2025小学体育教学工作总结范文【篇1】1550字
学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。
一、领导重视
首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。
如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。
在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。
四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成绩。
总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。
篇1书写经验191人觉得有启发
____小学体育教学工作总结怎么写
一到学期末，不少老师就开始为总结发愁了，尤其是体育这一块，活动多、形式杂，写起来确实费神。总结不能照搬照抄，得结合实际情况，还得有点专业味儿。一开始列个提纲是个不错的法子，把这半年搞过的比赛、组织的活动、学生体质变化等情况大致过一遍，心里就有底了。
写的时候，得把重点放在成果上，成绩是总结的核心，别光顾着描述过程。比如，这学期学校搞了个趣味运动会，你可以简单说下活动筹备情况，但要把注意力放在学生参与度有多高，比赛效果如何，还有通过这次活动学生身体素质有没有提高这类关键点上。要是有具体数据就更好，比如参加人数、达标率之类的，这样显得真实可信。
有时候，写总结容易忽略细节，像是体育器材使用情况，或者场地维护工作。其实这些都是日常工作的一部分，应该提一下。比如某个班级的篮球架螺丝松了，维修人员及时修好了，这事虽小，但能反映管理效率。再比如某个器材室，过去总是乱糟糟的，后来经过整理，现在井然有序，这也算是一种进步。
体育教学总结里头，学生的反馈也很重要。可以引用几个学生的感言，让他们谈谈对体育课的感受，这样不仅增加了真实性，还能侧面反映出教学效果。当然，引用的时候要注意措辞，别让学生觉得是在变相表扬谁。有个小建议，找学生谈话时，最好选择那些平时不太爱说话的孩子，他们的意见可能更有代表性。
写总结时，有些话不能说得太绝对。像“全体同学都达到了标准”，这种说法风险挺大的，万一有个别学生没达标，岂不是打脸？不如改成“绝大多数同学都达到了预期目标”。再比如，“体育课是全校最受欢迎的课程之一”，这个说法就比较稳妥，既表达了肯定，又留了余地。
总结里边，专业术语也不能少。像“体适能测试”“运动负荷评估”这样的词，能体现你的专业水平。不过，术语不能滥用，该通俗的地方还得通俗，不然读起来会让人云里雾里的。比如讲到某项训练方法时，既要提到它的学名，也得用大白话说清楚它的作用，这样才能让领导一眼看明白。
书写注意事项：
总结里头的语气得积极向上，但别太过头。有些老师写总结喜欢用一些夸张的形容词，什么“极大地提升了”“显著地改善了”之类，听上去虽然好听，但未必经得起推敲。适当的修饰是可以的，但要适度，不然给人的感觉像是在吹牛。
学年下学期小学体育教学工作总结范文【篇2】 750字
一学期结束，现就本学期工作作一个总结。
一、实施情况
本期我在实施新教材过程中，努力体现体育与健康课程标准的精神，改变了过去体育教材以运动技术____方式，力求把激发学生的体育兴趣。培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位，并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容，帮助学生更好地学习体育能力等方面健康、和谐的发展，使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式，为终身体育和适应未来工作，学习和生活打下良好的基础。
二、经验和成果
本期我在教学过程中，改变了一些过去的教学方法，如：在进行前滚翻学习时没有按照以前先教后学的教学方法而是先让学生以自己的方法进行练习，然后让学生当裁判选出动作比较好看的学生进行表演，通过表演老师说出他动作的优点，让学生互相体会别人的动作，改进自己的动作，以达到教学目的。强调个人体会，教师指点，并用语言鼓励最后做规范、准确的动作。让学生体会老师动作，提出问题，这时再进行技术讲解，学生学习效果明显，提高了学生学习的兴趣，达到了教学目的。
三、存在的问题
1、集体体育活动得不到各班主任的配合，致使活动不能正常进行。
2、学生锻炼意识薄弱，稍微有耐力的运动不能坚持。
3、从“达标”情况看，学生的身体素质没有明显的提高，主要表现在：耐力、力量、吃苦耐劳精神、等方面；
