2025年秋小学工作总结范文【篇1】2700字
一、学校管理
1、学校一切管理制度的修订严格依照《xx市普通中小学管理基本规范》实施，认真组织全体教职工学习、讨论、通过并形成决议。
2、校务工作分三线13块，教导主任主管教学教研、电教远程工作；工会主席负责学校工会、总务、财务及行风评议工作；政教主任负责师德师风、学生德育、安全工作。还分设有后勤保障，保育服务，文体卫工作等部门工作。各线各块分工明确，责任到人，工作有序开展，有条不紊。
3、校长负责学校全面工作，一手抓校园安全，一手抓教育教学，同时抓好学校领导班子和教职工福利待遇，以人为本，营造和谐氛围，推动学校全面工作的开展。
二、师德师风
1、利用暑期师德师风建设学习周，开展了学习“汪金权教师先进事迹”和“市级师德标兵事迹材料”为主题的师德教育实践活动，通过“查、看、比、学、思”等活动的开展，增强了教职工爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的自觉性，树立了教师新形象。
2、按照市局精神文件的安排，本学期师德师风建设活动进入了第四阶段，我校结合十月份的“教学质量活动月”掀起了全体教师参与教研、大抓质量的热潮，提高了教师业务素质。
3、认真组织、大力开展民主行风评议工作。此项工作组织严密，程序规范，效果明显，进一步规范了办学行为，加强了师德师风建设，促进了行风作风的根本好转，得到了上级领导的肯定。
三、工会工作
1、深入贯彻落实了《工会法》、《劳动法》、《教师法》和《教育法》等法律法规。
2、进一步完善了以教职工代表大会、家长代表大会为基本形式的学校民主管理制度。全学期每周召了开一次教师会，本学期召开了一次家长会和一次家长代表会，成立了家长委员会，召开了两次行风监督员会，着力落实了雇请职工和代课教师的工资福利待遇，解决了他们的社会养老保险问题。
4、坚持做好了“三送”活动。全学期探望患病职工及家属三人次，慰问困难职工及教师两人次，参加吊唁活动两次，累计花费1500多元。
5、坚持校务公开，实施民主理财。学校财务、伙食由民主理财小组一月一审计核算，公布、公开透明，阳光操作。全体教职工人人都是当家人，个个都是理财手。
四、教学教研
1、开展扎实有效的校本教研活动，提升教师的业务素质。全学期开展了两次全员参与的校级教研活动，有教研课、示范课、汇报课，形势多样，效果显著。
2、积极鼓励教师外出培训和学习，提高教师的教学水平。全学期参加省、市、镇级培训累计15人次。
3、强化质量意识，狠抓教学常规的落实。采取备课抓实效，课堂抓效益，作业抓规范，辅导抓落实，考试抓严谨，课后抓反思，过程抓管理的“七抓”教学模式，换换紧扣，步步落实。
4、本学期承办镇级集体备课活动四次，四位教师提供了公开课，得到了老师们的好评。
5、成功地举办了我校第三届读书节暨读书笔记展评的活动，大大促进了全体师生说普通话，写规范字的学习兴趣。
6、期中召开了总结表彰大会，期末前召开了质量工作动员会。
五、电教远程
1、电教工作有组织、有领导、有计划、有落实。
2、不断维修和更新电教网络设备，添置37英寸平板液晶电视机一台，重新装备了电教室。
3、全学期全体教师累计上电教课180节，播放录像可78节，远程网络教育资源为课堂教学提供了优质服务，为教师提供了展示的平台，电教课已成为教师们的爱好。
六、安全工作
1、各类安全制度，预案，协议书齐全。
2、常规性的开展了安全隐患排查和整治，本学期学校餐棚、儿童娱乐设施、厕所栅门、保育设施、门锁进行一次全面维修加固，添置了两盏应急灯，更换了6瓶灭火器干粉，电路、水路进行全面排查。
3、学校召开四次学生大会进行安全知识讲座和警示教育，班会、队会、晨会更是会会讲安全，时时作强调。学校办了一期安全知识宣传专栏，各班级办了两期黑板报。确保了一方稳定平安。
4、开展了防地震、防火灾的演练活动两次。
5、坚持了晨、午、晚检查制度，五类安全日志无缝对接。
6、每天坚持了室内外的卫生检查，保持了环境卫生。
7、印发了告家长安全书。
8、各类安全器材设备齐全，完好无损，门卫尽职尽责，24小时坚守岗位。
七、校园文化
1、新建了标准化的旗台、旗杆，完善了升旗制度。
2、班级布置更新一次，办公室的各类宣传牌重新更换。
3、学校宣传橱窗在“十一”、“期中”、“元旦”更换了三次主题宣传内容。
4、班级图书角全天候开放，读书活动开展得有声有色。
5、举办了第三届读书节和书法展览活动。
八、财务管理
1、严格执行上级有关收费标准，保育费、生活费由家长自愿，从实收取。
2、认真执行《陈店镇财务管理细则》，大小开支民主决议，每张条据必须有校长、理财组长、经手人三人签字方可入账，审计核算公开透明，阳光操作。
3、奉行勤俭节约的办事原则，做到量入为出、有的放矢的开支，本学期还老账八千多元，杜绝了新增债务的发生。
4、无任何违规乱收费行为，一切开支合理。
九、少先队工作
1、少先队大队每月开展一次有主题的大型活动，内容丰富多彩。
2、红领巾广播站每天中午开播，及时宣传和报道学校新鲜事。
3、规范了每周一次的升旗仪式活动。
4、规范了校园礼仪用语，养成了学生良好的行为习惯。
十、住宿保育
1、学生住宿环境进一步改善，更换了被单、枕头。空调、应急灯、长明灯、灭火器各类安全设施一应俱全，逐一进行了维修与更换。
2、在校住宿学生实施24小时呵护，做到了全天候无缝对接。
3、保育老师尽职尽责，不辞辛苦劳累，不厌其烦，为学生洗衣、洗澡、端水、送药、叠被子、摆鞋子、打扫房间，让家长放心，学生满意。
4、学生学习习惯、生活习惯、自理能力得到了全面提高。
十一、后勤保障
1、加强了食堂的内部管理，完善并落实了食堂各种方案制度。
2、积极改善师生学习工作生活环境，厨房修整、餐具添置、后勤生活用品设备不断完善，保证了后勤人员的正常工作。
3、严把食品采购关，食物出入关，保证了一日三餐师生饭菜的质量。
4、后勤收支精打细算，开源节流。全学期出栏生猪10头，园田生产达到了佐料，小菜基本自给，仅此两项创收5000多元，另外强调后勤人员要注意节约用电、用水、用气、用柴。通过系列措施为学校增收节支，较好地解决了教职工的福利待遇。
十二、文体工作
1、各班成立了文艺队，“十一”、“元旦”庆祝各班举行了班级文艺节目汇演，受到同学们的喜欢。
2、三、四年级成立了乒乓球队，每天坚持训练，成绩颇佳。
3、每天坚持做好“两操”和大课间的活动，学生每天“阳光一小时”的活动得到了保证。
存在的困难与困惑：
一、校园文化建设还不够优化，有待按计划分布实施。
二、学校历欠债务过大，制约了学校发展，学校领导压力大。
三、学校聘请的后勤职工较多，负担大，随着生源的减少，解决聘请人员的工资待遇越来越困难。
四、电教办公设备老化，需要不断更新。
xx小学
XX.12.17
篇1书写经验160人觉得有启发
____年秋小学工作总结怎么写
这段时间过去得挺快，一眨眼就到了该做总结的时候了。回顾这一学期的工作，有些事做得还行，有些地方确实存在不足。这回我就来说说怎么写好这个总结吧。
