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优秀小学少先队工作总结学期范文(精选8篇)

发布时间:2025-11-21 13:12:02 查看人数:15

优秀小学少先队工作总结学期

优秀小学少先队工作总结学期范文【篇1】6100字

总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。下面是小编为您精心整理的优秀小学少先队工作总结学期。

优秀小学少先队工作总结学期1

回顾这一学期,少先队工作在 “三个代表”重要思想的指导下,在校领导的引导和支持下,在全体老师的极力配合下,具体抓了少先队的各项常规工作,使少先队组织充满活力,现将本学期的少先队工作总结如下:

一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育:

1、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行为道德,在体验中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。为此,本学期我校一开学就组建了30名劝导队员,以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布,每月一评比,评出各类示范班级,并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。少先队总部能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次会,及时反馈和听取检查过程中的各类意见,使检查工作确有实效。此外,护导老师每周对全校卫生,包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查,检查结果及时公布,暴露不足,宣扬典型。

二、以重大活动为契机,开展各项体验活动。

1、坚持“主题队会观摩”制度主题队会是展示学生活力成果的场所,是锻炼学生能力的舞台。为了更好地规范主题队会仪程、组织中队辅导员学习了“中队队会仪式”。

2、10月13日是建队日,也是我校全体少先队员难忘的一日,我校56名一年级新生光荣地戴上了鲜艳的红领巾,此次活动让全体少先队员重温了入队的神圣与庄严。在隆重的队活动中,老队员热情激励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学、乐学、善学”的心声,给所有少先队员留下了深刻的印象,更展现了我校积极进取,蓬勃向上的学风。

三、抓特色,提高学生实践才能。

1、选举、管理、培养少先队干部是少先队组织教育工作的一项重要内容,队干部是少先队集体的核心力量,建设好队干部队伍,对加强队集体建设,活跃队生活有着重要意义。因此,在各中队全面推开了学生班队干部竞选制,轮换制。广泛设置了队干部服务岗位,最大限度地为队员创造参与实践机会,提供了锻炼成长的舞台。

2、11月21日, 我们组织我校学生积极参与了安海镇举行“童心向党”安海镇第三届小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。 12月31日,我们学校还举行了第四届“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛。

四、及时总结、整理活动资料。

在做好各项工作的同时,我们还注意收集整理各项活动资料,积极利用好这一平台,加强自我宣传,不断增强菌柄小学的影响力,为我校的特色教育增添了新的光彩。

优秀小学少先队工作总结学期2

时光荏苒,光阴似箭。在忙忙碌碌中,____年已经离我们去了,新的一年已悄悄走进了我们的生活。回顾这一学期所做的工作,仍清晰如昨,历历在目:

一、 继续加强班级常规管理,建设一支有高度凝聚力、战斗力的先进班集体

班级建设的重要性在每一个班主任心里是不言而喻的。在开学初,我和学生在共同商讨的基础上,明确了本学期班级的奋斗目标和个人奋斗目标,制定了新的《班级公约》,召开了班干部会议,明确了每个班干部的职责,让班里的小干部们按要求管理班级的日常事务,培养他们的能力。通过一学期的努力,在班风、班纪和班干部建设上取得了一定的进步,曾被学校多次评为“文明班级”。

二、 开展丰富多彩的班队活动

1、积极开展各项读书活动、交流读书心得,每月评选“阅读之星”,组织学生参与到《狼王梦》、《狼图腾》、《鲁滨逊漂流记》等读书交流活动中,将班级读书活动搞得有声有色。

2、组织开展形式多样的综合实践活动。如我们开展了“剪报评比”、“我爱中华”诗歌朗诵会、名人故事会;

3、积极参加学校的秋季运动会,通过学生们的共同努力,我们获得了拔河比赛的第二名、个人单项两个第一、一个第二;团体总分第一的好成绩。

4、全班动员,齐心协力投入到“我爱老班”班主任成长节的活动中。最终我们班获得“全校年级常规评比”优胜班级,我撰写的中队活动方案获得“优胜奖”。

5、其乐融融参与了“博爱*怡康”新年歌会的活动,带领孩子积极练唱年级曲目。

总之,这一学期的生活是忙碌是多彩的,希望在新的一年里,孩子的生活能更精彩,更快乐!

优秀小学少先队工作总结学期3

回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

二、以大中队主题活动为载体,开展了丰富多彩的少先队活动

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。

1、九月份开展了“尊师重教” “庆中秋”为主题的教育活动,通过周一升旗仪式、在同上一节班会课中,萦绕出节日的气氛;开展“推普周”主题活动,通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设;开展“公民道德宣传日”活动,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20 字基本道德规范。

2、十月份开展了“庆国庆”主题中队会,通过进行黑板报评比活动,让学生感受节日的气氛;10月13日开展一年级新队员入队仪式,庆祝少先队组织64周岁的生日,使队员们能够过上一个快乐而有意义的节日;启动“日行一善”的活动,开展诵读《弟子规》的活动。

3、十一月份开展“走好路”比赛,规范学校日常管理,开展“少先队文明礼仪”教育活动,迎接镇“三评”;组织各中队观看“寻找最美孝心少年颁奖典礼”视频,对学生进行了“孝心”“大爱”的教育,传递着正能量;响应上级领导要求,组织校合唱团,参加安海镇第四届“中华魂民族梦”小学生合唱比赛,荣获乙组二等奖,组织训练过程,不仅培养了学生的音乐兴趣,也让学生在比赛活动中感受到为学校争光的快乐。

4、十二月份,组织开展组织法制教育、“三节三爱”教育、“走进低碳你我共同参与”主题队会活动。

5、元月份,围绕元旦佳节结合“迎新年?畅想中国梦”主题开展活动,让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的目标和希望,同时激发学生的学习热情,立下远大的梦想,努力在新的一年中获得更大的收获。此外引导队员重温昔日的感动,在新的一年里学会表达对他人的祝福。此外,还开展了眼保健操评比活动、跳绳比赛活动等。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。

然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

优秀小学少先队工作总结学期4

一、建立少先队特色小队,明确工作责任

在九月份新学期伊始就召开了各特色小队会议。组建了学校值勤队、学校文明礼仪标兵、学校升旗小队及学校校园文化宣传小队等。分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。

值勤队负责每天、每周的班级评比、每周的流动红旗评比及每学期的文明班级评比工作;文明礼仪站岗标兵负责在学校门口检查学生的文明礼仪习惯;升旗小队负责每周的一的升旗仪式活动;校园文化宣传小队负责每月的学校大队队刊出版工作,及板报的宣传教育工作。

各小队充分发挥了自身的职能,也使学校在教育、教学各个方面得以顺利进行。在学校日常工作上起到了良好的促进作用。

二、每月开展丰富多彩的月份专题活动

学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动,适时布置当月活动内容,得到了各中队的大力支持和落实开展,学校的文化宣传小队和各个中队都能适时地在每月初出版一期大中队板报,大大丰富了校园班级文化阵地的活动氛围。

三、更新改善了队文化阵地建设

为积极配合做好今年的十配套检查,学校重新对校园、班级墙壁进行重新粉刷,并对队文化阵地进行了统一建设,特别是班级、少先队室等阵地更换了新的班牌、室牌并增设不少标语和展示区,大大美化了班级阵地建设。

四、工作中的不足

回想这一学期,大队部虽能落实开展各项活动,但是在活动中的即时跟踪还做得不到位,以致于对信息的报道不及时、延后、甚至遗漏;对材料的不能及时的整理收集。在整个少先队工作中,虽然大局工作整体能较以顺利的开展,但是工作中的部分细节之处,还远远做得不够细,如:在对组建的特色小队中的主干队员,没有充足的时间进行定期监督和重点培养,以导致活动开展不及时、深入、或未能如期完成的严重缺失。反思这一学期来有得有失,就以失为鉴,在今后的工作中努力完善工作中的不足。

优秀小学少先队工作总结学期5

我们五年级(1)班是一个温暖、和谐的大家庭,在这个“家”里,大家幸福快乐地度过每一天,形成一个凝聚力强、竞争意识强的班集体。善思、乐学、团结、进取、是我们的最大特点。现将这学期的工作作如下总结。

一、培养孩子的自我管理能力,争做班级的主人。

培养学生自我管理能力,争做班级的主人,从而建立良好班集体是我工作的一个重点。我个人一直提倡小学教育的全面性,教育不仅是要培养出成绩拔尖的学生,更是要让所有的学生都能够切身体会到教育的作用,让他们在幼小的心灵里种下善良的、美好的种子,让他们感受到爱,学到做人的道理,形成正确的人生观和价值观。所以,我常常和学生说的一句话就是“一枝独秀不算春,百花争艳春满园”,而培养他们的自我管理能力,热爱集体,争做班级的主人,无疑是十分重要的一步。我从以下三方面展开的:

