小学教师年度工作总结集锦范文【篇1】1000字
时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。大家知道工作总结的格式吗？以下是小编精心整理的小学教师年度工作总结，欢迎阅读与收藏。
小学教师年度工作总结
本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：
一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。
我能认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
平时能认真加强体育新教学理论的学习，进行有目的教学实践，教科研意识气氛浓厚，教学质量有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。
二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
三、重视场地器材建设，当好领导参谋。
根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求，并于今年对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计，并作出了全面认真的分析，为今后体育工作的开展提供了有效数据。
转眼之间，一学期就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始，所有一切都要求着我一如既往地加倍努力，让体育这朵棋葩开得更艳，开得更久。
小学教师年度工作总结 。
篇1书写经验251人觉得有启发
小学教师年度工作总结集锦怎么写
做总结的时候，很多人会觉得无从下手。特别是小学教师这份工作，事情繁杂琐碎，平时忙得脚不沾地，到了年底写总结，脑子里一片混乱。其实，写总结并不是那么难的事，只要掌握一些方法就行。
首先要梳理一下这一年的工作情况。比如说教学上的事情，像备课、上课、批改作业之类的，还有班级管理方面的，像是班会活动、家校沟通等等。把这些事情一件件列出来，就像清点货物一样，这样就不会遗漏重要的部分。记得把一些特别的事情也写进去，像是参加的培训、搞过的特色活动，哪怕是一些小的尝试，只要有意义就别忘了。
接着就要对这些事情进行分类整理了。可以按照时间顺序来排，也可以按照工作的性质来分，像教学类、管理类、其他类。分类的时候脑子要清楚一点，不然一会儿按时间，一会儿按性质，最后弄得乱七八糟。这里有个小提醒，分类的时候最好用个笔记本记下来，不然光靠脑袋想容易搞混。
然后就是提炼成果了。工作干了这么多，肯定会有收获，不管是学生进步了多少，还是自己学到了什么新东西。这部分要写得具体一些，比如学生的成绩提高了多少，课堂纪律改善了多少。当然，这并不意味着非得用一堆数字来证明，适当的描述也能让人明白情况。
还有一个要注意的地方，就是反思。工作不可能一帆风顺，总会遇到一些问题。写总结的时候，要把这些问题写出来，不是为了找借口，而是为了以后改进。比如说某个学生一直不配合，后来是怎么解决的；某个活动没达到预期效果，后来是怎么调整的。这种反思能帮助自己成长，也能给其他同事提供借鉴。
说到反思，这里有个小问题需要注意。有时候写到反思的部分，容易写得过于笼统，像是“工作中存在不足之处”，这样的话太宽泛，没有实际意义。应该具体指出哪些地方做得不好，这样才能有针对性地改进。
最后就是语言的组织了。写总结的时候，语言要简洁明了，不要啰嗦。可以用一些专业术语，但不要堆砌太多，让人看不明白。另外，语气要真诚，不要夸大其词，也不要说一些空洞的话。比如，“这一年我付出了很多努力”，这种话听起来就很假，不如说“这一年我尽力做好每一项工作”。
小学教师年度个人工作总结格式范文【篇2】 2100字
在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。在教育实践中，我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因，个人工作总结范文就是学生在学习中处于被动接受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个 “爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱____师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。
二、加强学习，不断提高自身素质。现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。因为我深深的知道，个人工作总结范文只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得积极的效果。在这一学年，我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和激情。前几年，江主席就很明确地提出，要在国人特别是青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中国近代史，就是一部生动的爱国教育题材，可以设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史，过去和现在的强烈对比，使我激动不已。激动之后，我常常告诫自己，不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化，更是社会的产物，我可以放弃其它一切，但我不能不成为一个我心中的好人，我在努力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保证。