先说说准备工作，咱们得把这学期的教学情况好好梳理一遍。平时上课时记的那些笔记，学生的反馈，还有家长会的情况啥的，都得拿出来看看。这就像厨师准备食材一样，材料齐了才能做出一道好菜。当然，别忘了把一些重要的会议记录也找出来，比如学校开的教研会，大家讨论的问题点在哪里，都得心里有数。
接着就是整理思路了。我建议先把工作分成几个部分，像是教学任务完成情况，学生的学习表现，还有跟家长沟通的效果咋样之类的。这样分着来，就不会乱套。不过，有时候写着写着就会发现，有的事情归到哪个类别下不太容易确定，这就得自己琢磨琢磨了。
写的时候要注意条理性。每个部分开头最好有个简短的概述，然后把具体的事例摆出来。比如说教学这块，可以先提一下教学计划执行得怎么样，然后再说说具体的课程设计，用了哪些方法，效果如何。要是有特别成功的案例，也可以单独拎出来讲讲。
还有就是数据的应用。数字最能说明问题，像这次期末考试的成绩分布，学生的出勤率，这些都可以放进去。但别光堆数据，得结合实际情况分析一下，为啥有的班成绩好，有的班差一点，找出原因很重要。
至于语言，要简洁明了。写总结不是写小说，没必要追求华丽的辞藻。但也不能太干巴，适当的描述能让读者更容易理解。比如说写到学生进步时，可以用些鼓励的话，像“孩子们的进步让我们感到欣慰”，这样既表达了事实，又带点温度。
有时候写着写着可能会发现自己漏掉了什么重要信息，这时候就得赶紧补充上去。我发现有几次写总结时，因为赶时间，结果把一些关键的地方给忽略了，回头一看才发现不对劲。所以呀，写完之后最好放一放，过两天再看一遍，说不定就能发现问题。
最后要说的就是态度问题了。总结不是为了应付检查，而是对自己工作的回顾和反思。所以写的时候得诚恳一点，有什么不足就直说，别藏着掖着。毕竟只有正视问题，才能找到解决的办法。
好了，就说这么多吧。希望对大家写总结能有点帮助。
秋季小学教导处工作总结范文【篇2】 1900字
本学期，教务处在上级相关部门的领导下，，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，较好地完成了学期初制定的各项工作计划：
一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高
1、狠抓教学“五认真”。本学期教务处严格执行扬中市教学规范，对全校教师的教案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查，并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过年级和教研组进行指导并限期改正，有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。在本学期的教学中尝试了高效课堂的实施，取得了不错的成绩。
2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实，本学期我处严格安排新课程实施方案要求，加大了课堂教学改革力度，对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
3、多方收集信息，及时进行教学总结。
教务处本学期召开了多次教师教研座谈会，教师之间相互取长补短，共同提高处理教材、安排教学、备课教研、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业水平，并以此为契机加快提升教师队伍的教学、教研能力，促进我乡教师专业水平整体提高，听取教师相互听课评课及对教学的反馈意见，定期进行家访，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改进和完善我们的教学工作。
4、加强督导力度
本学期，我们专门对教案进行了检查，对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案，对发现的问题及时找相关人员沟通了解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较好个人我们及时通报，公开表扬。
二、深化教学改革，加强师资队伍建设
教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
1、校本培训与外出培训相结合。学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习，组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动，合理安排教师外出学习、进修，这些活动促进了教师的教学水平的提高，极大的推进了我校的教育教学质量。
2、“青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展。
“青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老教师互帮互学，共同提高。本学期初，开展了一次骨干教师人人公开课活动，期中还进行一次青年教师能力测试，很大程度上锻炼了青年教师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的*，促进了师资队伍的快速发展。。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台，为我校的可持续发展提供了不竭动力。
3、开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家相互交流、相互学习，促进教师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
三、重视文体工作，确保“两课、两操”安全高效
本学期我们加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。
四、狠抓师德建设，提高教师师德修养
教师能力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范。在教学工作中，它体现在每一位教师的一言一行中，体现在具体的教育教学工作中。本学期，教务处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主思想，提高全体教师法制意识，提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。
五、存在问题和不足
1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。
2、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。
本学期即将过去，我们总结经验弥补不足。在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情投身于教育教学工作。
篇2书写经验130人觉得有启发
秋季学期结束了，教导处的工作也到了该总结的时候了。这段时间里，大家忙得不可开交，各种活动一个接一个，老师们也是累得够呛。回顾这一段时间，觉得有必要把自己的工作梳理一下，这样以后才好改进。