(1)通过《小学生日常行为规范》的强化训练,配合少先队组织的日常行为规范评比活动,培养他们以集体为荣,为集体争光的意识。

(2) 利用周记,进行心理交谈。半年来,每星期写一篇周记,学生一方面完成教师布置的心理问题,另一方面与教师谈心理话,在周记本上进行书面交谈,做学生的知心朋友,进行心理咨询和疏导,效果甚佳。

(3)争取家长的配合。经常与家长联系,和家长进行沟通,了解家庭情况,做好家长的思想工作,引导家长懂得孩子的心理特征,形成正确的家庭教育。

二、严格的班级管理制度,形成良好的的班风。

良好的班风来自于严格的班级管理制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生 “在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,并提出了相应的措施,让检察员检查并去督促做的不够好的同学,由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

三、加强班干部培养,增强了班集体的凝聚力。

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班委。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间操、阳光体育锻炼等,完成好各项工作。我们这个大家庭有着强烈的集体荣誉感,在布置文化墙和演讲比赛中大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。

四、开展丰富多彩的活动,丰富了学生的生活。

在班级的集体生活方面,我们开展丰富多彩的班队活动。如:主题队会中爱祖国、安全、文明礼貌等教育、钢笔字竞赛、作文比赛、阳光体育活动等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

五、不足之处:班级个别学生爱占小便宜,偷拿别人的东西,今后要在这方面加强教育。

总之,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后班级工作的要求。相信在我们师生的共同努力下,我们五(1)班必将会走向更灿烂美好的明天!

篇1书写经验72人觉得有启发

写好一份优秀的小学少先队工作总结,关键在于既要全面覆盖工作内容,又要突出重点,同时语言表达得体。这不仅仅是记录工作流程,更是展示团队精神与个人能力的机会。

开头部分需要简明扼要地概括整个学期的工作情况,这部分可以结合学校的具体情况展开。比如,本学期我们围绕“红领巾心向党”主题活动开展了一系列教育活动,通过演讲比赛、主题班会等形式强化了学生的爱国意识。这里要注意的是,描述活动时要具体一些,比如提到参与人数、活动时间、地点等细节,这样能让读者感受到工作的扎实程度。

接下来,可以从几个方面详细阐述工作成果。比如,在组织建设方面,新成立了三个中队,并完善了队员档案管理,这项工作的顺利推进得益于各班主任的积极配合。还有就是品牌活动的持续打造,比如“小小志愿者”项目,这个月累计服务社区居民超过百人。这些数字能直观体现工作成效,也让总结显得更有说服力。

至于工作中遇到的问题及解决办法,这部分也不能忽略。比如在一次大型活动中,由于场地协调不及时导致部分环节延误,后来经过调整,将后续节目紧凑编排,最终圆满结束。这样的例子能反映出面对突发状况时的应变能力。

此外,总结中还可以提及未来规划。例如下学期计划增加更多互动性强的实践活动,进一步提升队员们的参与感和责任感。这部分内容不必太过具体,但要体现出前瞻性。

写总结时,语言要正式但不僵硬,尽量用平实的语言来叙述。有时为了追求简洁,可能会出现一些不太严谨的地方,比如把“少先队员”写成“队员”,虽然不会引起歧义,但还是要注意避免类似的情况发生。另外,句子结构不宜过于复杂,以免阅读起来费劲。比如“经过大家共同努力,活动取得了显著成绩,得到了家长的一致好评。”这句话就显得清晰易懂。

小学少先队2025年下半年工作总结范文【篇2】 2200字

本学期,以党的十八大三中全会精神为引领,积极贯彻落实习主席对少年儿童健康成长的重要指示精神,根据市、区少工委的工作要求,结合我校少先队特色,紧紧围绕学校“责任教育”,以少先队活动课程为载体,以奖章活动为激励手段,以实践活动为阵地,充分发挥少先队组织育人、活动育人,实践育人的优势,进一步提升少先队工作水平,推进学校少先队工作新发展。现将一年来工作总结如下:

一、完善队的基础建设

少先队的基础建设是开展教育活动的有利保障。因此,基础建设好坏奠定了学校少先队工作的基础。

(一)常规工作

1、进一步落实执勤中队按周轮岗制,做到人人有岗位、人人有职责、人人是校园小主人,让更多的队员参与管理活动,体验管理的苦和乐,提高自我管理能力。同时加强岗位指导,切实提高中队管理质量,凸现队员的自主创新意识。

2、继续开展 “光荣升旗手”主要事迹自我介绍活动。

3、坚持每周四中午播出小主人广播,广播内容由队员自行采编,为队员创设了施展才华的舞台。

4、凸显“小主人当家作主”观念,成立红领巾志愿者,课间十分钟检查督促队员的一言一行,在教室、走廊、楼梯讲文明,讲礼貌,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。

(二)组织建设

1、一、二年级重点抓好入团、入队前知识的教育,开展了入团、入队仪式。

2、大队常规工作切实抓好新老交替的服务工作。对五年级的常规操作队员实行以老带新,逐步“隐退”,通过考察一部分能力较强,服务意识到位的先进队员,然后择优录取优秀队员,让他们接替大队部常规管理工作,效果颇佳。

3、各中队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分队,定期开展服务性和公益性活动。

(三)阵地建设

大队部进一步完善队室建设,充分利用好队部室,发挥主阵地作用。各中队较好的布置完成了学习园地、争章乐园、中队角、黑板报、中队特色等栏目环境氛围。

(四)信息建设

各中队辅导员和队员树立了较强的信息观念,组织好队的信息建设,订好队报队刊。大队部引导各中队辅导员在上海少先队网上分别注册红领巾心向党等账号,以便及时将中队活动信息进行上传,提升活动的影响力。

(五)队伍建设

规范和完善少先队辅导员学习培训制度,辅导员努力在工作中学习,在学习中工作,在工作中反思,不断完善和提高自我。

建立中队辅导员教研组,邀请少先队名师乌绮霞老师进行少先队主题队会、队课设计专题辅导。德育处严冬梅老师为中队辅导员做“少先队的仪式教育”培训,提升中队辅导员对主题队会中队仪式的认识和对学校责任教育的理解,增强中队辅导员的专业素养与管理水平。推进少先队活动课课程,为任课教师解读《少先队活动课指导纲要》,组织网上观看学习优秀少先队活动课课例。

加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作融入学zuowen.ok3w.net校德育教育体系。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队干部学习、交流制度。每周召开大队委例会,由大队长主持会议,发现和解决少先队工作中的问题。规范小辅导员的辅导情况,上下双向培训,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

二、开展丰富多彩的队活动

活动是少先队工作的生命,丰富多彩的少先队主题活动是本学期少先队工作的主线。本学期围绕“责任在心,服务践行,我是xxxx小主人”主题,有序开展了各种活动,丰富了队员的课余生活。

1、二月份举行了开学典礼;

2、三月份为“责任在心,服务践行”三五学雷锋集中活动时间,组织各中队学生开展学雷锋主题班会;组织全体大队委员分小组开展活动:服务同伴,关怀智障儿童;服务集体,整理走廊书架;服务社区,清扫740车站,同时在班中开展“寻找我的服务小岗位”大讨论,将学雷锋融入到生活中的每时每刻。

3、四月份开展“牢记历史 缅怀先烈”二年级入队仪式。xxxx小学248名二年级学生在老师的带领下,前往嘉定革命烈士陵园,参加他们盼望已久的少先队入队仪式。整个仪式隆重肃穆,对于新队员而言,是一次革命教育,更是一次终身难忘的人生体验。

4、五月份,在区少工委的号召下,我校启动“七色梦想行动”。午会课上,以“追梦最快乐”为主题,中队辅导员向所有队员发放“感恩卡”和“梦想七巧板”。在母亲节、父亲节到来之际,每位队员在中队辅导员的指导下,在感恩卡上写上自己的梦想和想对爸爸妈妈说的心里话,表达自己的感谢之情。此次活动,拉开了xxxx学校“七色梦想行动”的序幕。xxxx小学少先队员们积极参与“美丽少年梦”活动,通过参与喜闻乐见、丰富多彩的活动,寻美丽少年梦,拼梦想七巧板,争梦想七法宝,用良好的精神状态迎接少先队上海市第七次代表大会的召开。

5、六月,大队部开展“追梦进行时 做有担当的小主人”六一主题集会。对读书节中涌现的先进集体和个人进行了表彰,集会结束后,二年级六个中队在大队委员的带领下参观了队室,三年级的队员集中艺体综合楼大厅举行十岁集体生日,其他各中队在教室自主开展了庆六一的主题班会,有的举行了中队达人才能秀,有的玩起了“夹弹珠”“吹蜡烛”“套圈”的游戏。

