小学期末工作总结报告范文 【篇1】1150字
小学期末工作总结报告
小学五年级安全工作总结
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的 安全工作。
一、规范管理，完善制度。学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确，班里还成立了安全工作小组，责任落实到人。做到不定期检查和随时检查相结合，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。学校充分利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传，并开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
在本学期中针对防溺和防火工作中，统一布署，及时有效的宣传教育，使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。认真做好安全教育工作。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、完善制度，强化管理，健全管理网络
为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防传染病、交通监督、突发事件应急预案等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
四、 立足防范，变“堵”为“疏”
本学期来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
经过一学期的努力，我班学生已经形成了安全意识，提高了自我保护意识，顺利安全的度过了本学期的学习与生活。
篇1书写经验132人觉得有启发
写总结的时候，得先搞清楚总结是什么。它不是随随便便把事情堆在一起，也不是简单的流水账，而是对一段时期内工作的回顾和提炼。对于小学期末工作总结来说，毕竟涉及教育、教学、学生管理等方面。
开头怎么写？
可以简单交代一下这段时间的工作背景，比如说学校的基本情况、本学期的主要任务啥的。这部分不用太复杂，点到为止就行。比如，“本学期，我校继续坚持以德树人为核心，全面推进素质教育。”这样的句子就能起到一个开篇的作用。
接着就该进入正题了。教学工作这一块儿，重点可以放在教学成绩上。这里的数据很重要，像是学生的考试成绩，参加竞赛获奖的情况，这些都是能体现成果的地方。不过，在写这部分的时候，记得要结合实际情况，别光说好听的话，比如“经过全体教师的努力，教学质量有了显著提升”，后面最好能补充具体例子，像“数学学科平均分较上学期提高了5个百分点”。
学生管理也是不可忽视的一部分。可以谈谈学生们的行为习惯养成情况，还有那些特别突出的学生事迹。比如，“在日常管理中，我们注重培养学生良好的生活习惯，大部分学生都能做到按时作息，积极参与班级活动。”这里就提到了管理的效果，同时也表明了管理的方向。
后勤保障同样重要，毕竟没有好的后勤服务，前面的工作也难以顺利开展。这里可以写写食堂的改进措施，比如“为了提高饭菜质量，学校引进了新的供应商，并定期检查食材来源。”这样的描述能让读者感受到工作的细致程度。
总结不能只说好的方面，也要提提存在的问题。比如，“尽管我们在教学设施更新上有了一定进展，但部分老旧设备仍需进一步维护。”这样既真实又显得客观。
小编友情提醒：
别忘了展望未来。可以简单规划一下下个学期的重点工作，像是“下学期，我们将继续深化课程改革，加强师资队伍建设。”这样的句子既表达了决心，也为接下来的工作设定了方向。
小学体育教学工作期末总结范文 【篇2】 900字
转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计划的统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：
一、完成基本情况概述。
五年级有学生56人，他们主要来源于附近的村队，因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
三、取得主要成绩的方法措施：
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。
2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。
篇2书写经验202人觉得有启发
期末到了，不少老师开始准备体育教学工作总结了。这事挺重要，因为总结能帮助咱们回顾一学期的教学情况，看看哪些地方做得好，哪些还需要改进。不过，写总结不是件轻松的事，有些人可能觉得无从下手。
写总结前得先理清思路，别急着下笔。你可以先想想这一学期有哪些活动开展得不错，像是运动会、体操比赛之类，还有平时课堂上的表现，学生们的进步情况。把这些事情记下来，不然到时候想不起来，写出来的东西就空洞了。当然，记笔记的时候别光顾着记录表面现象，最好能分析一下背后的原因，比如为什么某个活动效果特别好，是因为组织得好还是孩子们兴趣高？