先说教学方面的吧。这学期我们学校搞了不少教研活动，比如公开课展示、教师培训之类的。公开课展示挺成功的，老师们互相学习，取长补短，效果不错。不过在组织过程中，我发现有些环节安排得不是很合理，像是时间控制有点儿问题，有时候活动拖堂比较严重，这个需要改进。还有就是听课后的反馈环节，当时没太注意细节，导致一些老师的反馈没有及时汇总，影响了后续工作的开展。
再说学生管理这部分。这一块儿主要是班主任的工作，他们很辛苦，每天早出晚归，还得处理学生的各种突发情况。这学期我们班有个学生特别调皮，经常不按时完成作业，后来经过班主任和家长多次沟通，情况有所改善。不过我觉得在学生管理方面，我们的制度还可以更完善些，比如奖惩机制可以更加细化，让学生能明确知道哪些行为是被鼓励的，哪些是需要改正的。
后勤保障这块儿也不能忽视。这学期学校新进了一批教学设备，像投影仪、电脑之类的东西，刚开始安装调试的时候出了点小状况，设备运行不太稳定。后来通过联系厂家的技术人员解决了问题，不过耽误了一些教学时间。这也提醒我们，在采购设备时一定要提前做好充分准备，确保设备的质量和稳定性。
还有就是和家长的沟通工作。这学期我们组织了一次家长会，主题是关于如何帮助孩子养成良好的学习习惯。会上家长们提出了不少建议，比如希望增加亲子互动活动，这样能让家长更好地参与到孩子的教育中来。我觉得这个提议很好，可以在下学期试着安排一些这样的活动。
中小学学校2025年秋学期总务工作总结范文【篇3】 1950字
学校总务工作以学校工作计划为指导，以学校的规范管理和发展为目标。本学期学校总务工作的重点是认真落实学校后勤管理制度，强化服务意识，开源节流，提高资金使用效率。特别注重了各种设施设备安全和饮食安全，加强节约用水和用电的管理，认真落实公物管理制度和财物管理制度，使总务后勤工作能较好服务于学校的教育教学工作，更有利于学校的发展。
一、严格学校财务管理,规范学校财务工作。
1、加强学习，与时俱进，规范财务管理。
认真贯彻财政国库集中收付制度改革的精神，规范执行财政国库集中收付制度和政府采购制度，按月搞好预算报表。
按有关文件和学校财经管理制度，严格财经纪律。帐目规范、票据手续齐全，继续实行了三人签字制度。
2、加强校产物资管理，科学调配，合理使用。
固定资产管理继续实行责任制：搞好开学时的校产使用登记和期末的清查理赔工作，平时发现损坏公物的现象，应及时处理，对学校财产要做到账目清楚、账物相符。
3、严格收费管理，杜绝乱收费现象。
在本学期，我校改为公办后，严格执行收费文件精神，废除我校原收费标准收费标准：[宜价费____]48号，公开新的收费政策，并严格按新收费文件的项目和标准进行收费，杜绝了乱收费现象。
4、坚持物资采购的申请审批制度，提高经费使用效率。
在学校改为公办后，办公经费有限，而学校的运行成本较高，必需提高资金的使用效率，才能保证学校的正常运转。在本学期，除对小额应急物资及时购买外，对其它物资的采购应严格遵守学校财务管理制度，先分处室申请，然后经校长审核批准后* 方可购买；购买时保证质量价格合理；购买后建好实物购入和发放登记账。大量采购按要求进行政府采购。并公开了学校经费收支和运行情况，接受教代会和全体教职工的监督。
二、加强食堂管理，确保饮食安全，提高饮食质量。
校内师生的饮食生活，既关系到全体师生的身心健康和安全，又直接影响学校教育教学工作稳定顺利的开展和学校的发展。在学生食堂承包经营的过程中，加强对过程监管的程度和力度，提高服务的意识和质量，在保证饮食安全的基础上，提
高师生在食堂进餐的质量。
1、控制经营模式，稳定食品价格。根据学校食堂实际情况，为了有利于实际操作，总体上采用配菜的模式经营，在市场原材料价格波动幅度不大的情况下，食堂配菜的价格比较稳定，小炒和蒸菜根据实际情况定价较合理，保证学生食堂生活的相对稳定。
2、落实管理制度，加强过程管理，确保饮食安全。
加强学生食堂过程管理，建立长效管理机制。加强了检查，注重把好几道关：原材料的质量关、采购登记索证关、原料存储关、食品的生熟关和留样关、餐具的消毒关、现金的安全关、帐目的准确关。
加强检查监督和反馈，不断对经营过程进行调整，以便提高服务质量。在过程监管中，在确保原材料和各种操作程序符合饮食卫生要求的前提下，本学期还对学生进行了两次较大面积的问卷调查，及时收集和反馈信息，在师生的共同监督下不断改进和提高。
另外，本学期还要特别加强了采购登记、采购索证、消毒记载和食品留样工作，避免饮食安全事故的发生。同时，强化校内饮食安全工作，每周对学校食堂和代销店进行检查，严禁食堂出售“三无”食品，严禁代销店超范围经营。
3、加强学习和培训，在提高工作人员自身素质的同时提高服务的意识和质量。本学期要求经营人员认真履行职责，要求工作人员必须持证上岗，着统一工作装上岗，并通过学习，使所有工作人员明确岗位职责，增强服务意识，提高了全体工作人员的自身素质，进行优质服务。
三、提高服务意识，加强后勤管理，认真落实学校各项管理制度。
1、认真落实后勤岗位职责，规范签定了后勤人员聘用合同和岗位安全责任书，以便后勤服务分工协作，高效服务于学校教育教学工作。
2、开源节流，加强对学校现有服务项目的管理，营造良好的校园服务环境。本学期，对校内门店进行了公开招标，增加了学校自筹经费，便于学校各项工作的开展。
3、能对学校教育教学设施设备进行及的时维修和维护，提高服务效率。
4、加强安全常规管理，随时排除安全隐患。本学期，始终将学校安全工作放在首位，对校园安
全工作实行定期检查和随机反馈相结合的制度。对*消防器材、水电、建筑设施每月检查维护1次，门窗开关、电源开关等情况实行平时的安全巡查、定期检查和随机反馈相结合的方式，及时发现和整改身边的不安全因素，保证校园的安全。对食品卫生、教学设施设备、财务室、水火电炉等安全要害部位要重点防范，提高师生的安全意识，确保了校园安全。
5、加强校园建设，搞好学校公物管理工作。对学校建设工作，坚持必需、实用、低投入的原则，本学期在校内新建了车棚，硬化了部分地面。认真落实《学校校产物资管理制度》，对学校公物管好用好，发挥其应有的作用，对损坏公物的现象，进行了认真的理赔工作。
篇3书写经验189人觉得有启发
做总结的时候，很多人会觉得自己手头资料不少，可真到动笔就有点摸不着头脑。其实总结，关键是要把自己这一阶段的工作情况说清楚，得让人一看就知道你干了什么，成效如何。
先说准备工作吧。像学校总务这类工作，涉及面广，内容杂，像食堂管理、设备维护、校园环境整治之类的都得涵盖进去。开头部分可以简单回顾一下整个学期的基本情况，比如说秋季开学前做了哪些准备，开学后遇到了什么特殊情况，这些问题又是怎么解决的。这部分不用太复杂，主要就是交代背景，给接下来的具体内容做个铺垫。
接着就该具体说了。拿食堂管理举例，得讲讲这个学期食堂运营的整体状况，包括食品安全检查的情况，食材采购的流程，还有员工培训的安排。这里要注意的是，别光写做了哪些事，还要提到效果怎么样。比如食堂卫生检查合格率提升了多少个百分点，学生和家长反馈怎么样之类的。如果有一些创新做法，比如引入了新的管理系统，也得提一下，这样显得工作有亮点。
