小学音乐教师的个人工作总结范文 【篇1】2650字
关于小学音乐教师的个人工作总结范文
小学音乐教师个人工作总结
时光荏苒，忙碌中____年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一思想政治方面
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。
二 师德方面
在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
三 教育教学方面
抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的'是三至六年级的音乐教学课程，根据不
同年级的不同特点进行教学。如三年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。
这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。
四 教科研 继续教育
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流 。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级半，以适应当前教育的形式。
五、努力目标
1 加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年,我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。
篇1书写经验260人觉得有启发
做为一名小学音乐教师，每年写个人工作总结都是必不可少的一项工作。这不仅是对自己过去一年工作的回顾，也是对未来工作的规划。但很多人觉得写总结很麻烦，其实只要掌握了方法，写起来就会轻松很多。
写总结的时候，先要把自己这一年的工作梳理清楚。比如，这一年教了哪些班级，上了多少节课，组织过哪些活动，带学生参加比赛获得什么成绩等等。把这些事情都列出来，就像在脑海中拉一张清单一样。当然，不能光罗列数字，还得具体描述一下每一项工作的细节。像我有一次组织合唱比赛，就记得当时挑选曲目花了好几天时间，反复修改排练方案，还专门找人帮忙录制伴奏。这些都是工作中不可忽视的部分。
接着就是总结经验教训了。这个部分比较关键，得结合自己的教学实践来说。比如，我发现低年级的孩子对节奏感特别敏感，所以在教学过程中多加入一些律动游戏，效果就很好。而高年级的学生则更注重音乐理论知识的学习，所以我会适当增加一些乐理讲解。当然，也不是说一成不变，有时候会遇到突发情况，比如某个班的学生突然集体嗓子不舒服，那就要灵活调整教学计划，改上一节欣赏课或者乐器体验课。
还有就是要注意平时积累素材。每次上课或者搞活动后，都随手记下一些心得体会，这样到了年底写总结的时候就不会觉得无从下手。像我今年就专门建了一个文件夹，把学生的演出照片、获奖证书、教案草稿之类的都存进去，写总结时翻看这些资料就能找到灵感。
书写注意事项：
写总结的时候语言要朴实自然，不要刻意追求华丽辞藻。毕竟总结不是文学作品，重点在于真实反映工作情况。比如说到教学成果时，可以直接说通过这一年的努力，学生的音乐素养有了明显提升，具体表现在哪几个方面，比如音准提高，节奏感增强，歌唱表现力变强，这样读者一听就知道你的工作成效。
写总结的过程中也难免会出现一些小问题。有时候写着写着思路就断了，想不起后面该写啥了，这时候不妨停下来喝口水，闭眼想想最近发生的事情。还有就是可能会忘记一些重要的事情，这就需要平时养成记笔记的好习惯，把重要事项随时记录下来。
2025年3月小学音乐教师教学工作总结范文 【篇2】 1000字
时光飞逝，转眼在学校工作已有两年了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。工作总结
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。
三、课外兴趣活动：
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在学生中挑选对音乐喜爱的学生。兴趣小组的成员基本上是自愿报名参加的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行活动。这学期我还组织了学校庆祝元旦文艺活动，均获得很好的成绩。
四、考试：
为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是出去听课太少，出去直接学习的机会不多。
综上所述，这学期我取得了一定的成绩，但也有不足之处，希望以后自己能多多学习，努力充实自己，做一个对学生负责，更对自己负责的好老师。
篇2书写经验130人觉得有启发