4、学生参加业余锻炼的时间太少。
四、改进建议
1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏，既增强学生的集体荣誉感，又能锻炼身体。
2、规范“二课、三操、一活动”，使学生有足够的时间参加体育锻炼，增强体质，以更充足的精神来面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。
取得成绩的同时也有不足，今后我会更努力工作，不断提高自己，争做优秀教师。
篇2书写经验42人觉得有启发
学年下学期小学体育教学工作总结怎么写
教学工作千头万绪，尤其对于小学体育老师来说，这学期过得格外快。从开学到现在，学生们在操场上奔跑跳跃的身影仿佛还在眼前，但转眼间又要开始新的学期了。回顾这一学期的工作，既感慨万千又觉得收获满满。
先说说备课吧。这学期初接到任务的时候，说实话心里有点没底。毕竟每个年级的孩子身体发育情况都不一样，适合他们的运动项目也各不相同。刚开始备课的时候，我总是担心内容会不会太难，或者太简单，导致孩子们提不起兴趣。后来慢慢摸索出来一些门道，比如低年级可以多安排一些趣味性强的游戏，高年级就可以加入更多技巧性的训练。不过有时候列教案的时候，会忘记把一些细节补充完整，比如某个动作的教学步骤就漏掉了关键点，结果上课时还得临时补充，这点确实需要改进。
上课过程中，我发现一个问题挺棘手的。有些学生天生不喜欢体育活动，一听到要跑步就皱眉头。针对这种情况，我尝试用故事的方式引入课堂，比如说今天我们要当小小消防员去救火，这样就能激发他们的积极性。但也有时候讲得太投入，反而忽略了时间管理，导致后面的内容没来得及完成。这个平衡点还真不好把握。
书写注意事项：
关于体测这块，今年的成绩比去年有所提升。我觉得这跟平时加强练习有很大关系。我们每周都会安排专项训练，比如跳绳、仰卧起坐之类的。但也有个别孩子因为体质较弱，进步幅度不大。对此，我建议家长在家也能配合做一些辅助锻炼，这样效果会更好。只是有时候布置家庭作业的时候，没有特别强调注意事项，结果有的家长反馈说方法不对，这也提醒我要更加细致些。
课外活动方面，这学期组织了一次趣味运动会。从策划到实施，每一个环节都倾注了不少心血。当时为了设计比赛项目，我翻阅了很多资料，还特意请教了几位资深教师。最终选定的项目既有竞争性又能体现团队合作精神。那天看到孩子们兴高采烈的样子，我觉得所有的付出都是值得的。不过有一点需要注意，就是场地布置时，由于人手有限，部分设施摆放得不够整齐，影响了整体观感，下次得提前安排好分工。
小学体育教学工作期末总结范文【篇3】 900字
转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计划的统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：
一、完成基本情况概述。
五年级有学生56人，他们主要来源于附近的村队，因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
三、取得主要成绩的方法措施：
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。
2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。
篇3书写经验123人觉得有启发
小学体育教学工作期末总结怎么写
做期末总结这事，说起来挺重要的。毕竟一学期过去了，得看看哪些地方做得好，哪些需要改进。要是没个总结，就像糊里糊涂过日子一样，没啥头绪。
先说说准备工作，先把这学期的教案拿出来，挨个翻一遍。有的老师可能觉得麻烦，但这是必要的步骤。看看自己当初的教学目标有没有达成，比如跑步姿势教得怎么样了，队列队形有没有改观。要是教案丢了，那可就麻烦了，得赶紧想办法补救。
接着就是学生的表现了。每个班的情况都不一样，有些孩子特别积极，总是抢着回答问题；有些孩子则比较内向，不太爱说话。对这些情况，得有个记录。要是只凭印象写总结，很容易遗漏掉一些关键点。比如，某个孩子一开始很害羞，后来慢慢变得开朗了，这种变化值得提一下。
还有就是活动组织方面。这学期是不是组织了不少活动？像运动会，趣味比赛，这些都得好好想想。要是活动效果不错，可以写写是怎么策划的，用了什么方法调动学生的积极性。要是效果不太好，也得反思下原因，是场地问题，还是规则设计不合理？
书写注意事项：
同事间的交流也很重要。平时和其他体育老师聊聊天，看看他们的做法。要是发现别人有什么好的点子，可以借鉴过来试试。不过有时候听别人讲的时候，心里想着自己的事，没太往心里去，这就有点可惜了。