设备维护这部分也不能落下。学校里的各种设施，从教室里的桌椅到操场上的体育器材，都需要定期维护。你可以写写日常巡查的频率，遇到故障时的应急处理措施，还有定期大修的计划。另外，对于一些重要设备，比如实验室里的仪器，还得强调一下维护保养的重要性，毕竟这些东西直接影响教学活动的质量。
还有校园环境这块，也是总务工作的重要组成部分。这一块的重点在于整洁和安全。可以写写垃圾清理的频次，绿化养护的情况，还有针对安全隐患采取的措施。比如，最近发现教学楼走廊的照明灯有些老化，及时更换了新的灯具，既保证了师生的安全，又改善了学习环境。
小编友情提醒：
记得要把工作中的经验和教训总结出来。经验这部分不用多说，就是那些做得好的地方，值得以后继续坚持。至于教训，就是那些出了问题的地方，要分析原因，看看以后怎么避免类似的情况发生。比如这次因为疏忽导致某处水管漏水，造成了不小的损失，那下次就得更加注意细节了。
写总结的时候，文字要简练，能用一句话说清楚的事，就别啰嗦一大堆。不过有时候可能会出现一些小问题，比如用词不太精准，或者句子结构稍微有点乱，这些都是正常的，不用太担心。只要整体表达清楚，能让别人看明白你的工作成果就行。
小学秋季开学典礼活动总结模板锦集范文【篇4】 1950字
小学秋季开学典礼活动总结
8月31日早上，我们如约举行了康城小学以“气球为主题”的开学典礼，大家说不出来的激动，看着满怀期望的家长们领着快乐的小天使们跨进气球制作的大门，我们的心被融化着，孩子们甜甜的笑声、家长们啧啧的赞叹声，疲倦感也随之而去。回忆起那段日子，我们穿梭在家与学校之间，即使不披星戴月，也算得上早出晚归，劳累不可避免，自然醒是那段日子里老师们常谈的话题。每个人都希望能以最好的状态投入到工作当中，可是毕竟精力有限，我们也常常因为劳累过度而感到伤感，也常常因为忙不完的工作和爱人争执、也常常因为加班加点顾不上孩子、摆在眼前的困难让我们十几个康小人真的感到力不从心。之前的那种“我们能行”、“团队的力量”似乎变得遥不可及。
为了筹备开学典礼，给学生排舞、教师排舞、装饰一个以气球为主题的教室时，我们足足工作到每天晚上9点多钟，几位热心的家长也和我们一起投入到班级布置工作当中。那段时间，休息半天，对我们这样一群有两个月假期的人来说是多么奢望。几个孩子较小的老师把自己的孩子也随身带在了身边，孩子们看到妈妈们辛苦的样子，似乎都变懂事了，桐桐是海燕老师的宝贝，平时，无论走到哪里，只要跟海燕老师在一起，就会一直粘着她，可这次我们却看到的是就连桐桐都这样说，“妈妈，你干活去吧，我们玩我的。”多少次，当我们几个把孩子领进教学楼时，孩子们就一溜烟跑开了，我们就一头钻进了工作中，无暇顾及他们，宝贝们真的是一上午都喝不上一口水，而他们几个却玩得不亦乐乎。和侯玲老师交流后，我们道出了这段时间彼此的心声，怎么会有这种感觉？见到儿子突然之间会感到一种陌生感呢？辛酸、愧疚、欣慰油然而生。
看到自己的宝贝每天都能这么开心玩耍，听到宝贝们稚嫩地说：“妈妈，我要和你一起上班去。”我们感到一阵阵安慰。宝贝们的话不由地让我们产生思考，他们之所以喜欢和我们一起来到学校，无疑是跟我们打造像家一样的学校有关，教室宽敞明亮，有地垫、沙发，智能乐高玩具，休闲区里精美的图书，这些都陪伴着宝贝们，我们不再担忧，当新一届的小主人来到了我们这所家一样的学校，会是怎样的开心与幸福与快乐！我们知道，我们需要做的还有很多很多。
如期到来的开学典礼，引来了市区级领导、各校老师们的参观，家长们也兴奋地告诉我们，从来没有见过这样别具一格的开学典礼。没有领导讲话，没有正式场合的那种严肃，有的只是孩子们开心快乐的场面，有的只是老师们用心服务的身影。当气球从天而降时，孩子们收到了气球中藏着的新学期第一份礼物，那场面振奋人心。看到家长们在开学典礼后写的真切感言，我们感动不已，纷纷在属于我们康小自己的群里发布，大家心知肚明，鼓劲、打气，已经是我们团队每个人肩上所担当的责任。还记得那个夜晚，当江婷姐还在单位加班、为今后的工作担忧时，虎子知道后立即给我们每一位老师打电话告知，那一刻，我们睡意全无，大家纷纷在群里一起加油，“慧慧加油，猴子加油、燕子加油，康小加油”一声声“加油声”又重新点燃了我们的热情，激起了我们的决心，那一晚，相信大家的心是澎湃的，也相信大家都重新审视了自我，如果这一切的努力，这一切的辛劳，能换来油城孩子们的幸福，我们这群热衷于教育的康小人再累又何妨呢？刘_____的爸爸在开学典礼之后这样写道：
首先要感谢康城小学的老师们在繁忙的工作中给了我们家长一份这么精彩和感动的入学礼物。很多家长观后都特别的感动，尤其是那场老师和孩子共同表演的“感恩父母”，让很多家长都流下了泪，从这个节目的编排上可以看出老师们很用心 b而；o j且也很有心，有这样的老师在，我们做家长的把孩子交给你们我们会非常放心。
其次，从整个节目编排上来说，各节目表演环环紧扣，紧扣主题，那首“红气球去哪了”的诗朗诵，让家长和孩子们懂得了了一个道理，就是暂时失去一件你目前认为最重要的东西（机会）不重要，也许在失去的过程中你会得到的更多。相信在今后的生活和工作中，这首诗朗诵能教会我们家长和孩子更多的东西，也会让我们懂得如何珍惜更多的人和事。
最后，在“小苹果”舞蹈全场互动节目中，打开了本场主题，也是最高潮---气球节开幕，大量气球从天空缓缓而落，每个孩子从气球中都得到了老师给孩子的一份开学礼物，这份礼物虽轻，却让我们家长感受到了一份老师对孩子的期望和爱。
纵观整场演出，有活力、有感动、有激情可以说非常成功，让我们家长在感受到老师们激情四射的同时又觉得和蔼可亲，更感受到了康城小学——--我们的选择不会后悔！！
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篇4书写经验170人觉得有启发
写总结这事，得看你手头上的材料够不够扎实。要是准备不充分，写出来的总结就可能东拼西凑，没个重点。开头部分，得先把背景交代清楚，比如说这次小学秋季开学典礼的主题是什么，学校做了哪些安排之类的。这部分要是说得太笼统，读者看了可能抓不住关键点。
活动中有哪些亮点，这是总结里必须提到的。像是学生们的表演，老师们的发言，还有家长参与的情况，这些都是能体现活动效果的地方。不过这里有个需要注意的小地方，就是别光顾着夸，忽略了细节描述。比如说某位同学的演讲特别精彩，但只说“表现很好”就显得太模糊了，最好能具体点，说他讲了什么内容，给观众带来了怎样的感受。
评估活动成果的时候，可以从多方面入手。一方面看活动是否达到了预期目标，另一方面也要听听大家的意见反馈。有些总结可能会在这块有点问题，就是只顾着说好话，而没有客观评价。例如，提到家长满意度时，仅仅一句“普遍满意”就结束了，这显然不够深入。
还有就是总结里的措辞要恰当。有时候为了显得正式，可能会堆砌一些不太常用的词，这样反而会让人觉得拗口难懂。比如形容活动气氛热烈，直接说“充满活力”就好，没必要用上“洋溢着青春的气息”这种复杂表达。
小编友情提醒：
写总结的时候要记得结合实际情况，不能脱离实际去瞎编。如果数据统计不到位，总结里的数字就容易出错。比如说统计参加人数时，要是记错了几个班级的学生数量，那整个数据链就乱套了。所以平时做记录的时候就要细心一点，别等到总结时才慌乱地补漏子。