____年3月小学音乐教师教学工作总结怎么写
这个月的教学工作算是比较充实，从课堂情况到学生反馈，都有不少需要注意的地方。月初的时候，我花了不少时间准备教材，主要是针对低年级学生的课程设计，想让他们能在轻松愉快的氛围中学习音乐基础知识。说实话，刚开始的时候有点摸不准方向，因为每个班的孩子性格差异挺大的，有的特别活跃，有的则比较内向。后来慢慢摸索出了一些方法，比如通过游戏的方式引入知识点，效果还不错。
这期间也遇到了一些小挑战，比如说在组织合唱排练的时候，有几个孩子总是跟不上节奏，这让我意识到平时练习的重要性。为了帮助他们更好地掌握，我特意调整了教学计划，增加了单独辅导的时间。说实话，看到这些孩子一点点进步，心里还是挺欣慰的。不过有时候布置的任务量可能稍微多了点，导致部分学生课后练习显得有些吃力，这一点需要改进。
书写注意事项：
这个月我还尝试了一些新的教学手段，比如利用多媒体设备播放音乐片段，让学生直观感受旋律和节奏的变化。说实话，这种方式确实能激发他们的兴趣，课堂气氛也比以往热闹了许多。但也有个不太理想的情况，就是设备偶尔会出现故障，影响了教学进度，这也是一个需要注意的问题。
月末的时候，学校组织了一次小型音乐会，目的是检验这段时间的教学成果。说实话，学生们的表现超出了我的预期，尤其是几个原本不太自信的学生，这次表现得特别出色。我觉得这样的活动很有意义，既能让孩子们展示自我，也能增强他们的自信心。不过在准备过程中，我发现部分学生对舞台紧张情绪控制得不太好，这也提醒我在今后的教学中，要多关注心理建设这部分内容。
总体来说，这个月的工作既有收获也有不足，希望接下来的时间里能继续优化教学方法，争取让每个学生都能在音乐的世界里找到属于自己的乐趣。
小学音乐教师个人工作总结（精选）范文 【篇3】 800字
本学期忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，本学期我积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，努力使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将本学期的工作作以下几个方面的总结：
一、教学思想方面：
作为一名教师，我注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；同时认真学习新的教学理论和教育理念，不断的提和充实自己。
二、教育教学方面：
本学期我担任三至五年级的音乐课教学任务。在教学过程中我始终使用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的学习，发挥他们自己的才华，挖掘他们自身的潜能，激发他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃，在课堂上我灵活掌握学生的学生的习惯，注重学生对音乐学习的兴趣培养，积极调动他们学习的主动性，通过各种课堂互动活动来创造良好的课堂气氛，从而让每个学生都能够爱音乐、学音乐。
三、工作考勤方面：
我热爱音乐，同时我更热爱教育工作，因此在本学期的教学工作中，我严格遵守学校的'各项规章制度，从来不因为个人的事情而耽误教学工作，同时为了提高教学效率，充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。
人无完人金无足赤，在本学期的教学工作我也发现了自己有很多方面的不足，例如在专业知识方面还存在欠缺，教学经验不足，另外课外拓展活动工作的开展不足等，因此在新的学年里我制订了自己的教学目标：
1、加强专业知识的学习，提高教学质量，丰富音乐教学的涵义。
2、多与有经验的老师沟通学习，丰富自己的教学经验。
开展更多的音乐课拓展活动，丰富教学活动，同时摸索出一套适合自己的特长和教学方法。
总之，在过去一个学期的教学工作中，有收获也有遗憾，但是我会把收获继续发扬，让遗憾不在延续，我会用我的全部热情来浇灌我深爱着的音乐教学工作。
小学音乐教师个人
篇3书写经验173人觉得有启发
小学音乐教师个人工作总结（精选）怎么写
说到写总结，其实很多人心里都挺犯愁的。特别是像我们这样的音乐老师，平时忙着上课、排练节目、组织活动，真到写总结的时候，总觉得材料散乱，不知道从哪里下手。我觉得，写总结最重要的是先把这段时间的工作理清楚，就像整理房间一样，先把东西归类。
先说说教学这块吧。我教了几年音乐课了，每年都有新教材，新内容。每次备课前都会翻看上一年的教案，看看哪些地方可以改进。比如说去年教《小星星》这首歌时，我发现孩子们对旋律特别感兴趣，但歌词部分总是记不住。今年我就试着把歌词改成一些简单的动作配合，效果还不错。这种调整就是基于过去的经验得来的。
书写注意事项：