接着就是把材料整理成条理清晰的内容了。可以用数字标注每个部分，这样看起来清楚。比如说第一个部分讲的是教学目标达成情况，第二个部分说说活动中遇到的问题，第三个部分谈谈改进措施。记得把每个部分的重点写清楚，别啰嗦太多没用的话。
说到具体写法，开头可以简单介绍下这学期的基本情况，比如带了多少个班，每周上几节课之类的。然后逐步展开，重点放在教学成果和问题上。要是有数据支撑会更好，比如参加比赛的学生人数、获奖比例啥的。不过有时候人多手杂，数据可能统计得不太全，这时候尽量用大概数字代替，显得真实一点。
写总结时别忘了提到自己的感受。比如看到学生在运动会上努力拼搏的样子，心里特别欣慰之类的。这样不仅能让总结更有温度，也能反映出你的责任心。不过要注意措辞，别太夸张，毕竟这是工作汇报，不是抒情散文。
小编友情提醒：
检查一遍语法和错别字。这个环节很重要，但有时候忙起来就容易忽略。比如把“成绩显著”打成“成绩显着”，或者忘记检查标点符号。如果条件允许，可以让同事帮忙看看，他们可能会发现一些你没注意到的小问题。
写总结是个细致活儿，需要耐心和细心。希望以上的建议能帮到大家，写出一份满意的期末总结。
2025小学教师学期末工作总结范文 【篇3】 1050字
____小学教师学期末工作总结
时光流逝，转眼间，转眼一个学期又要结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况，有成绩也有不足。令人欣慰的是我所担任班级的数学成绩有了明显的提高，学生们的学习积极性高涨，不足的是有些学生的学习习惯不好。我就从以下三方面做该学期总结：
一、思想方面：
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学：
把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了，课程难度加大了，也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的
三、加强自身学习
如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
篇3书写经验195人觉得有启发
期末总结对于老师来说是很重要的事情，这不仅是为了回顾过去一个学期的工作，也是为了规划未来。写总结的时候，得先把这段时间内做过的事情都列出来，就像把散乱的珠子串起来一样，这样能让人一眼看出你的工作轨迹。
比如，你得想想这一学期教了哪些课程，有没有完成教学计划。如果有一些特别的活动，像是组织学生去春游或者搞什么比赛之类的，也得记下来。不过，光列出这些还不够，还得说说你是怎么做的，用了什么方法，效果怎么样。比如，你用了新的教学方法，那就要讲清楚这个方法具体是什么样的，学生们反应如何，有没有达到预期的效果。
写总结的时候，记得要把重点放在关键点上。有些事可能看起来挺重要的，但其实对整体影响不大，就不用花太多笔墨去写了。要是有特别突出的成绩，比如学生的成绩进步明显，或者在某个比赛中得了奖，那就得着重写一写，最好还能提一下背后的努力，这样显得更有说服力。
书写注意事项：
总结里还可以提到一些遇到的问题。当然，不是说只写问题就行，还得讲讲你是怎么解决这些问题的。比如，某个学生总是不按时交作业，你可以写你跟家长沟通后采取了什么措施，最后情况是不是有所改善。这样的内容会让总结显得真实，也能体现你的责任心。
总结里最好能结合一些数据，这样会更有说服力。比如，可以写写学生考试的平均分是多少，跟上个学期相比提高了多少个百分点。要是有具体的数字支撑，总结就会显得更加专业。
不过，写总结的时候，有时候会因为赶时间，就把一些小事写得很笼统。比如，你说“组织了几次课外活动”，但没具体说是什么活动，也没说活动的效果。这就不太好，毕竟细节决定成败。所以，写总结的时候，尽量把每一个环节都写清楚，这样才能给别人留下深刻的印象。
书写注意事项：
写总结的时候，要注意语言要平实，不要太浮夸。有些人喜欢用一些大词儿，好像越复杂越好，其实不然。总结最重要的是实事求是，把自己真实的经历和感受写出来就好。要是写得太花哨，反而会让人觉得不够真诚。
小编友情提醒：
写完总结后，最好能多检查几遍，看看有没有漏掉什么重要的事情，或者有没有明显的错误。有时候，写总结的时候，可能会因为疏忽，把时间写错了，或者把名字拼错了，这些小问题虽然不起眼，但会影响总结的整体质量。
2025年小学支教教师期末工作总结范文 【篇4】 1400字
时间过得飞快，一年的支教生活现在已经圆满结束。回想在前景小学这一年中的点点滴滴，给我留下了很多值得回忆的宝贵财富。最好的总结就是：我们用爱心去耕耘，收获的是感恩的心。教书育人长才干，支教生活见真情。在思想上、业务上我获益非浅，能够赢得学生的喜爱，同事的关怀，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。
一、思想方面