小学的中秋节活动总结范文【篇5】 1600字
小学庆祝中秋节活动总结一
中秋节是我们的传统节日，为了弘扬中华优秀传统文化，了解中秋节的来源，体验团圆、祝福和亲情的节日习俗，旧城学区军齐小学开展了“浓情中秋，快乐劳作”的主题活动。
童心绘中秋
旧城镇军齐小学的孩子们通过查询资料、搜集信息，收集中秋诗句，精心绘制了黑板报和手抄报。
温馨诵中秋
“海上生明月，天涯共此时”，在欢度中秋佳节之时，军齐小学以班级为单位组织了关于中秋，关于月亮的经典诗词诵读。
欢乐过中秋
在农村，中秋节来临，也意味着秋收的到来，孩子们体贴懂事，为父母捶背揉肩洗脚，在家做家务，去田里帮父母做农活，一个个小大人的形象很是另家长夸赞连连。
通过活动，孩子们感受到了中华传统节日的文化魅力，进一步激发了传统的尊老爱老的中华美德，增进了与家长之间的距离。
小学中秋主题活动总结二
中秋节期间，我校以“我们的节日·团圆中秋”为主题开展了一系列活动，让学生感受到了传统文化的魅力，培养了爱国爱家的情感。
中秋节是团圆节，是一个引导大家关注家庭亲情的节日。为了引导学生做一个尊敬长辈、孝顺父母的孩子，学校向全体同学倡议：为长辈做一件孝心事。节日期间，同学们主动分担家务劳动，学习家务新技能，有的同学不仅主动洗衣做饭、打扫卫生，还会独自买菜、照顾弟妹。我校学生多为外来务工子女，常年跟随父母在外漂泊，在中秋节象征团圆的节日中，同学们纷纷通过电话、短信等方式，向家乡的亲人们表达思念之情。
中秋节来临之际，我校各班自主开展了“中秋”主题班会活动。同学们通过故事分享、经典诵读、歌曲传唱等方式，学习了中秋节的有关知识，分享了节日的喜悦。
学校在中秋假期来临之前，还给每个学生布置了特殊的家庭作业——和家人一起观看央视“中秋晚会”。中秋那天晚上，要求孩子们和父母一起围坐在电视机前，吃月饼，看着电视在接受传统文化熏陶的同时，充分享受了家庭亲情的温暖。
小学庆中秋主题实践活动总结三
金秋送爽，丹桂飘香，在一年一度的中秋佳节来临之际，我校于9月20日起通过学校灯箱、黑板报、电子屏、国旗下讲话、校园广播、主题班会、中秋诗会、中秋嘉年华、中秋主题实践活动等多种方式和载体，整合学科特色，充分挖掘传统节日内涵，弘扬祖国优秀民族传统文化，激发广大师生的爱国主义情怀，营造节日氛围。活动情况如下：
四个学校的主题分别为“月圆国圆，传承经典”“月圆京城情系中华”“习经典承传统做有文化底蕴的好少年”“弘扬传统文化做阳光少年”。六街小学活动分为中秋读月、中秋忆月、中秋赏月三个部分。9月20日——9月21日搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班自行安排时间开展有关的活动。
9月20日——9月26日各班完善了班内板报，学生们把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。9月21日各班利用晨诵时间开展一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。鼓励学生们利用中秋三天假期时间开展中秋节实践活动。
一二年级的同学开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动。三、四年级则是开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动。五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报。
六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。三街小学结合课程，美术课、音乐课、英语课、语文课都将中秋节的主题融入到课堂中，美术课上四年级的学生“画中秋”；音乐课上，学生们学唱有关中秋的歌曲《爷爷为我打月饼》《但愿人长久》《大团圆》等；
五年级英语课的同学学习了中秋节的课文，语文课师生品读了古人在中秋时节的思乡古诗，有的班级在节日里还召开了主题班会，以此来弘扬传统文化，传承民族精神。东关小学举行了“习经典承传统做有文化底蕴的好少年”庆中秋主题升旗仪式。
五年级惊蛰班的学子们上台表演经典吟诵《童心邀明月千里共婵娟》。xx小学开展中秋嘉年华活动，做灯笼、猜灯谜、画兔爷、打月饼的传统中秋民俗在校园内再次重现。此次中秋主题系列教育活动的开展，意在激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典的情感。
篇5书写经验106人觉得有启发
关于小学中秋节活动总结的撰写，这事挺重要。既要体现学校组织工作的成效，还得反映孩子们参与的热情。开头部分得交代清楚活动背景，比如说是为了庆祝传统节日，增进师生感情啥的。接下来讲具体安排，像是时间地点，还有活动形式，别忘了提一下准备阶段的努力，比如老师们怎么策划的，学生会帮忙布置场地之类的。
活动中间环节的描述要生动点，用词上可以稍微活泼些。比如说孩子们做月饼时的样子，有的小朋友搓面团特别认真，还有的互相帮忙，场面很温馨。当然，也不能只写好玩的部分，还得提到一些需要改进的地方，像有些道具准备得不够充分，导致活动中间有点小混乱。这类问题下次就得提前考虑周全了。
结尾怎么写？
要总结一下这次活动的意义，强调它对传承传统文化的作用，还能促进团队协作能力。另外，可以鼓励大家继续关注类似的活动，保持这份热情。写的时候要注意语言得体，毕竟这是给领导看的，太随意的话可能不太好。
其实总结，关键是要真实。要是掺杂太多虚头巴脑的东西，反而显得不真诚。就像写文章一样，平实点好，别堆砌太多华丽辞藻。不过有时候写着写着，可能会忘记前面提到过的内容，这就得自己多留心检查下。还有就是数字，时间点之类的细节，最好核对一遍，省得出现偏差。
小学2025秋教导处工作总结范文【篇6】 1950字
一学期以来，教导处在上级教育部门和学校领支持、关心下，按照学期初制定的各项工作计划，牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教育教学工作，发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能，注重教学过程检查与监督，提高教研组工作的实效性。现对本学期教导处工作作如下总结：
一、教学工作
1、做好了开学的各项准备工作，任课教师的安排，课表的编排，课本的发放，学生分班等。
2、召开了六年级教师会议。对XX届六年级毕业班合格验收考试成绩进行了总结，肯定了成绩，指出了不足，提出了要求。
3、完善教学常规管理制度，规范了教师的教学行为。本学期加强了对上课、作业、检测等教学环节的管理力度。
（1）教师上课实行候堂制，值周教师、领导及教导处对课堂进行巡查，对老师们的教学行为进行监督。
（2）规定老师上课不能坐教，不能体罚或变相体罚学生。
（3）不能向学生宣传订购教辅资料。
（4）禁止对学生进行有偿家教。
（5）教导处对新进教师进行听课，并全程参与语文、数学、综合组进行听评课活动。