课外活动也是工作的重要部分。我们学校每年都会举办艺术节，这可是展示学生才艺的好机会。我记得去年的艺术节上，有个孩子弹钢琴表现得特别好，我就鼓励他多参加比赛。后来他真的拿了奖，我也跟着高兴了好一阵子。这种成就感就是做教育工作的动力之一。
不过写总结的时候，千万不能只顾着罗列成绩。有些问题也要提一提，比如课堂纪律有时候不太好维持，尤其是低年级的孩子们。有一次我在上音乐课时，教室后面突然传来一阵骚动，回头一看原来是几个小朋友在玩闹。我当时就停下来提醒他们注意课堂秩序，结果后面的教学进程受到了影响。这件事让我意识到，课堂管理还是要加强。
还有就是跟同事的合作。音乐课需要和其他学科结合起来，比如语文课上的古诗配乐，美术课上的绘画主题音乐欣赏。我经常和语文老师、美术老师交流想法，大家互相配合，能让课程更有意思。不过有时候也会遇到分歧，比如关于某首歌曲的选材问题，大家意见不一致。这时候就需要耐心沟通，找到一个大家都认可的办法。
总结，我觉得关键是要真实。别光想着写那些听起来高大上的事情，把自己的实际工作情况写出来就好。当然，适当的提升一下也是必要的，但不能脱离实际情况。比如你可以写“通过努力，学生们的音乐素养得到了显著提高”，而不是说“学生们个个都是天才”。
写总结的时候还要注意时间跨度。我习惯把一个学年分成两个学期来看，每个学期的重点都不一样。比如第一学期主要是基础教学，第二学期则侧重于各种演出准备。这样分块写起来思路会清晰些。
小学音乐教师的师德总结范文 【篇4】 1050字
关于小学音乐教师的师德总结
我是一名普通的小学音乐教师。我知道，以我浅陋的“井蛙之见”，无法释解“师德”一词的内涵，仅希望，用我的实践和观点，能够和大家一同领悟“师德”的伟岸。今天我演讲的题目是《爱在“乐”海》。
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿，梦想成真、寒来暑往，授业解惑，我深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱：放飞的是希望，守巢的总是你；写下的是奉献，擦去的是名利。”
“厚积薄发、激活灵性、以爱育爱、达德成才”——在学校“爱的教育”理念下，音乐教师借助美妙的音符书写“师德”，表达“真爱”，滋润“灵魂”！
一次一年级的音乐课，我们学了一首歌名叫《国旗国旗真美丽》，等到学生们基本上都学会了的时候，我请个别同学上台来表演唱，我看到有一位小男孩脸已经憋的通红，整个身体几乎都前倾着站了起来，手举的高高的，嘴里还喊着：“老师，叫我！老师，叫我！”我一眼就看到了他，所以赶紧叫他上台来唱。等到他喜滋滋的跑到讲台上后，却有些害羞似的望了我一眼，底下了头，两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想，这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了他，等到他哼唱了几句之后，就再也唱不下去了，台下已经有同学在起哄了，教室里充满嘲笑。我立即大声说：“同学们，这位同学可能是第一次上台唱歌，看到台下这么多人，一激动把歌词忘了，没关系，我们和她一起唱好吗？”同学们都说，好！这个主意也得到了小男孩的认同。为随后，在欢快的音乐声中，全体学生击掌应和，小男孩忘情地表演，教室里激情荡漾，其乐融融，难堪随之烟消云散……
拂去学生心头的阴霾，以尊重培育尊重，是音乐的效能，不也是音乐教师的职业操守所在吗？
要让音乐飞出课堂，全方位渗透学生的校园生活，是音乐教师当仁不让的职责。
于是，舞蹈室里，红地毯上，农村孩子舞姿翩翩，自信和坚强写在汗水津津的.脸上。
于是，大课间不再尘土飞扬，人仰马翻。美妙的歌声回荡于廊道亭间。
因为有了我们，艺术节红红火火，星光四季耀眼；
因为有了我们，校园变的生机无限，课堂变的色彩斑斓。
我知道，我是一滴弱小的露珠，不能掀起推波助澜的浪涛，但可以润泽几株渴望成长的禾苗。
我知道，我的才智无法准确地诠释“师德”的圣洁和崇高，但可以从孩子的眼神里，评价自己行为的高尚或渺小。
孩子是美丽的，音乐是美妙的，我的职业是崇高的！愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在遨游！
篇4书写经验256人觉得有启发
写总结的时候，得先想清楚总结的目的，是汇报工作情况，还是提升自己的教学能力？小学音乐老师，平时跟孩子们打交道多，总结肯定不能太枯燥，得带点生活气息。比如，这次音乐节活动，从准备到结束，都得记录下来，重点是那些孩子们的进步，还有课堂上的趣事。
一开始收集资料很重要，教案、听课笔记啥的，都要翻出来看看。记得去年有个孩子，一开始唱歌跑调，后来经过鼓励，居然能跟着节奏哼歌了，这事就值得提一提。不过有时候写总结，容易忽略细节，比如具体的时间节点或者某个活动的细节描述，这样就显得单薄了。我有一次写总结，就忘记把那次音乐节的具体日期写进去，结果同事问我是不是记错了时间，挺尴尬的。
