和成果，但要注意避免太过笼统，比如“效果很好”这样的话语显得空洞。
书写注意事项：
别忘了提到与其他学科的联系。美术课不是孤立存在的，它和其他科目也有不少交集。可以在总结里简要提及是如何结合其他学科内容开展教学的，比如用数学知识帮助理解几何图形的应用，或者借助历史背景讲解传统艺术作品的意义。
还有很重要的一点，就是学生反馈。虽然这可能是最花时间的部分，但却是必不可少的。可以收集一些学生的意见，看看他们对课程的感受是什么样的。当然，收集反馈的方式多种多样，可以是问卷调查，也可以是课堂讨论，关键是要真实反映学生的看法。不过有时候，老师在汇总这些反馈时可能会忽略掉个别学生的特殊建议，这就需要多留意一下，不然容易遗漏有价值的信息。
小编友情提醒：
别忘了提一提自身的成长。作为老师，不断进步是很重要的。可以通过总结反思自己的教学方法是否有改进的空间，比如尝试过新的教学手段后发现效果不错，就可以写进总结里，供以后参考。
小学美术教学工作总结ppt范文【篇5】 1300字
（一）激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
（二）使学生形成基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
（三）教师自身素质的培养
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
今年我主要负责五年级三个班级和三年级二个班的美术教学，各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价，在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。并参与课题研究、积极地参与学科教研、坚持向专家学习、请教。本人一直兢兢业业，敬岗爱岗， 把满腔热情倾注在三尺讲台上，任劳任怨， 扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例会学习。
二十一世纪是一个知识不断更新的社会,不仅需要教师掌握必要的知识，还应当会运用现代化的教学手段，起到优化教学过程增强教学效果的作用。因此，我在平时能自己利用电脑制作课件，课堂中利用电教手段创设教学情境和气氛，加强学生的美术体验。开拓学生的艺术视野。
我认真地分析小学美术教材的编写特色及体系，懂得了小学美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后旧有的结合学生的生活实际进行绘画、工艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生动活泼的游戏活动，时而用情境方法导入教学，增强了学生的美术学习热情和兴趣，使我的美术课成为学生受欢迎课。
篇5书写经验102人觉得有启发
做一份小学美术教学工作的总结ppt，肯定得结合自己的实际工作情况来说，要是只照搬别人的，那肯定没啥意义。一开始要确定好主题，比如这学期的美术教学成果展示，或者是针对某个专题的教学回顾，这样思路就比较清晰了。
比如，先列出一些关键点，像是教学计划的执行情况，学生作品展示，还有课堂活动的照片啥的。记得要把每个部分都配个简短的说明，不然光看图片观众可能不太明白这是啥意思。像我们班上有个孩子画的小动物特别传神，就配上一段简短的文字，说他怎么克服困难完成的，这样能增加说服力。
资料搜集的时候，可以找找平时的教案、学生的作业本，还有课堂录像啥的。这些都能作为支撑材料，特别是那些有代表性的案例，最好能具体到某节课，讲讲当时是怎么设计的，效果怎么样。不过有时候回忆起来细节可能会有点模糊，这时候就要多跟同事交流一下，说不定他们还记得一些你忘了的事。
制作ppt的时候，版面设计也很重要。颜色搭配要和谐，字体大小也要合适，别弄得满屏都是字，看着累。尤其是给领导汇报的时候，他们也没那么多时间仔细看，所以重要内容一定要突出。如果觉得单纯文字太枯燥，还可以适当加入一些图表，比如学生的进步曲线啥的，直观又生动。
还有一个需要注意的地方就是时间把控。毕竟汇报的时间有限，不可能把所有的东西都放进去。所以得提前规划好哪些是重点，哪些可以简略带过。有时候为了突出某个亮点，可能需要多花点时间准备素材，这个就得根据具体情况来定。
小编友情提醒：
检查的时候要仔细点，别漏掉什么重要的东西。有时候因为忙，可能会忽略一些小细节，比如日期写错了，或者图片没调好格式。这类问题虽然不大，但影响观感。要是有条件的话，可以让同事帮忙看看，他们的眼光可能会比自己更敏锐些。
2025年小学美术教学工作总结范文【篇6】 1450字
时间总在不知不觉中，飞快而过，本学期教学工作即将结束。回顾本学期工作中的点点滴滴，汇成了一幅简单而又有趣的画卷，有让人欢喜的地方，也有不尽如人意的地方，在这里，我就对这幅“画卷”进行简单的总结。
这一学年在学校的安排下，我担任了三、四、六年级共八个班的的美术课，还有纸雕、速写的兴趣课程。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各项工作，但也有许多值得改进和反思的地方。