在每一个平凡的支教日子里，我严格要求自己，认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍等多种渠道来积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。服从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度和纪律要求。做到按时到校，不迟到，不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务，时刻不忘自己是一名教师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，率先垂范。
二、教学方面
在日常教学中，我根据学生普遍乖巧有余而独立性不足的情况，努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。我在所教学生身上，倾注了全部的爱，做学生的良师益友。课前，我认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教;课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生;课后，我认真批改作业，认真处理好学生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从网上搜集资料给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。通过师生的共同努力，两个学期以来，我所任教的五年级两个班学生成绩都有了较大幅度的提高，期末考核中学科各项指标均稳居全年级前列，学生在各项活动中也取得了令人欣慰的成绩。此外，我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互交流，共同提高。
三、生活方面
学校的领导对我们支教老师非常重视，给予了我们无微不至的关怀和照顾，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便，为我们解决生活上遇到的各种困难，更好的投身于工作之中。我们倍感温暖。我积极与同事搞好关系，树立主人公的意识。由于离家比较远，学校为老师设有食堂，我就在学校里就餐，常利用茶余饭后与老师们聊聊天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平时与老师交谈中，从没有搞过特殊化，与其他教师打成一片，其他事情一律按学校的要求去办事。我总是以一个该校教师的身份去规范自己……这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为他们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入这个集体而高兴。
一学期支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，通过与老师们的真心接触，我收获了真挚的友谊，收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理，并且拓展了眼界，开阔了思路，锤炼了能力，更为前景小学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。支教生涯——它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
篇4书写经验75人觉得有启发
____年小学支教教师期末工作总结怎么写
支教工作结束，不少老师开始着手准备期末总结，这是一项既重要又细致的任务。写总结不同于写心得体会，它更强调对工作的梳理和归纳，而不是单纯记录感受。对于刚接触这项任务的老师来说，可能有些困惑，不知道从哪里入手。其实，写好总结并不复杂，只要掌握几个关键点就行。
首先，明确总结的目的。支教总结主要是为了回顾过去一个学期的教学成果，分析存在的问题，同时提炼经验教训。这个过程中，需要结合自己的教学实践，把一些具体的例子融入进去，这样能让总结更有说服力。比如，在课堂管理上遇到的问题，你是如何调整策略解决的，这类事例可以具体描述一下。当然，光靠例子还不够，还要有自己的思考在里面，比如为什么选择这样的方式，有没有更好的办法等等。
其次，要注意总结的结构。虽然不用刻意追求形式上的完美，但条理清晰是很重要的。可以按照时间顺序来展开，从开学初的情况说起，逐步过渡到后来的变化。另外，也可以围绕不同的主题来组织内容，比如教学方法、学生管理、家校沟通等方面。每个部分都尽量做到言之有物，避免空话套话。例如，在讲到教学方法的时候，可以提及自己尝试过的几种新方式，以及它们的效果如何。
再者，数据和事实的支持必不可少。如果能用上一些统计数据，会让总结显得更加客观真实。比如，本学期学生的学习成绩提高了多少个百分点，参与活动的学生人数增加了多少等。这些数字不仅能增强说服力，也能反映出你的努力方向。不过，在引用数据时，一定要确保准确无误，以免造成不必要的误解。
还有就是语言表达方面。写总结时，尽量使用平实的语言，避免过多修饰性的词汇。毕竟总结的主要目的是传达信息，而不是展示文采。同时，也要注意句子的通顺性，避免出现明显的语法错误。有时候，因为赶时间或者其他原因，可能会忽略这一点，导致句子不通顺或者表意不清。所以，在完成初稿后，最好抽空检查一遍，看看有没有需要修改的地方。