三、做好自己的本职工作。第一，上好每节课。作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在本学年中，我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究，有效地推动了我班学生学习积极性的提高，素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动;第二，做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色;第三，做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一起，制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个常州市级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在常州市交流;____3月，根据学校发展的需要和自身的条件，有积极申报了一个江苏省级研究课题，已经批准立项。
篇2书写经验37人觉得有启发
小学教师年度个人工作总结格式该怎么写，这事挺重要的。平时工作忙忙碌碌，到年底了得好好梳理一下，把一年的工作理清楚。开头，就把自己负责的教学科目和班级情况说一下，这样别人看的时候心里有个底。
比如说我教的是数学，带的是四年级一班和二班，这是基本情况。接着就说说自己这一年主要干了些什么，教学计划落实得怎么样。记得去年我定的目标是提高学生的计算能力，结果发现孩子们进步挺大，作业本上的错误明显少了。这个过程里，我也尝试了一些新的教学方法，比如利用一些小游戏帮助理解概念，效果还不错。
除了教学本身，还要提到跟家长的沟通情况。这学期开家长会的时候，我就特别强调了孩子的学习习惯培养，不少家长反映回家后孩子主动复习的时间多了。不过，有时候沟通起来也会遇到点小麻烦，比如有的家长总觉得孩子成绩还不够好，这时候就需要耐心解释。
书写注意事项：
参加教研活动也很关键。今年学校组织了好几次教研培训，我每次都积极参加，学了不少新东西。比如有一次听了个关于课堂管理的讲座，回来就在自己的课堂上试了试，发现确实能让课堂纪律更好。不过，有时候记笔记的时候会漏掉些细节，回头还得找机会补全。
至于具体的格式，我觉得不用太死板。标题写清楚就行，正文分几个部分说清楚自己的教学成果、学生的变化、还有自己的成长。记得要多举例子，这样显得真实可信。比如那次公开课，虽然准备时间紧张，但因为提前做了很多功课，最后的效果还是不错的。
最后别忘了提到下一年的打算，比如想继续改进的地方，或者新的目标。像我下一年就想试试让学生自己设计题目，看看他们能不能更好地掌握知识点。
小学音乐教师年度教学工作总结范文【篇3】 1350字
这学期以来，经过不懈的努力，终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作，现作总结如下:
一、抓好课堂教学，提高课堂效益
1.培养了学生参与音乐艺术活动的积极性，大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模仿。
2.培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱的能力，并运用体态、线条能够做出反应。
3.培养了学生的演唱能力，能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲，并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。
4.培养了学生创作的能力，在活动中激发了学生的想象力，陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。
5.培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。
6.在教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式与音乐艺术形象，感染、启发学生的艺术形象思维，使他们做到了有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完了成思想教育。
二、根据学生年龄特点，因材施教
六年级的学生，抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，从而引导学生创新思维的发展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。
三、存在问题
大多数六年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈,集体合作意识增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。但是个别学生还存在胆小不敢'出头'的现象,
特别是在变声期，很多学生不敢唱歌。
四、采取措施
在大多数学生掌握知识牢固的基础上，重点培养学生的各种能力，使他们能够做好过渡时期的知识准备和心理准备，主要做到以下几点:
1.认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。
2.因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。
3.设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。
4.课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性。
5.最大限度的调动学生的积极性。
6.使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。
7.多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
五、考试方法灵活:
为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了:让学生自由组合小组，任意选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。让学生有更广阔的自我表达、自我展示个性的空间。
一学期已接近尾声，回忆一学期来的点点滴滴，虽说取得了不少成绩，但也还存在着不少的差距，我将在今后发扬优点，克服缺点，争取在下学期取得更好的成绩。
小学音乐教师年度教学工作总结范文
篇3书写经验111人觉得有启发
小学音乐教师年度教学工作总结怎么写
对于刚接触总结写作的小学音乐教师来说，这确实是个挑战。一方面得回顾一整年的教学工作，另一方面还要提炼出亮点和不足，以便为下一年的教学做准备。其实，总结不是单纯地罗列事情，而是要在梳理过程中找到规律，把感性的实践上升到理性的认识。
一开始，可以从教学目标入手，看看是否达到了预期的效果。比如有没有让学生掌握基本的乐理知识，能不能熟练演唱几首歌曲之类。记得去年我带一年级的时候，重点放在培养学生的节奏感上，通过简单的打击乐器配合律动游戏，孩子们很快就掌握了基本的节拍。不过在高年级那边就不太一样了，他们更倾向于学习一些经典的中外名曲，这个就需要提前做好详细的计划，不然很容易顾此失彼。
课堂管理也是不可忽视的一部分。每个班的情况都不尽相同，有的班纪律比较好，课堂氛围也轻松活泼；而有的班可能就需要花更多的时间去维持秩序。像三年级的那个班，刚开始上课的时候特别吵闹，后来我发现如果提前布置好任务，让他们有事可做，情况就会好很多。当然，这也需要不断调整策略，不能一成不变。
除了课堂教学，课外活动也很重要。我们学校每年都会举办艺术节，音乐教师的任务就是组织学生排练节目。去年我们的节目是一首合唱《让我们荡起双桨》，从选歌到排练花了将近两个月时间。期间遇到不少问题，比如部分同学记不住歌词，还有个别孩子声音太小听不见。经过反复练习才勉强过关。事后想想，其实提前录制伴奏带会省不少事，至少可以保证大家跟着统一的速度走。
家长沟通也不容忽略。音乐课不像语文数学那样直观，很多家长不太了解孩子的进步。这就需要定期向家长反馈情况，比如哪些方面有所提高，还需要加强的地方。有一次我去开家长会，有个家长就问我：“老师，我家孩子平时挺喜欢唱歌的，为什么考试成绩总是垫底？”当时我就意识到，可能是平时忽略了对孩子个体差异的关注。以后在这方面得多下功夫。
书写注意事项：
个人成长同样值得关注。作为音乐教师，不仅要教会学生唱歌跳舞，还得不断提升自己的专业水平。去年我参加了市里的音乐教研活动，听了几位专家的讲座后受益匪浅。回来之后立即调整了自己的教学方法，效果立竿见影。所以，无论是外出学习还是阅读相关书籍，都是提升自我的好途径。
小学英语教师年度考核个人工作总结范文【篇4】 1250字
小学英语教师年度考核个人工作总结
光阴飞逝，____年已经离我们远去了，我是一名小学英语教师，下面对我的工作做一下年度考核总结：
一、政治思想方面
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
二、教育教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。
积极配合学校的各项工作的开展，5月份，在迎督导检查工作中，我讲授了一节英语课，那节课达到了我预计的教学效果，我自己很满意，但我不会停步，我会更加努力。
三、继续教育学习方面。
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。在谢老师的带领下，我们能认真学习有关书籍，做好笔记，每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。
四、组长工作。
本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满阳光。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
小学英语教师年度考核个人工作总结。
篇4书写经验273人觉得有启发
小学英语教师年度考核个人工作总结怎么写
作为一名小学英语教师，年度考核个人工作总结是非常重要的环节。这份总结不仅关乎自己的职业发展，也体现了对教学工作的态度和责任心。如何写好这样一份总结？这里有一些关键点可以参考。
在写总结的时候，首先要回顾整个学年的教学情况。可以从开学初的教学计划说起，谈谈当时设定的目标是什么，是如何规划课程的。比如，本学年为了提升学生的口语表达能力，我特意增加了角色扮演和小组讨论的活动。通过这些活动，学生们逐渐变得更加自信，敢于开口说英语。当然，过程中也有需要改进的地方，比如有些学生因为害羞而不太愿意参与，这部分就需要多花时间去鼓励和引导。