一、加强自身学习，不断提高思想业务素质。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。做为一名教师，我们不能再仅仅持着“给学生一杯水，自己就得有一桶水”的观念自以为是，而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水，不断充电，才能维持教学的青春活力。所以，本学期以来我都能坚持积极学习。本学期，结合自身教学实际，主动向书本学习，向同事学习，向优秀的老师请教。另外，我还利用书籍、认真学习了美术新课程标准、新课程标准，以及相关的书籍。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新，学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新，也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。一年来，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，并根据学校工作安排时时补充教学内容，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。我任教三、四、六年级的美术课，每周共计16节课，另外还有兴趣课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，以积累教学经验。同时，我还积极和班主任进
行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。对于我负责的兴趣课，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在兴趣课中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
一年来我校开展了一系列的集体活动，其中不仅涉及到很多的美术工作还有一些工作需要我去做比如：录像、制作、照相等。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热情把它完成好，基本上能够做到不拈轻怕重，力求优质高效。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，还缺乏个人的教学特色，今后还要多学习借鉴，取人之长，补已之短，努力挖掘美术教学的特色点，以不断提高个人的教学能力。
篇6书写经验200人觉得有启发
____年小学美术教学工作总结怎么写
对于刚接触总结写作的人来说，写好一份总结确实不容易。尤其是小学美术教学这种涉及专业技能和教育方法的工作总结，既要体现具体成果，又要反映教学理念，还得兼顾学校要求。如果没经验的话，很容易觉得无从下手。
先说材料收集吧。这一步特别关键，得把一整年的教学活动都梳理清楚。比如有哪些公开课、比赛、展览参与过，学生作品获奖情况怎样，还有平时课堂上的点滴进步。这些都要记下来，最好能配上照片或者记录表之类的，这样写起来更有依据。
接着就是整理思路了。不能光罗列事情，得提炼出重点。比如说通过什么方式提高了学生的兴趣，用了哪些创新的教学方法，效果如何。这部分可以用数字说话，像“参加比赛人数增加了三成”或者“学生作品在市级展出了十幅”。当然，数字不是唯一标准，还要结合实际变化去分析。
写的时候要注意语言得体，既不能太随意，也不能太过正式。像“孩子们的画风明显成熟了”这样的表达就挺好，显得亲切又专业。要是用一些专业术语也没问题，比如“运用了蒙德里安构图法进行实践教学”，这样能展现你的业务能力。
有个地方需要注意，有些老师可能会忽略教学反思这一块。其实这是总结中很重要的一部分。比如尝试了新的教学手段后，发现学生参与度提高了，这就是一个积极信号。但如果某个活动效果不佳，也要诚实地写出来，毕竟总结的目的就是改进工作嘛。
书写注意事项：
关于格式问题，虽然学校可能没有特别严格的要求，但最好还是保持整洁有序。段落之间空一行，字体大小统一，避免出现乱码或者错位现象。有时候打印机墨水不足，打印出来的字迹模糊，这就很尴尬了。
引用别人的观点是可以的，但一定要标明出处。这不仅是尊重原作者，也是对自己工作的负责。如果引用不当，反而会让人觉得不够严谨。
小学美术教学工作总结700字范文【篇7】 650字
回顾这个学期所从事的美术教学工作，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年的教学水平更上一层楼。
1、学期初，明确了这学期工作的目标和任务，结合本工作的现状和特点，本学期新课开始之前即已制定了详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
