2025年上学期初中班主任工作总结范文 【篇1】1150字
孙 凤 国
紧张忙碌的一学期即将画上句号，在这繁忙的时刻，我也不会忘记反思自己的工作。学期刚开始一个多月的时间，自己没有当班主任，每天上好课、备好课，下班的时间就回家，那段时间我感到很轻松，因为自从毕业踏上工作岗位，可从来没有享受过如此厚待。但好景不长，第二个月就接到校领导通知让我接待任七（3）班的班主任工作。从接班至今已有3个多月时间，回想这三个多月的工作，自己在工作中也取得了不少成绩，同时也感悟到工作中存在的不足，现将本学期班主任工作总结
一、班级管理中的成绩
1、 班级现已经是民主管理、班级自治。
班干部学生选，班级大多事务学生干部督促、检查、落实。
2、 执行办主任制度已成为一种管理模式，学生已养成了良好的自主参与管理的习惯，班级日志已落实。
3、 小组合作已真正落实小组捆绑，共同进步，排位已实行“好、中差”五人组合，评比各组每次考试的进步率来算，没有放弃任何一个差生，真正做到了“不放弃任何学生。”
4、 班级学生的整体成绩较以前有所提高，班内涌现了不少进步特别快的学生。
5、 班级凝聚力，较以前明显增强，如今每位同学都能认识到个人与班级的关系，都能在各项活动中体现班级团结，如：“歌咏合唱比赛”初中部第一名，”“诗歌朗诵比赛”初中部二等奖、三等奖，”“拔河比赛”七年级组“第一名”等。
6、 学生思想较以前有较大进步，班内无违反校规校纪的事，学生的纪律观念较以前明显增强。通过读经、诵经、讲经，对学生进行了良好的教育，学生的行为习惯得到培养。
二、班级管理中的不足
1、 由于每天上午上课、下午备课，跟班的时间相对上学期有点少。与学生沟通的机会较以前少。
2、 班级纪律有好转、有进步，但仍没有达到我的愿望、目标。
3、 学生学习成绩有进步，但离我的目标相差甚远，仍有一些学生学习不够踏实，思想浮躁，生活懒散。
4、 由于忙于备课、上课，改作业，参与学生活动，带领学生活动的次数较以往明显减少，以致使部分学生感到不快乐。
5、 学期初定的让学生旋进学习的漩涡这一最终目标，没有真正实现，这与没有很好的激起小组的竞赛是密不可分的。
三、今后班级管理的目标及打算
1、多抽时间与学生交流，进一步做好学生的思想工作，力争让每位学生积极主动的对待学习。
2、继续利用好班干部进行自主管理，加强对班干部的培训，多进行方法指导，力求班级管理更科学有效。
3、下学期多挤时间开展课外活动让学生化学习之余能多一些快乐。
4、 小组合作常抓不懈，下学期将在小组竞争上多动脑筋，使小组合作学习更有效，更积极，让学生真正漩入学习的漩涡。
总结这一学期，我个人认为自己在班级管理中又总结了不少经验，虽然一学期的班主任工作很苦、很累、压力很大，但是当有了收获的时候，你会快乐着。回想学期初没当班主任那段轻松、甚至是放松的日子，我还是比较热衷与紧张、忙碌而充盈的生活。
篇1书写经验158人觉得有启发
____年上学期初中班主任工作总结怎么写
做班主任工作一段时间后，总得写个总结吧。写总结这事挺重要的，它能帮你理清思路，也能给领导看。有些人觉得总结就是把事情罗列出来，其实不然。总结得有点深度，得有自己的想法。
写总结前先回顾一下这学期的工作情况。比如说学生的学习状况怎么样，班里的纪律如何，跟家长沟通的情况怎样。这些都得心中有数。如果学生的学习成绩提高了，那肯定得提一提，这是成果嘛。要是纪律不太好，也得分析原因，不能光说问题。
写的时候要注意顺序，先从大的方面说起，比如班级的整体表现。然后再说具体的事，像组织的活动，处理的问题啦。不过有些事可能不太好归类，就随便放哪都行，只要别太乱就好。
语言上要显得专业一点。毕竟你是老师，得有点威严。可以用些教育学上的概念，比如“因材施教”之类的。但别太多，多了反而显得生硬。平时跟学生说话的语气可以随意点，但总结里还是正式些好。
有的时候写总结会遇到困难，不知道怎么下手。这时候可以试着问自己几个问题，比如这一学期最大的收获是什么，遇到的最大挑战又是什么。顺着这些问题去写，慢慢就会有东西了。
有个小技巧，就是多参考其他老师的总结。不是照搬，而是看看人家是怎么写的，有哪些亮点。当然，不能全抄，得结合自己的实际情况。
有时候写总结会遇到一些小麻烦，像是记不清具体的日期或者事件细节。这种情况下可以翻翻之前的记录本，或者问问同事。实在不行就大致写个大概，毕竟重点是整体效果，细节差不太多就没问题。
写总结的时候可能会漏掉一些重要的点，这很正常。写完之后最好再检查一遍，看看有没有明显的遗漏。如果有条件的话，可以让同事帮忙看看，他们可能会发现你没注意到的地方。
总结里最好能体现一些创新的做法。哪怕只是小小的尝试，只要有效果就行。这样能让领导看到你的用心，对你也会更有印象。
最后记得写总结的时候态度要认真。虽然总结不是什么大事，但它是对工作的梳理，也是对自己的一种交代。认真对待的话，以后回头看的时候会觉得很有意义。
初中初一上学期班主任工作总结范文 【篇2】 1800字
时间飞逝，不知不觉中，一学期已然接近尾声，本学期，我担任初一(8)班主任工作。在学校领导和各任课老师的支持配合下，我顺利地完成了班级管理工作和学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣。下面，将我的工作总结如下，敬请指导。
第一阶段我做了如下工作：
1.开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。
与学生接触前，我认真查阅学生的资料并进行分析，做到初步了解。平时还经常以电话方式加强家长与老师之间的，老师与学生之间的沟通。
2.帮助学生尽快适应初中生活。