6、暑假里,积极参加区“成长进行时 拓展训练营”夏令营活动。丰富了青少年的暑期生活,培养了青少年积极进取的人生态度和健康协作的团队精神。军民一家亲 共筑中国梦。在“八一”建军节来临之际,部分学生代表来到消防中队,送上节日的祝福。

7、九月,“手拉手,一起走”高年级与低年级结成友谊中队,进一步加强中队间的合作与交流,互帮互助。最美少年——小主人广播播音员招聘会,新一轮小播音员脱颖而出。

篇2书写经验65人觉得有启发

写总结这事,说难也难,说简单也简单。对于小学少先队来说,____年下半年的工作总结得好好琢磨下。这总结可不是记流水账,而是要把工作里的亮点、问题都梳理出来,还得有改进的思路。

先说说材料准备吧。这一步很重要,得把这一年的活动记录、照片、数据啥的都找齐了。有些同志可能觉得麻烦,但这事不能偷懒,不然总结就空洞了。有个小细节要注意,别光顾着看自己的记录,最好也问问同事的意见,有时候别人眼里的事,比你自己看到的还要全面些。

接着就是整理这些材料了。先把活动分类,像主题班会、校外实践活动之类的,一个类别一个类别地整理。这里有个小提醒,分类的时候别太随意,得有点条理,不然后面写起来会乱套。比如,把所有的校外活动放一块儿,再把校内的单独列出来,这样看起来就清爽多了。

然后就是写正文了。正文这部分得有点讲究,不能只是干巴巴地说做了什么,得把为什么做、怎么做的都说清楚。比如说搞了一次环保主题活动,就得写明活动目的,是想让学生们了解环保的重要性,还是单纯为了完成任务。要是没写明原因,读者看了就会觉得莫名其妙。

还有个关键点,就是把问题摆出来。没有哪个工作是十全十美的,肯定会有不足的地方。像组织活动时可能会遇到协调上的困难,或者参与度不高这些问题。把这些写进去不是为了抱怨,而是为了让领导知道情况,好想办法解决。

最后就是写改进措施了。这一步很关键,不能光说问题,还得提出解决办法。比如针对参与度低的问题,可以尝试换个方式吸引学生,或者增加互动环节。不过要注意,措施得具体可行,不能只是空话。

写总结的时候,千万别忘了检查一下。有时候写着写着,可能会出现一些小问题,比如漏掉了一些重要信息,或者用词不太恰当。这种情况偶尔会发生,不用太担心,回头仔细看看就能发现问题。

小学少先队活动总结范文【篇3】 3600字

小学少先队活动总结

我校大队部认真贯彻执行北城教团【____】2号文件精神,深入贯彻落实***____“六一”重要讲话精神,发挥寒假节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童从小体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴含的价值理念,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,根据北海市少工委、海城区少工委的统一部署,在寒假、春节期间动员了全体少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,在上个学期末就由大队部和教导处召开班主任会议对活动进行总体部署,并在学校q群下发了主题系列活动的文件,把纸质通知下发各个班级,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下“六个一”活动:

(一)参加一项民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,让学生寻找关于北海文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统文化的喜爱,加深对本土文化的理解。

(二)参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。

(三)学讲一个传统故事。动员少先队员在父母寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”、“闻鸡起舞”、“一诺千金”、“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴含在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

(四)为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事情,践行“百善孝为先”的传统美德。

(五)做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己的家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

(六)参与一次绿化劳动。结合北海市开展“美丽北海”乡村建设活动,让少先队员在寒假返乡期间感受家乡面貌发生的生态文明意识,树立生态文明观念。

三、强化措施,落到实处

1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的名俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

3、结合实际,开学后组织开展主题班会“优秀传统文化在身边”交流汇报会。

孩子们争相在班级展示在寒假中绘制的作品,一幅幅色彩绚丽、真切动人的年画,一张张图文并茂、构思巧妙的手抄报,都寄托着孩子们对美好新年的祝福。同学们纷纷讲述自己假期活动心得:做一次文明宣传员,主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式;继续深入开展“环保小卫士”实践活动,引导每位队员爱绿护绿、保护历史名胜、文明劝导;积极参与“红领巾小导游”活动,以小主人的身份为游客进行义务讲解,带领游客参观家乡的风土人情、名胜古迹。活动结束后,大队部将收到的各个班级上送的绘画、作文、手抄报整理,择日展出。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。快乐的寒假暂告一个段落,但丰富多彩的“优秀传统文化在身边”主题活动还将继续伴随在队员的身边。从小做起,做一个热爱祖国、传承文化的中国娃。

少先队基础知识竞赛活动总结

为深入贯彻落实中央领导同志对少先队工作的要求,按照全国少工委、省少工委开展少先队基础知识普及教育活动的部署,通过增强少先队员对少先队组织的光荣历史、少先队基础知识的学习和掌握,进一步培养队员对队组织的光荣感和归属感,全面提升少先队组织的吸引力和凝聚力,为实现“中国梦”做好全面准备。我校开展了“相约中国梦 热爱少先队——少先队基础知识大赛”,现将有关情况总结如下:

首先,各班在少先队的组织下,通过多种形式学习了“保定市少先队员应知队知识100题”,以加深对少先队组织的进一步了解,并推选出一名代表参加学校举办的知识竞赛。

其次,我校于20xx年4月18日上午在多媒体教室举办了少先队基础知识竞赛。本次竞赛分为两个组别进行,即低年级组(1-3年级)和高年级组(4-6年级)。竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节进行,内容涉及入队宣誓、队旗图案、少先队队史以及红领巾意义等,以此来检验少先队员们对队知识的掌握水平。同时,少先队邀请马校长、德育处赵主任、教务处赵主任,担任本次竞赛的评委,少先队辅导员王莹老师为主持人,于华老师为记分员,马新月老师为现场监督人员。

竞赛一开始,主持人对本次竞赛的目的做了简要的介绍,并向参赛选手阐明了答题规则和注意事项。必答题环节,选手通过抽签决定自己回答问题的先后顺序及答题内容。然后由主持人读题,选手依次作答。本环节中,选手们回答问题准确、流利,都得到了不错的分数。在抢答环节中,全场气氛既热烈又紧张,参赛选手们争先恐后,掌声不断。风险题环节更是紧张刺激,由于本环节答题的内容和分值由选手们自行选择,选手们为给班级争光,都勇敢一搏。

最终,本次竞赛的第一名分别被三(3)班许肖寒同学和四(1)班李孟都同学夺得。竞赛的最后,少先队辅导员王莹老师为获奖选手颁奖,并对此次竞赛做了总结。

总之,此次活动的开展,少先队员们对队礼、队歌、少先队礼仪等有了更为深刻的认识,同时也加深了队员们对少先队组织的归属感、认同感与荣誉感,鼓励学生为争做一名优秀的少先队员而努力,为胸前的红领巾增光添彩。

少先大队委竞选活动总结

为了能给少先队员提供一个成长、自主的平台,发挥少先队员主人翁的精神,进一步完善学校的少先大队组织,增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识,20xx年10月12日下午,东渡第二小学少先大队秉承公开、公平、公正的原则,进行了新一轮的大队委竞选活动。

本次活动以“红领巾相约中国梦”为主题。 学校领导、辅导员以及全体师生共同出席了此次活动。经过个中队民主推荐语筛选,全校共有11名队员通过初选脱颖而出入围本届的大队委竞选活动。

全体师生穿戴整齐,佩戴红领巾,带着各中队队旗在指定地点严肃认真的等待大会开幕。“出旗!”随着一声庄严的宣告,出旗曲随之响起,出旗手高举队旗,与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进,大家一齐敬礼,庄严肃穆,昂首挺胸,像一个个整装待发的士兵,脸上充满了光荣与自豪。在两位小主持人的主持下,老队员为到场的领导佩戴光荣的红领巾,全校师生一起唱响了《中国少年先锋队队歌》,整个画面和谐认真有序。

在主持人的介绍下,十一名入围大队委竞选的少先队员相继登台亮相,面对领导和全校师生的观摩,大家都面带笑容,信心满满。大赛进行的过程中,每位选手都自信地走上演讲台,用他们铿锵有力的演讲展示了自己对少先队工作的那份热情,阐述了他们对大队委职责的独到见解和做好工作的坚定决心,对竞选成功后的工作进行了长远设想,并通过自我介绍、才艺表演等方式展示自己的优势和特长,使竞选现场高潮迭起,博得了在场师生的阵阵掌声。经过一个小时的精彩角逐,十一位竞选者很快完成了展示,整个过程精彩热情激动人心,大家意犹未尽。德育室邱梅燕主任在竞选展示结束后对本次活动进行了总结,充分肯定了队员们的优异表现,勉励队员们要充分发挥好领头雁的作用,为学校的发展做出积极贡献。竞选活动暂时告一段落,退旗曲响起,全体师生敬礼退旗,学生在老师的带领下整齐有序的回到自己的班级。依据公开、公正、公平、能者居上的原则,领导老师和全体同学在教室里面认真谨慎的对竞选者进行了投票。

经过紧张角逐,最终大队委竞选出新一届委员,他们将协助学校开展学校少先队工作。通过本次竞选活动让学校的少先队更有活力,对提高少先队组织的整体素质有十分积极的意义。相信新一届大队委会为同学、老师和学校做更多的实事,为少先队争光,为红领巾添彩!