在写总结的时候，除了写成果，还得反思一下不足的地方。像我教的那个班，有段时间学生对音乐课兴趣不大，我就分析了一下原因，发现可能是教学方法太单一了。后来我试着加入一些游戏环节，效果就好多了。不过当时写总结的时候，没把这个反思写进去，现在想想挺遗憾的。
总结里的语言要简洁明了，别啰嗦。有时候写总结，容易堆砌一些大词儿，其实简单直白反而好。比如说“这次活动取得了圆满成功”，不如改成“活动很顺利，大家都很开心”。另外，总结最好能有点亮点，别老是说成绩，也可以提一些创新的做法。比如我去年搞了个班级合唱比赛，孩子们特别积极，这事就值得夸一夸。
写总结的时候，要注意条理清晰，但也不能太死板。有时候顺序颠倒一下也没关系，只要能让读者明白就行。我有一次写总结，把活动流程写得乱七八糟的，后来被领导指出，说看起来像流水账，以后就得注意了。
总结里还可以适当引用一些专业术语，显得有深度。比如提到音乐教育理念时，可以用“以学生为中心”这样的说法，不过千万别滥用，不然会显得生硬。我有一次写总结，为了用专业术语，把“孩子们很喜欢”写成了“孩子们对课程表现出强烈的参与热情”，虽然没错，但读起来怪别扭的。
小编友情提醒：
写总结的时候，态度要认真，不能敷衍了事。毕竟总结不是给别人看的，而是对自己工作的回顾和梳理。要是随便应付一下，下次遇到类似的问题还是一头雾水。我以前就有过这样的教训，写总结时马虎了，结果到了下学期，有些事情都想不起来了，只能临时翻记录。
小学音乐教师工作总结500字范文 【篇5】 1050字
一、思想方面
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自我良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自我，关心群众，以校为家。响应学校号召，用心参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。
二、教学方面
本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自我的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和用心性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
三、个人学习
为了提高自我的教学认识本水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习资料。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自我的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，用心学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们透过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自我的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自我好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。
四、努力目标
１、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自我的特长和教学方法。
２、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种潜力
我是一个对群众充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去应对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
篇5书写经验185人觉得有启发
写一份好的小学音乐教师工作总结，关键是要结合自己的实际教学情况，把工作中的亮点、问题和改进方向都说清楚。先想想这学期有哪些活动特别成功，比如合唱比赛或者乐器课上的小成果展示，这些都是很好的素材。记得要把这些活动的过程描述出来，比如准备阶段用了哪些方法，学生们反应怎么样，最终效果如何。
说到学生们的进步，得具体点。比如说某个学生原本五音不全，经过一段时间的练习，现在能跟着旋律哼唱了，这样的例子能让总结更有说服力。还可以提一下课堂管理的经验，像怎样调动孩子们的积极性，让他们愿意参与音乐活动。可能有时候会遇到一些调皮的学生，这时候就需要耐心引导，找到适合他们的兴趣点。
在记录成绩的同时，也要正视不足之处。例如，有些班级的音乐基础比较薄弱，可能需要更多时间去辅导。还有就是教学资源有限的问题，像缺少合适的乐器或者音响设备，这也影响了教学质量。面对这些问题，可以提出一些建议，比如申请更多的教学器材，或者组织老师间的交流分享经验。