一是从生活上的帮助，教如何与同学相处，二是学习上的帮助，如何合理安排时间，如何进行各学科的学习。一段时间后，学生的生活独立性，人际关系的处理，学习方法的掌握都有很大进步。
3.确立班干部。
开学第一个月，我根据小学的资料定了一些临时班干部，一个月后，老师对同学，同学对同学之间都有了一定的了解，开始确立正式的班干部。
第二阶段我所做的工作：
1.班干部队伍的培养与完善。
召开班干部会议，讨论班级管理情况，让他们自己制定班规班约，发现他们工作中的失误我会及时给他们指出，使他们逐步熟悉班级管理工作，自己的能力也得到锻炼。
2.习惯的培养与规范。
我常与学科老师配合，与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。包括学习的习惯、卫生的习惯等等，比如我要求他们不准带食品和饮料进入课时，不准乱扔纸屑。课前三分钟读书，读书时要立起书本，双手捧书，大声朗读。这样既对他们的眼睛有好处，又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯。如此等等。
3.适时的德育熏陶与心理辅导，进行以人生激励为主的励志教育。 我使用以情动人，以理服人，以制度规范人，以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事，或者援引一些案例来对他们启发，有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇到同学间发生矛盾，我会跟他们讲道理，让他们很快握手言和。组织了学生观看感恩教育片，给父母写一封感情真挚的信。
4.以班级环境的布局美化、图书馆的建立、读书活动的开展来营造班级文化。
我所做的工作的成果如下：
1.适时的学习态度与方法的引导。
刚来时很多同学都很放松，也不知道怎么适应初中的学习。为此，我们多次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。比如 “如何
学好每一门学科”“如何适应新老师”等主题班会，学生很快掌握了学习方法，适应了初中多门功课的学习。
2.学习态度的激励和学习方法的指导总结。
向学生学习方法及心得体会，讲解学习法宝，让每个同学明白，在初中里，要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧地学习，我们还充分利用黑板报，加强学生学习自觉性和目的性教育，努力营造良好的学习氛围，使学生不仅学好文化基础知识，还要注重各项技能培养。
3.与科任老师协调到位，效果好。
作为班主任管理好学生是远远不够的。还必须平衡好各学科，与课任老师沟通，以谋求各学科平衡共同发展。
在本班各科任老师的共同努力下，本班的各项工作开展顺利。也取得了一定的成绩。
我的不足与反思：
1.一开始的工作做得不到位不扎实，以致于内务的管理方面比较差，前半期综合评比比较落后。
2.自己的争强好胜心不强，所以学生对学校年级的各项活动参与的积极性与竞争性也不足，以致于一开始各项活动成绩平平甚至落后。
3.对班干部的培养管理还不够，对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。
4.管理不够科学化，规范化，比较缺乏理性，靠灵感创意的居多，有些好的想法、举措不能坚持到底。
5.部分男生言行举止不够文明，在班里形成不好的风气。
下学期改进的思路：
1.加强班干部队伍的建设，培养出一批负责能干的班干部。
2.抓尖子生的培养，树优等生为榜样，让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
3.关注中等生，充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣，帮助他们改善学习方法，形成一大批乐学好学的群体。
4.进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。
5.大力整顿男生间说“粗口”的不良风气。
总之，这个学期的工作使我在各方面都取得了不小的进步，能力得到加强。但是，由于经验不足，有些工作还没有做到位，还存在一些问题有待解决。今后，我将再接再厉，总结老班主任的经验教训，做好工作计划，不断充实自己，争取做得更好。
篇2书写经验53人觉得有启发
初中初一上学期班主任工作总结怎么写
作为班主任，一个学期的工作结束，总结自然少不了。总结，说白了就是回顾一下这段时间干了什么，哪些做得好，哪些没做好。要是能从中找到改进的方向，那总结就算是成功了。
写总结的时候，得先把工作情况梳理清楚。比如，开学初制定的目标有没有完成，班里的纪律管理怎么样，学生的学习状态如何。这些都得心里有个谱。有时候，班主任会遇到各种突发状况，比如某个学生突然成绩下滑，或者班级活动出了点小意外。这些都是需要记录下来的，因为它们反映了实际情况。
接着就是分析原因了。为什么会出现这些问题？可能是因为方法不对，也可能是因为沟通不到位。这里要注意，写总结不是为了找借口，而是要实事求是地去分析。比如，如果某次考试成绩不理想，就得想想是不是复习计划出了问题，还是学生对某些知识点掌握得不够牢固。
再来说说措施吧。针对发现的问题，该怎么解决？这个部分很重要，得具体一些。可以列出几个具体的行动计划，比如加强个别辅导，或者调整课堂节奏。但要注意，措施不能太笼统，得有可操作性。比如，你说要加强家校联系，那具体怎么做？是定期开家长会，还是多发些短信给家长？
书写注意事项：