篇3书写经验63人觉得有启发

写总结的时候,得先把活动的整体情况梳理清楚,这很重要。像是这次活动的主题是什么,目标是什么,参加人员是谁,这些都是需要明确的。如果主题是“环保行动”,那就要围绕这个核心去展开,把参与的学生分成小组,每个小组负责不同的任务,这样就比较好记录下来。

接下来就是具体活动的细节了,这部分要写得详细些,但也不能啰嗦。比如开展了一次校园清洁活动,就得说清楚活动的时间、地点,还有学生们做了哪些具体的事情。比如说捡垃圾、清理小广告之类的,最好还能提到一些特别的情况,像某个学生表现得很积极,主动去清理那些比较难处理的地方。这部分还可以提一下活动中遇到的问题,比如天气不好影响了进度,或者工具不足导致效率不高。

在总结这部分内容的时候,要注意用词得当,避免模糊不清的说法。比如说“效果不错”这样的评价就显得太笼统,应该具体点,比如“通过这次活动,同学们增强了环保意识,学会了垃圾分类的方法”。另外,要是能有一些量化数据就更好了,比如说一共清理了多少垃圾袋,回收了多少废纸之类的,这样更有说服力。

再者,总结里还可以加入一些学生的反馈,这能让总结看起来更真实。可以让学生们写写自己的感受,或者是对活动的看法。当然,收集这些反馈的时候要考虑到多样性,不能只选某几个学生的意见。不过这里有个小地方需要注意,有时候收集到的意见可能不太统一,这就得好好筛选一下,挑出那些既有代表性又能体现活动成果的内容。

小编友情提醒:

总结这部分最好能给未来的活动提些建议。比如说这次活动中发现的不足之处,下次就可以提前准备得更充分些。像是工具的问题,下次活动前就应该多准备一些备用的工具,确保活动顺利进行。还有就是活动形式,如果觉得某种形式的效果不太好,下次就可以尝试换一种方式,看看会不会有更好的效果。

2025年小学少先队年终工作总结范文【篇4】 6200字

丰富多彩的少先队实践体验教育活动,是让队员们深刻理解和自觉践行科学发展观,培养创新精神和实践能力的重要形式和第二课堂。我们的队员在鲜艳的队旗下,密切联系自己的社会生活、学习生活和家庭生活,以有声有色的少先队体验活动,展现了新时期少年儿童的风采,勤奋学习、快乐生活、全面发展,为和谐社会作出应有的贡献。**年,在镇团委、市镇少工委的关心指导下,我校大队部取得了以下成绩:被评为民众镇红领巾示范校和成为xx省红领巾示范校创建单位;我校队部室被命名为“xx市五星级队部室”;获民众镇“传承美丽水乡文化,寻找美丽水乡系列活动”优秀组织奖;四(1)中队被评为xx市红旗中队;学校舞蹈队参加镇的 “迎接奥运、展示风采、快乐成长”文艺汇演获一等奖;学校代表队参加镇的环保袋设计比赛和科技模型制作比赛均获一等奖;参加民歌大赛获二等奖。杨帮科老师被评为镇的优秀辅导员;李惠文同学被评为**年xx省“环保小卫士”和xx市 “优秀少先队员”、民众镇十佳少先队员;连君仪等四位同学被评为镇的优秀少先队员、梁丝萍等5位队员被评为镇的环保小卫士、马敏华等5位同学获民众镇“ 爱我水乡,展我才华”现场绘画比赛一、二等奖;六位队员参加民众镇寻找美丽水乡摄影比赛获一等奖和三等奖……一年以来,我校少先队员参加国家、省、市镇的各项比赛共有300多人次获奖。

回顾过去一年,我们做了以下工作

一、全力以赴,争创xx省红领巾示范校。

在我校领导的大力支持下,成立了创建领导小组,把创建工作作了细致的部署,并逐步落实。主要是加强了少先队的阵地建设和组织建设,利用学习、讨论、活动实操、活动展示、撰写论文等的形式加强辅导员队伍和少先队队干部的培训,营造“团结互助,永争一流”的氛围;积极开展雏鹰争章活动,让争章活动与德育银行的赠分结合,并对获章者的照片进行展示,提高队员争章的积极性;以“红领巾共促和谐行动”为主线,开展了生动活泼的少先队活动,效果良好。我校被评为了“民众镇红领巾示范校”,并被xx市少工委推荐,成为了“xx省红领巾示范校创建单位”,我校也一直在不断完善创建工作,继续开展丰富多彩的活动,并及时把活动信息上传到“xx省红领巾示范校网站”作展示,向“xx省红领巾示范校”迈进。

二、积极申报“xx市五星级队部室”。 11月11日上午,共青团xx市委员会学校部负责人陈凯筠同志一行来到我校,对我校“五星级队部室”的创建工作进行检查验收,评价甚好。11月中旬,我校队部室被命名为“xx市五星级队部室”;

三、切实加强队员们的文明行为规范教育

配合德育处争创镇、市“文明行为规范学校”的工作,大队部在队员中开展争当文明小队员活动。我们利用国旗下的讲话,中队主题会、中队日常的教育等对队员们加强日常行为规范和少先队礼仪的教育,引导少先队员从小养成良好的行为习惯,做文明有礼的好队员。而且加大各个岗位的检查力度,促使队员们不断改善自身不良的行为习惯。所以,队员们的表现在市镇的“文明行为规范学校”检查中受到了好评。

四、加强少先队理论建设,扩大宣传阵地。今学期,我校辅导员和少先队员积极向省市的少先队书报和网站投稿,其中一个活动和学生习作被《中山少年》刊登了、两位队员的作文被《少先队员》杂志刊登了,我校在《中山教育信息港》、《xx省少先队工作委员会——xx省红领巾示范校网站》发布的少先队工作信息有60多条。

五、以“红领巾共促和谐行动”为主线,开展生动活泼的少先队体验教育活动。。

(一)、全面开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。

1、红领巾迎奥运

xx北京奥运是世界瞩目的事,身为中华民族儿女的队员们,在自己特定的岗位上展示着我们的奥运精神。我们在广播站中增设了“奥运之窗”,不断向队员们宣传奥运的信息。与体育科组一起举办了我校第四届田径校运会。**年4月参加镇的“迎接奥运、展示风采、快乐成长”文艺汇演获一等奖。今年5月30日,全校举行了“金色童年、放飞梦想”文艺汇演,队员们用优美的舞姿、嘹亮的歌声祝福奥运、为xx地震灾区的儿童鼓舞打气。

2、新队员入队仪式

在“六一”儿童节来临之际,我校一年级的233名小同学聚集在火红的队旗下,举行庄严的中国少年先锋队入队仪式。他们紧握拳头,在队旗下宣誓,成为了光荣的中国少年先锋队队员。我校的少先队队伍又增添了一批新力军。

3、隆重召开了浪网小学少先队代表大会

金秋十月,在中国少年先锋队59周年华诞上,我校隆重召开了浪网小学少先队代表大会。这活动振奋了全体少先队员的信心,展示了我校少先队的魅力 。

4、开展评优活动。

每月评选一次优秀队干(自评、他评结合),提高他们的荣誉感。每学期进行优秀队员的评选。五月份,评选出我校的十佳少先队员,在六一文艺汇演上进行了颁奖。

(二)、让民族精神代代相传

1、“雷锋精神代代传”主题活动

各中队召开了学雷锋活动主题队会;全校开展“身边希望工程”和“送温暖,献爱心”的捐款活动;共收集师生捐款3703.6 元,用来送往灾区和帮助我校29位困难学生及慰问社区内的孤寡老人;3月12日,我大队组织了三至六年级中队开展了“我与小树同成长”的护绿行动;开展了“同心关爱欧卓明同学”的专项捐款活动。此外,各中队还开展了学习上的一帮一、给墙壁除疤疤、清洁校园场室、给各班做粉刷;修理课桌椅等活动。140名队员获得了 “公益章”;七个中队被评为“活雷锋中队”。

2、浓浓师生情,颗颗童心颂师恩

在第24个教师节来临之际,我校举行了“万颗童心颂师恩”的大队主题活动。包括:(1)、“老师,我爱您”升旗仪式;(2)、真情告白:“我心中的老师”绘画比赛。(3)、召开“感谢师恩”主题队会。(4)、,出教师节墙报和橱窗。(5)、为了使每个队员都真正参与到更实际的敬师活动中,我们要求教师节前一天(因教师节当天学生放假),各中队长组织好下列活动:①早上见到老师时送上一声亲切的问候。②在黑板上写上祝教师节快乐的话; ⒀要求各班为老师唱一首感谢师恩的歌或生日歌。