书写注意事项：
别忘了提到团队合作的重要性。和其他科任老师一起策划校园文化活动，比如艺术节或者音乐讲座，这不仅能丰富学生的课外生活，也能提升整个学校的艺术氛围。如果有机会参加培训或者研讨会，也可以简要提及学到的新知识和技能，这对提升个人专业水平很有帮助。
小学音乐教师工作总结个人范文 【篇6】 3300字
一个学期即将结束，在这一学期里，在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生，尊重他们的人格，给学生独立的空间，对学生进行各方面的引导和教育。本学期，我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。十几个班，众多的学生，使我一下子无法掌握每个学生的情况，但我深知学生是课堂的主体，不了解学生就无法完成教学任务。于是，我经常和同年级老师交流，上课时多留心，现在我不仅掌握了哪个班旋律感好，哪个班节奏感好，哪个班的表现欲强，就连班里每个学生的情况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。
我教的年级跨度比较大，所以格外注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，突出音乐课以审美教育____特点，注重培养学生对音乐的兴趣，以学生为主体，让他们在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、探究，感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定知识基础上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，我多用鼓励的方式，尽量避免说教，努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜欢音乐。
作为老师，上课是最重要的，上学期公开课就反映出很多问题，比如，课堂的组织，音乐理论知识的传授等方面，还需要进一步的提高。因此，我多向有经验的教师请教，多跟网上的优质课学习，多在课堂上进行实践，多在课后进行反思。
我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点，今年国庆六十年编排的合唱《祖国，祖国我们是你的花朵》获得了新乡市中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。
我对工作充满热情，勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求，我相信勤能补拙，在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。这是成长的一学期，因为在这一年当中我付出了、收获了，我很快乐，我会用心去面对将来，用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。
____小学音乐教师工作小结
参加工作已经5多年了，原以为当音乐教师相对于其他来说压力会小点，可现在看来不然，当音乐教师也并不轻松。当然，在压力背后也有快乐。
一、教学中最大的特色或经验
这么多年的教学，也有了很多经验。比如，在各个单元内容的教学中，我不会仅仅局限于课本中的素材，而会尽可能、大量的去寻找课外的与本单元或本节课有关的知识、音乐等等，我希望结合课外的知识让学生们有更广阔的视野与更加丰富的体验、感受。在课堂上，当教学生演唱时，我会去主动关注学生的'声音，学生演唱时，有时他们会偷懒，在学生心里没有“什么叫好听的声音”的概念。我认为，好听的声音必须声中带情，把情和声融合在一起，我很多次在课上模仿学生懒惰时的声音，让他们自己去比较，这时基本上学生都能领悟到什么叫有感情的声音，也能很快的改过来。
第二、教学中最大的困惑
在教学中，尤其在教学欣赏课时，有时无从下手，我到底让学生在欣赏课里学点什么?分析曲式，对于中年级学生来说犹如听天书，根本听不懂。所以一到欣赏乐曲时，很多学生不能去关注乐曲，我想原因出在我身上，我不能带领学生很好地听，这也是我最大的困惑所在。
最后，在教学上，我最大的愿望也跟其他音乐教师一样，能成为一名优秀的音乐教师，面对学生，面对教学能得心应手;面对学生，能教给他们更多的音乐知识。音乐课能给他们带来无限的快乐，这也是我做教师最大的心愿。
篇6书写经验195人觉得有启发
小学音乐教师的工作总结，说起来其实挺复杂的，但也不是特别难。写这种总结的时候，得先把这段时间里干了什么想清楚，像是上课教了多少课时，组织过哪些活动，学生们的进步怎么样，这些问题都要弄明白。
