关于小学年度工作总结集合范文【篇1】3300字
小学年度工作总结
学校安全工作事关我们千家万户的幸福，是维护社会不乱，推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的但愿。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的不乱。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我校当真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育流动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食物中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识明显增强，现将一年来的工作总结如下：
一、领导正视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组和食物卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的详细形势，把涉及师生安全的各项内容进行当真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管职员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长详细抓，教导主任详细分工负责组织实施，全校教人员工齐心合力共抓安全的良好局面。
二、各项安全轨制，实施扎实到位。
1、建立安全捍卫工作领导责任制和责任追究制。与安全捍卫职员、德育处、各室负责职员、后勤职员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全捍卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究轨制。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任职员作如下处理：根据，分别给予不参加优秀班集体评比、不介入优秀班主任评比、同时还要承担经济责任。情节和后果严峻的，将由有关部分追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教人员工考核的重要内容，实行一票否决轨制。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全捍卫工作规章轨制。建立学校安全捍卫工作的各项规章轨制，并根据安全捍卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全按期检查和日常防范相结合的安全治理轨制，以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食物卫生治理、防火安全治理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章轨制。教师在校外开展的社会实践流动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全捍卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案轨制。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食品中毒事故、重特大天然劫难事故的处理提出了详细的操纵流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的紧密亲密配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合管理等部分通力合作，做好学校安全捍卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育流动，交通安全知识竞赛流动。每学期初和学期结束，我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。
四、加强思惟教育，进步自我保护能力。
要确保安全，根本在于进步安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育流动月为重点，常常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型流动如(六一、各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的治理机制。
开展丰硕多彩的教育流动。利用班会、团队流动、流动课、安全教育课、德育流动、学科渗透渗出等途径，通过讲解、演示和练习，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食品中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、吊挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一流动等形式开展丰硕多彩的安全
教育。学校利用周一升旗流动时间夸大安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育进步了泛博学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教人员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教授教养秩序。