一系列的活动下来,队员们更懂得感恩了:上课认真了,作业整齐了,纪律好了,对人更有礼貌了……他们懂得,报答老师的最好方法是用自己的实际行动来配合老师的工作,努力学习,做一个优秀的少先队员,让老师的工作更轻松、更满足、更自豪。

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3、开展“美丽的水乡”寻根活动。

(1)、在校内举办“寻找美丽水乡摄影比赛”,并把优秀作品上送镇参赛。(结果未公布)

(2)、我校的梁丝萍、梁而铭同学用我们水乡民歌——高堂歌,唱响了水乡人的生活,代表我校参加镇的民歌大赛获得二等奖,并参加了xx市“寻找美丽的中山”—— “乡音乡情颂和谐文艺晚会”的演出,受到了各方的好评。

(3)、为了纪念我镇举办的水乡文化节,我大队举办了“寻找美丽的水乡”邮票设计比赛,并把优秀作品作了展览。那一幅幅的作品展示了水乡的美,水乡的新人新事、水乡人的热情纯朴、不断求新的精神风貌。

(4)举行“我是水乡人”主题中队会。为了进一步传承水乡文化传统,增强队员们爱国、爱乡的情感,在13周队活动课,举行了“我是水乡人”主题活动。各中队以“水乡知识问答比赛”、“水乡风情表演”、“水乡风景绘画比赛”、“水乡寻宝”(寻找水乡特色的农业、特色的产品、成功的人物等)等形式,让队员们认识水乡的昨天、今天,畅想家乡的明天。

(5)五位同学参加了民众镇“ 爱我水乡,展我才华”现场绘画比赛。他们的作品选材突显水乡特色,构图新颖,色彩明丽,画工精致,得到了评委、辅导员老师和参赛选手的一致好评,成绩优异,其中,陈文珊、赵颖思、罗莹莹、马敏华四位同学获一等奖(全镇10个一等奖),温宝文同学获二等奖。

4、我们还结合重大节日和不同时期的教育主题,开展了丰富的体验活动,如:母亲节心意卡和父亲节礼物设计比赛、 “劳动最光荣”技能比赛、“爱我中华,民族精神代代传”主题队会、少先队知识竞赛等, 全方位对少先队员进行爱国、爱队、爱校的教育。

(三)、手拉手,真情满人间

一方有难,八方支援,这是中国人的优良传统。我们秉承着这光辉的启迪,积极开展手拉手红领巾助困助疾活动。我们学校每学期都开展身边希望工程捐款活动(每个学期可筹得善款xx多元),用所有的捐款去帮助我校生活困难的同学。**年3月,我校开展了“同心关爱欧卓明”的专项捐款活动,把全校师生所捐的7211.5元送到了身患先天性心脏病的欧卓明同学家里,帮助他尽早摆脱病魔。大队部还号召师生为**年雪灾地区和xx地震灾区捐款,共筹得善款24729.8元,全数上交红十字会。各中队同时开展了“手拉手,关爱身边的人”主题活动,他们在班上还进行了结对子学习等活动,把互帮互学的精神不断深化,在班内、校内、社区内广泛传扬, **年3月29日,我大队的部分队员与石歧中心小学的部分队员进行了“城乡孩子结友谊”的活动,增强了城乡孩子、家庭之间的沟通。

同时,我们在同级组中队辅导员中开展了“手拉手共促和谐”的活动,让辅导员们在共同参与的组织活动(如六一文艺节目的排练、中队活动的开展等)中互相学习,互相促进,提高了辅导员的整体素质。

(四)、实施“地球家园”少年儿童环保行动

大队部注重通过晨会、队会对队员进行节约资源“四个一”等日常环保意识的培养,使他们自觉养成了讲卫生、勤俭节约的好习惯。**年3月12日,我大队组织了三至六年级中队开展了“我与小树同成长”的护绿行动。队员们在校园里和学校附近的公路两旁,清理树上、花草上的断枝枯叶,给小树除草, 清理树头周围的垃圾,给花草树木浇水。大家都在为环保挥洒汗水。4月10日,我校的少年志愿者们对社区内的街道进行了一次清扫。6月12日,各中队开展了“向白色污染say no”的主题活动,形式有少用胶袋签名和宣誓仪式、少用胶袋主题队会、环保袋设计比赛等,这些活动提高了全体队员的环保意识,有助于他们健康成长。六一中队的陈翠婷、康诗韵、梁梓阳同学代表我校参加镇的环保袋设计比赛获一等奖。9月末,我大队开展了绿色中秋月饼盒回收活动,并选出了30名环保小卫士进行表彰奖励,其中5名同学获镇“环保小卫士”称号,李慧文同学还获**年xx省环保小卫士称号。10月份,六(6)中队举行“用小手改变大世界”主题中队活动展示,我们的队员决心用小手去改变大世界,为环保事业作出应有的贡献。

我们以有趣的活动,引导队员们从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好习惯和文明健康的生活方式。

(五)、红领巾学雷锋志愿行动

今年5月29日,镇团委、关工委联合我校隆重举行了民众镇少年志愿者服务总队及浪网小学少年志愿者服务大队的成立仪式,我校的少先队员积极申报,564名队员光荣地成为了少年志愿者,并在辅导员和家长的指导下,与假日小队结合,利用节假日,积极开展志愿服务,践行“奉献、服务”的志愿精神。

今年12月,我校隆重举行了浪网小学亲子义工服务队成立仪式,61个家庭光荣地成为了亲子义工服务队队员,并在学校放假前开展助学与慰问活动,努力践行“奉献、服务”的志愿精神。

展望未来,我们的少先队事业才刚刚踏上新的进程。让我们扬起前进的风帆,驶向成功的彼岸;让我们,迎着时代的曙光,勇于实践,不断创新,去迎接崭新的太阳,为和谐社会作出贡献。

3、开展“美丽的水乡”寻根活动。

(1)、在校内举办“寻找美丽水乡摄影比赛”,并把优秀作品上送镇参赛。(结果未公布)

(2)、我校的梁丝萍、梁而铭同学用我们水乡民歌——高堂歌,唱响了水乡人的生活,代表我校参加镇的民歌大赛获得二等奖,并参加了xx市“寻找美丽的中山”—— “乡音乡情颂和谐文艺晚会”的演出,受到了各方的好评。

(3)、为了纪念我镇举办的水乡文化节,我大队举办了“寻找美丽的水乡”邮票设计比赛,并把优秀作品作了展览。那一幅幅的作品展示了水乡的美,水乡的新人新事、水乡人的热情纯朴、不断求新的精神风貌。

(4)举行“我是水乡人”主题中队会。为了进一步传承水乡文化传统,增强队员们爱国、爱乡的情感,在13周队活动课,举行了“我是水乡人”主题活动。各中队以“水乡知识问答比赛”、“水乡风情表演”、“水乡风景绘画比赛”、“水乡寻宝”(寻找水乡特色的农业、特色的产品、成功的人物等)等形式,让队员们认识水乡的昨天、今天,畅想家乡的明天。

(5)五位同学参加了民众镇“ 爱我水乡,展我才华”现场绘画比赛。他们的作品选材突显水乡特色,构图新颖,色彩明丽,画工精致,得到了评委、辅导员老师和参赛选手的一致好评,成绩优异,其中,陈文珊、赵颖思、罗莹莹、马敏华四位同学获一等奖(全镇10个一等奖),温宝文同学获二等奖。

4、我们还结合重大节日和不同时期的教育主题,开展了丰富的体验活动,如:母亲节心意卡和父亲节礼物设计比赛、 “劳动最光荣”技能比赛、“爱我中华,民族精神代代传”主题队会、少先队知识竞赛等, 全方位对少先队员进行爱国、爱队、爱校的教育。

(三)、手拉手,真情满人间

一方有难,八方支援,这是中国人的优良传统。我们秉承着这光辉的启迪,积极开展手拉手红领巾助困助疾活动。我们学校每学期都开展身边希望工程捐款活动(每个学期可筹得善款xx多元),用所有的捐款去帮助我校生活困难的同学。**年3月,我校开展了“同心关爱欧卓明”的专项捐款活动,把全校师生所捐的7211.5元送到了身患先天性心脏病的欧卓明同学家里,帮助他尽早摆脱病魔。大队部还号召师生为**年雪灾地区和xx地震灾区捐款,共筹得善款24729.8元,全数上交红十字会。各中队同时开展了“手拉手,关爱身边的人”主题活动,他们在班上还进行了结对子学习等活动,把互帮互学的精神不断深化,在班内、校内、社区内广泛传扬, **年3月29日,我大队的部分队员与石歧中心小学的部分队员进行了“城乡孩子结友谊”的活动,增强了城乡孩子、家庭之间的沟通。