接着，可以详细描述一下具体的教学方法和措施。比如，为了帮助学生更好地掌握单词记忆，我尝试了多种方式，如利用卡片游戏、制作单词墙等。这些方法虽然费了不少心思，但效果确实不错。不过有时候也会遇到一些小状况，像是某个方法刚开始挺有效，后来就显得有点乏味了，这就需要及时调整策略，找到更适合孩子们的方式。
书写注意事项：
关于学生的进步也是总结的重点之一。可以具体列出一些例子，说明哪些学生取得了显著的进步，他们的变化是如何发生的。比如，有个叫小明的学生，最初连简单的日常对话都困难重重，经过一学期的努力，现在不仅能流利地跟老师对话，还主动要求参加学校的英语角活动。这样的案例不仅能体现教学成果，也能激励其他同事。
除了教学工作本身，还需要关注自身的专业成长。这一年里，我参加了几次教研活动，从中学习到了很多新的理念和技巧。例如，有次听了一位资深老师的讲座，让我意识到课堂互动的重要性，于是回来后立即调整了自己的教学模式，增加了师生互动的时间。这样的学习经历对于提升教学质量非常有帮助。
工作中难免会遇到各种挑战。有时候备课时会觉得压力山大，尤其是当面对新教材的时候，需要花更多时间去研究和准备。还有一次，学校临时安排了一个大型活动，既要兼顾日常教学又要配合活动筹备，确实让人分身乏术。但正是在这种情况下，团队合作显得尤为重要，大家互相支持，最终顺利完成了任务。
2025小学教师年度考核个人总结范文【篇5】 3850字
春华秋实，花开花落，忙忙碌碌中这个张帆远航的一年又进入了宁静的港湾。回顾这一学年来的工作与学习，现总结如下：
一、政治思想方面
我热爱祖国热爱学校，思想上积极要求进步，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人。每天坚持收看电视新闻，关心国家大事；积极参加各种政治学习，并能做好笔记。积极参加学校组织的各项活动，在教育中善于用正确的政治观点去引导学生，能自觉完成学校的各项工作任务。作为一名教师，我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。
二、工作学习方面
教学上我更是一丝不苟，我十分注重吸收先进的教学经验和现代教育理论，保证每周有一定的业务学习时间，认真做好摘记，以此更新自己的教学理念，努力使自己适应现代教学要求。在工作中也能做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。对于每节课我都精研精备，并认真把重点、难点灌输给学生。课后重视反思教学中的“失”与“得”，写好教后感，及时总结经验教训。
三、业余训练方面
我主要负责学校的中小学女子篮球队和田径队的组队训练工作。说实话，这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到球性熟练的训练工作。由于学校体育教师紧缺，球队没有系统的梯队组合，所以我一抓2个队，所招的新手都要重头开始练习，也时常出现新老队员青黄不接的现象。不过为了学校的荣誉，为了我所衷爱的事业，我任劳任怨，经常顶风露雨、早出晚归。我毫无怨言、持之以恒。经过努力，也取得一定的成绩：在市篮球比赛中，女子甲组获团体第四名；女子乙组获团体第3名。在市田径比赛中，个人成绩多次获前3名。
回顾这一年来的工作与学习，觉得还有许多地方值得我去深思与开拓。今后，我将以战斗者的姿态不断去实践自我、丰富自我、创造自我。
篇5书写经验198人觉得有启发
写总结的时候，有些地方得注意，不然看起来就不够专业了。比如开头部分，要先把背景交代一下，说清楚自己这一年的工作环境，这样能让读者明白你在什么情况下工作的。接着就是具体工作内容了，这一步很重要，得把做过的事情一条条列出来，但别太死板，用稍微轻松点的语气写，显得亲切些。
说到具体工作，有的时候可能会漏掉一些细节，这就不太好。像是教学计划制定这部分，可能因为时间紧就草草写了份，结果后面发现很多地方没考虑到学生的需求，这就有点被动了。所以写总结时，要把每个环节都认真回顾一遍，尤其是那些容易忽略的小事，别让它影响整体效果。
还有就是成绩展示这块，不能光写做了什么，还得说清楚成效怎么样。比如说通过某次活动，学生的参与度提高了多少，或者家长反馈怎么样，这些具体的数字和评价都很关键。要是只说自己努力了，却没有成果支撑，那总结就显得空洞了。
书写注意事项：
关于反思这一块，也是总结的重要组成部分。不是说要找一堆问题去抱怨，而是要结合实际情况提出改进建议。比如说课堂管理方面，可能一开始觉得自己的方法挺好的，但后来发现有些学生不太适应，那就得调整策略。这个过程不用太复杂，简明扼要地写出来就行。
最后一点，写总结的时候，格式也得讲究下。字体大小、排版这些虽然不是主要内容，但也能体现一个人的态度。如果字迹潦草或者排版混乱，即使内容再好，给人的感觉也会打折扣。所以花点时间整理一下，让总结看起来整洁有序，这样更有说服力。
小学教师年度考核个人总结集合范文【篇6】 5000字
总结一
转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组几个方面分析我的工作情况。??
?一.教学工作? ?
?本学期我承担本班语文的教学任务。有了五年级一年的教学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知道了学习的重要性。??