2、认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3、根据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，我们开展了全校性的皮革皮具制作活动，鼓励学生大胆想象，学生表现较为活跃，不少学生绘画有了一定的进步。
4、认真学习美术课程标准，掌握教材特点，用好教材。根据学校和学生的实际情况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容（如范例画和步骤画），作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整。在美术教学中，培养学生对美术的兴趣与爱好(如组织学生参加学校乡村少年宫美术兴趣小组)；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想象能力、形象思维能力和创造能力。在教学之余，我也注重自身发展进步。积极参加校内其他教师讲课，向老教师学习教学经验，同时课外上网查阅关于儿童绘画技能培训的方法。
篇7书写经验273人觉得有启发
小学美术教学工作总结700字怎么写，这事其实挺讲究技巧的。咱们得先知道总结不是流水账，也不是个人感受，而是要把工作里的成绩、问题还有改进方向说清楚。比如开头可以聊聊这一学期的教学目标是什么，是不是都完成了。要是完成得好，就该夸夸自己班的孩子们多有创意，画得多漂亮，还参加了哪些比赛得了啥奖。
接着就要提提教学过程中遇到的问题了。比如说某堂课上发现孩子们对色彩搭配不太敏感，那可能就得反思下是不是教学方法出了偏差，是不是应该多带他们去观察生活中的颜色变化。这里头可能会有点笔误，比如把“观察”写成“观测”，但意思是一样的。
还有就是对未来的规划。这部分可以简单点，就说下一步打算怎么做，像是增加一些动手实践的机会，或者引入更多现代科技手段，让课堂更生动有趣。不过这里可能会有点小问题，比如句子结构稍微复杂了一点，“增加动手实践的机会，并且引入更多现代科技手段”，稍微有点啰嗦。
总结里头最好还能带上点专业术语，显得更有深度。比如提到“审美教育”，这就比单纯说教好看多了。要是能结合学校的具体情况，比如说这个学期学校提倡什么特色活动，然后你在美术课上是怎么配合的，那就更有说服力了。
写总结的时候，别忘了注意字数控制，太长了容易显得啰嗦，太短了又怕交代不清。所以适当调整段落长度，让整篇文章看起来舒舒服服的。要是觉得哪里写得不够好，下次改改就行，不用太纠结。
小编友情提醒：
记得总结里头的情感表达要到位。看到学生们进步了，肯定得开心；遇到困难的时候，也不能灰心丧气，毕竟总结，不就是为了找出问题然后解决它吗？
小学美术教学总结范文【篇8】 2300字
小学美术教学总结范本
上学期小学美术教师个人工作小结
一个学期又要结束了，在本学期学校的美术教学工作，基本上比较顺利地完成任务。从总体来看工作有收获，也在工作中发现一些存在的问题。今在此作工作总结，以便来年教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况：
1、老师们能按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班二节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点和乡土文化，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，要按10--20%的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
3、在教学之余，教师们也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，教师还注意到要自学。从思想上，利用机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。
4、除了认真完成正常的教学工作以外，老师们还开展了美术兴趣课的教学工作，课外兴趣辅导等。并有多人次在各级各类比赛中获奖。
三、经验和教训
1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，做好教学工作计划，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力
下学期小学美术教师个人工作小结
本学年,我担任六年级四个班、四年级五个班的美术课教学;学校大队辅导员工作;学校音响播放及管理工作.一年来我尽职尽责,认真做好每项工作.现将本学年的教学工作总结如下:
一、教学方面:
1、六年级美术教学.
这一学年由于课时量减少,课程内容涉及面广难以正常按大纲完成教学任务,所以我采取了内容整合的教学模式来进行教学.把内容联系比较紧密的'课程进行综合后展开教学活动来弥补教学内容多这一不足.在教学中注重学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生发展需要,体现人文关怀,关注学生健康成长.
2、四年级美术教学.