还有个小细节要注意，写总结的时候别光顾着夸自己。适当的自我批评也是必要的，这样能让领导看到你的诚恳态度。当然，也不能太谦虚，把自己说得一无是处，那样反而显得不真实。
最后就是格式问题了。虽然格式不是最重要的，但整洁的页面看着舒服。字体大小要合适，行距也不要太密，不然看起来费劲。要是时间允许的话，最好多检查几遍，确保没有明显的错误。
小学体育教学的工作总结范文【篇4】 1100字
xx学年度第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在____年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在____年10月23日的体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在xx____春运会上取得好成绩。
篇4书写经验170人觉得有启发
小学体育教学工作总结该怎么写？这事得从几个方面来说起。平时教学的时候，老师得留意学生的表现，看看他们的动作是不是标准，还有就是课堂纪律好不好。要是纪律乱糟糟的，那教学效果肯定受影响。所以，老师得想办法维持秩序，比如说通过游戏的方式让学生参与进来。
体育课上，学生体能测试的成绩也是个重点。每个学期都要测一次，看学生们有没有进步。要是发现有的学生跑得慢或者跳得不高，就需要单独辅导一下，帮他们找到适合自己的锻炼方法。当然，也不是说非要让他们达到某个固定的标准，只要尽力就好。
再就是器材的问题了。学校里的体育器材要是坏了，得及时修好或者换新的。不然的话，学生们没法正常上课，影响教学计划。每次用完器材之后，最好也让学生帮忙收拾整齐，这样下次上课就方便多了。
书写注意事项：
跟其他科目的老师交流也很重要。有时候体育课上的情况可能会影响到其他课程的学习状态。比如，如果某节课学生特别兴奋，可能接下来的语文课就不太好安静下来听课。所以，和其他老师沟通一下，了解彼此的教学节奏，对整体教学安排是有好处的。
有时候学校会组织一些比赛活动，像是篮球赛或者田径比赛之类的。这时候，体育老师就得提前做好准备，教学生们相关的技巧，还要安排好训练时间。比赛当天也要在现场指导，确保学生们能够发挥出最好的水平。
最后一点，也是挺关键的，就是记录下每次课的情况。比如哪些学生表现突出，哪些地方需要改进，都记下来。这样期末总结的时候就有东西可写了。当然，记录的时候也别太死板，随性点写就行，毕竟不是写论文啥的，主要是为了方便自己回顾整个学期的工作。
小学体育教学工作总结文摘范文【篇5】 1300字
一个学期即将结束，文秘114网版权所有，全国公务员共同的天地!回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下： 一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《四川教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职，干好本职工作。
我担任年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第四，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工。通过学习，我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量。
同时，积极开展好群众性体育活动。十一月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本年度冬季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。
第三：狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结评比，文秘114网版权所有，全国公务员共同的天地!全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作逐渐走上了正轨。
三、严格执行学校常规，做教师的表率。
一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，自始至终协助做好工作，坚决服从上级安排，做好各项工作，与教师搞好团结。
四、体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。
本学期，通过多方努力，学校体育工作有了一定成绩，但是田径比赛距上级下达任务尚有差距，排球队尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在明年比赛中为我校嬴得加分机会。