五、强化安全检查，及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面进步学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部分对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了具体的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
六、存在的题目及下一步打算。
我校在安全捍卫方面做了一些工作，安全捍卫工作得到加强，但是安全捍卫工作的难度越来越大，学校安全捍卫工作的形势仍旧比较严重。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部分的集中综合整治，学校周边环境有显著的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和职员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食物店还存在食物安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏糊口经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校处于交通要道，严峻威胁着师生的安全，对学校财产捍卫工作有一定的隐患，对学校治理构成一定的难度。
今后，我们将进一步正视安全捍卫工作，及时解决安全捍卫工作中发现的新题目，不断进步我校安全捍卫工作水平。总得来说，学校不管是领导仍是普通教师对安全工作正视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必需紧密亲密配合、通力协作，将动员社会气力，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步常常化、轨制化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
小学年度工作总结 。
篇1书写经验163人觉得有启发
做年度总结，得先把这一年的工作好好梳理一遍。先从年初说起，当时接到的任务是什么，目标定得怎么样，这都是要回顾的。接着看过程中遇到的问题，怎么解决的，有没有调整过策略，这些都得记下来。像去年我们学校搞活动，最初计划是全校参与，后来发现人手不够，就改成几个年级轮流来，这个调整就很有必要记录。
资料整理也很关键，平时做了什么笔记，开会时记的要点，这些都不能丢。还有那些临时任务，像是突然来的检查，怎么应对的，效果如何，也得算进去。像有一次卫生检查，本来教室布置挺好的，但有个角落没弄干净，被扣了分，以后就得特别注意这类细节。
写的时候要注意，不能光是罗列事情。要分析一下，哪些做得好，为啥能做好，哪些没达到预期，原因在哪。比如教学这块，有的老师用了新的教学方法，学生反馈不错，就可以详细说说这个方法的优点。但也有老师反映新方法实施起来有点困难，那就要想想是不是培训不到位，或者资源不足。
数字也很重要，像学生的成绩变化，参加比赛拿了多少奖，这些具体的数据能让总结更有说服力。不过有时候数字太多会显得啰嗦，这就得挑重点写。像体育节那次，全校参与率达到了95%，这个数据就能体现活动组织的效果。
总结不是单纯的汇报，还要带点展望的意思。可以简单提一下明年打算怎么做，比如针对今年发现的问题，有什么改进措施。像食堂管理，今年学生投诉比较多，下一年就得加强监督，定期检查卫生情况。
语言上不用太正式，毕竟是在学校这种相对轻松的环境。但也不能太随意，得让人觉得专业。写的时候脑子里要装着读者是谁，要是给上级看，语气就得稍微严肃点，如果是同事间交流，就可以轻松一些。像写给校长的总结，就得注意措辞，别让人觉得敷衍了事。
有时候写总结会碰到一些麻烦，比如时间久了，有些细节记不清了，这时候可以找同事帮忙回忆一下。还有一种情况是，想写得全面点，结果越写越多，最后成了流水账，这就得学会取舍，挑最重要的写。像我去年就差点把每次家长会都写进去，后来发现太琐碎，只留了几件大事。
小学2009学年度财务工作总结范文【篇2】 1100字
为了保障财务管理制度和规范落实，进一步规范学校财务管理、完善财务管理制度，坚持经费的专款专用。做到财务管理制度化、规范化，使财务工作更好地为教育教学工作服务。根据审计、财政部门，教育局要求，结合我镇中心小学实际，经研究，在____学年的上学期，我校继续认真执行上级主管部门制定的一费制收费标准，做好学校财务管理工作，做到帐务清楚，费用收取使用公开透明。具体工作如下：
一、机构设置
吴永福担任总务兼出纳，李红梅担任会计。
二、严明工作职责：
遵守财经纪律、爱岗敬业、忠于职守、熟悉法规法则，坚持原则、依法办事，秉公正直，搞好服务，保守秘密。洁身自爱，即：做到为单位负责、为领导负责、为自己负责。
三、制 订 财 务 人 员 职 责
我校根据实际，制定以下工作人员职责：
1、 严格执行学校财务预决算制度。
2、熟悉有关方针政策和规定，带头执行并做好宣传督促工作。对不符合规定的或手续不全、凭证不齐（实）的开支有权拒付。
3、按照制度规定，算帐、报帐和预决算的编制及财务分析等工作。做到手续完备，数字有根据，帐表正确反映，情况真实可靠，并妥善保管帐册、报表等资料。
4、 按月做好经费分类帐，了解与掌握专项经费情况。
5、 按时发放工资、班主任津贴、奖金等。
6、 开学前做好收费工作。
7、 提高服务质量，改进服务态度。
8、 完成总务主任安排的其它工作。
四、严格执行财务管理规定
1、财会人员要严格执行国家的财经政策、财经纪律，履行监督检查职责，按时报告学校财务收支情况，及时提出合理化建议，为校长当好参谋。
2、正确编制年度和季度的财务计划（预算），按照规定的程序和期限，报送会计月报、季报和年报（决算）。
3、学校的一切收入归财务部门统一管理，会计开据财政局印制的统一票据。
4、学校的一切财产，任何人不准挪用或变卖，需报废处理的，经校长批准，按规定程序进行呈报，变卖款及时交财务入帐。
5、 对于国家指定用途的资金，应专款专用，单独核算。