总结里还可以提提学生的进步。每个学生都有自己的闪光点，班主任得善于发现。要是能指出某个学生在哪方面有了明显进步，不仅能让学生感到被认可，也能让家长看到希望。不过，表扬的时候也别太过头，毕竟总结的重点还是在于反思和改进。
有时候，班主任会发现自己在工作中有些地方处理得不够妥当。比如，对某个学生的批评可能有点过重了，事后想想觉得不太合适。这种情况很常见，关键是要敢于承认，并且下次注意改正。当然，也有时候事情的发展超出了预期，比如某个学生活动表现特别突出，这时候就该好好夸夸他，让他更有信心。
写总结的时候，别忘了结合学校的要求。每个学校可能都有自己的考核标准，班主任得根据这些标准来调整总结的内容。比如，学校特别看重学生的道德教育，那总结里就可以多谈谈在这方面采取了哪些措施。
小编友情提醒：
写总结的时候，字迹要工整，格式要清晰。虽然现在很多人都是电子文档提交，但整洁的排版还是会让阅读的人感觉舒服。而且，写总结的过程本身就是一种自我提升，认真对待才能真正有所收获。
初中初二上学期班主任工作总结范文 【篇3】 2900字
本学期，我担任初二（6）班班主任，回首本学期的班主任工作和教育教育工作，充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，教学工作繁忙却也充满了乐趣。本学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，教育教学中不断探索，紧跟课改步伐，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。
一、增强管理意识，使班级工作更上一个台阶。
通过上学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范已被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这学期主要是强化管理意识，巩固上学期的管理成果，将班级管理提高一个档次。
1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。
2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作，黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟，加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的自我管理教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级活动：如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下，组织了学生开展“面对国旗，我庄严宣誓”活动。
4、此外，本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地，生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动，倡导学生从小讲卫生，爱护环境，使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质改善了班风。在学校环境治理工作中，我也尽了自己的努力，配合学校做好工作，带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路，为整治学校的环境贡献自己的力量。本学期，在学校的常规检查量化积分中，我班一直位于前三名，每个月都拿到班级管理流动红旗。此外，诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德，等等方面，我处处注意言传身教，时刻注意自己的言行，为人师表，严以律己，宽以待人。在教会学生学习的同时，教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯，努力诠释什么是宽容，什么是爱。
二、树立正确的学习观念，班级学习氛围较浓。
1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在期末复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
3、班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作，在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我管理意识，自觉学习习惯。
三、树立班干部威信，培养一批班级管理小能手。
1、定期和班干班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，做好班主任工作总结及计划，促进班级工作的发展。
2、努力培养班干的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。在活动过程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调，实行民主管理，逐步培养出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动。