（6）强调了写字课教学的要求。
4、开展学生读书活动。
充分利用班级读书柜、学校图书室、阅览室，开展学生读书活动。教导处制定了相关表格，由图书管理员如实记录，及时反馈班级的阅读情况。
5、抓好写字教学。
利用每天中午20分钟和周三的写字课进行写字教学和辅导，并进行写字比赛，推进了我校“书法特色学校创建”。
二、教学常规工作
三个教研组每个月对教师的常规工作进行检查，从备教辅改考评等方面进行检查、量化，对老师们的《教师成长记录手册》、学生作业、写字本等进行检查，做到有记载，有总结，有通报。
三、教科研工作
1、校本研修活动常态化。
10月是我校的教研月。语文、数学、综合教研组进行听评课活动，分别确定了教学教研主题：语文组“经典诵读”；数学组“复习引导的策略”；英语组“如何激发学生的兴趣”。活动做到有方案，有过程，有总结，开展得扎实有序。
2、网络研修与校本研修相整合。
全体老师参与了网络研修，并把网络研修中学到的运用到校本教研中。从报名、加入qq群、分组，进行线上研修，线下作业，老师们都按照要求完成了研修任务。我校负责全镇小学教师的研修活动，分管领导、辅导教师、信息技术骨干教师在武汉进行培训，研修组长在沙洋进行培训；辅导教师徐行琴、蔡勇对老师们进行了《课堂观察技术的运用》的讲解和培训工作；汪克专老师对全镇老师分批对网络研修中遇到的实际操作问题、word的编辑做了示范和讲解；老师们观看了专家对网络研修解答问题视频会。
网络研修开阔教师的眼界，提供了学习和展示的机会，提升了教师素养，为教师成长起到促进作用。
3、参加学校协作体活动。
本学期参加了两次b组协作体活动（xx小学、xx小学），几所学校的老师就低年级识字教学和课堂观察做了观课和交流，为我校教师提供了学习的机会，推动了我校的教研活动。
4、进行送教下乡活动。
教导处组织了两次送教下乡活动，学校分别是殷集小学和季庙小学，语文2节，英语1节，数学1节，实现“资源共享，共同成长”，在教学方面起到了示范和带头作用。
5、组织教师进行课题研究。
我校大小教研课题共5个，省德育课题2个（生态德育、五项专题），省课题“传统文化导读”，语数两个小课题。10月生态德育课题“主体参与 主动体验 自主感悟”德育研究模式在沙洋实验中学做了汇报；语数小课题接受专家组检查，顺利结题。
6、组织教师撰写论文。
组织教师进行学科论文、教学设计大赛，我校有五位教师获奖：一位一等奖，两位二等奖，三位三等奖。有个别教师的论文发表。
四、做好对青年教师的培养。
对青年教师提出培养计划，提供到县、市、省各地学习的机会，进行听评课活动，老教师对他们的教育教学工作进行指导，进行“传帮带”，鼓励他们进行参赛，以利于他们更快地成长。
五、积极组织学生和教师参赛。
1、组织学生参加网络作文大赛、“经典诗文”书写大赛、口算大赛、小学生英语运用能力大赛。
2、教师参加普通话大赛。雷艳老师获得市级二等奖。
组织学生和教师参加比赛，让他们得以个性化发展，给他们提供了展示的机会和平台。
今年9月10日，我校杨万秉、王清华两位教师被评为“沙洋县优秀教师”，王会子老师被评为“教坛新秀”。
六、教学工作中的不足
1、教学常规工作检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。
从检查的情况看，《教师的成长记录手册》有的写得很简单，听课次数不够，单元测试和课程进度不符，作业批改不细致等，需要老师们平时把教学工作落到实处，教导处和教研组在平时要不定期抽查，起到监督作用。
2、网络研修实效性不大。
老师们对网络研修的情绪不是很高，认为作用不是很大，加重了老师们的负担。从老师们的网络研修作业来看，老师们有的完成的质量不高，对于后期的磨课，还需要老师们扎实开展线下活动，才能在活动中学有所获，促进教师专业发展。
xx小学教导处
篇6书写经验182人觉得有启发
写总结是一件挺讲究的事，尤其是像小学教导处这种地方，既要体现工作成绩，又得反映问题，还得让领导觉得你用心了。总结不是流水账，也不是单纯报喜，它得有条理，还得有点深度。
先说准备工作，得把这一学期的所有材料都找出来，什么会议记录，活动方案，还有那些学生的成绩统计表之类的，都得过一遍脑子。这一步很重要，因为总结不是凭空编的，得有依据。不过有时候忙起来，可能就会漏掉一些东西，比如某次家长会的具体细节，这就不太好补了。
接着就是整理思路了。教导处的工作比较杂，教学计划、师资培训、学生竞赛这些都要涵盖进去。你可以从几个大方向入手，比如教学管理上的改进措施，教学质量提升的办法啦。当然，这里头可能会有点小混乱，比如把“师资培训”写成“教师培训”，虽然都是一个意思，但要是仔细检查的话，还是能看出来的。
然后就是具体写了。每个部分都要有点具体的例子，不能光喊口号。比如说开展了一次阅读推广活动，就该提到参与的学生人数，还有活动的效果如何。要是写到某个老师的教学成果，最好能附带一下学生的反馈，这样更有说服力。不过有时候写得太急，可能会忽略掉一些细节，比如忘了注明活动的时间地点啥的，这就显得不够严谨了。
还有一点要注意，总结里边不能光说好话，适当提提存在的问题也是必要的。比如课堂管理上可能还存在一些不足，或者某些学科的教学进度不太理想。不过这类问题提的时候得注意方式方法，不能一股脑全倒出来，得说清楚已经采取了哪些措施去改善这些问题。
最后就是润色了。写完初稿之后，得好好看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着，可能会出现一些奇怪的句子，比如“通过这次活动，提高了师生的积极性”，这种句子虽然勉强能懂，但总觉得有点啰嗦。还有些时候，可能还会不小心用错词，比如把“提高”写成“提升”，虽然意思差不多，但还是会让整句话显得不够流畅。
小学秋季学期德育工作总结范文【篇7】 2300字
德育工作作为学校工作的重中之重，是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。本学期我校的德育工作以国检为契机，做了一系列整改，取得了良好的成效。
一、加强德育队伍建设
1.提升教职工德育理念
要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立“德育为先，育人为本”的观念，把教书和育人的任务紧密地结合起来。
加强政治学习，提高每位教师的德育素质，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。
2.抓好“三个结合”教育，促进学生发展。
重视家庭、社会与学校教育的配合。充分利用家长委员会这一有利资源，定期召开会议，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。
定期召开家长会，班主任要做好家访工作，建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。全体教师要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系”的作用，通过家教经验交流、给家长的一封信、课堂教学开放周等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。