6、学校对外所有开支均应取得合法的原始凭证（如发票、帐单、收据等）。原始凭证由经手人、验收人和校长签字后，出纳才付款结算。一切空白纸条，不能作为正式凭据。
7、学校的一切开支坚持“一支笔”审签制度。各处室安排活动，必须在活动前十天提出资金使用计划，报校长批准，方可进行。活动结束一周内，持校长签字的有效票据，到财务部门办理报销手续。否则，其费用不予报销。
8、银行账号和支票不得出借给任何单位和任何人。签发空白支票时须严格登记，领用支票要办理手续，支票填错，不得涂改，应加盖作废章以示作废，丢失支票要立即向银行挂失。
9、财务人员必须遵守货币资金管理制度，库存现金不得超过银行核定限额，做好防盗工作。
宜良县白莲寺小学
篇2书写经验199人觉得有启发
小学____学年度财务工作总结该怎么写？这事说起来有点复杂，得从头到尾好好捋一捋。
先得把账本拿出来，看看这一年到底花了多少钱。学校里的开支可不少，光是教学设备就够头疼的了。记得去年买投影仪那会儿，价格就比预算高了不少。当时采购员说是因为厂家那边涨价了，但我觉得是不是中间环节出了点小问题。不过这类事多了去了，有时真搞不清到底是怎么回事。
接着就是工资这块儿了。教职工的工资每个月都得按时发，不能耽误。要是发晚了，老师们难免会有意见。好在财务室的同事都很负责，每次都能提前准备好资金。不过也有个小插曲，有一次因为银行系统升级，转账延迟了一天。这事后来被校长知道了，专门开了个会提醒大家以后要注意流程顺畅。
再说说学生资助这部分。国家给贫困生的补助得及时到位，这是大事。有个孩子家里特别困难，申请了助学金。我们这边审核的时候差点漏掉了他，幸好办公室的小李细心，发现后立刻补上了材料。要是真的错过了，那后果可严重了。
还有些杂七杂八的开销，像是水电费、维修费之类的。维修的事挺多的，教室的窗户坏了好几次，每次都得找人修。修一次花不了多少钱，但次数多了也是一笔不小的数目。有一次修门锁，报价单上的数字写错了，多报了好几百。还好后来发现及时纠正过来了，不然肯定要闹笑话。
最后就是结余情况了。一年下来，学校账户上还剩了一些钱。这笔钱该怎么用？这可是个大学问。有人建议用来改善食堂伙食，也有人提议添置新的图书。讨论了好几天才最终定下来，决定把这笔钱投入到校园绿化工程里去。毕竟环境好了，学生们的心情也会更好。
小学数学教师年度个人工作总结范文【篇3】 4600字
小学数学教师年度个人工作总结一：
本学期，我继续担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结:
一、指导思想，教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价，激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
五、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，学习他们的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
六、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
七、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
小学数学教师年度个人工作总结二：
回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的`老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
小学数学教师年度个人工作总结三：
一年的时光就这样过去了，回顾一年来的工作，本人始终以认真负责、勤恳的态度，履行岗位职责。上半年不仅担负着三年级两个班的数学、美术等教学工作，兼任三乙班主任，每周19课;下半年担负着一年级两个班数学科的教学工作，兼任一乙班主任，每周17课;班主任工作的重点抓好小学生的思想品德、安全等教育工作，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展，因此，班主任责任更加重。虽然一年来工作量较大，但还是坚持努力把工作做好!同时，得到学校领导的认可，也给我的荣誉奖，这使我感到教好书育好人的责任更大。相信在今后的工作中,会尽我最大的努力吧!
现将一年来的工作，归纳为以下几方面：
一、思想方面：本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习，认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法，团结同志;在工作中，注意发挥党员先锋模范带头作用，本年度评为“优秀共产党员”的荣誉。“____年度考核优秀。
二、教学方面: 1、首先做好课前准备工作，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，不打无准备之仗，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具，采用直观教学。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，一般问题让中差生说或做，再让优等生补充说或批改，最后由老师点评讲解。及时肯定表扬和鼓励学生;做课堂练习时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后写教学反思，找出不足。
2、 我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，使部分留级学生进步很大，如林琪、符才京、符智龙等同学，原来成绩很差，通过本学期我的耐辅导下，对于他们的每一点进步，给以鼓励，适时地去表扬他们。他们的学习进步很快，成绩大都在90分以上，现在他们变得积极主动的学习了。3、小学生的作业，根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，大多数在课堂完成作业，及时收回批改，存在问题及时纠正;因此我任教的两个班在期末统一考试成绩均超于上级要求的平均分。