3、在适当的范围内，充分给予班干部管理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理自己，如每天的眼保健操，我让干部巡视管理纪律;每天的早操，我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人，再让班干部协助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。
4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，在报纸杂志的订阅中，干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的管理的实权，帮助其完成任务。
四、防差转差落到实处，效果明显。
1、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
2、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了8位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流，有力密切了学校和社会的联系，有力配合了对学生的及时教育。
五、注意学生青春期的思想疏导、引导工作，做好思想政治工作计划。
初二阶段是学生成长的一个关键时期，也可以称为“心理断乳期”，他们处于幼稚开始向成熟萌芽的阶段，虽然心理独立性逐渐增强，但他们其实还很稚气，做事往往还很冲动。这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作，及时解决他们的心理问题，引导他们健康成长。这一时期也是他们的青春萌动期，如果不能正确的引导他们，有的同学就可能沉湎于朦胧的感情纠葛之中，失去学习的兴趣，针对这些方面，我班专门开了主题班会，让同学们自己讨论，自己得结论，我适时的引导，告诉孩子们感情确实是美好的，但是如果时机不对就会变成一杯自酿自饮的苦酒。我们不能用今天的无知来赌将来的堕落。要把握人生黄金时期多学知识、多学本领。将来生活才能更美好。
篇3书写经验114人觉得有启发
初中初二上学期班主任工作总结该怎么写，这事说起来有点复杂，又挺简单的。简单的是大方向大家都懂，复杂的是具体到每个班的情况就不一样了。作为班主任，平时得留心观察学生们的动态，从课堂表现到课余活动，方方面面都得留意。
比如，开学初的时候，班里的纪律情况就不太好，有些同学总是管不住自己，上课讲话，下课打闹。那时候真是头疼，后来慢慢摸索出点门道，开始制定一些小规矩，比如谁违反了就得写检讨，虽然刚开始大家都不太配合，但时间长了也就习惯了。现在想想，当时要是多跟家长沟通一下就好了，毕竟单靠老师一个人的力量有限。
再来说说学习方面，初二这个阶段，功课压力大了不少，很多同学开始感到吃力。我就试着帮他们分组，让成绩好的带带成绩差的，没想到效果还不错。不过也有个问题，就是有时候分配任务的时候没考虑周全，导致有的小组合作效率不高。这个问题得想办法改进，不然长期下去会影响整个班级的学习氛围。
家校联系这块儿也挺重要的。一开始我总觉得给家长打电话太麻烦了，后来发现这样不对，毕竟教育不是学校一家的事。所以后来我就定期开家长会，把孩子们在学校的表现如实反馈给家长，家长们也都很配合，有时候还会主动跟我交流孩子的性格特点啥的，这对工作确实有很大帮助。
做班主任也不是光靠热情就行的，得动脑子。比如搞活动的时候，就得想方设法调动大家的积极性，不能老是死板地布置任务。我记得有一次组织春游，本来以为大家都挺兴奋的，结果到了地方才发现有几个孩子情绪不高，后来才知道是因为他们家庭条件一般，怕花太多钱。这件事让我意识到，以后策划活动得考虑得更全面些。
2025初中一年级上学期班主任工作总结范文 【篇4】 800字
短短的一学期，我面对新的学生我也是带着像刚刚开始带学生一样的尽力。这学期，我因为又是带的新生，所以我就从学生自身出发的前提，去做我的班主任的工作。每一届的学生都是不同的，不能以上一届学生做要求，我必须是重新进入学生的生活中去才可以把工作做好。
我虽然是班主任，但是我这学期都会在学生下课的时候去观察他们的课间活动，偶尔有时候也会参与进去，如此一来，我对这一帮学生也了解的非常快，知道他们的基本情况，便于帮助他们学习。当然这样也发现班上有几个不太活泼的学生，他们有点不合群。因此我便去找他们谈话，知道了他们的生活比较困苦，所以内心就有点自卑。同时我也是鼓励他们多去与班级的同学交往，小编打开内心，展示这个时期该有的样子。
我是班上的班主任以外还担任他们的语文老师，我对于这方面我积极备好每天上课要的内容，尽量把我上的每一节课都带动学生学习的兴趣，深入他们的教学。上课准备足够的问题提问，增加他们的记忆，下课多在班上待一会，给他们问问题的时间，帮他们当时解决在学习过程中遇到的问题，避免在当时没有把问题解决然后他们就把问题扔在那里不管，要培养他们有问题及时解决的行动性。
由于已经当过班主任的原因，所以 知道自身的提高是格外重要的。课余的时间我都会积极的学习，会在日常中去反思自己一天的工作中有什么是做得不够好的。假日不上班的时间，还会去给自己加课程，去其他学校取经，不断的充实自己，进一步提高自己在班主任的工作中的能力，只有这样才可以把我的工作做饿满意了，让学生也觉得开心。
这一学期已经过去，我很期待下一个学期的到来，我会更加的努力去工作，把身为班主任的职责做好，愿下学期的工作顺利，为学生打造更好的学习环境。
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篇4书写经验131人觉得有启发
____初中一年级上学期班主任工作总结怎么写
当班主任工作了一学期，到了该写总结的时候，这可不是一件轻松的事。说起来，总结，既要写出成绩，又得反思不足，还得给下个阶段定个方向，确实挺费脑子的。