二、强化“育人”目标意识，突出养成教育重点。
加大力度积极开展并实施养成教育系列化工程，切实加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育、培养，促进学校良好的风气形成，促进教学教育质量的提高。积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径，努力以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教育人，以切实可行的行为规范引导人。
1.用“规范”育人。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《养正中心小学西边校区文明班级评比细则》、《少先队文明礼仪评比细则》、《小交警工作制度》、《纠察队工作制度》为依据，结合学生年龄特点，坚持从细微之处入手，加强观察、监督、引导，发现问题，及时解决。要坚持从小处着眼，从小事抓起，培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯，继续以开展“评选文明班级”、“争夺流动红旗”、逐步形成富有校本特色的常规教育体系。
2.用“活动”育人。学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动，提高学生的思想道德水平和文明素质。继续规范升旗仪式、提升国旗下讲话的教育含量。以每周一节的班队课为平台，以每月德育主题为载体，充分利用每周的班队课时间，开展丰富多彩的主题班队课教育活动，
3.用“文化”育人。我们始终把校园文化建设与育人相结合。积极开展丰富的绿色校园文化活动，以校园文化活动的丰富内涵，协调师生和生生之间的关系，促进和谐的氛围，提高教育品位。融知识性与趣味性为一体、科学性和创造性为一体的目标，激励学生，教育学生，塑造学生，使校园文化活动成为高水平、高品位的德育活动。
常规工作：
一、加强体卫工作，增强学生体质。
1.认真贯彻《学校体育工作条例》，有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。认真组织形式多样、活泼的大课间活动，寓教于乐，保证学生每日1小时体育活动时间，值日生及值日教师每日做好督导工作。
2.加强学校卫生工作监管力度，坚持定期或不定期的学校卫生监查，针对发现的问题和安全隐患，及时督促学校整改，杜绝学校食品安全事故，防范学校群体性传染疾病的发生。积极开展健康教育，降低学生近视率。
二、重视师生心理疏导，提高师生心理健康水平。
积极健康的心理氛围，能使大家心情舒畅，大大提高工作效率和学习效率。对于学生的错误和困惑，要耐心倾听、全面分析、积极引导，防止感情用事，简单粗暴，禁止体罚和变相体罚。借着学校配有心理专业毕业的老师这个契机，将更关注师生心理健康，在学校心理健康教育上加大力度。投资建设标准心理咨询室，完善心理健康教育设备和资料，并逐步增加心理健康教育活动。
三、继续深化安全文明校园建设。
加强学生法制、安全、自我保护教育，建立健全学生安全教育制度，不断增强学生和学生家长的安全意识，防患于未然。着重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落实。
四、将德育渗透到校园文化建设中。
本学期的德育工作围绕国检做了一系列整改，通过精心设计校园文化，做到让每一堵墙都能教育人，而教育又是各方面的教育，内涵丰富充实。楼梯文化：东楼梯主要展示学校体艺活动及南音校本课程的展示，中楼梯展示教师风采，西楼梯以感恩、励志教育为主。认养小树苗：开展认养一棵树的活动，每班认养一棵树，并设立认养牌，潜移默化养成学生热爱自然，爱护树木的好习惯。德育园地：开展日行一善活动，每月评选道德小标兵，并将照片放在德育园地栏上，不仅能够提高校标兵们的荣誉感，也能激励同学们为成为小标兵而不懈奋斗。开设诚信小铺，无人售货，自助购物，为了方便学生们的学习生活，特设诚信小铺，在方便同学的同时，考验学生们的诚信，从小养成诚信的好习惯。校园的每一个角落，每一处转角都渗透着人文教育的用心。
未来工作思路：
1. 常规长抓不懈，促进师生的习惯养成;
2. 强化德育工作队伍建设，同时对本学期存在的问题进行整改和完善;
3. 继续发扬本学期的德育工作亮点，挖掘和开展有特色的德育活动，让学生在活动中得到教育。
篇7书写经验223人觉得有启发
写总结是一件很具体的事情，尤其对于像小学德育这样的工作来说，它需要把整个学期的工作情况梳理得清清楚楚。第一步是要明确总结的目的，就是让大家知道这一学期做了什么，哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。
在动笔前，建议先列出一个提纲，这样能保证内容条理清晰。比如，可以先从开学初制定的目标说起，接着谈谈具体的活动安排，像主题班会、实践活动之类的，然后讲讲这些活动的效果如何，最后可以简单说下存在的不足和未来的打算。当然，这只是一个大概的方向，具体情况还得结合学校的实际情况来定。
记录工作细节的时候，尽量用数字说话，这样更有说服力。比如，一共组织了多少次活动，参与的学生有多少人，活动中取得了怎样的成果等等。如果能有一些具体的例子就更好了，比如某个学生因为参加活动有了明显进步，或者是某个班级通过主题活动提升了集体荣誉感之类的。
书写注意事项：
写总结的时候要注意语气平实，不要用太复杂的专业术语，毕竟这不是学术论文。不过有时候为了表达清楚，适当的术语还是必要的，比如说“养成教育”、“心理健康教育”这些词，大家都能明白是什么意思。
需要注意的是，写总结时容易忽略掉一些关键环节，比如对工作的反思部分。这部分不是单纯地说哪里错了，而是要深入分析原因，比如为什么某项活动效果不理想，是因为准备不够充分，还是执行过程中出了问题。只有找到真正的原因，才能在今后的工作中避免类似的情况发生。
总结里的数据一定要准确无误，这是最基础的要求。要是数据不对，那整个总结就失去了可信度。不过有时候忙起来，可能会不小心把数据搞混，比如把上个月的数据当成这个月的，这种情况一定要多检查几遍。
小编友情提醒：
写完之后最好找同事帮忙看看，他们可能会发现一些自己没注意到的问题。当然，也不是所有人都能及时帮忙，所以自己也要多花点时间仔细核对一下，确保没有遗漏或者错误的地方。
小学2025年秋期年级视导情况总结范文【篇8】 2450字