这一年级的学生已从'眼高手低'向'写实初期'的转型,合理的引导、启发、鼓励起着至关重要的作用.比如学生想得到却不能表现在自己的作品里,往往因为这样慢慢的就会对美术失去兴趣.这就需要我们老师做好上课前的备课,备学生的.尤其是备学生要尽量做到逐个击破.课程内容尽量做到形式多样、丰富多彩来激发学生学习美术的兴趣.
3、一年里辅导学生参加各级各类美术比赛多次获奖.
普洱市____年学校'文明礼仪绘画作品'获一等奖1名、二等奖2名;普洱市____年中小学生预防艾滋病健康教育电子小报竞赛,获三等奖一名;普洱市____年'畅想中国梦,校园之声'书画、摄影竞赛获一等奖1名、二等奖一名;县级比赛参加6次,分别获一等奖7名;二等奖12名;三等奖17名.
在本学年里成功举办了两次学生美术作品展.
二、工作方面:
1、大队辅导员工作.积极做好大队部安排的各项活动及各项工作.如:班队活动课、鼓号队外出活动、校内活动等.
2、学校音响播放及管理工作.每星期的升旗仪式的音响播放.学校大型活动的音响播放如:各种讲座、文艺展演等.
在这一年里,无论是教学还是工作可以说是有得有失.教学方面,两个年级都达到了预期的效果,也存在不足,如:五年级的教学内容整合,安排不够合理,起到的效果不够理想.举办的两次学生绘画作品展,得到了上级的肯定和家长的好评,同时送去参赛的学生美术作品,多次获奖.学校音响播放及管理,做到播放前检查,播放时认真,播放后收纳有序,这项工作得到了领导的肯定和认可.
在今后的教育教学工作中,我会一如既往的做好每一项.把取得的成绩作为下一年的新起点,再接再厉.不足之处,望各位老师、家长,给予意见和建议.
篇8书写经验224人觉得有启发
小学美术教学总结怎么写
写总结这事，大家都知道，尤其是做老师的，一学期结束了，该给自己的工作画个句号了。美术这门课，虽说不像语文数学那么重要，可它也有自己的独特意义。写总结的时候，不能光想着怎么把事情记下来，还得有点专业味道。
先说说资料收集，平时上课的教案、学生的作业、课堂上的照片，这些都是宝贝。别等到快交总结的时候才想起来翻箱倒柜找东西，那肯定来不及。记得有一次，我同事就在交总结前两天还在到处找资料，结果差点耽误事。不过他最后还是凑齐了。
整理资料的时候，得有点条理。可以把这些材料按时间顺序排好，也可以按活动类型分类。比如，有几次搞绘画比赛的，就把相关的记录放一块儿。这样做起来就顺手多了。要是没条理，到时候东拼西凑，自己看着都乱。
接下来就是提炼重点了。每个学期都有不少事，但不是每件事都能写进总结里。得挑那些能反映教学质量提升的关键点。比如，这个学期尝试了一种新的教学方法，效果不错，这就是个亮点。还有学生作品进步明显的地方，也值得提一提。
写总结时也不能只盯着成绩看。有些地方做得不到位，也需要反思一下。比如，有的学生基础比较差，辅导起来确实费劲。这就需要分析原因，看看是不是教学方式出了问题。别老想着自己多努力就行了，也要从别的角度找找突破口。
用词方面，得注意专业性。像“引导学生感受色彩美”、“培养学生的创新意识”之类的词，听起来就挺专业的。不过有时候也会不小心写错，像把“色彩”写成“采色”，虽然不影响理解，但仔细一看就会发现问题。这种事情偶尔发生也是正常的。
总结里还可以适当加入一些具体的例子。比如某个学生的作品特别出色，可以描述一下他的创意和表现手法。这样能让总结更有说服力。不过有时候会因为赶时间，把一些细节忽略了，这就不太好。
小编友情提醒：
检查一遍是很重要的。检查的时候，不仅要看有没有错别字，还要看看有没有遗漏重要内容。有时候写着写着就忘了提某件大事，回头才发现缺了这么关键的一块。这种情况其实挺常见的。