同时,我们在同级组中队辅导员中开展了“手拉手共促和谐”的活动,让辅导员们在共同参与的组织活动(如六一文艺节目的排练、中队活动的开展等)中互相学习,互相促进,提高了辅导员的整体素质。

(四)、实施“地球家园”少年儿童环保行动

大队部注重通过晨会、队会对队员进行节约资源“四个一”等日常环保意识的培养,使他们自觉养成了讲卫生、勤俭节约的好习惯。**年3月12日,我大队组织了三至六年级中队开展了“我与小树同成长”的护绿行动。队员们在校园里和学校附近的公路两旁,清理树上、花草上的断枝枯叶,给小树除草, 清理树头周围的垃圾,给花草树木浇水。大家都在为环保挥洒汗水。4月10日,我校的少年志愿者们对社区内的街道进行了一次清扫。6月12日,各中队开展了“向白色污染say no”的主题活动,形式有少用胶袋签名和宣誓仪式、少用胶袋主题队会、环保袋设计比赛等,这些活动提高了全体队员的环保意识,有助于他们健康成长。六一中队的陈翠婷、康诗韵、梁梓阳同学代表我校参加镇的环保袋设计比赛获一等奖。9月末,我大队开展了绿色中秋月饼盒回收活动,并选出了30名环保小卫士进行表彰奖励,其中5名同学获镇“环保小卫士”称号,李慧文同学还获**年xx省环保小卫士称号。10月份,六(6)中队举行“用小手改变大世界”主题中队活动展示,我们的队员决心用小手去改变大世界,为环保事业作出应有的贡献。

我们以有趣的活动,引导队员们从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好习惯和文明健康的生活方式。

(五)、红领巾学雷锋志愿行动

今年5月29日,镇团委、关工委联合我校隆重举行了民众镇少年志愿者服务总队及浪网小学少年志愿者服务大队的成立仪式,我校的少先队员积极申报,564名队员光荣地成为了少年志愿者,并在辅导员和家长的指导下,与假日小队结合,利用节假日,积极开展志愿服务,践行“奉献、服务”的志愿精神。

今年12月,我校隆重举行了浪网小学亲子义工服务队成立仪式,61个家庭光荣地成为了亲子义工服务队队员,并在学校放假前开展助学与慰问活动,努力践行“奉献、服务”的志愿精神。

展望未来,我们的少先队事业才刚刚踏上新的进程。让我们扬起前进的风帆,驶向成功的彼岸;让我们,迎着时代的曙光,勇于实践,不断创新,去迎接崭新的太阳,为和谐社会作出贡献。

篇4书写经验219人觉得有启发

____年小学少先队年终工作总结怎么写

年终总结到了,这是一件挺重要的事情。少先队的工作说起来复杂,但其实也简单,主要是要把一整年的活动、成果都梳理清楚,还得让领导觉得你干得不错。先从资料开始,平时那些活动记录、照片啥的,别等到年底才翻箱倒柜找,那样容易漏掉东西。

记得每次活动后都要做个简短的小结,别光顾着拍照发朋友圈。这些小结能帮你理清思路,到时候写总结的时候就不会抓瞎。比如说六一儿童节的游园会,当时搞了几个项目,每个项目参与人数是多少,谁负责组织的,效果怎么样,都得记下来。不然时间一长,脑袋里就剩个大概印象,具体数字啥的都想不起来了。

还有就是荣誉和奖项,这可是亮点。去年我们学校有个孩子在市里的演讲比赛中拿了奖,这事可不能忘。还有校外辅导员给孩子们上的课,也得提一下。这些都能体现团队的努力和成绩。

除了成绩,也不能忘了问题。比如某次活动准备得不够充分,导致场面有点乱。这种事情要诚实地写出来,毕竟总结不是为了粉饰太平。不过,写的时候可以换个说法,就说下次活动如何改进,这样显得积极向上。

写总结的时候要注意格式,别太随意。开头简单介绍下整体情况就好,中间分块写工作内容,最后再强调下未来计划。要是能配上几张活动照片,那效果更好。不过照片太多也不行,挑几张最有代表性的就行。

书写注意事项:

少先队的工作涉及面广,跟老师、家长、社区都有联系。所以在总结里可以稍微提一下合作情况,尤其是那些特别给力的家长志愿者。他们付出不少,应该得到认可。

还有一个小技巧,就是多用数字说话。比如,全年共举办了多少场活动,参与学生有多少人次,这样的具体数据能让总结更有说服力。但数字别堆在一起,要穿插在叙述里,不然看着枯燥。

小学少先队个人工作总结范文【篇5】 2200字

时间如梭,不知不觉本期又过去了,在本期,少先队工作取得了一些成绩,也留下了很多宝贵的经验。

____上期,我校努力争创了“湖南省四优秀少先队先进集体红领巾示范学校”,并获得了此项荣誉;。此外我校大队辅导员秦艳春老师获“湖南省争创优秀少先队先进集体优秀大队辅导员”称号,汪晓燕、高剑兰老师分获“湖南省优秀中队辅导员称号”。我校还获得了____度江永县先进集体荣誉称号我校少先队员何子旭荣获“永州市优秀少先队员”荣誉称号;此外我校还参加了省、级举办的“优秀四好少年”评选活动,我校陈艺辉、田园、邓诗佳同学被推荐为省级“优秀四好少年”优秀少先队员。潘英老师被推选为“优秀四好少年”伯乐奖;大队辅导员秦艳春老师被推选为“争当四个好少年”优秀组织奖。5月份,在永州市举行的以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛中,我校廖丽老师获得三等奖,刘周珣、杨帆同学分别获得风采奖。以上是本期我校少先队获得的主要荣誉,先将本期工作总结如下:

一、常规工作常抓不懈

1、成立了新xx届大队委干部班子,选出了新一批得力的大队干部,加强了“红领巾督查岗”和“校园路队督查岗”的督察力度,新成立了“校园卫生督查岗”、“文明礼仪”监督部门、“校园公关礼仪”部门,这些部门的成立能够很好的督促校园文明礼仪的养成,整个校园的卫生保持情况出现了良好的状态,校园路队行走也井然有序,受到家长们的好评。国旗队影子飒爽,学校大队部选出了一批责任心强,动手能力强的校园升旗手和护旗手,这些旗手每天都能准时的升国旗,放学后准时将国旗降下并且收好放至大队部,让全校的师生感受到鲜艳的五星红旗永远在我们的心中飘扬。

2、鼓号队训练坚持不懈。每周二的最后一节课为鼓号训练课,鼓号队基本能演奏两首鼓号乐曲,为学校的各项活动增添了无穷的欢快节奏,训练有数的鼓号队除了出席校园的重要活动以外,还参加社会上的一些公益活动。绿色的鼓号服装给整个校园带了一道亮丽的色彩。

3、升旗仪式形成制度。每周一的晨读时间为升旗仪式,升旗仪式上,有专门的国旗队----升旗手和护旗手,还有一名优秀的中队升旗手;升旗仪式上的主持人训练有数;国旗下的讲话内容都跟当周的中队活动主题相关。

4、少先队活动室内容纷呈。少先队活动室和文体室是少先队员活动场所,也是大队干部开会的场所,活动室文体室里面布置着少先队史知识,儿童读物、学生作品展等,文体室有乒乓球台、跳棋、象棋等多种娱乐设备,给队员们提供了良好的娱乐和合学习环境。

5、黑板报主题鲜明。黑板报每个月出好两次不同主题的板报,黑板报成为了有力的宣传阵地。

二、活动主题鲜明,开展特色教育活动

三月份开展了“文明礼貌月”活动,文明礼貌月共开展了“学习雷锋好榜样”活动、学唱“学习雷锋好榜样”歌曲、“我是文明小天使”活动、到敬老院“送温暖、献爱心”活动。三月份进行了“抗旱募捐活动”以上一系列活动的开展让队员们体验到了助人为乐的乐趣。

4月份,开展了争创“湖南省四优秀少先队先进集体”活动,在争创过程中,少先队大队部做了大量的准备工作,进行了资料的整理和归类,活动室的布置和安排等,在全校师生的共同努力下,我校被湖南省少工委评为了“湖南省四优秀少先队先进集体”,于此同时,有省少工委组织的大中队辅导员的培训中,我校大队辅导员你秦艳春老师获得“优秀学员”的称号