三、班主任工作：首先抓好小学生的德育、安全等教育工作。学生的德育与安全是学校工作中的重中之重，而我当好班主任教育工作的秘诀就是'爱'与“勤”，师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解。 爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、做到深刻了解。2、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格，理解学生要从儿童的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感，因此，只有爱才会产生巨大的力量。勤是班主任勤到班级了解掌握小学生的心理、学习等情况，及时解决存在的问题;同时，保持与学生家长取得联系，共同教育好孩子，使他(她)们健康成长。
四、积极参加校内外教研活动。到校外听公开课，如到龙江学校观摩公开课，12月24日到海口市参加《全国著名教育专家小学精品课堂展示课研讨会》学习， 取长补短，吸取精华;今年本人参加两次中小学教师《国培》学习，利用晚上休息日，在网络学习期间注意聆听名师专家讲座，与许多学员进行交流、共同探讨数学教学存在的问题，写日记、写作业、写学习总结等。本人通过多方面的学习，受益菲浅，为今后的新课程教学工作指确方向。
篇3书写经验128人觉得有启发
小学数学教师年度个人工作总结怎么写
提到写总结，其实挺多人会感到头疼。特别是像我们这类教书的，平时备课、上课、改作业就够忙了，到了年底还得抽空整理一年的工作情况，确实不容易。不过，总结，只要掌握方法，也不是那么难搞。
先说说准备工作吧。写总结前，得把这一年干过的事理清楚。像是教学计划的执行情况，学生的学习效果，还有参加的培训活动啥的，都得记下来。不过很多人可能平时没太留意这些细节，到这时候就有点慌了。建议大家可以翻翻备课本、听课记录本，甚至手机里的聊天记录，说不定能找到一些灵感。
接着就是组织材料了。有些老师喜欢按时间顺序来写，从年初写到年末；也有的喜欢分类写，比如教学方面的、德育方面的、科研方面的。我觉得分类写比较清晰，但也不是绝对的好办法。毕竟分类多了，反而容易顾此失彼。关键是要找到适合自己的方式，别太拘泥于形式。
在具体写的时候，要注意突出重点。像教学成果这一块，要是能列出几个具体的例子就更好了。比如，某个学生从不及格提高到了良好，背后用了什么方法？这个方法是不是值得推广？这些都是可以展开讲的点。但也不能光盯着成绩好的学生，那些进步不大但努力的孩子也应该提一提。不然显得太片面，领导看了也不满意。
书写注意事项：
写总结时最好多用专业术语。这不仅能让总结看起来更有分量，也能体现咱们的专业水平。比如在描述教学策略时，可以用“因材施教”“启发式教学”之类的词。当然，术语不能滥用，得结合实际情况来说，否则就成了装腔作势了。
还有一个容易忽略的地方，就是反思部分。很多人写总结时只顾着报喜，却忘了反省不足。其实，指出问题并提出改进措施，更能显示出一个老师的成熟度。比如，今年的教学中有没有遇到什么难题？解决得怎么样？如果下次再遇到类似的情况，又该怎么应对？
小编友情提醒：
写完之后一定要反复检查。虽然大家都很忙，但检查还是很重要的。有时候一个小小的标点符号错了，可能就会让人觉得不够认真。当然，检查的时候也别太过纠结，毕竟人非圣贤，谁能保证一点错误都没有？
2025年小学数学教师年度总结范文【篇4】 1050字
一个学期在忙忙碌碌很快就过去了，一转眼已经来到场桥二小4年了。从当初一个初出茅庐的黄毛小子。而今变成了一个“有妻子、有孩子、有房子、有车子。”虽然房子、车子不算好，但妻子、孩子很好，我感到很知足、很幸福。
在工作上我兢兢业业，这个学期最大的欣喜就是评上了学区第四届小学数学教坛新秀。经历了三轮的血腥拼杀，第一轮现场教学设计，第二轮抽签赛课，第三轮结构化面试，历时2个月之久，我终于脱颖而出，获得新秀称号。要感谢很多人：第一个要感谢的就是老婆，我三次试教和正式赛课都全部到场，搞得比我还紧张，我赛完课后，她对我说了一句话：我现在也会教数学了，我当时听这句话觉得特别感动，妻子很好!第二个要感谢的是池仁松老师从百忙之中抽身不辞辛苦地指导我;第三个要感谢的是文钦表哥虽没有现场指导我，但给了我很多建议和想法;第四个要感谢的是我自己为了准备第二轮的上课我在之前收集了很多资料也积极去猜题了，虽然最终猜错了，赛课前一天晚上还拉着老婆当学生还忙到三更半夜一点多，但我觉得整个过程让我很有收获。而后为了准备第三轮的面试我居然看完了三本书：第一本《教育心理学》，第二本《教育教学案例分析》，第三本《优秀小学数学教师一定要知道的7件事》。我感觉好像又回到了学生时代，我真佩服自己的毅力。
还有我负责研究的课题《农村小学数学两极分化现象的原因与对策研究》在瑞安市级立项，我想尽自己最大的努力来填补学校教学课题研究的空白，也希望学校领导和课题组成员给予相应的帮助和鼓励及支持，不要让我孤军奋战。还有积极准备并通过了温州市农村学校教学四项规范达标检查，并得到了检查组老师的表扬。
我之所以取得以上成绩，我觉得全归功于学区中心组这个平台的锻炼。中心组是一个促使教师专业发展的平台，我非常感谢当初学校给了我这样的机会参加这个“教研之家”。我在这里呼吸到了新鲜的教学空气，受到了最前沿的教学理念的熏陶，也非常感谢中心组把唯一一次瑞安市级公开课的机会让给了我。经历了市级公开课的洗礼，我变得“成熟”了许多。我深深地明白教育不是单向的灌输、简单的告诉，我们的应试教育一味教授给学生知识，教师成了知识的传授者，学生则沦为知识的奴隶，学生拥有了“死”的知识，却丢了“活”的智慧。所以我平时的课堂教学中尽量提一些有启发性的问题，尽量向特级教师黄爱华老师所说的智慧课堂靠近。所以这次我任教的六年级两个班的数学期末成绩平均分都达到90分以上，远远高于兄弟学校。
成绩只代表过去，现在仍需努力，将来才会更加优秀，谢谢大家!