小编友情提醒：
别忘了附上一些照片或者图片作为辅助材料。这些视觉元素能够直观地展现你的工作成果，让总结更具吸引力。比如，可以放几张课堂互动的照片，或者是学生们参加活动时的合影。这样不仅丰富了总结的内容，也更容易引起读者的兴趣。
小学新教师期末培训总结范文 【篇5】 1550字
一个学年来，我校根据市教师继续教育有关文件规定及马尾区师资队伍建设规划，与学校对新教师试用期培训制定的计划。努力的在业务上、思想上、生活上对我校的柯颖、林晨两位新教师进行指导，一个学年下来两位教师工作积极主动，虚心好学、对工作中的一些问题能积极探讨认真思考，进步很快，现已基本的了解了学校教学常规工作。并能胜任学科的教学工作，以下是一个学年来培训工作情况的总结。
一、师德表现
两位新教师能积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，撰写学习心得，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。
二、班主任工作
为了使两位新教师能胜任班主任工作，尽快的熟悉班级管理业务，在班主任工作的指导中，我校安排黄锦栋为林晨老师班级事务指导，薛可熙为柯颖老师的班级事务指导，在指导过程中不但要求两位教师过程管理做到严和爱相结合，而且要求两位老师积极地与学生及家庭沟通，了解学生的最新思想动态。同时在工作中引导两位新教师注意： 1.对于班级管理要制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作，
指点他们工作方法，通过严格要求使班干部个人在知识、能力上取得更大进步，给全班起到模范带头作用。 2.要充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会 3.关怀后进生、行为偏差生。拿出了工作的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。
一个学年下来，这两位新教师所带的班级，班级面貌有了很大的提高，班级充满团结向上风气。
三、教学工作
对于教学工作学校要求两位新教师根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：
1.深入细致的备好每一节课。在备课中要认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写做到祥案，并不断归纳总结教学中得不足何成功以提高教学水平。本学年两位教师均对自己的教学预案作到课前有斟酌课后有反思。
2.认真上好每一节课。把新课程改革的理念融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习。
3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短。 5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
四、结合学校培训计划，完成工作情况
1、两位教师听课每人都达到60节。
2、本学期，在指导教师的指导下，两位新教师均开了两场的家长会，并经常性的家访促进家校沟通。
3、在自身教学中能注重情景创设，并结合教材与学生的实际情况灵活运用教学方式，学生学习主动，教学成绩有所进步。柯颖老师在第一学期期末教学监控中所带的班级数学成绩学区第二名，林晨老师在毕业班学区英语成绩摸底中教学成绩名列前矛。
4、能积极地进入学校课题研究，有课题论文并且质量较高。德育论文、学科论文进入学校汇编。其中林晨老师的《浅谈英语课堂教学有效性的提高》收入马尾区汇篇。
5、熟悉了班级管理工作，所带的班级面貌有所改进。
6、两位教师均开了两节的教学研讨课，教学过程、教学方法、教学效果，得到听课教师的好评。
7、在本学年两位新教师还承担了学校的其他工作，柯颖老师承担学校报帐员，林晨老师承担了学校艺术节的音乐舞蹈的排练。
以上是这一学年新教师培训工作总结，但对于新教师来说我们的指导还将继续延续，通过认真的指导，让新教师“一年敢、两年上、三年成骨干”。
篇5书写经验117人觉得有启发
小学新教师期末培训总结怎么写
最近刚参加完学校组织的新教师培训活动，感觉收获挺多的，就想把自己的体会整理一下。这事说起来有点复杂，因为毕竟才刚入行，经验不多，所以总结的时候难免会有些遗漏。不过这次培训内容挺丰富的，从教学方法到课堂管理，再到和家长沟通，都讲得比较详细。
先说说培训的形式，主要是专家讲座加小组讨论。专家讲的东西确实专业，但有时候说得太理论化了，听的时候觉得明白了，回去想想又觉得没完全抓住重点。小组讨论就轻松多了，大家都是新手，互相交流时能学到不少实用的小技巧。比如有个同事分享说自己刚开始上课时总是担心学生不听话，后来发现只要课前准备充分，课堂秩序就好很多。这个经验我觉得特别实用，我回去也试着做了下，效果确实不错。