比如，教学这部分，就得把平时的教学计划、课堂表现、学生反馈这些都整理出来。如果做过一些特别的尝试，像引入新的教学方法或者搞了个音乐节之类的，那也得记下来。还有那些获奖的学生，别忘了提一下，这能证明你的工作是有成果的。不过有时候会忘记把具体的数字写进去，像有多少学生参加了比赛，就漏掉了，这样不太好，得记得补上。
管理方面也是重要的一块。学校里的事情多，音乐器材是不是保养好了，排练室是不是干净整洁，这些都是需要关注的地方。要是发现乐器坏了，得及时修好，不然会影响正常的教学。还有就是学生的纪律问题，课堂上难免会有调皮的学生，得想办法让他们安静下来认真听讲，但有时候写总结时可能会忽略这部分细节，觉得不是大事，其实还是要注意的。
跟同事的合作也很关键。音乐老师很多时候要和其他科目的老师配合，尤其是文艺演出的时候，得跟班主任商量好时间，确保每个环节都顺利进行。如果遇到什么困难，大家一起想办法解决，这样才能保证活动的成功。有时候可能会因为沟通不到位，导致活动准备过程中出现问题，这都是需要注意的地方。
学生们的成长变化也是总结里不能缺少的部分。观察他们对音乐的兴趣有没有提高，音乐技能有没有进步，这些都是评价工作成效的重要指标。要是发现某些学生特别有天赋，鼓励他们参加比赛或者考级，这也是一个亮点。不过有时候会把学生的具体名字写错，或者记混了谁是谁，这样的小问题虽然不大，但也得尽量避免。
中小学音乐教师继续教育培训总结范文 【篇7】 1550字
接到参加培训的通知是在开学第二个星期的星期一上午，颇感意外。一是才刚开学，我的班主任工作和教学工作才刚开了个头；二是上学期四月刚参加过市中小学音乐教师继续教育培训总结里的中小学骨干音乐教师培训，才时隔不久。15日，真的要感谢学校领导又给了我一次学习提高的机会。
9月14日上午8：30分，开化音乐教师一行8人来到了衢州中专教育培训中心，大家都期盼着这次培训能给自己带来收获。果然，一来到教室里，黑板上大大的几个字教师继续教育工作总结范文“欢迎乌克兰专家光临指导！”就让我们激动不已。难道是有国外的专家来？是给我们授课还是讲座呢？带着猜测我们静静的期盼着。不一会儿，市教研员祝老师领着三位“老外”走进了教室。原来是尼娜，浙师大的合唱指挥教授，在今年的青歌赛上我就在电视上见过她，钢琴伴奏是她的女儿，还有一位是她的学生兼翻译。尼娜一进教室，就用她那并不熟练的中文告诉参加培训的老师，按照高、中、低三个声部重新排位，并用很快的速度听了每一位男老师的音色，分了男高和男低。尼娜给我的第一印象就是干劲十足。接下来就开始练声了，一条接着一条，不留一点空隙的练习着，让人不来劲都不行。pxzj/(培训总结)尼娜告诉我们练声曲虽然小但也是音乐，要把它当成是最美的音乐去唱，是啊音乐不分大小，只要你有一颗热爱音乐的心。尼娜给我的第二印象——热爱音乐。王洛宾的《掀起你的盖头来》和舒伯特的《小夜曲》是尼娜为大家挑选的两首合唱曲，令我敬佩的是尼娜能够把一首纯粹的中国民族风格的歌曲演绎的如此到位，做为一位中国人特别是一位音乐教师我们都自愧不如。在尼娜身上我深深的感受到了音乐的魅力，不分国籍不分民族，肤色不同语言不同的人都能用音乐架起一座心灵的桥梁。下午是尼娜女儿的钢琴讲座，这位漂亮的俄罗斯姑娘已经在中国工作了四年，有着精湛的钢琴技艺和先进的教学理念。她给我们介绍了在日常的钢琴教学中经常遇见的问题，怎样选择练习曲、复调曲和乐曲，怎样通过了解作曲家的时代背景和个人生活阅历来把握音乐的风格，以及在教学中要学会一节课抓住一个重点来练习等等，仿佛又让我回到了大学时代在专心的聆听着自己最喜爱的专业。几位胆大点的音乐老师抓住这次难得的机会马上向她拜了师，当场演奏起来。参加工作以来，这是第一次有回到课堂学习专业体会当学生的感觉。从新课程标准下我国中小学音乐教师专业素质的界定来看，音乐教育培养目标能否顺利实现，在很大程度上依赖于音乐教师的专业水平、综合能力等。音乐教师只有在日常的工作和生活中勤学多练，才能让所学专业为教育教学工作添彩。
第二天上午，大家观摩了常山的胡胜春老师和衢一中的黄日新老师的两堂音乐欣赏课。胡胜春老师的歌声和黄日新老师的琴声给我留下了深刻的印象，可见音乐课堂中教师善用专业特长不仅能提升课堂教学效果同时也能展示教师的个人魅力。下午我们又见到了杭州胜利小学副校长、浙江省特技教师吴瑶香老师。吴老师是我们衢州音乐教师崇拜的偶像，她的音乐课堂不仅让孩子们流连忘返，同时也能深深的吸引着每一位听课的老师。今年8月，吴老师带着一堂课参加了在北京举行的世界音乐教育大会，用她充满音乐魅力和个人魅力的音乐课堂征服了来自世界的同行们。吴老师是个对音乐教育充满热情的人，正是那份热情那份追求，让她走出衢州走出浙江走出国门。她给我们全体音乐老师提了几点要求，素质教育需要音乐教师的不懈努力，在音乐课堂中重视学生音乐基本技能的培养才能拉近与世界发达国家的距离。