篇4书写经验236人觉得有启发
写总结是一件很实用的事情，尤其对于小学数学老师来说，每年一次的总结能帮助自己回顾过去一年的教学工作，也便于接下来的工作规划。其实总结不是一件难事，只要掌握一些方法，就能写出一份有质量的总结。
先说说准备工作吧。作为老师，平时就应该养成记录的习惯，比如教学中遇到的问题、学生们的进步情况、课堂上的突发状况等等，这些都可以记下来。这样到了年底写总结的时候，就不会觉得无从下手了。有时候我们以为自己记得很清楚，但真到动笔时才发现很多事情都模糊了，这就是为什么及时记录很重要。
接着就是整理思路了。可以把记录的内容分成几个部分，像教学计划执行情况、课堂教学效果、学生学习反馈、个人专业成长这几块。当然，具体怎么分还得看自己的实际情况，没必要完全照搬别人的格式。比如，有的老师可能特别注重课外活动开展的情况，那就可以单独列出来讲一讲。
在写具体内容的时候，要注意结合实际案例。比如提到教学效果时，可以举个例子，说某个学生之前不太爱回答问题，后来通过某种方法变得积极主动了，这样的例子会让总结更有说服力。不过有时候写着写着就容易跑题，比如开始讲起某个学生的家庭背景，这就有点偏离主题了。
书写注意事项：
数字是很重要的。如果能用一些具体的数字来支撑你的总结，那就更好了。像参加过几次培训，组织过多少次家长会，学生的平均成绩提高了多少分之类的。当然，这里头也可能有疏漏，比如忘了统计某些数据，导致总结看起来不够全面。
还有一点要注意，就是语言表达要得体。既然是写给领导看的，就不能太随意。但也不能太过正式，让人读起来感觉生硬。有时候为了显得正式，可能会用一些不太常用的词汇，这就需要多检查几遍，确保没有用错地方。像“提高教学质量”这种话虽然没错，但如果换成“提升教学质量水平”就有点啰嗦了。
小编友情提醒：
写完之后最好能找同事帮忙看看。毕竟旁观者清，他们可能会发现你没注意到的问题。不过有时候也会出现这种情况，自己写的东西明明觉得没问题，但别人看了总觉得哪里不对劲，这就得仔细琢磨琢磨了。
实用的小学教师年度工作总结集合范文【篇5】 1050字
时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，制定一份工作总结吧。在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的小学教师年度工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师年度工作总结
认真学习贯彻党的精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面
在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次获奖、发表。
三。遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中运用了所学。
小学教师年度工作总结 。
篇5书写经验212人觉得有启发
做为一名小学教师，到了年底，写年度总结是件挺重要的事。这不仅是对自己一整年工作的回顾，也是给学校领导一个了解你的机会。写总结时，最好把教学工作分成几个部分来写，比如教学成果、学生管理、个人成长之类的。当然，写的时候别光想着把事情罗列出来，得有点深度，比如可以谈谈在教学过程中遇到的问题，你是怎么解决的。
教学成果这一块，你可以具体点，比如今年带了哪些活动，学生们有什么样的进步。要是能举些例子就更好了，比如说某个学生以前成绩不太好，后来通过你的辅导有了明显的提升。学生管理这部分也很重要，主要讲讲你是如何维持班级秩序的，有没有什么特别的方法。如果有些方法效果不错，不妨详细描述一下，这样别人看了也能学到点东西。
至于个人成长，这可不是说你今年又买了几本教育类书籍那么简单。你得写写这一年里自己的教学理念有没有变化，是不是对某些教学方法有了更深的理解。要是有机会参加过培训或者研讨会，也可以提一提，重点在于你从中学到了什么，对今后的工作有没有帮助。
记得在写总结的时候，要多用一些专业术语，这会让总结看起来更有分量。比如提到教学方法时，可以适当用一些心理学方面的概念，这样显得你对教育心理学有一定的研究。当然，写总结的时候，别忘了结合实际情况，不能脱离实际去瞎编乱造。
有时候写总结会遇到瓶颈，不知道该从哪里下笔。这个时候不妨先列个大纲，把想写的内容大致规划一下。不过大纲不用太详细，有个大概就行。写的过程中如果觉得哪部分写得不好，就回头修改一下，直到满意为止。
写总结的时候，尽量保持语言简洁明了，别弄得太过复杂。毕竟总结不是论文，没必要堆砌太多华丽的辞藻。而且写完后最好检查一遍，看看有没有明显的语法错误或者不通顺的地方。要是能找同事帮忙看看就更好了，他们可能会给你提出一些有用的建议。
写总结的时候，还有一点需要注意，就是不要只关注正面的事情，适当提一下存在的不足也是必要的。这样显得真实，也便于改进。当然，提不足的时候语气要委婉一点，别让人觉得你在抱怨。可以这样说，虽然今年做了不少工作，但也有一些地方做得不够好，以后会努力改正的。