再说说培训的内容，我觉得最实用的是关于课堂管理的部分。培训老师提到一个点，就是要把规矩立清楚，而且要让学生一开始就明白哪些行为是不被允许的。这点我印象特别深，因为在实际教学中遇到过类似情况，有次班上几个孩子上课说话，我提醒了好几次都没用，后来实在没办法，只能让他们站到教室后面去。虽然当时挺生气的，但事后想想，可能就是一开始没有明确规则导致的。
还有就是教学设计这块，培训里提到了一些很有意思的理念。比如，备课时不仅要考虑知识点，还要考虑到学生的兴趣点。这一点我之前没太注意，总觉得只要把知识点讲清楚就行了。结果有一次上课，我发现学生们对某部分内容特别感兴趣，本来只是想快速带过的，结果最后讲得特别详细，效果反而比预期好。看来以后备课时真得好好琢磨下怎么调动学生的积极性。
不过说实话，写总结的时候还是有点难度的。一方面怕漏掉重要内容，另一方面又担心写得太啰嗦没人看。以前在学校学写总结的时候，老师总强调要条理清晰，但我觉得这话说得有点笼统，具体怎么做其实不太好把握。比如我就经常搞混哪些是关键点，哪些是一般性的描述。有时候写着写着就会跑题，写到一些和主题不太相关的事上去。
培训期间还组织了一次观摩课，让我印象深刻。那个老师的课上得很生动，不仅知识点讲解得清楚，还能时不时地穿插一些小游戏或者小故事，把课堂气氛搞得特别活跃。我当时就在想，要是我也能这样就好了。后来私下请教了几位资深老师，他们给的建议倒是挺实用的，比如课前可以多准备一些互动环节，课中要注意观察学生的反应，及时调整教学节奏。
小学教师年度期末工作总结范文 【篇6】 1800字
____年小学教师年度期末工作总结范文
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、 加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的'需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，
也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作， 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
篇6书写经验235人觉得有启发
小学教师的期末总结写起来其实挺讲究的，尤其是对于刚入行的老师来说，有时候会觉得无从下手。这跟平时的教学记录有关，也跟个人习惯有很大关系。要想写出一份合格的总结，第一步得把一学期的教案拿出来翻一遍，特别是那些重点活动和突发事件，最好都能回忆起来。当然，光靠记忆肯定不够，教学日志里往往藏着不少有用的细节。
第二步就是整理思路了，这一步很关键。有些老师喜欢先列个大纲，但我觉得不如直接动笔，边写边想。毕竟总结不是论文，不需要那么严谨。不过，写的时候得注意，教学成果这部分最好能具体点，比如这次期末考试班级平均分提高了多少，比上个学期进步了多少。要是能提到几个典型案例就更好了，这样显得更有说服力。
材料收集完以后，就得开始组织语言了。这里有个小窍门，就是多用一些专业术语，比如“课堂互动”“教学反馈”之类的词，能让总结看起来更正式。但要注意的是，别堆砌太多术语，否则容易显得啰嗦。另外，叙述过程中最好能带点个人感悟，比如说某个学生让你印象深刻，或者某次活动给你带来的启发，这样会显得真实可信。
写总结的时候还有一个容易忽略的地方，就是时间分配的问题。有的老师喜欢把所有的成绩都放在前面说，后面再提不足之处，但其实顺序可以灵活调整。如果遇到特殊情况，比如这个学期学校组织了不少新活动，那就可以把这部分内容提前写出来，然后再谈常规工作。不过，有些老师可能会不小心把“期末考试情况”写成“期中考试情况”，这样的小失误虽然不致命，但还是需要注意一下。
最后一点提醒，写总结的时候千万别忘了附上一些数据支撑。比如学生的进步幅度、家长反馈意见之类的信息，这些都能增加总结的可信度。当然，数据得真实，不能随便编造。要是实在记不清具体数字，可以大概估算一下，只要别离谱就行。总而言之，写总结的过程既是对过去工作的回顾，也是对未来工作的展望，所以一定要认真对待。
小学美术教师年度个人期末工作总结怎么写范文 【篇7】 1100字
本学期由于学校实际工作需要，我任,四年级、五年级和六年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下：
(一)、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
(三)、重视简笔画训练
本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学，在简笔画教学中，我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练，现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来，而且收到的教学效果是比较好。
(四)、培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
(五)重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。
(六)、教师自身素质的培养