?(一)认真钻研教材? ?
?现在的人教版是我比较喜欢的教材，数学教材与实际生活紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习，经过这一学年的坚持，不同层次的学生都得到了很大的提高。? ?
?(二)课上注重培养学生的学习能力。? ?
?在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同学。所以，在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正了，学风正了，学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课，我都有意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简单，其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子，我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来，思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心，又大大满足了不同学生的需求，使他们在每节课上都能够得到提高。当然，有时当一名学生回答错误时，个别人会笑话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下，我会与这样的学生沟通，让他明白怎样与集体中的其他人相处，所以，现在我们班的课堂是和谐的，当哪一名学生回答问题有障碍时，别的学生会举手说：“我来帮助他。”就是这样的一句话，使孩子们热爱这个课堂，因为他们知道这样的课堂属于他们自己。
???三.主要成绩? ??
本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;年获得学校师德标兵;《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科学“xx”规划课题中二等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。?
??四.年级组工作? ?
?我不仅自己所带班级有很大提高，还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力，我没有退缩，在我的带领下，本分校组内所有老师团结一致，群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点，反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励，共同研究教学，共同面对困难与压力，在最后的毕业考试中，我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是，本部年级之间的最高与最低的分差也在? ?
?我深知：没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任，只有心与心的交融才能撞击出生命的火花。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。我期待着下一个崭新的学期。
总结二
忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期待未来。?
??一、让读书成为习惯? ?
?本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少，比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。??
?二、让工作成为快乐? ?
?“让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。? ?
?教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。组织数学“有效课堂教学”研讨会;组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;组织“提高课堂效率，促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动，并积极与之交流互动。另外，协助黄主任推进、深化教育科研，实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究，组织申报全国及我省教育信息技术研究“xx”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时我还在县教师进修学校教研室的带领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。?
?????三、让不足成为动力? ?
?生活不会亏待积极进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪，开 拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以下几个方面：? ?
?一：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地服务于学校各项工作。?
??二：蜕变：任何的改变对于一个人都是艰难的，我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎么样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。?
??三：发扬：继续发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献”浔小精神，以友善之心面对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目标，尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。
总结三
转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结：???
一、教学方面? ??
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。? ?
? 备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。?
??让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。
积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。??
?认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。?