先说写总结的几个要点吧。成绩这部分，不是一味地夸自己班有多好，而是要把班级管理中的一些亮点写出来。比如说班里的纪律改善了，学生的学习积极性提高了，这些都是实打实的成绩。不过有时候容易漏掉一些细节，像某次班会开得特别成功，就该提一提。还有就是学生们的进步，哪怕是一点点，也得记下来，这样能给人看到努力的方向。
再说不足的地方，这个部分可不能避重就轻。有些老师可能觉得不太好意思写，但其实写出来反而能让自己和同事都清楚问题在哪。比如班上的卫生情况一直不太理想，这肯定得提。还有就是个别学生的行为习惯没养成好，这也是需要改进的。不过有时候写的时候，可能会把责任推得有点偏，像是只怪学生不听话，这就欠妥了。毕竟班主任也有管理不到位的时候，这点得承认。
接下来就是规划未来了。这一步很重要，不能光喊口号，得具体到怎么做。比如针对前面提到的卫生问题，可以制定更详细的值日表，或者加强监督力度。再比如学生的行为习惯培养，可以定期搞一些主题班会，让学生们互相提醒。不过有时候写到这里，思路可能会突然断掉，不知道该怎么往下接，这就得好好想想平时的工作方法了。
还有一个容易忽略的小环节，就是记录一些具体的例子。比如有个学生从一开始不爱说话，后来变得开朗了，这样的故事不仅能证明你的工作有效果，还能让总结显得更有说服力。当然，有时候写的时候可能会忘记举例子，这就需要翻翻之前的笔记，找找有没有合适的素材。
书写注意事项：
总结别写得太正式，太死板。用点轻松的语气，讲讲自己的感受也是可以的。不过有时候写到这里，可能会不小心用词不当，导致句子不通顺，这就得反复看看，改改措辞了。
小编友情提醒：
写总结的时候，别忘了多参考其他老师的写法。每个人都有自己的风格，看看别人的总结，能学到不少东西。不过有时候会因为借鉴太多，反而把自己的想法给弄丢了，这就得把握好分寸，取其精华去其糟粕。
八年级上学期班主任工作总结初中范文 【篇5】 500字
____-____年八年级第一学期班主任工作总结
光阴似箭，转眼间，一学期结束了。这期间我对自己的班主任工作有很多的思考和感受，现将本学期工作总结如下：
一、思想方面：
我积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，关心国家大事，坚持四项基本原则，遵守国家法纪，团结同事；教育目的明确，态度端正，钻研业务，关心学生，爱护学生，为人师表，热爱自己的事业，有奉献精神，积极地投身到工作之中去。
二、所做的工作
利用班级管理常规，规范管理工作
开学初，我组织我班学生再次学习《中学生守则》和学校制定的各项规章制度，在反思中进一步明确了内容和要求，找到以前工作实践中的不足，为各项工作的开展提供了有力的目标导向。工作中，我一直努力使自己成为学生的组织者、领导者和教育者。我严以律己，在行动上做学生的表率。在让学生了解规章制度和《守则》的意义和要求后，对他们执行的情况进行监督和检查，培养学生自觉遵守纪律的习惯和与破坏纪律的行为作斗争的精神。物色好得力班干，给班干部管理班中力所能及的事，发挥他们的主观能动性。
篇5书写经验61人觉得有启发
八年级上学期班主任工作总结初中怎么写
八年级上学期快结束了，作为班主任，得好好梳理一下这半年的工作情况。说起来，班主任工作确实是个细致活儿，既要抓成绩，又要管纪律，还要关心学生的思想动态。每个班都有自己的特点，咱们班，总体表现不错，但也有些地方需要改进。
一开始接手这个班的时候，我就发现有几个同学特别爱说话，上课不太专心。当时我想办法调整了一下座位，把他们分开坐，效果还不错。不过后来又发现，光靠座位调整还不够，还得跟家长多沟通。于是就找了几位家长聊了聊，没想到家长还挺配合的，回家也监督孩子改正毛病。经过一学期的努力，这几个同学上课认真多了，作业完成质量也有提升。
班里的学习氛围也需要营造。我鼓励大家互相帮助，成立了一些学习小组。起初有些学生不愿意加入，觉得麻烦，我就耐心劝导，还特意表扬了几个主动参与的学生。慢慢地，大家开始接受这种方式，甚至还有人主动要求调换小组。我觉得这样挺好的，能让更多学生找到适合自己的学习伙伴。
管理班级不是光靠老师单打独斗就行。学校组织的各种活动也很重要，像运动会、艺术节之类的，我都尽量动员学生们参加。记得上次艺术节，有个平时很内向的同学报名参加了朗诵比赛，结果拿了二等奖，让我特别意外。这件事让我明白，给学生创造机会很重要，哪怕他一开始并不起劲。
要说工作中遇到的问题，也不是没有。比如有一次布置的任务，有些学生总是拖到最后一天才交，让我很头疼。后来我改变了策略，提前几天提醒他们，还设置了奖励机制，果然效果好了很多。看来有时候调整方式比一味催促更有效。
初中上学期班主任工作总结范例范文 【篇6】 1650字
这学期，我接受了一个全新的班集体。能够再次接任初三的班主任，我很高兴但也很担心。九(1)班中等学习成绩学生少落后面大，很怕完不成学校交给的任务。在平时的班主任工作中认真谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结：
一、加强德育教育和学生思想教育
1.班会课是我们进行德育教育的主要阵地。平时利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会，对学生进行正确的思想引导，理想教育和爱国教育等。
2.健全班级文化，利用墙报、黑板报进行德育宣传教育。加强学生的理想教育，鼓励学生努力学习，实现理想。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级，出好每一期黑板报，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