篇5书写经验180人觉得有启发
在撰写小学体育教学工作总结时，关键是要抓住教学过程中的重点环节，比如课堂组织、学生表现、器材使用情况等。先从整体上回顾这一阶段的教学成果，再具体到每个活动或课程的设计和实施细节。记得要结合学校的具体要求，比如是否完成了规定的教学任务，有没有达到预期的目标。
在记录过程中，要注重客观描述，避免过多主观评价。例如，提到某次篮球课，可以详细叙述准备过程、教学步骤、学生的参与程度以及最终的效果如何。如果某个环节出现问题，比如场地布置不够及时，可以直接写出当时的情况，这样能给后续工作提供参考。当然，在记录问题时，也要尝试提出改进措施，比如下次提前半小时安排场地布置人员到位。
书写注意事项：
对于一些特殊事件或者突发事件的处理，也应纳入总结范围。比如说有一次下雨，原计划的户外活动被迫改为室内活动，当时是如何调整教学内容的，学生们反应如何，这些都是值得记录的部分。通过这样的方式，能让总结更加全面，也能为今后类似情况的发生积累经验。
有时候，总结里会涉及到一些具体的数字，比如参加运动会的学生人数、比赛取得的成绩等，这些数据能直观地反映教学效果。但要注意，这些数据最好与实际相符，否则会影响总结的可信度。比如，如果某个项目报名人数突然增加，可能是因为宣传力度加大了，而不是凭空捏造数字。
还有一点需要注意的是，不要忽略对团队合作的提及。体育教学往往需要和其他老师协作完成，特别是当涉及大型活动时，比如校运会。因此，总结时可以适当表扬一下配合默契的同事，这不仅能增进团队凝聚力，也有助于营造良好的工作氛围。
在文字表达上，尽量保持简洁明了，避免冗长复杂的句子。有时候，一个简短的句子反而更能突出重点，比如“这次接力赛跑，我们班获得了年级第二名”。此外，适当的使用一些专业术语也是必要的，这能体现总结的专业性，但不宜过多，以免显得晦涩难懂。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍总结内容，看看有没有遗漏重要事项。比如，有没有提到新引入的教学方法，或者是否有未解决的问题需要继续跟进。虽然不用太担心格式问题，但基本的条理还是要有的，这样阅读起来才不会觉得杂乱无章。
小学体育课教学工作总结范文【篇6】 1350字
学会经常反思是青年教师成长过程中一条必由之路。反思就是指体育教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身能力的提高。
一、要把握好反思的几个要点;
1、教学目标是否达成。新体育课程所追求的是对学生的完整教育，而不仅仅是传授运动知识和技能。体育教学的目的是促进学生通过体育学习和活动得到全面发展，其真正意义不仅仅局限于教给学生某些运动知识和技能，更重要的是通过体育教学，使学生学会体育学习和评价，形成运动爱好和专长，形成乐观开朗的生活态度。好的体育课堂教学甚至能使学生一生受益。
2、教案内容是否合理。学生的体育学习兴趣主要体现在喜欢体育与健康课和主动参与体育活动的程度上。在以往的体育课堂教学中，青年教师关注的是教学能力是否得到充分表现，很少考虑应如何激发学生的体育学习兴趣和积极性。体育课程是一门以身体活动为主要手段、以增进学生健康为主要目的的课程。可以这样认为，一切对学生健康有利的教学内容都可以纳入选择范围，这样可使体育课程的教学内容更加丰富多彩。那些学生一辈子不会使用，且对健康无多大益处，尽管已沿袭了几十年的活动内容，完全可以不被选择。
3、教学主体是否突出。传统上，对一堂体育课的评价首先是看教学目标是否明确、内容安排是否合理、教学组织是否严密、声音是否洪亮有力、哨音是否富有节奏感、讲解是否清楚、动作示范是否准确……作为一名体育教师，做好这些方面似乎无可非议。然而，这样的体育课学生究竟学到什么?体验到什么?学生的主体地位如何在这样的体育中得以体现?新课程的体育教师的课堂教学评价十分重视学生的情感体验。如果学生被动地应付体育与健康课，那么，只能将这样的课堂教学看作是失败的教学
4、运动参与是否突出。根据现代教育教学的理念，即使体育教师在一堂课中表演得再充分、再出色，这样的体育与健康课也不能称之为好课。面向全体学生，全面发展学生是新课标明确要求的。我们的日常教学必须遵循这一要求，充分调动每个学生参与的主体意识。学生不仅在课堂上要积极主动地参与练习活动，而且要把参与的触角审到教师对课的备课过程，包括教学内容的选择，课程资源的开发，教学目标的确立，信息渠道的拓展，以及教学方法、活动方式、组织形式拟定等，从而真正将参与的多样性与过程性转化为可信的现实行为。通过参与唤醒学生的主体意识，激发学生学习兴趣与探索欲望;通过参与体验情感，磨练意志，丰富心理，体验合作;通过参与发现、形成、运用、验证、延伸某方面的体育知识、健身方法、运动技能;通过参与生成创造契机，激发创新灵感，提升教学境界等。