??做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。?
??二、班级管理?
??加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到文明守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。???响应学校号召，组织学生积极参加学校组织的各项活动。? ?
?加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。?
??三、自我完善? ?
?利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念，提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用，拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客，及时保质地完成其中的相关内容。?
??总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
总结四
光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。?
??本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
? ??认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。? ?
?多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的 学习方法，我不断改进自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。?
??多看书，多上网。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。?
??及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。? ?
?为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：??
?在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。? ?
?在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度??
?加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。?
??继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。? ?
?这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。
总结五
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
篇6书写经验74人觉得有启发
关于如何写好小学教师年度考核个人总结，我觉得可以从几个关键点入手。先说材料准备，平时教学中积累的东西不能丢，教案、听课记录、学生的成长档案这些都是重要的参考依据。整理的时候，得把它们分类，像是教学设计这一块儿，可以单独拿出来看，这样能帮助理清思路。
接着就是内容组织了，要涵盖教学任务完成情况，还有学生的学习效果。这部分最好结合具体的例子，比如说某次公开课的成功之处在哪里，或者某个后进生进步的过程是怎么样的。不过在描述过程中，要注意语气客观，避免过度夸张。有时候可能会因为赶时间，草草写下一些关键点，这就容易导致表述有些模糊不清，但只要大致能传达意思就行。
书写注意事项：
对于自身专业发展的部分也不能忽略。这一年里参加了哪些培训，学到了什么新技能，都可以详细写下来。如果能和自己的教学实践结合起来谈体会，会更有说服力。当然，有时候写总结时会不由自主地多写些日常琐事，这其实是不太必要的，重点还是放在核心工作成果上。
再来说说语言表达这块儿，尽量做到简洁明了。有些人可能习惯用比较复杂的句子结构，想显得更有深度，但其实简单直白的话反而能让读者更容易理解你的工作内容。不过偶尔也会出现用词不当的情况，比如把“提高”写成了“改进”，虽然不影响大意，但还是需要注意一下。
最后别忘了检查一遍，看看有没有明显的遗漏或者错别字。有的时候匆匆忙忙交上去，结果发现少写了部分内容，这就挺尴尬的。
小学一年级语文教师年度个人工作总结范文【篇7】 1450字
本学期我担任了小学一年级的教学工作，已有18年没有教小学一年级了，因今年我校教师减员，这届入学儿童中有几个素质较差的学生，因为难以提高教学质量等诸多原因，教师们都不敢接受这个班，我自这班的语文教学任务承担下来，作为我的“试验田”进行细心耕耘，下面做一个总结：
一 、运用新课标理念
在教学中，认真学习《小学语文新课标》理念，根据新课标精神和学生的年龄特点，认真制定“语文教学计划”，做到教学有目标，有方法，有反思。通过学习和实际教学，我了解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此，在教学中，我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速接受知识。把孩子当成朋友，当成相互学习的伙伴儿，让孩子们感受到老师的亲切和关怀，知道老师就是他们赖以信任的朋友。
二、习惯养成重于一切
一年级的学生可塑性强，有人说他们是“一张白纸”，看教师怎样在这张白纸上落墨。因此，如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。1.课前准备，要求学生上课前，要把上课的书、本、文具准备好，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前，还要把铅笔削好，把铅笔屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的好习惯。2、上课起立时，要整齐站好，一切服从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要左顾右盼、交头接耳说话，培养学生遵守纪律的习惯。3、做到“三个一”，胸离座一拳，眼离书一尺，笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。4、回答问题时，要大胆发言。声音要洪亮，要用普通话，要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时，要注意听，当别人回答完毕时，可以补充自己的观点，不能打断别人的发言，更不能三心二意，好像与自己没有关系似的。5.老师讲课时，注意听讲，记住老师讲的知识和有关的学习方法，要能提出自己的不同见解，但要举手，获得老师的同意后，才能发言。6.认真完成老师布置的作业，书写要认真规范，不敷衍老师。7.课前要养成预习的习惯，老师要提前做好“预习提示”。8.每学完一课，要做好复习，有疑必问，要达到全知全解，不能留下不懂得问题。