带着收获我们踏上了归程，反思自己的专业学习和教育教学工作需要投入去做的还有很多很多，我也深刻的意识到肩上的责任和使命。作为新世纪的音乐教师，我愿意迎接各种挑战，不断充实完善自我，热爱音乐、热爱教育，为提高全体学生的音乐素质，改进音乐教学出一份力。
篇7书写经验272人觉得有启发
中小学音乐教师继续教育培训总结怎么写
做培训总结这事，说起来简单，真要写好却不容易。很多人觉得总结就是把参加培训的过程记录下来，再加点感想就完事了。其实不然，总结得有条理，还得有点专业味道。
先说开头部分吧。开头别啰嗦，简单介绍一下培训背景就行。比如说这次培训是哪天开始到哪天结束的，组织单位是谁，参加人员范围怎样。这部分不用太复杂，几句就行，能让人明白这是个什么样的培训活动。
接着就是重点，讲培训内容。这部分得具体一些，不能含糊其辞。比如说培训有哪些课程，每门课的主题是什么，授课老师是谁。如果能提到一些具体的教学方法或者案例就更好了。这里有个小地方需要注意，有的人在描述培训内容时喜欢用特别模糊的说法，像是“介绍了音乐教育的新理念”，这样写显得太空洞，不如具体一点，“通过某教授的讲座了解到音乐课堂互动式教学法”。
再往下就是谈收获了。这一步很重要，得结合自己的工作实际来说。可以谈谈通过这次培训学到了哪些新技能，比如新的教学设计思路，或者是如何运用现代技术辅助音乐教学。不过这里有一个小问题，有些人会把收获说得太泛泛，像是“开阔了视野”，这样的表达没啥实际意义。最好是能举个例子，比如“学会了利用多媒体软件制作音乐课件，这让我在课堂上能更直观地展示乐谱和音符”。
最后别忘了提一下存在的不足。这可不是找茬，而是为了改进。比如说在培训过程中有没有遇到什么困惑，或者觉得某些环节还可以做得更好。这部分可以稍微带点主观感受，但别太过情绪化。有人可能会写成“感觉培训时间太短了”，这话说得没错，但也可以换个方式表达，“希望以后能增加一些实践操作的时间，让我们更好地消化理论知识”。
整个总结写完后，记得检查一遍，看看有没有明显的错误。有时候写着写着，可能会不小心漏掉一个字，或者多打了一个标点。这类小问题虽然不大，但会影响整体观感。另外，别忘了保持语气平实，既然是工作总结，就该实事求是，没必要搞得太过花哨。
写总结的时候，最重要的是把自己真实的体会写出来。只要用心去梳理，一定能写出一份既有价值又实用的总结报告。
小学音乐教师年度考核总结范文 【篇8】 4000字
____小学音乐教师年度考核总结
____小学音乐教师年度考核总结一：
又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么，我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传，然后尽心尽职地做好各项工作。
其次，在教学上，学校领导根据我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十五年来第一次，没有多少经验，但我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过比起湖塘片的老师，还是存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参加了英语大专班的学习，虽然对于大学英语我感觉很陌生，学得也很艰难，但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在学习过程中遇到问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情，我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动，我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目，我都能认真排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他老师帮忙，然后自己把好关，所以在演出质量上应该比以前有所提高，特别是学校合唱队的训练，自己也是边教学边摸索，认真训练，应该说现在的演唱水平有了一定的提高。
第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动，通过一部分老师的鼎力支持，最后活动取得了圆满成功。应该说，在全体老师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的引导，特别是班主任老师，因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家去做。