3.班内统一奋斗目标，努力争夺“文明班级”文明称号，鼓励学生争做文明中学生。
4.经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
二、加强优良学风的形成
1.要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，认真独立完成作业。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2.要求学生重视期中期末两次考试，以及平时的练习。做到考前认真准备，考后认真总结，不断取得进步。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
3.班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。
三、加强家校联系
采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来;注重与各任课老师协调配合。
我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足:
一、班会课与晨会课没有做好充分地计划与准备。
除了学校要求重视的主题班会以外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳，班风还没能完全树立起来。而通过思考与后半学期的实践，我发现班会课其实有很多很多内容可讲，而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力，加强班风、校风的建设。我们班的班会通常先由我总结，然后是同学们讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。
二、每一次活动前后应作好思想动员和总结;
不管是学校组织的各种比赛还是班里的各种活动，我应在事前作好思想动员。使学生端正思想，增强了坚决克服困难的决心另外，[莲山课件]每一次外出前，都应强调纪律性和同学的互助友爱;活动结束后，再让学生自己进行总结做的好的和做的不好的，表扬热心助人的同学。
三、应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。
从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而每当我自己却忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来，并尽快付诸实施。
总之，以上是我对一学年期班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里，我丰富了自己的管理经验。当然，这除去自身的努力，还和学校领导及办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生。只要我们心中是真诚地为学生，为学生的健康成长而付出，一切都为提升学生生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
篇6书写经验109人觉得有启发
做班主任工作，特别是初中阶段的，总结起来确实是个技术活儿。有些人觉得总结就是把事情罗列一遍，其实不然。这得结合实际情况，把工作里的重点、难点都梳理清楚。
先说说怎么选内容吧。像班级管理这块，肯定得提提日常行为规范的养成。我以前带班的时候，就特别注重这一点。一开始学生老是迟到，我就从晨会抓起，天天强调时间观念。后来慢慢就好了，这事算是有了成效。不过也有意外情况，有次开运动会，好几个学生因为比赛耽误了时间，结果迟到了。当时我就没太责备他们，毕竟这是集体活动嘛。
再来说说教学配合这一块。任课老师有时会反映课堂纪律不好，我就得想办法协调。有一次语文老师跟我说，课堂气氛太乱，学生注意力不集中。我听了之后赶紧找了几位活跃分子谈话，跟他们讲道理，让他们带头遵守纪律。后来效果还不错，课堂秩序改善了不少。当然，这个过程中也遇到点小插曲，有个学生表面上答应得好好的，私下却还是搞小动作。我只好反复提醒他，好在他最终改正了。
还有就是家校沟通这一块。有些家长可能不太了解孩子在学校的表现，这时候就需要多联系。我印象很深的是，有个学生的成绩突然下滑，家长急得不行。我赶紧约她来学校聊聊，把情况详细说了说。家长听后表示理解，还主动配合我们监督孩子的学习习惯。这件事让我明白，沟通真的很重要，不能光靠单方面的努力。
书写注意事项：
组织活动也是个关键点。比如主题班会，看似简单，其实要做好挺不容易的。我记得有一次开环保主题班会，本来准备得很充分，结果有个环节出了岔子。负责主持的同学忘词了，场面一度冷场。我当时有点慌，但还是冷静下来，临时补救了一下。后来想想，这也算是一次教训，提醒自己以后准备工作要更加细致。
初中七年级上学期班主任工作总结范文 【篇7】 2100字
初一上学期班主任工作总结
本学期,我受学校安排,担任初一年级9班的班主任工作。回顾这一学期的工作，我主要以行为习惯教育为主，以素质教育为辅，在学校的正确领导下,我认真负责，勤恳敬业。初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面，班级已经有了一定的凝聚力。但也有一些方面不尽人意，还需继续努力。半年来，我主要是从以下几方面入手：
一、积极做好开学初的各项准备工作，以稳定学生的情绪。