写总结的时候，时间观念很重要。别等到快交的时候才匆匆忙忙地赶工，那样很容易出问题。最好是提前准备，慢慢积累素材，这样写起来就不会那么费劲。而且提前写的话，还有时间反复修改，确保质量。
小学2009年度财务工作总结范文【篇6】 1100字
漆园中心小学____年度财务工作总结
在教育局和财政局的指导下，漆园中心小学____年在财务会计方面做了不少工作，取得了很大的成绩，同时也有不足之处，下面作以总结。
一、脚踏实地，做好财务经常性工作
健全民主理财小组，赋予相应的权利和义务，切实做好份内工作，不当摆设。
开学前，提前准备好行政事业性收费收据，广泛宣传最新的收费标准，严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。
对贫困生减免课本款，向社会公示减免名单，给各校刻制了减免书款专用章，将国家减免的课本全部盖齐。
要求各基层小学要按时记收入支出流水帐，随时与中心小学对帐，经费收支要在学校进行公示。下一步要定期对各校帐目进行抽查或展评，使互相学习、共同进步。
积极为学校服务，开学后尽快收齐各校发票，尽快报帐，不影响学校的正常教育教学工作。
每月中心小学将各校收入支出结存等情况打印公布，便于各校报帐员核对。
二、摸清家底，加强固定资产的管理
本年，我们依据财政局、教育局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了各校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。
以后再增加的固定资产，随时登记，并刻了固定资产管理章，要求该单位的负责人在发票上签字，引起重视，增强责任心。
同时，希望上级业务部门制定出统一的固定资产正常损毁的核减的制度。
三、量入为出，增强收支按预算管理的意识
根据教育局财政局的要求，各校对未来一学期的收入，作详细的测算，对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划，逐级上报批准，并按预算执行。
这项工作在实际执行中，有些学校考虑不太周全，某些项目实际执行与预算相差较大。以后我们预算时要做到更加周密。
四、财务公开，加大对财务的监督力度
要求各校要“四上墙”，一是民主理财小组要上墙，二是收费标准要上墙，三是贫困生减免名单要上墙，四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明，接受教师、学生、家长和社会的监督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，发挥核算和服务的职能
中心小学报帐员每月按时将报表交给校长，使校长对本校和所辖学校的财务状况心中有数。同时，不怕麻烦，不怕多跑腿，争取让基层学校有票就能报销。
六、自我充电，提高自身业务素质
中心小学及各校报帐员经常通过各种形式进行业务学习，关注最新的财经制度的变化，学习相关的规章制度，学习新的农村义务教育学校预算编制，进行自我充电，工作中才不至于出现偏差。
一年来，我们中心小学的财务工作成绩不少，但我们更看重的是不足之处。下一年，我们要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。
篇6书写经验186人觉得有启发
关于小学____年度财务工作总结怎么写的问题，其实总结讲究的是经验和技巧，尤其是财务这一块儿，数字得精准，文字也得清楚明了。写的时候，最好先理清全年的账目情况，看看收入支出到底是个什么状况。比如，有没有超支的地方，超支多少，原因是什么，这些都得弄明白。
一般来说，财务总结会涉及到一些专业术语，像“预算执行率”、“专项资金使用情况”之类的。这些都是衡量财务工作好坏的关键指标。写的时候要把这些指标列出来，然后结合实际情况去分析，这样显得比较专业。记得要把每个月的收支情况都整理好，不然到时候一翻账本就乱套了。要是有大额支出的话，最好单独拎出来讲讲是怎么回事，是不是有什么特殊情况。
写总结的时候，不能光看表面数字，还要深入挖掘背后的原因。比如，为什么某项支出比预期高这么多，是因为物价上涨还是别的什么原因。这些问题搞清楚了，写起来才更有说服力。另外，如果有一些好的做法，像是节约成本的小窍门，也得提一下，这能给以后的工作提供借鉴。
写总结的时候，字迹得工整，条理得清晰。要是手写的话，建议用钢笔，这样看起来正式些。要是打印的话，格式得规范，字体大小也要合适，别搞得密密麻麻的，看着费劲。还有，写的时候最好能多检查几遍，特别是那些涉及金额的部分，一个数字错了可不得了。
有时候，写总结可能会遇到一些麻烦事，比如有些数据一时半会儿找不着，这就需要耐心去找。实在找不到的话，可以参考去年的数据做个大致估计，但千万别瞎编，这可是大事，出问题了谁都担待不起。再说了，领导看了总结后心里也有个底，知道学校这一年到底是怎么回事。