平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但镇里、学校里的六、七次献花献辞和dv制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙，但我总觉得忙得没有成绩，但有时回过头来想一想，有些事情还是需要有人去忙，也许是我比较适合吧！所以自己虽然失去了一些，但我并不后悔，也绝不会停止不前。对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶！
____小学音乐教师年度考核总结二：
一、思想方面
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。
二、教学方面
本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。本学期，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了许多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的体现在我的`课堂中。
三、个人学习
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
____小学音乐教师年度考核总结三：
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：
一、思想方面
在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学此文转自斐斐课件园中，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期，我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多，我把学生分成大班和小班，根据学生实际情况进行训练，在班主任的配合下，我在二、三年级选了16名新的队员，认真按计划活动，学生兴趣高，效果很好。利用学生喜欢的游戏法如：两人一组推小车练习臂力，贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。
在舞蹈室条件简陋的情况下，我坚持每次活动前拖地，地毯、软垫铺整齐，虽然自己受累了，但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉，下腰，打前桥等技巧动作，我还编排了健身操《亚运，加油》民族舞《在希望的田野上》，我的劳动得到了认可，我很满足。
四、个人学习：
我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级，以适应当前教育的形式。。
五、努力目标
1加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。
七、不足方面
1、教学方面不够精，有待提高和加强。
2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。
总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。
篇8书写经验182人觉得有启发
做一份小学音乐教师的年度考核总结，其实跟其他职业的总结差不多，关键是要把这一年的工作情况梳理清楚。一开始得回顾一下自己的教学工作，比如带了哪些班级，上了多少课时，学生们学到了什么。比如说这学期教了三年级的学生认识五线谱，从最简单的音符开始讲起，到后来能跟着琴声唱出简单的旋律，感觉挺有成就感的。
除了教学，还有些活动也是需要记录的。像学校组织的艺术节，作为指导老师，肯定要参与策划和排练。记得那次合唱比赛，为了让学生们发挥好，每天放学后都带着他们练习。虽然嗓子有点累，但看到孩子们站在舞台上自信地表演，就觉得一切都值得。这些活动不仅锻炼了学生们的艺术能力，也增进了师生之间的感情。
教学过程中也会遇到一些挑战。比如有的学生对音乐不感兴趣，上课的时候总是注意力不集中。这时候就需要想办法调动他们的积极性，像用游戏的方式让他们参与进来，效果就不错。不过有时候方法不一定马上见效，得反复尝试几种不同的方式才行。
书写注意事项：
跟同事的合作也很重要。音乐课有时候会和其他学科结合，比如语文课上的古诗配乐朗诵。这就需要跟语文老师沟通协调，看看哪些古诗适合配上什么样的曲调。在这个过程中，大家互相学习，取长补短，对提升教学质量很有帮助。
还有就是个人成长方面。作为一名音乐教师，平时也要不断学习新的知识和技能。今年参加了几次音乐教育的培训，学到不少新理念和教学方法。把这些东西运用到课堂上，发现学生们的兴趣确实比以前提高了。
小编友情提醒：
别忘了把成绩和不足都写进去。成绩当然是为了证明自己的努力得到了回报，而不足之处则是为了提醒自己下一年要改进的地方。这样写出来的总结才比较全面，也能给领导一个清晰的认识。