5月份,大队部组织了我校35名少先队员与源口学校的35名少先队员进行“手拉手”活动,在“手拉手”活动过程中,一小的队员们不仅结识到了很多新朋友,还领略到了源口水库秀色可餐的风景和令人流连忘返的瑶族文化,源口水库的秀丽风景,让队员们悠然生起了保护环境的强烈愿望,带队老师也借景给队员们灌输了环保的意识。在手拉手环节中,两所学校的队员开展了野外生存大考验的活动,队员们分组、分工后就开始行动了,挖坑、垒灶、洗锅瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下锅做菜,个个忙的不亦乐乎,经过一个多小时的努力队员们的战利品出炉了,带队老师感到很欣慰,很多队员的动手能力很强,团结协作的能力较好,但是,仍然又很多的队员存在着动手能力不强、团结协作精神不够、缺乏吃苦耐劳精神,野外生存能力太弱,以“自我为中心”观念太强等问题,很多的队员面对野炊活动时显得不知所措。着就提醒着我们,当代的教育要多教会孩子们的动手能力。在同月份,大队部举行了新队员入队仪式,在入队仪式上,也表彰了一批优秀大队干部、中队干部和少先队员,起到了很好的激励作用。

6月份,6月1日是儿童节,在儿童节当天,我校各中队以班级为单位开展了具有特色的庆祝活动,如:低年级的唱歌和诗歌朗诵比赛,中年级的击鼓传花游戏,高年级的文艺汇演活动等,活动的开展让整个校园都沉浸在一片欢乐声中。6月4日,我校举办了“江永一小____‘迎校庆、庆六一’校园文艺汇演活动”,文艺汇演过程中,老师和同学们的精彩表演博得了老师、学生和家长的一致好评,活动取得了圆满成功。

7月份,少先队各项工作进行总结,各类材料也进行了归类和整理。

三、少先队下期工作计划

1、形成有效且强有力的辅导员班子,聘请3外辅导员,拓展我校校外德育基地,并邀请校外辅导员为我校学生带来德育知识讲座。

2、完善学生干部管理制度,选出优秀的大队干部管理各个部门,建立学生干部出勤制度,有效的管理学生干部的纪律。

3、展开中队教室布置活动,各中队要在中队室里布置的内容主要分三大块:雏鹰争章栏、中队角栏、学习任务栏,各个栏要布置的温馨、可爱,给学生营造一个轻松的学习场所。

4、有组织有目地的组织和开展好与主题活动。

篇5书写经验114人觉得有启发

写总结这种事情,尤其是像小学少先队这样的工作,得先把事情的头绪理清楚。平时的工作里,总会有一些活动,会议,还有孩子们的表现之类的东西,这些都是总结的好素材。记笔记很重要,就像每次搞完活动,都随手记一下当天的情况,包括活动的流程、孩子们的反应、老师的配合情况啥的,这样到写总结的时候就不会抓瞎。

在写总结的时候,得注意分清主次。像少先队的工作,可能有些事情是常规性的,像每周一次的主题班会,这个就属于日常事务,写的时候简单带过就行。但要是有什么特别的事情,比如说组织了一次大型的社区公益活动,那就得详细写写,包括这次活动的目的、准备的过程、参与的孩子们有哪些收获之类的。

总结里边最好能带上一些数据。比如说参加活动的孩子人数,或者是活动后统计出来的反馈意见,这些东西能让总结看起来更有说服力。不过有时候写总结的时候,可能会忘记检查一下数据的准确性,这就需要多看几遍,确保没有明显的错误。

书写注意事项:

写总结的时候,语气得诚恳。毕竟少先队的工作面对的是小学生,他们可是很敏感的,要是老师写的总结听起来像是应付差事,那孩子们肯定也能感觉到。所以写的时候,要真心实意地表达对孩子们成长的关心,对团队合作的重视。

有时候也会遇到这样的情况,就是手头的资料太多,一下子不知道从哪里开始写。这时候不妨先把所有的材料摊开,按时间顺序摆好,然后慢慢筛选,把那些最能体现工作成果的部分挑出来。当然了,这过程中可能会因为太忙而忽略掉一些细节,所以写之前最好能抽空静下心来,好好梳理一遍。

2025~2025学年度第一学期小学少先队工作总结范文【篇6】 1700字

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,继续贯彻落实____、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以未成年人思想道德建设为主线,抓重点、抓基层、抓落实,拓宽舞台,创新机制,以活动促发展;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,推动少先队事业的新发展。

二、工作成果:

1、抓重点,塑品格

⑴、以体验教育为载体,继续加强少年儿童思想道德教育。

我们要以学习贯彻____、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机,围绕中心,紧抓重点,充分发挥少先队的组织优势,以少先队主题教育和体验教育为载体,以形式多样、内容丰富的活动为抓手,继续加强少年儿童思想道德教育。

本学期,我们响应市少工委的号召,继续积极开展“民族精神代代传”专题教育活动。围绕纪念红军长征70周年和世界反法西斯战争胜利60周年,以“民族精神代代传”这个大主题为活动背景,鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源,通过参观革命烈士墓、革命旧址等爱国主义教育基地、开展读书竞赛、观看爱国主义影片、出版班级风采等形式,开展革命传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

2、抓创新,活品牌

少先队品牌活动是少先队工作生机与活力的体现和保障,今年,少先队组织围绕教师节、国庆节、建队日、春节等重大节庆日和少先队传统节日,以创新促发展,进一步深化少先队品牌活动。

⑴让普通话成为校园“母语”。

少先队充分利用红领巾广播台、雏鹰电视台、推普专栏以及各班黑板报等宣传手段,营造良好的推普氛围。通过开展普通话基本功比赛、评选推普文明班等活动,促进队员学普的热情、用普的规范和推普的力度。

⑵在各中队中开展节约资源“四个一”活动。

新学期,各中队要开展“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童树立可持续发展观,参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。要充分发挥少先队员“卫生小标兵”、“环保小卫士”、“城市小主人”、“文明小天使”、“理财小能手”、“小宣传员”、“小监督员”作用,结合节假日,开展“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”、“小手拉大手,共创美丽家园”等实践体验活动,广泛带动家庭、社区的积极参与,为经济社会可持续发展的大局服务。

⑶继续开展“手拉手、献爱心”活动。

健全“红领巾爱心基金会”机构,培训“基金会”工作人员,定于每月第一个星期二为“献爱心活动日”,为残疾人、贫困下岗子女等送去温暖,体验帮助他人、关心他人的乐趣。从而增强集体主义观念,树立良好的道德观、人生观。

⑷认真搞好学校广播站的队伍建设。

各中队应做好通讯员的推荐工作,中队辅导员及语文科任老师还应做好通讯员的审稿工作,努力提高稿件质量。总辅导员组将对通讯员的稿件采用情况进行登记,结果将纳入学期末“文明班”的评比当中。大队部将做好广播员的培训,择优“上岗”,努力提高广播质量。

3、抓基础,重保障

少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富少先队载体的同时,加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设,为推进少先队工作新发展提供有力的保障。

全面探索少先队文化建设。我们加强少先队的文化研究和建设,通过建设凸显鲜明政治性、教育性、导向性和实践性的少先队文化,营造少先队的独特氛围。以开展“少先队校园文化社团创新活动”为契机,为少先队员提供文化、体育、实践等教育,从多方面丰富校园文化生活。办好“班级风采”和班级板报和每周两次的“红领巾广播台”的开播,坚持正确的舆论导向,培养队员的兴趣爱好。

回顾本学期少先队工作,有更多的收获与启迪。

只有不断总结,不断挑战,才会不断有收获。在今后的工作中,我们会更加努力,力争再创新辉煌。

篇6书写经验210人觉得有启发

写总结这件事,大家都知道它的重要性。尤其是像学校里的少先队工作,一学期下来,事情不少,活动也多,不总结一下,下学期的工作可能就找不到方向了。

先说准备,要把这一学期所有的记录都找出来,什么会议纪要、活动照片、学生的反馈啥的,这都是素材。别看这些东西平时不起眼,到时候真要用的时候,没准就找不着了。还有,记得跟同事交流一下,听听他们的看法,毕竟一个人的视角有限,别人可能注意到一些你没留意到的地方。

接下来就是搭架子了。可以按时间顺序来写,从开学初的计划说起,再到中间的几次大活动,最后是期末的一些收尾工作。这样写的好处是条理清晰,读者一看就知道事情是怎么一步步发展的。当然,也可以按主题分类写,比如思想教育方面的、实践活动方面的,这样显得更有针对性。

写具体内容的时候,要注意客观真实。像少先队的工作,涉及到学生的思想成长,就不能夸大其词。比如说某次活动效果很好,就得具体描述一下是怎么好的,是学生的参与度提高了,还是他们学到了新东西,不能光说“效果显著”。不过有时候写着写着,可能会不小心把“提高”写成“进步”,虽然意思差不多,但还是得注意。

书写注意事项:

数字很重要。比如参加活动的学生人数、收到的表扬信数量之类的,这些都能增加总结的说服力。不过有时候,为了凑齐某个整数,可能会稍微调整一下数据,这样不太好。如果实在记不清具体数字,可以用个大概范围,比如“约有50名学生参与”。