小学班主任年度工作总结集锦范文【篇7】 850字
小学班主任年度工作总结
按照学校教科室制定的教育科研工作计划。我积极协助教科室主任开展学校的教育科研工作。为了进一步加强对教育科研与学校内涵发展的认识，进一步加强对教育科研与教师个人成长的认识，实现学生有特长，教师有特点，学校有特色的发展目标。开展了以下几项工作：
第一、加强教师的理论学习，提高科研水平。
教科室印发了一些教师理论学习的记载材料，把教师参加理论学习作为教育科研的一项日常工作，特别是新课程改革的正式启动，没有广大教师教育观念的更新，实施新课程也就没有实质的变化。教师通过理论学习，努力实现理论创新，为我校教育科研工作注入了活力。
第二、加强各级各类课题的研究工作。
我校的国家级子课题《课堂教学中教师角色行为的评价研究》已完成了前测工作进入构建阶段，为此，我校的课堂教学评价采用了新的评价表，并构建了课堂教学中教师角色行为《评价表》。我校的常州市级电教课题已完成了结题工作。
第三、课题的申报立项工作。
新一轮课程改革已经开始，如何尽快理解、掌握、使用好新教材？如何把新教材与我校的实际有机结合起来？需要我们做出积极地探索，也为我们进行教育科学研究开辟了新的领域，提出了新的课题。根据我校的实际情况，我校又成功申报了一个德育课题。不断地来充实我校的课题研究。遗憾的是，还有几个区级课题未能通过审核，这就给我们敲响了警钟，我们的工作还需不断地精益求精。
回顾一学年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的业绩。但是，我相信在我们的共同努力下，我校的教育科研工作会迎来一个灿烂的春天。
小学班主任年度工作总结 。
篇7书写经验217人觉得有启发
做为一名小学班主任，每年的工作总结都是一项重要的任务。这不仅是对自己一整年工作的梳理，也是对未来工作的规划。但不少老师在写总结时会遇到一些困惑，不知道从何下手。其实，总结并不是一件复杂的事情，关键是要理清思路，把工作中的重点提炼出来。
首先要明确总结的目的。总结不是为了应付检查，而是为了让自己的工作更有条理，也能让领导看到你的付出。比如，你可以先列出这一年里组织过的活动，像春游、家长会之类的，这些都是很直观的成绩。接着，把日常管理中的亮点也记录下来，比如班风建设得怎么样，学生们的进步情况如何。当然，工作中遇到的问题也不能忽略，尤其是那些需要改进的地方。
在写总结的时候，要注意语言的简洁明了。很多人喜欢用一些大而空的话，觉得这样显得专业，但实际上反而让人摸不清重点。比如，有的老师会写“通过一系列措施，班级的整体素质得到了显著提高”，这样的描述就比较模糊。不如具体一点，说清楚是哪些措施，具体提高了哪些方面的素质。这样不仅能让读者明白你在说什么，也更能体现你的专业能力。
书写注意事项：
总结里的数字往往能起到很好的支撑作用。如果某次活动参与人数达到了多少，或者是某个成绩比去年提升了多少百分点，这些具体的数字都能增加总结的说服力。不过有时候，数字多了也会显得啰嗦，所以要学会取舍，挑出最关键的数据来展示。
还有一点需要注意，就是不要忘了回顾一下自己在工作中的创新之处。比如，你尝试了一种新的教学方法，或者在班级管理上有了一些新思路。即使效果可能还不太明显，但只要是有价值的尝试，都应该提一提。毕竟，教育工作本身就是不断探索的过程嘛。
有时候，老师们在写总结时可能会觉得无从下笔，这时候不妨试着换个角度思考。可以先从学生的视角出发，想想他们这一年来有什么变化，然后再结合自己的工作去分析原因。这样不仅能写出真实感人的内容，还能更好地展现你的责任心。
小学校长2025年度考核个人工作总结范文【篇8】 1700字
时光如梭，一转眼这学期就结束了，回顾这学期的教学时光，让我感到充实和喜悦，也让我感到忙碌和充满压力，我喜欢充满压力的工作环境，因为只有这样才有工作的动力和激情，一直以来，我都热爱教育这个职业，有了这份兴趣和热爱，在教学上无论遇到多大的困难我都能克服，压力和热爱促使我在教学中不断吸取教训，积累经验，获得收获，取得进步。总之，这学期我收获颇多，受益匪浅。我的总结如下：
一、学情总结：
对学情的体会：学校让我中途接班，对我也是很大挑战.刚给他们上课我就发觉自己以前的教学方法对他们已经不适应了，他们已经适应了以前王老师的教学方法，很多学生对王老师的感情都很深，一开始的时候个别学生对我还持以排斥和怀疑的态度，上课精神不集中，学习有些松懈，针对这些实际情况，我全面的收集了学生的建议，努力走感情路线，多了解学生，与学生沟通和教学，课堂教学不断创新，以调动学生学习的积极性，尝试不同的教学方式，选择最适应学校和适应学生的教学模式。同时学校的达标课程让我感触最深，改变了以前以教为主的教学形式，达标课才真正的让学生成为课堂的主人。我也在积极的尝试这种好的课堂教学模式。
学生的优势：大部分学生学习的积极性还是很高，上课也专心听讲，认真的完成作业，通过这学期的学习，学生的基础知识很扎实，期末考试优秀率和及格率都很高，本学期复习的重点诗歌背诵，百分之九十五的同学都过关了，通过本学期重点的作文训练和作文技巧的讲解，同学们的作文也有很大的进步。