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习 ，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
篇7书写经验216人觉得有启发
小学美术教师的年度个人期末工作总结该怎么写？这事挺复杂的，但也不是特别难。很多人觉得总结就是抄抄去年的，稍微改改就完事了，其实这样不对。真正好的总结得结合自己的教学经历，把这一年的工作情况梳理清楚。
一开始，先得想好自己这一年的目标是什么，比如培养了多少学生参加绘画比赛，带了几场美术展览之类的。这些东西得心里有数，不然写起来就乱套了。然后，具体到每一项工作的时候，最好能详细一些。比如，某个展览活动，不是光说参与了多少人就行，还得提到活动前后的准备情况，包括跟学校其他部门怎么协调的，有没有遇到什么困难，又是怎么解决的。这样的描述会让总结显得更真实。
写总结的时候，最好能把一些具体的数字放进去。像我去年带了个社团，一年下来总共举办了三次大型活动，参加的学生大概有八十多人吧。这些数字一出来，别人看的时候就知道你干的事不少。不过，有时候写总结的时候会忘记把相关数据整理好，这就麻烦了。所以平时做事情的时候，就该养成记录的习惯，这样写总结的时候就不会手忙脚乱。
书写注意事项：
关于教学方法这块，也得好好琢磨一下。这一年里，我尝试过用多媒体课件辅助教学，效果还不错。但也有时候因为设备问题，课件没放出来，只能临时调整教学方式。这种突发状况其实挺常见的，大家写总结的时候别怕提，反而能反映出你的应变能力。
还有个需要注意的地方，就是写总结的时候，千万别只顾着说成绩，忽略存在的问题。比如，我在教学过程中发现有个别学生对色彩搭配不太敏感，这个问题一直困扰着我。后来我想办法通过一些小游戏让他们慢慢掌握技巧。这样的内容写进去，能让总结看起来更有深度。
小编友情提醒：
写总结的时候，语气得诚恳，态度要积极。毕竟，总结不只是为了交差，更是对自己工作的反思和提升。如果写得敷衍了事，既对不起自己，也可能影响到下一年的教学规划。
小学一年级期末总结的发言稿范文 【篇8】 650字
同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。下面应用文档频道编辑带来了这篇一年级期末总结的发言稿，希望大家认真阅读。
小学一年级期末总结的发言稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我是来一年级二班的林琳。今天能站在这里发言，我感到非常的荣幸。
在这一学期的努力学习，我们学会了汉语拼音、生字读写、数学加减算式、写数字。 我们早睡早起，按时完成作业，自己收拾书包，一起搞卫生，养成良好的生活习惯。我们非常喜欢学校开展的各种活动，秋游活动，让我们感受大自然，认识了许多的动物，还看了海狮表演，特别的开心;入队仪式，让我们感受到成为一名少先队员，是多么的光荣、骄傲和自豪;读书节活动，不仅让我们体会到阅读的快乐，还让我们体验了一回“淘宝”的过程，原来买书还可以讨价还价;元旦演出，让我们感受到新年给我们带来的欢乐。我们有了团结友爱、齐心协力为班级争光的意识，每天记着戴校徽、红领巾，不迟到，做个文明的小学生。
学习的过程中，我们也遇到过很多的困难。学拼音的时候，有的小朋友不能标准的发音;学跳绳时，有的小朋友因为手脚不协调，导致跳绳不过关;有的小朋友字记不清，容易读错。但是，我们不怕困难，在老师、同学的帮助下，爸爸、妈妈的鼓励下，正一点点的进步着，困难也变少了。我们相信自己能够做的更好。
小学的学校生活，不仅是让人感到快乐的，也让我们学到了很多知识。祝愿我们下个学期有更好的表现，人人争做“知行合一，爱满天下”的小真人。
谢谢大家!
篇8书写经验196人觉得有启发
关于小学一年级期末总结的发言稿怎么写，这个问题其实挺重要的。期末总结，说白了就是把一学期的工作、学习情况做个汇总，让大家知道这段时间都干了些什么，有哪些成绩，还有哪些不足。
开头部分得有个开场白，比如“尊敬的老师们、亲爱的同学们”，这能让听众觉得你有礼貌，也有尊重。接着就可以简单回顾一下这一学期的情况，比如说“这一学期过得很快，我们大家一起经历了好多事情”。这里需要注意的是，别光顾着罗列事件，最好能有点自己的感受在里面，比如“通过大家的努力，我们的课堂纪律比以前好了很多”。
说到具体的内容，可以分几个方面来说。比如说学习方面的进步，像是“语文课上，大家都学会了不少新的生字，有的同学甚至能背诵好几首古诗了”。还有活动参与的情况，“艺术节的时候，我们班的同学表现特别积极，有不少人都获得了奖状”。这部分就不要只讲表面的东西，稍微深入一点，说说为什么会有这样的变化，可能是老师教得好，也可能是自己努力的结果。
总结不能光说好的方面，还得提提存在的问题。“不过，有时候大家在做作业的时候还是会有些马虎，特别是数学题，有时候明明会做却因为粗心算错了答案。”这样的表述既指出问题又不会显得太严厉，比较容易让人接受。
最后这部分可以谈谈未来的打算，“下个学期我们要继续保持优点，改正缺点，争取更大的进步。”不过这里要注意，别说得太空泛，可以具体点，比如“希望每个同学都能按时完成作业，这样不仅能提高成绩，也能养成良好的习惯。”