因为是刚从小学升入初中的学生，他们对中学学习生活有美丽的憧憬，也有些许的不适应，基于种种原因，我认为稳定学生的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作，帮助他们树立学习的榜样，同时也给学生传达学校及班级的各项管理制度、办法。
二、制定班级一日常规、操行评分细则,抓好班级常规管理。由于初一新生,来自不同的学校,不同的地方,学习和行为习惯都参差不齐,所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。一方面是利用开校的军训,规范学生的行为,明白纪律的重要性,从而提高自己的约束力和自觉性。另一方面制定班级一日常规、操行评分细则,制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,知道具体要求,知道什么该做,什么不该做,怎样做才符合要求。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。
三、从小事做起，培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。范文写作不论是在学习上还是在生活习惯上，我都要求学生养成良好的习惯。学习上，要求独立按时按质按量完成；行为规范上，要求遵守一切规章制度，做文明学生；做好一切课前准备工作。纪律上保证上课认真听讲不影响他人，无论是班主任的课还是课任老师的课，一律要认真对待。个人保持好自己周围的卫生，值日生做好班级室内外卫生的打扫，要有主人翁责任感，对待班级要像自己家一样。
四、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。
一个新班级的营建，选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用：一是看学生的组织能力；二是借军训观察、考验。素质教育就是要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后，让她们分工作好班级日志的记录，从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。
五、利用班会课树立良好的班级舆论导向。
重视班会课的作用，坚持每堂班会课都进行思想教育，树立好的榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，范文top100使班级形成良好的风气，让学生知道对与错，好与坏。使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某些事情，很无味，于是我就请班委成员轮流两周一总结。在肯定自己能行
的情况下，自我约束，树立为自己而学习的目标，从学习中感受到乐趣的人越来越多，违纪的人越来越少。
六、尚有不少工作不尽人意。
带班以来，虽然从各方面都非常注意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情，学生当中仍然还有部分厌学，或调皮捣蛋的也时有发生。结合本班实际情况，狠抓课堂、自习纪律与出勤，为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学业水平，我采取了以下措施：
（1）找后进生谈心，了解他们对学习的看法、以及存在地问题，以便采取有针对的措施。
（2）深入班内调查，并向班干部了解班级情况，随时纠正班内出现的“不正之风”。
七、安全工作常抓不懈。
安全责任重于泰山,是贯穿整个教育过程之中的一项重要工作。配合学校各个阶段的教育重点,我充分利用班级教育的时间,教育学生遵守学校纪律,在校内不追逐打闹,上下楼梯靠右慢行,上学放学途中遵守交通规则,住校学生寝室用水用电安全,食品卫生安全等。还教给学生处理意外事故的方法和小的窍门。在我的努力和平时的及时督促中,本班没有发生一起安全事故,没出现一起重大斗殴事件。
八、班级管理工作中的收获和体会
老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用
表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。
不以统一的尺度衡量学生,但以统一的标准要求学生。只要是同龄人都能做到的,也要求他们努力做到;思想汇报专题同龄人办不到的也要求他们努力学会,争取办到,向高标准迈进。
总之，班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作，要做一个好的班主任，还必须具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力，多向老班主任学习，争取做得更好。我想下学期我班的成绩肯定会有更大的进步！
初一上学期班主任
工作总结 李 准 二 中 宏
篇7书写经验231人觉得有启发
写总结是一件需要认真对待的事情，尤其对于刚接触这项工作的老师来说。作为七年级上学期的班主任，写总结的时候得先把这一学期的工作情况梳理清楚。比如，这学期组织了哪些活动，学生们的纪律表现怎么样，还有班级的学习氛围如何，这些问题都得想明白。
一开始，可以把自己记得的一些重要事情列出来，像班会上讲过的话、开过的主题班会，还有那些特别突出的学生事迹。把这些零散的信息整理好，再按照时间顺序排列一下，这样写起来思路就清晰多了。不过有时候会发现自己记不太清具体日期，只能大概回忆下事情发生的月份。