小学____年秋期年级视导情况小结 为了深化学校常规管理，克服工作中的随意性、盲目性，增强针对性、实效性，发现优点，找出差距，使各项工作入格到位，从而更好地实施素质教育，十一月十三日，学校行政成员采用看、听、查、访、评的方式，对我校一年级组的师资、德育、教学、体卫和其它工作进行了为期一天的视导。（全天共听17位老师23节课，学科涉及阅读、数学、思品、班队、口语、美术、体育、音乐、自然、计算机等10门课程。并检查了相关的学科作业批改情况和部分教师的过程资料，召开了学生座谈会等。）现将视导情况小结一、教师团结协作，群体风貌好视导组一致认为，一年级组的教师们总的来说，爱岗敬业，教育教学常规工作能入格到位，履职良好。该年级共17名教师，其中，男教师3名（17.65%），女教师14名（82.35%）。20-29岁的9人，占52.95%，30－39岁的有6人，占35.30%，大专学历的有10人，占58.83%，本科学历的有3人，占17.64；党员4人，占23.53%，团员4人，占23.53%。可以说，基本上是一支年轻化、专业化的教师队伍。全组教师能团结协作，友好相处，人际关系好，无内耗。能认真参加学校组织的政治业务学习，学习记录翔实。全组教师都有着十分强烈的敬业精神强和奉献精神，能做到想为学校所想，急为学生所急，重视师德师风建设，热爱学生，为人师表。二、重视德育工作，班集体学风浓、班风正各班都比较重视德育工作，建立健全了班队组织，较重视班队干部的能力培养，能利用朝会、班队活动和思想品德课开展各种形式的德育活动，并据实作好了记载。认真抓好了以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《yyyy小学学生一日常规》为主要内容的常规教育。学生文明向上，群体精神面貌好。三、教学常规工作合格，努力提高课堂教学质量教学工作是学校的中心工作，是主旋律，教学质量是学校的生命线。视导组认为，全年级组教师都能根据学校的要求，认真执行教学常规，努力提高课堂教学质量。1、认真备课，认真钻研教材，教学目的明确，重点难点处理恰当，课前准备较为充分，部分教师能根据实际情况进行恰当的课后反思，能将新课程理念自觉运用于课堂教学之中。从当天听课并检查教案的情况看，评为优的占27%，良的占73%。2、教师上课不迟到，不拖堂。无甲课乙用现象。充分利用课堂40分钟提高课堂教学质量。教学中能坚持使用普通话，表述清楚明白，无知识性错误。部分教师能自觉将新课程标准的思想体现到课堂教学之中。多数教师能充分利用已有的设备进行教学，有的教师还自制教具如生字（词）卡片、教学挂图等，从而有效的调动学生的积极性和提高课堂教学效益。从检查量化情况来看，上课为优的为3节，占13%，良的为17节，占74%，中的有3节，占13%。3、利用课余时间，抓好了培优辅差工作。在中午、课间、下午，都能看到一年级组的教师们在教室和办公室辅导学生、为他们订正错误，或进行个别辅导。根据年级组和各班的具体情况，合理安排了考核考查，并作好了记载。4、教师们做到了切实减轻学生过重的课业负担，作业量较为适中，有的教师还能根据学生实际情况，对练习册上的练习进行筛选，免除一些重复累赘的练习。无私自订购和推销课辅及作业资料的现象，作业做到全批全改，基本上做到有错必纠。从检查教师们的作业设计、作业批改、作业讲评方面，优的为63%，良的占37%。5、绝大多数教师能积极参加教学教研活动，目前年级组教师共听课102节，人平听课8.5节。四、体卫工作教室布置规范整洁，课桌凳排放有序，清洁卫生打扫彻底，各班班主任均是手把手教学生进行打扫清洁卫生，并亲自示范操作。能按规定督促学生有序的做好课间操，在课堂上比较重视学生日常行为习惯的培养教育。五、存在的问题及建议：1、仍然存在个别教师体罚和变相体罚学生的现象。如罚站、打手板等。2、部分教师教案设计未充分体现个性，不能很好的结合学情选择合适的教法；少数教师上课完成情况与备课不一致，完成的任务与备课内容不一致，照抄教案书的现象还是存在；课后对教学方法、教学手段、学生学习效果、教后感受等方面进行反思较少。3、少数教师常规工作没有入格到位。（如：晨会、午唱的指导、班队干部会有记载而实际却未开展等。）4、部分教师只重视语数学科，对班队、口语、思品、复习、练习等课认识不够，以致课前准备不充分，应付的成分比较大。对教学内容的确定、教学方法的选择、教学手段的运用、课堂结构的调控都显得混乱，教学目的不明确，导致教学效益低下。有的教师对练习课缺乏足够的认识。误认为练习课就是完成几道习题，对巩固知识、发展深化、能力培养、拓展训练、提高训练等无明确的认识，也未根据学生以前习作的情况设计有针对性的练习题来强化和弥补以前的失误等。5、部分教师的进取意识不强，开拓意识不够，学习意识不浓。在新课程改革大潮滚滚而来的今天，我们要加强学习，勇于实践，要多读书，多吸取，认真学习新一轮课程改革的相关精神和理念，从报刊上、杂志上、网络上获取鲜活的理论素养和先进的操作方法，自觉的运用于自己的教学实践之中。视导组认为，总的来说，（从随堂课的角度看）23堂课均合格，但是，也暴露出不少问题。普遍的是：教学方法单一，陈旧，一定程度上存在一言堂、满堂灌的倾向。少数课甚至存在教学目的不明确、层次不清晰、时间安排不合理等现象，多数教师对新的思想、新的理念从未涉及，也从无体现。学生为主体、教师主导作用较差，学生参与程度不够。6、个别老师参加教学教研不积极，或未作好记载。7、要加强学生的养成教育。一年级是关键时期，教师们要有清醒的认识。要花大力气加强学生的日常行为规范教育，加强课堂常规的训练，只有学生有了良好的课堂常规，才能有效、高效的完成课堂教学任务；只有学生有了良好的日常行为规范，才能保证有一个健康、积极、向上的学生群体。从而我们的教育工作才能收到事半功倍的效果。8、清洁卫生打扫彻底，保持也较好。但阳台上的摆放物、悬挂物不规范，教室里十分干净，教师办公室清洁卫生稍差。
yyyy小学教务处
二○○五年十一月十七日
小学____年秋期年级视导情况小结
篇8书写经验228人觉得有启发
写总结的时候，得把事情说清楚，把重点说透。先确定好范围，这很重要，要是范围不清，后面写起来就会乱。比如这次视导，是针对哪个年级的，哪些科目，还有涉及多少个班级，这些都得明确下来。
开头部分可以简要介绍一下背景，像是视导的目的，时间，参与人员之类的信息。这部分不用太复杂，点到为止就行。比如，“____年秋季学期，为了提升教学质量，学校组织了一次全面的视导活动。”这样就挺好。
接下来就是正文了。要从多个角度去描述视导的情况，比如课堂观察的结果、教师的教学表现、学生的学习状态等等。这里有个小建议，别光说好的方面，也要提提存在的问题。毕竟只有发现问题，才能改进嘛。比如，“数学课上，老师讲解得很细致，孩子们听得也很认真，不过有些学生在做题时速度偏慢。”
在具体描述过程中，可以结合一些具体的例子。比如某个班的语文课上，老师通过讲故事的方式引入新课，学生们反应特别积极，课堂气氛很活跃。这样的细节能让总结更有说服力。
书写注意事项：
数据也是很重要的支撑材料。如果能给出一些具体的数据，比如听课节数、听课人数、学生作业完成率之类的，会让总结显得更加客观。比如，“本次视导共听了45节语文课，其中优秀率达60%，良好率为35%。”
写总结时，要注意语言的简洁明了。避免用那些长句子堆砌，那样既费解又累赘。有时候简单的几句话就能表达清楚的意思，何必绕圈子呢。比如，“英语组的几位年轻老师进步明显，他们的教学设计越来越成熟。”
小编友情提醒：
记得检查一下有没有遗漏的地方。特别是涉及到的数据或者事实，一定要核对准确。要是写错了数字或者名字啥的，那可就闹笑话了。而且，格式也得注意，该有的标题、署名啥的都不能少。