上面的要求看起来，对学生有点苛刻，过于严肃，笔者认为：这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也注意要多接触学生，做他们的朋友，让学生知道老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和蔼可亲，易于接近。我经常用李大钊的一句话教育学生“学就学个踏实，玩就玩个痛快！”。
三、教给学生学习方法
现在的一年级学生，较前些年的学生识字量和认识问题、接受问题的能力相对提高了很多，教师应适时的教给学生学习的方法，更能帮助学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮助学生认识拼音，如：l像什么？n想什么？在识字时，运用古代的造字法帮助学生识字。提前教会学生，运用字典学习拼音、字词。
学完拼音后，让学生用写日记的方式学习写作，想什么写什么？拼音、汉字都可以。一学期末，大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了！
四、培养学生相互学习的习惯
在日常教学中，把学生分成了若干个学习小组，一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短，轮流做组长，充分发挥每个小组成员的作用。另外，我把班上一半儿的好学生任命为“小教师”，让他们发挥学习好的带头作用，随时监督、帮助他带的学生学习，效果很好。
通过一学期的教学，我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法，期末语文综合考试，学生的成绩达到了计划的目标。下学期继续探索、实验，总结出适合自己特点的教学方法来。
篇7书写经验122人觉得有启发
小学一年级语文教师年度个人工作总结怎么写
这一年下来，作为小学一年级语文老师，得好好整理一下自己的工作了。说起来，这工作挺杂的，从备课到讲课，再到批改作业，还有家校沟通，每一块都得用心。现在回过头想想，其实总结也是为了以后能做得更好。
备课的时候，我发现自己有时候会漏掉一些细节。比如，上次教拼音“b”和“d”的时候，光顾着讲发音，忘了提醒孩子们要注意笔顺。结果有几个孩子后来写字的时候就出了问题。这也让我明白，备课的时候不仅要考虑知识点，还要多站在学生的角度想一想。另外，有时候准备教具也得提前规划好，不然课堂上临时找东西，既耽误时间又影响效果。
讲课的时候，我发现自己的语言有时候太啰嗦了。特别是刚开始的时候，生怕学生听不懂，一个问题反复讲了好几遍。后来慢慢摸索出来，其实只要抓住重点，用简单的话说清楚就好。比如教古诗《静夜思》的时候，与其长篇大论解释背景，不如直接带着孩子感受诗里的意境，让他们用自己的话来说说李白当时的心情。这样不仅提高了课堂效率，学生理解起来也更容易。
批改作业，这是个细致活儿。有时候学生写的字歪歪扭扭的，批改的时候得特别留意。有一次有个孩子的作业本子上，好多字都写反了方向，我当时也没太在意，只是简单地打了钩。后来家长反馈说孩子在家里写字总是不端正，我才意识到自己的疏忽。以后批改作业的时候，不仅要检查对错，还得关注一下书写习惯，发现问题及时跟家长沟通。
说到家校沟通，我觉得这一点很重要。有的家长可能不太了解学校的要求，有时候作业布置了，他们也不知道具体是什么。我一般会在微信群里详细说明，还附上一些例子。不过有时候发消息太多，家长们可能也会有点烦。所以我觉得，沟通的时候还是要讲究方式方法，既要传达清楚信息，也不能给家长添麻烦。
实用的小学教师年度工作总结集合范文【篇8】 1050字
时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，制定一份工作总结吧。在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的小学教师年度工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师年度工作总结
认真学习贯彻党的精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面
在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次获奖、发表。
三。遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中运用了所学。
小学教师年度工作总结 。
篇8书写经验212人觉得有启发
做为一名小学教师，到了年底，写年度总结是件挺重要的事。这不仅是对自己一整年工作的回顾，也是给学校领导一个了解你的机会。写总结时，最好把教学工作分成几个部分来写，比如教学成果、学生管理、个人成长之类的。当然，写的时候别光想着把事情罗列出来，得有点深度，比如可以谈谈在教学过程中遇到的问题，你是怎么解决的。
教学成果这一块，你可以具体点，比如今年带了哪些活动，学生们有什么样的进步。要是能举些例子就更好了，比如说某个学生以前成绩不太好，后来通过你的辅导有了明显的提升。学生管理这部分也很重要，主要讲讲你是如何维持班级秩序的，有没有什么特别的方法。如果有些方法效果不错，不妨详细描述一下，这样别人看了也能学到点东西。
至于个人成长，这可不是说你今年又买了几本教育类书籍那么简单。你得写写这一年里自己的教学理念有没有变化，是不是对某些教学方法有了更深的理解。要是有机会参加过培训或者研讨会，也可以提一提，重点在于你从中学到了什么，对今后的工作有没有帮助。
记得在写总结的时候，要多用一些专业术语，这会让总结看起来更有分量。比如提到教学方法时，可以适当用一些心理学方面的概念，这样显得你对教育心理学有一定的研究。当然，写总结的时候，别忘了结合实际情况，不能脱离实际去瞎编乱造。
有时候写总结会遇到瓶颈，不知道该从哪里下笔。这个时候不妨先列个大纲，把想写的内容大致规划一下。不过大纲不用太详细，有个大概就行。写的过程中如果觉得哪部分写得不好，就回头修改一下，直到满意为止。
写总结的时候，尽量保持语言简洁明了，别弄得太过复杂。毕竟总结不是论文，没必要堆砌太多华丽的辞藻。而且写完后最好检查一遍，看看有没有明显的语法错误或者不通顺的地方。要是能找同事帮忙看看就更好了，他们可能会给你提出一些有用的建议。
写总结的时候，还有一点需要注意，就是不要只关注正面的事情，适当提一下存在的不足也是必要的。这样显得真实，也便于改进。当然，提不足的时候语气要委婉一点，别让人觉得你在抱怨。可以这样说，虽然今年做了不少工作，但也有一些地方做得不够好，以后会努力改正的。
写总结的时候，时间观念很重要。别等到快交的时候才匆匆忙忙地赶工，那样很容易出问题。最好是提前准备，慢慢积累素材，这样写起来就不会那么费劲。而且提前写的话，还有时间反复修改，确保质量。