5、教学评价是否合理。由于新体育课程强调以“健康第一”为指导思想，课程目标也是直指学生整体健康水平的提高，因此对课堂教学的评价应看课程设计、教学方案和计划的制定、教学内容的选取、教学评价等方面是否体现“健康第一”的指导思想，是否有效地促进学生身心健康发展。我们应通过正确合理的体育与健康课堂教学评价来促进体育教师的进步和发展。既可由教师总结归纳，也可让学生谈心得体会;既要进行整体性评价，也要进行个体性分析;既要有参与过程得失的查检(过程性评价)，也要有参与结果等级的评定(终结性评价)。师生间互相反馈评价信息，不断促进参与行为的优化。
篇6书写经验131人觉得有启发
小学体育课教学工作总结怎么写
小学体育课教学工作总结是教师工作的一部分，这项工作需要将日常的教学活动进行梳理和归纳。写这样的总结时，首先要明确自己的目的，是要展示成绩，还是要找出问题，或者是两者兼而有之。接下来就是收集资料了，这一步很重要，因为没有足够的事实依据，总结就失去了意义。
在整理资料的时候，可以先列出一些关键点，比如本学期开设了多少节体育课，有多少学生参与，课堂上采用了哪些教学方法，学生们的表现如何等等。这些都是基本的数据，能帮助理清思路。当然，除了数据，还要有一些具体的例子来支撑你的观点。比如某个教学方法特别有效，就可以详细描述一下实施的过程以及学生的反应。
然后就是组织材料了。这里需要注意的是，不要把所有的内容一股脑儿地堆砌在一起，而是要有条理地排列。比如，可以从教学计划开始谈起，接着谈教学实施，最后谈教学效果。每个部分都要有重点，不能面面俱到，否则就会显得杂乱无章。
在写作过程中，语言要简洁明了。有些老师可能习惯于使用一些比较复杂的句子，但这样反而会让读者感到困惑。尽量用短句表达清楚的意思，这样不仅便于理解，也能突出重点。另外，适当使用一些专业术语也是必要的，这能让总结显得更加专业。
不过有时候在写总结的时候，会发现自己记不清某些细节，这时候就需要翻阅之前的教案和记录了。如果实在找不到确切的信息，也不要着急，可以做一个大致的估计，毕竟总结的重点在于整体情况，而不是某一个具体的数字。
要注意总结的格式。虽然格式不是最重要的，但如果能够按照一定的格式来写，会让阅读起来更加方便。一般来说，开头可以简要介绍一下基本情况，中间部分详细介绍各项工作的开展情况，结尾处可以提出一些改进建议或者对未来工作的展望。
有时候老师们可能会遇到一个问题，那就是不知道该怎么评价自己的工作。其实这个问题并不难解决，只要客观地看待自己的工作就好。对于取得的成绩要实事求是地承认，而对于存在的不足也要坦诚面对，这样才能写出一份真实可信的总结。
小编友情提醒：
完成初稿后最好能多检查几遍。检查的时候不仅要看看有没有错别字，还要留意句子是否通顺，逻辑是否清晰。如果有可能的话，可以让同事帮忙看看，他们可能会给出一些有用的建议。
小学体育课教学期末工作总结范文【篇7】 2900字
小学体育课教学期末工作总结
本学期的体育工作已顺利结束，为了更好地开展以后的教育教学，特对本学期的情况总结如下。
一、教学工作
1、我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
２、我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
３、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育课堂的特点结合具体情况，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
４、这学期抓好篮球的教学与训练工作，取得了很好的教学效果。
二、阳光体育工作
在开学初我们体育组对全校的阳光体育工作做了整体规划，根据学生体育课开展的情况在没有体育课的日子利用晨间、大课间、课余三个时段安排一小时的阳光体育活动，各班分成不同的阳光小队，在工学院学生的协助下与我校体育教师的督促下，严格保证了学生的的锻炼时间与锻炼质量。本学期我们重点抓了广播操、太极拳等项目，让学生对其动作进行熟练与规范，同时还开展了阳光体育打比拼，以课促赛，以赛促能，大大地提高了学生的参与激情与运动技能。
三、训练工作
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在做学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。