接着，就是要把这些事情用自己的话表达出来。这里需要注意的是，不要只是简单地罗列事实，而是要结合实际情况去分析。比如说某个活动为什么成功了，可能是因为大家配合得好，也可能是因为准备工作做得很充分。而如果某件事没达到预期效果，也可以想想是不是方法出了问题。
写总结的时候，最好能用一些教育学上的专业术语，这样显得更有深度。例如，“促进学生全面发展”、“培养学生的自主管理能力”之类的词。当然，有时候写着写着就会发现有些地方说不清楚，这时候不妨换个角度重新描述一遍，或许就能找到合适的表达方式。
书写注意事项：
总结里还可以提一提工作中遇到的问题。像有的学生总是不按时完成作业，或者个别学生上课注意力不集中。针对这些问题，可以谈谈自己是怎么处理的，有没有什么好的办法可以让情况有所改善。当然，有时候写着写着会突然忘记之前想好的解决办法，这时就得停下来好好想想，别急着往下写。
小编友情提醒：
写完后一定要多检查几遍。有时候字迹潦草或者标点符号用错了，都会影响整体的效果。而且有时候会不小心漏掉一些重要的细节，所以检查的时候要格外仔细。要是条件允许的话，还可以找同事帮忙看看，听听他们的意见，说不定能发现一些自己忽略的地方。
初中上学期班主任工作总结范文 【篇8】 1000字
x年我担任7年10班班主任工作，7年9班和10班的数学课教学工作。
半年来针对开始制定的工作计划谈得失
一.学生的分担的职责任务逐步落实到个人。
班级卫生实行分片包干制度，落实到固定的人员身上;礼仪监督由六人组成，每人负责一天;午餐、收费、备品等都有专门的学生负责。为的是让每一个学生都有责任感，都有参与班级建设管理。
二.利用好班会整治班风班貌，肃清不良因素。
每周五的班会例行召开，对本周的班级出现的好人好事、纪律不佳的学科和学生，班级展开讨论。但是在开班会前，我一般都私下已经做了调查，得出结论。甚至动员几位学生大胆公开说出班级的一些不良现象和行为。所以在班会上都是全班学生在教育一些行为表现不好的学生，我只是在倾听。我觉得全班学生教育那些所谓的“差生”要比我教育有着独到的妙处。
三.配合科任工作，促进学生全面发展。
学期初，班级的语文成绩较差，我了解到班级学生普遍不爱写作，没有写作的基础和习惯，我主动地为语文老师承担了语文积累的批改工作，一周一次语文积累都是我亲自阅读和批改，每一个学生的评语我会根据他的积累文章的特色而去写，学生都很爱看我给他们的评语，大大激发了他们阅读和积累的兴趣。小科的考试复习我也都积极的参与帮助“差生”背、划答案。我还积极地协调英语老师和学生、家长的工作等。
四.了解学生思想动态，及时遏制早恋、暴力、色情苗头。
班级中我并没有刻意去“潜伏”一些“内线”。就是无意识与学生谈话时，随便了解其他的内容;有时我会利用犯错误的学生急于立功表现的心理，了解到一些不为人知的内情。有效地拆散一对情侣。有效地瓦解四大“帮派”，有效打击了网游黄色网站并大肆在班级宣传的几个“小流氓”。
五.调动学生学习积极性，多培养优秀学生。
由于教学的内容所限，没有多余的教学辅助材料，利用手中仅有的卷子，变题、改题，多多开发学生智力，拓展学习思维，使他们爱学数学，几次考试中我交的2个班优秀率有很大提高。班级的后50名在逐步减少，前200名在逐步增加。
下面谈谈不足之处：
一、 卫生实行制度中，总有人工作不尽人意。
我也想过更换人员，可是这些人干什么都有问题，很愁。
二、 班级的“差生”记忆力极差，教育效果不能持久。
我想过各种办法，效果总是初见成效，然后就呈现“耐药性”，逼得我也得继续升级再进行打杀。
三、 班级的两极分化呈严重之势，尤其数学的补差工作任重道远。
四、 班级的环境布置、班级的文明礼仪习惯等我深知有问题，有不足。
篇8书写经验170人觉得有启发
初中上学期班主任工作总结怎么写
做班主任工作确实是个细致活儿，尤其是初中的孩子，思想正处在变化期，这阶段的工作既要耐心又要细心。总结这份工作的时候，得从几个方面入手，先把班级的基本情况梳理一下，像是学生人数、班干部配置、班级纪律状况之类的基础信息。这部分内容虽然简单，但很关键，因为它是后面分析问题和成绩的基础。
接着就要谈班级管理的具体做法了。比如，我是怎么抓课堂纪律的，有没有什么特别的措施，像设立值日班长制度之类的，这种做法的效果怎么样，是不是达到了预期的目标。还有日常行为规范的落实情况，像学生的仪容仪表、作业完成情况等等，这些都是需要关注的重点。如果在执行过程中遇到困难，也得说清楚是怎么克服的，这样能让别人知道你是怎么一步步解决问题的。
至于教学方面，就得提到跟科任老师的配合情况了。毕竟班主任不光管纪律，还得关心教学质量。可以聊聊班级整体的学习氛围如何，有没有开展过什么特别的活动来促进学习，比如小组合作学习或者竞赛激励机制之类的。如果发现有些同学成绩下滑明显，也得分析原因，看看是不是方法不对头，然后及时调整策略。
安全教育也不能忽视。这一块儿得具体写写都采取了哪些措施，像定期的安全检查、应急演练组织情况等等。安全无小事，这点必须强调到位。要是班级里发生过一些突发事件，处理的过程和结果也要记录下来，这能反映出班主任的应变能力。
书写注意事项：
家校沟通也是不可少的一环。总结的时候，可以写写家长会的情况，还有平时跟个别家长交流的经验。比如通过家访了解学生家庭背景，这对后续的工作会有很大帮助。不过，有时候跟家长沟通起来并不容易，特别是那些不太配合的家长，可能得花更多时间去说服他们理解和支持学校的工作。
班主任自身的职业素养也很重要。总结里可以提提自己在工作中有没有遇到瓶颈，是怎么提升自己的专业水平的，比如参加培训、阅读相关书籍之类的。这不仅是对自己负责，也能给其他同事一点启发。