还有就是语言要简洁明了。少先队的工作总结不是文学作品,没必要堆砌华丽的辞藻。用最简单的语言把事情说清楚就行。不过有时候,因为赶时间,可能会写出一些啰嗦的句子,比如“通过这次活动,我们发现学生们在各个方面都有了很大的提升,无论是学习态度还是行为习惯,都得到了明显的改善”,其实完全可以简化为“活动后,学生各方面表现均有提升”。

小编友情提醒:

别忘了检查一遍。总结写完后,最好能放一段时间再看,有时候当时觉得没问题的句子,过几天再看就会发现问题。当然,也可能因为太忙,忘记检查,结果交上去才发现有几个明显的错别字,这就有点尴尬了。

2025年小学二年级少先队工作总结范文【篇7】 1050字

就如流水般,不经意间,时间飞快地从指缝间悄然溜过,不知不觉已经担任了二年级2班的中队辅导员一年,回顾这个学年,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,有深有浅、有苦有甜,而的是领导们对我的关心支持和指导,同事们如朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。

众所周知,当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,我在中队里开展了各种各样的活动,现总结

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育

这一年来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《小学生思想评价手册》,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的体操比赛,我在中队及时开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。为班级的少先队队员上了一堂“团结协作”的品德课。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动

历年来,可以说学校领导对少先队工作给予极大关注,所以,我的少先队工作开展得轰轰烈烈,如:根据学校清洁卫生活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极主动参加学校保护花草树木行动,许多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水,为了丰富学生的课外生活,许多队员积极参加学校活动,如“体操”比赛,锻炼了身体,并参加“六一”节目汇演,取得二等奖。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展人人出谋划策,设计“学习园地”,不仅发挥了队员们的特长,提高了他们的实践能力,而且使他们在自己的活动中受到思想教育。

总之,一年来,我在中队工作各方面也取得了一定的成绩。当然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改进。我在新的学年中将会创新中求实,求实中创新,面临新的挑战,我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋发进取,把中队工作做得更好。

篇7书写经验127人觉得有启发

写总结的时候,得先把相关的资料都整理好,这很重要。像学校里的少先队工作,肯定有不少活动和会议记录,把这些东西都找出来,看看哪些事情完成了,哪些还没完成,这样心里就有底了。接着,就可以开始动笔了,但别急着写太正式的东西,先简单记下关键点,比如说这个月组织了多少次活动,参与的学生有多少,活动中遇到了什么问题,这些问题后来是怎么解决的。

写的时候要注意,不能光写流水账,得把重点突出出来。比如某个活动特别成功,就可以多写几句,说说为什么会成功,是准备工作做得好,还是学生的积极性高。要是有什么不足的地方,也得提一下,不然别人会觉得你的总结只是表面功夫。不过有时候人在兴奋的时候,可能会忘记一些细节,像是具体的时间或者地点,这时候就得赶紧回头查一下,不然写出来的总结就会有点不完整。

写总结的时候,最好能结合一下平时的经验。比如,去年的少先队工作有哪些地方做得不错,今年又是怎么改进的,这样的对比能让总结更有说服力。当然,有时候人一忙起来,可能就会忽略掉这些对比的部分,这就需要提醒自己多留意一下往年的材料。不过如果实在找不到,也不用太纠结,只要把今年的情况写清楚就行。

书写注意事项:

写总结的时候,语言要简洁明了。有些时候,人们会习惯性地用一些比较复杂的话来表达简单的意思,这样反而会让读者觉得费解。所以,在写总结的时候,尽量选择那些大家都听得懂的说法,这样既节省时间,又能确保信息传达得准确无误。不过偶尔也会遇到那种不太好用简单话概括的情况,这时候就需要多花点心思琢磨一下措辞。

小编友情提醒:

写完之后,最好能找个同事帮忙看看。毕竟一个人写东西的时候,难免会有疏漏,别人看了说不定能指出一些自己没注意到的问题。不过,有时候找人帮忙看也有个麻烦的地方,就是对方的意见可能会有点分歧,这时候就需要自己好好权衡一下,到底该采纳哪些建议。

小学少先队大队部第二学期工作总结范文【篇8】 1450字

回顾本学期,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下:

一、有条有理——少先队常规工作紧抓不懈

1、升国旗。

坚持每周一升国旗和每天下午降国旗制度,由专人负责,并做到标准化、规范化。安排好国旗下讲话的人员和内容。

2、常规检查工作。

“文明班级”评比人员评比活动照常进行。检查内容为升旗仪式、广播操、眼保健操、红领巾、胸卡、卫生、文明礼仪行为等。检查公平公正,定期与不定期相结合。

3、主题班队会。

每星期各中队结合重要节日或时事开展相对应的中队活动,尽量让队员自行组织,让班队会的教育落到实处。

二、有板有眼——少先队主题活动推陈出新

少先队主题活动倍受广大队员欢迎喜爱。本学期,少先队组织坚持育人的基本原则,围绕上级工作安排开展具有鲜明教育意义的月份主题活动,抓住各种重大纪念日、节假日等有利时机组织各节日主题活动,创新工作思路,积极开展形式新颖,内容丰富的少先队活动,拟好活动方案,注重活动图片、材料收集。主要开展了以下活动:

1、充分利用红领巾广播站、国旗下演讲、手抄报、黑板报和宣传栏等宣传阵地,组织动员广大少年儿童以各种形式宣传“低碳环保”和“绿色生活”理念,开展“争创节约型校园”主题实践活动、参与“小家种棵树、大家绿成荫”青少年绿色家园行动,通过活动,引导少年儿童从小培育植绿护绿、生态环保的意识。

2、孝敬教育活动不断升华。本学期我校以“妇女节”、“母亲节”、“父亲节”为契机,继续推行“孝敬课”、“孝敬日”、“孝敬日记”等常规教育机制,同时开展“我与妈妈交换角色”、“我与爸爸谈谈心”等活动,让队员更深层次地体会到他*的`辛苦,拉近队员与爸爸的距离,体会到父母深沉的心,学会感恩,用自己的实际行动报答父母。

3、“六一”校园艺术节精彩纷呈。师生精心排练的各类节目一一上场,博得观众一阵阵热烈的掌声。

4、重要节日教育活动扎实开展。本学期结合各个重大纪念日及节假日开展了相应的教育活动,如“我让妈妈露笑脸”妇女节活动、“点滴努力,凝聚希望”世界水日宣传教育活动、 “我爱地球”世界地球日系列活动、端午节开展“诗韵端午”缅怀先辈,传承民族精神系列活动、开展“世界环境日”系列活动。通过各个节日教育活动的开展,加强了学生的养成教育及体验教育。

5、安全工作常抓不懈。本学期组织了校园安全知识宣传、交通安全知识宣传、消防安全知识讲座、防火防震演练等活动,让学生紧绷安全弦,时时处处讲安全,重安全。

这一学期里,在我校师生的共同努力下,我们的少先队活动取得了卓有成效的教育效果,让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一学期一个新台阶。

____、7

篇8书写经验50人觉得有启发

小学少先队大队部第二学期的工作已经告一段落,回顾这一阶段,很多细节值得细细梳理。从计划到执行,再到最终的成果展示,整个过程都需要认真记录。先说一下准备工作,大队部在开学初就制定了详细的工作方案,明确了每个部门的任务。活动开展前,辅导员老师多次召开会议,强调活动的重要性,这为后续工作的顺利进行奠定了基础。

活动中期,各中队积极落实任务,队员们表现得十分踊跃。记得有一次组织的环保主题活动,各中队都精心准备了节目,有些队员还自编自导了一些小品,内容贴近生活,既有趣又发人深省。当然,过程中也遇到了一些小状况,比如道具临时出现问题,但大家很快调整思路,想办法解决了。这种灵活应对的能力,也是队员们成长的一部分。

到了后期,大队部对各项活动进行了总结。通过问卷调查的方式收集意见,发现了不少亮点,同时也发现了某些环节需要改进的地方。比如,有些活动的宣传力度还不够大,导致参与人数没有达到预期。还有一次主题演讲比赛,评分标准稍微有点模糊,评委们的意见不太统一,这在一定程度上影响了结果的公正性。

大队部还特别注重培养队员们的团队协作精神。在几次大型活动中,大家学会了分工合作,相互配合。特别是几个新加入的大队委员,一开始不太熟悉流程,但在老队员的帮助下,很快就适应了角色。这种传帮带的形式,不仅提升了工作效率,也让整个团队更加团结。

优秀小学少先队工作总结学期范文(精选8篇)

写好一份优秀的小学少先队工作总结,关键在于既要全面覆盖工作内容,又要突出重点,同时语言表达得体。这不仅仅是记录工作流程,更是展示团队精神与个人能力的机会。开头部分需要简明扼要地概括整个学期的工作情况,这部分可以结合学校的具体情况展开。比如,本学期我们围绕“红领巾心向
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