我国基础教育课程改革与更新正在轰轰烈烈地展开。新课标的推出，要求我们更新观念，与改革同步。如何组织教学，怎样做才能体现“学生是数学学习的主人”，我们的角色转变为“数学学习的组织者，引导者与合作者”，怎样通过数学教学培养学生的创新意识和实践能力，成为本学期我教学的指导思想之一。因此，在教学过程中我着重注重落实好以下几点：
一、 激发学生的学习兴趣
兴趣，是一个人积极完成一件事物的重要前提和条件。二年级小学生年龄还比较小，稳定性较差，注意力容易分散。要改变这种现象，必须使小学生对数学课产生浓厚的兴趣，有了对学习的兴趣，他们就能全身心地投入学习中。那么，怎样才能使他们产生学习的兴趣呢？
首先，“学生是数学学习的主人”。新授课，练习课更加讲究方法。新授课中，我们和学生建立平等的地位，象朋友一样讨论教学内容，走进小朋友的心里，使他们消除心理障碍和压力，使“要我学”转变成为“我要学”。在练习课上，利用多种多样的练习形式完成练习。请小朋友当小老师来判断其他同学的答案是否正确；或者通过比赛形式来完成。对于胜出的小组给予红花或星星等作为奖品，这样促进学生的兴趣和自信心。
其次，创设问题情境，激发学生兴趣。创设问题情境是在教学中不断提出与新内容有关的情景问题以引起学生的.好奇心和思考，是激发学生学习的兴趣和求知欲的有效方法，也可以培养学生解决问题的能力和信心。
最后，因材施教，减少坡度，保持兴趣。减少坡度，这一点对差生来说是十分重要的。差生就好象公路上的烂残车，不堪负重，如何使这部烂残车平稳地行使呢？就是让他们选择比较平坦的道路上行走，坡度大的路只能使这部“烂残车”抛锚，打击学习的信心，这一点作为教师是值得注意的。
二、 设计符合小学生年龄特点的实践活动。
二年级学生掌握的数学知识不算多，接触社会的范围也比较窄。因此，根据学生的实际情况设计出“有多高”的活动形式。让学生通过测量自己的身高，加深对长度单位的理解。在举行这个活动的时候，同学自己互相量身高，互相看，多让他们参加实践活动，提高他们的实践能力。
三、 结合基础知识，加强各种能力和良好学习习惯的培养。
在重视学生掌握数学基础知识的同时，也发展他们的智力，培养他们的判断、推理能力和分析综合能力。例如：教学百以内数的大小比较时，先引导学生观察所比较的数的位数是不同的还是相同的，再根据位数的多少或最高位上的数的大小来判断所比较的数的大小。教学数的读、写法时，在举几个例子之后，引导学生总结读、写数的法则，这个过程本身体现了归纳推理。
四、巧妙渗透环保教育，关心环保。
在教育过程中，出现一些应用题，在完成书本知识的教育外，还应该教育学生做完纸花后的纸千万不能乱丢，应养成讲卫生，保护环境的良好习惯，知道良好的行为习惯应从小培养。
由于新课改，一切还在探索当中，仍存在不足之处。展望未来，争取通过努力的耕耘使自己的教学水平迈上新的台阶。
不知不觉一个学期即将画上句号，又该提笔写上“本学期的教学工作总结”了。回顾这一学年的教学工作，收获还是不错的。
本学期，我担任五年级b班的英语教学，经过全体同学们的共同努力，取得了优异的成绩。这些来之不易的成绩都归功于我们学校课堂教学模式的改革。
下面结合本学期教学实践总结一下教学情况：
一、激发学生学习兴趣。
英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，尤其是在农村，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。因此我尽量创设情景，通过实物、卡片、讲故事、简笔画等进行教学，并结合课文内容，运用表情、动作，尽量使课堂教学声情并茂，激起学生的求知欲。我经常结合所教的内容，讲一些日常生活的事例，或浅而易懂的故事，这样既能扩大学生的视野，又能集中学生精神，使他们觉得课堂气氛不那么单调、枯燥。同时兴趣来自儿童的好奇心，勇敢来自于希望和鼓励。没有赏识，没有成功，也就没有了自信，没有了希望。学习英语时学生需要教师的鼓励和表扬。作为老师，应珍惜儿童心灵深处的渴望，积极创造机会，不断让学生取得“我能行”的成功体验。课堂上我总是用“ok”、“good，you are clever”、“excellent”来表扬学生；本学期我还利用标有good ，great ，excellent 等不同的小卡片作为课堂奖励表现优秀的学生
二、英语听、说、读、写方面的情况。
我们把英语走班式教学作为我们晨荷小学的一种特色，从去年开始我们学校把英语的教学也纳入考核，并制定出一系列的考评细则。因此，在平时的教学中我们不但重视学生的听、说、认读的能力，写更是不可忽视的一个环节。只要这样我们才能在考试上赢得胜利。