学生的弱势：班级中还存在几个不爱学习的学生，上课不够认真，学习积极性不高，从而使得后进学生的成绩很难提高上去。学生的阅读鉴赏很不好，每次考试失分都很多，作文尽管有进步，但还是需要更大的提高。
二、教情总结
(一)、思想方面：
(二)、教学方面：
认真备好每堂课，我积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备达标课，备课，集体备课，认真的利用好每周的教研时间和集体备课时间向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平.可以根据要求，提前一周备好课，备课时认真钻研教材，教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习，请教.力求吃透教材，找准重点，难点，积极学习学校的达标课程。
认真上好每堂课，上好课的前提是做好课前准备.积极按照学校的达标课要求，力求抓住重点，突破难点，精讲精练.运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力.培养学困生的学习兴趣，因材施教，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想.
精心设计每一次作业和认真批改每一本作业，对学生的每次作业，我都精心的思考，联系新课知识，结合中考考点，收集编辑印发很多试卷给学生完成，特别是在期末复习的时候，我们年级组，每人负责一个知识版块，对每一个考点都设计了题目，进行系统的知识训练和讲解，诗歌背诵也进行了二遍的复习，并利用早自习，对学生进行背诵过关默写和测试。
三、努力方向：
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何的尊敬同学，老师和家长。
4、采用多种教学手段吸引学生的注意，提高学生的学习的兴趣。
5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作. 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感.我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业.让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵.。“金无足赤，人无完人”我也存在一些不足的地方，在以后的工作中，我会查漏补缺，扬长弊端，请学校相信我，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我会向自己的规划目标努力奋斗，为自己的理想而拼搏，全力做好每一项工作，也请学校领导指导监督我，我会乐意的接受和及时的改正。
篇8书写经验263人觉得有启发
小学校长____年度考核个人工作总结怎么写
今年的工作总结，说起来头绪不少。作为校长，这一年里主要负责学校的日常管理和教学工作。年初的时候制定了不少计划，像是加强教师队伍建设，提升教学质量，还有改善校园环境什么的。不过，实际操作起来才发现，事情比想象中复杂得多。
比如，师资力量这块，年初打算引进几位有经验的老师，结果因为编制问题卡住了。后来跟教育局沟通了好几次，总算解决了几个名额的问题。这中间，还得感谢人事部门帮忙协调，不然真不知道怎么办才好。还有就是教学质量提升，学校组织了几次教研活动，老师们参与的积极性挺高的。不过，也有个别老师反映说时间安排得有点紧，影响到正常的备课工作。这也提醒我们以后在安排活动时，得更合理一些。
校园环境改善这一块，上半年翻新了操场，还添置了一些体育器材。本来预算有限，但通过申请专项资金，总算完成了改造。学生和家长都挺满意的，特别是体育老师，觉得孩子们有了更好的锻炼条件。不过，施工期间也遇到了些麻烦，比如噪音影响上课，还有一些安全隐患需要及时排除。这些问题处理起来挺费劲的，但最终还是顺利完成了。
书写注意事项：
家校沟通这块也有改进。学校成立了家长委员会，定期开座谈会，听听家长们的意见。说实话，有些家长提出来的建议还挺有建设性的，比如希望增加课外阅读课程之类的。这些建议都被采纳了，现在每个年级都有专门的阅读时间。当然，具体执行起来还需要不断调整，毕竟每个班的情况都不一样。
说到管理，我觉得最重要的是要公平公正。去年年底有个老师因为家庭原因请假，当时有人反映说这不公平，其他同事承担了更多工作。这件事让我意识到，平时在安排任务时确实要注意平衡。后来调整了一下分配方式，大家都比较满意。
财务方面也是个重点。学校经费有限，每一笔支出都要精打细算。像办公用品采购这类事情，我都是亲自过目，确保没有浪费。有时候供应商报价偏高，就得货比三家，找到性价比最高的选项。这个过程虽然繁琐，但能省下一笔钱，也算是值得的。