在听课，评课方面，如果有跨部听其他老师讲课的机会，我都会好好地把握，从中吸取教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。同时需要理论武装自己，需要不断为自己充电，抽空学习一些先进的教学理论，新课程标准，理念，有针对性地应用于教学活动当中。
三、学生合作方面
新课堂模式，要求我们的学生在学习中必须学会合作。自己解决不了的问题，要通过他人的帮助完成，这是一个互利的过程。在互相检测的同时，要求同学们做到人人过关。
金无足赤，人无完人，”在工作中，我意识到，人只要有一刻的松缓，一刻的懒惰，你就会退步，就会落后，但别人却在不断的前进。所以，不但是对学生，要严格要求。对自己，也要严格要求，要学会不断反思自己，不断提高自己的水平。在以后的日子里，我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，成为一名让学生喜欢爱戴的英语教师。
篇7书写经验184人觉得有启发
小学体育课教学期末工作总结怎么写，这事说起来不算难，但也挺讲究方法。一开始得把这学期的教学情况梳理一下，哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间，都得心里有数。比如，这学期有没有按计划完成教学任务，学生们是不是都喜欢上了体育课，这些都要考虑到。
教学内容这块，得具体点，不能含糊其辞。比如，跑步项目是不是教得全面了，有没有注意到学生的个体差异，尤其是那些体能较差的学生，是不是得到了额外的关注。还有球类运动，是不是教得系统了，有没有教会学生基本的规则和技巧。要是发现某些环节没做好，就得想想办法改进，下次教学时避免同样的问题。
还有就是课堂管理这部分，也很重要。体育课，孩子天性活泼，容易兴奋过头。所以，维持课堂秩序是个技术活儿。要是发现课堂纪律不太好，得反思是不是自己的组织方式有问题，是不是指令不够明确，或者是不是活动设计得不够吸引人。这些问题不解决，课堂效果就会大打折扣。
器材使用方面也得留意，体育课离不开各种器材，要是器材使用不当，不仅会影响教学效果，还可能带来安全隐患。所以，器材的准备和使用都要提前规划好，确保每节课都能顺利进行。要是发现器材使用过程中存在问题，比如损坏率高，就得找原因，是保管不当还是使用方法不对。
至于学生的表现，也不能光看成绩，还得关注他们的兴趣和参与度。有些学生可能平时不太爱动，这时候就需要多鼓励，让他们慢慢喜欢上体育课。要是发现有学生特别不喜欢体育课，就得想办法找出原因，是不喜欢某个项目，还是身体素质差导致的自卑感，针对具体情况采取措施。
小学体育教学年度工作总结范文【篇8】 900字
第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在____10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在____10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
篇8书写经验272人觉得有启发
小学体育教学年度工作总结怎么写
做总结的时候，得先把全年的工作梳理一遍，不然写起来容易漏掉关键点。有些老师可能觉得总结就是把事情罗列出来，其实不是这样。写总结得有点讲究，既要体现工作的成效，也要能反映出问题所在。比如学校组织的运动会，你是怎么策划的，有哪些亮点，学生参与度怎么样，这些都是需要重点写的。
在写总结时，别忘了提到一些具体的数据。比如说这一年下来，学生参加各种比赛拿了多少奖，体育达标率提升了几个百分点。这些数字能让领导看到成绩。不过有时候在写这部分的时候，可能会因为疏忽把某些数字写错了，这就需要注意检查一下了。
平时开展的一些特色活动也别忘了提。像是篮球兴趣小组、足球联赛之类的，它们对提高学生的身体素质很有帮助。写的时候可以稍微详细一点，说说活动是怎么设计的，孩子们反应如何。如果活动中遇到什么困难，也可以简要提及一下，这会让总结显得真实可信。
书写注意事项：
总结里头最好也能反映一下自身的不足之处。毕竟没人能做到完美，总会有一些地方需要改进。像我去年就发现自己在课堂管理上还有提升空间，特别是在低年级的课堂纪律维持上。后来我就调整了自己的教学方法，尝试用游戏的方式来吸引小朋友的注意力，效果还不错。
总结不能光写工作上的事，还得结合自己的专业成长。这一年来，我参加了几次教研活动，学到了不少新理念。把这些融入到日常教学中去，确实让课堂变得更加生动有趣了。不过有时候在写这部分的时候，可能会不小心把“理念”写成“理想”，这事得留心。
小编友情提醒：
写总结的时候，字迹要工整，格式要规范。有的老师为了赶时间，草草了事，结果字迹潦草，甚至错别字一堆，这样的总结显然是不合格的。要是领导看了皱眉头，那可就得不偿失了。
